小學生作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學生作文4篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
今天，我和我哥哥，還有我爸爸媽媽，奶奶去武義清水灣的水上大世界。一路上我和哥哥高興極了，非常關(guān)注一路的情況，以防開過頭，我們終于來到了水上大世界的大廳，就在這時鬧了個笑話，大廳十點鐘營業(yè)，我們卻早到了一個多小時，悲劇啊，又得等一個小時。于是我只能先和我哥哥玩了!
我們終于等到了十點鐘，買好了票，換好了衣服，就去玩水了，到了地點我就往水里跳 咣! 靠 這水也忒淺了 0.30米，淺吧，我們上去玩了， 哇 我只能用一個字形容 爽 有一個滑梯如果你把一只腳縮起來，那么速度驚人吶，還有一個滑梯是暗的也是一樣，總之呢里面的游樂設施非常的爽，來了一次還想再來一次。
我們又來到了泡溫泉的地方，剛走進去 啊 好暖和，比外面熱多了，我們用帶來的.游泳圈在里面游泳，過了一會就到了中午，就像過了兩分鐘一樣,我們?nèi)コ粤俗灾�，吃完自助餐，又去游泳，還領(lǐng)了哈根達斯。
我們玩到了下午三點多，我算了一下去掉中飯時間整整玩了6小時，就這樣帶著開心的渡過了這一天!
小學生作文 篇2
��！這熟悉的名字——峰毅拓展訓練。只要我媽媽說出這個名字，那就說明我又可以去那個我熟悉的地方了。我們找了很多同學一起去。我的同學去后，都不斷的稱贊：這里真好呀！就讓我給你講講吧。
我們首先到了更衣室，換上了整齊的`軍裝，教官們說了集合，我們倒數(shù)了10個數(shù)，所有人都整齊的立正站在那里。開始訓練了，首先做的是四個熱身運動，接著是口令還有動作。做完了這些，才真真正正的開始。
第一項——趕毛驢，教官是把這個游戲分成了三步，第一步是唱趕毛驢這首歌，第二步是每唱一句就要大聲喊“嘿”字，第三步是大聲喊完“嘿”以后，跳著轉(zhuǎn)身。我們練習幾遍以后，形成一個圈，每個人都要把手放在前面同學的肩膀上嗎，手里拿著一個花布當作鞭子。開始轉(zhuǎn)圈，因為唱一段就要喊“嘿”，然后跳著轉(zhuǎn)身，從右邊轉(zhuǎn)，所以很多人都做錯了。做錯的同學被選了出來，教官讓他們每人都做一次“卡通跳”，所有人都捧腹大笑。做完這個，我感受到了，想要成功，就必須集中注意力，只有這樣才能戰(zhàn)勝自我。
第二項——七彩連環(huán)炮。做這個游戲，我以為很簡單，但其實很難。首先你要說軍訓口令，然后就是吹爆一個氣球。剛開始時，我吹到一半，氣球竟然飛了。所有人都在笑我，但是我沒有放棄，又試一次，終于把它吹爆了。我們都做完了，教官讓我們每人都在畢業(yè)墻上吹氣球，限時5分鐘，每吹爆一個就可以領(lǐng)一個卡片，我吹爆了6個了，還有5秒，我用盡了全身力氣，終于它也爆了。我獲得了七個卡片。我懂得了要克服恐懼，勇往直前！
第三個項目——緬甸橋，我很害怕，如果我摔了下來怎么辦，我小心翼翼地上去了。慢慢的走到鋼絲上，唉！不難呀！我走得很快，不到半分鐘就回來了。也不難，我下來了，做完這個我感受到了，你要保持內(nèi)心的平靜，才能真正成功。
做完這所有的，我感受到了要想成功就要克服恐懼，勇往直前，只有這樣才能戰(zhàn)勝自我！
