小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
李紳的《憫農(nóng)》，大家一定都很熟悉�？墒�，你知道它的含義嗎?這次跟隨德州晚報(bào)小記者團(tuán)參加五一勞動(dòng)節(jié)專題活動(dòng)——種菜，我可真切體會(huì)到了它的內(nèi)涵。
一大早，我就和爸爸媽媽來(lái)到位于黃河涯鎮(zhèn)的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)蔬菜基地。領(lǐng)了茄子苗，我拿起鏟子，提了一小桶水，便來(lái)到C區(qū)105號(hào)種了起來(lái)。我挽起袖子，拿起鏟子挖坑，一開(kāi)始怎么也挖不好，萬(wàn)事開(kāi)頭難，好在有農(nóng)民伯伯的`指導(dǎo)，我也“漸入佳境”，越干越好，越干越帶勁。忙活了大半天，熱得汗流浹背，累得兩手直抖。
看到一排排茄子苗在微風(fēng)中搖擺，仿佛露著笑臉向我招手，我的疲憊似乎一下子減輕了一半。而且，小記者團(tuán)的張叔叔告訴我們，以后來(lái)農(nóng)場(chǎng)定期澆水護(hù)理，等到結(jié)果時(shí)還可以來(lái)采摘呢。“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。想象著農(nóng)場(chǎng)蔬菜豐收時(shí)，我們摘下那紫幽幽的茄子、紅亮亮的小柿子、綠燦燦的西葫蘆，該是多么令人興奮的場(chǎng)面啊！我憧憬著，居然笑出了聲，不由得渾身又來(lái)了干勁。
等種完菜休息的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，手上磨出了血泡。我真真切切得體會(huì)到