小學生作文 篇3
走過稚嫩的孩童時期，進入了對一切抱有認知的青少年時期，無疑成長了許多，經(jīng)歷了許多……這段路上我會遇到許多過客，他們不能停留，唯你像我的指路標，提醒我下一站的風景。
聽說小時候我很不安分，在你家里睡得好好的，半夜卻突然哭著喊著找媽媽，你只好無奈地給我媽打電話，讓她來接我。那時，我很令你頭疼吧？
聽說小時候我過滿月，你因為沒有給我收齊一萬的份子錢而至今難受。那時，你因為覺得我沒有被受到重視而傷心吧？
在我叫出第一聲“姥姥”時，你是驚訝的吧？在我拿著第一張獎狀興沖沖去找你時，你心里也和我一樣激動吧？當我長到可以摘下你家高大石榴樹上的石榴時，你是驕傲的吧？當我和你玩紙牌時，將“大王”放到最上面然后我先抽，你恐怕早已知道我作弊了吧？
記得那一次午后，我因要買資料書便讓你帶著我去，愛玩的妹妹也跟著。但在回來的時候，你卻突然停下了車，走下去，將路旁一個廢舊車筐放到了車上。妹妹當即問：“姥姥，你為什么撿垃圾？很丟人！”我趕緊示意她不要繼續(xù)說下去。盡管她年齡小，說話不當，但這個話題仍然像尖刀一樣傷人。你卻笑著說：“撿垃圾也是靠勞動，沒有什么丟臉的。”我卻深知這掙來的錢無一例外的都花在了我們身上，這錢掙得不丟臉！
還記得包餃子時我總是包獨特的長方體形，但你依然給我保留下來去煮；記得我總因嫌你家狗吃不飽而多喂它，你總和我“理論”一番；記得半夜因為害怕，我總拉著你看鬼片；記得你家的藥差不多都被我吃了……
記得你因為我不常去你家，后而每周都帶吃的.來看我；記得你總會問我什么時候再去你家，我總會說下周下周；記得你現(xiàn)在總會丟三落四，而且身體似乎也不如從前那般硬朗了……
我們是從什么時候改變了？
當我攙著你的手走在晚飯后的街道時，自己的腳步迎合著你的腳步，任憑路燈拉長你我背影……
其實這樣很好，我攙著你，挺好。
讓我回到小時候的純真，你回到從前時硬朗的身體。感謝你渲染了我的回憶，陪伴我經(jīng)過了這么多年。多想，這條路沒有盡頭……
小學生作文 篇4
星期天，小馬虎一起床就大喊：“我的眼睛呢？我的眼睛不見了，我的眼睛不見了……”小馬虎的媽媽聞聲趕來，幫忙在房子里找，可是整間屋子翻遍了也找不到。
小馬虎的媽媽著急了，忙說：“快穿衣服，去醫(yī)院檢查。”
小馬虎穿好衣服，乘著汽車來到醫(yī)院。醫(yī)生告訴小馬虎：“你的眼睛出走了，你平時是怎樣對待你的眼睛的呢？”小馬虎想了想，羞愧地說：“我平時常用臟手擦眼睛，躺在床上看書，還常�？措娨曋钡缴钜�，不注意用眼衛(wèi)生……”“怪不得，你的'眼睛生氣極了，就出走了�，F(xiàn)在，我?guī)湍惆采弦粚Α芭R時眼”，這對“臨時眼”只能撐得住三個星期，在這幾個星期里你一定要好好地對待“臨時眼”，才有機會讓你的眼睛回來�！�
“嗚嗚嗚……我知錯了。”經(jīng)過醫(yī)生的教育，小馬虎每天堅持兩次眼保健操，不再隨便用臟手擦眼睛……
三個星期過去了，這一天，小馬虎一大早醒來，咦，小馬虎的眼睛回來了，他高興得跳起來，大喊：“我的眼睛回來了，回來了！”小馬虎邊照著鏡子，邊對眼睛保證：我以后一定好好保護你，你可別再跑了。
鏡子里，眼睛高興地瞇成了一條線。
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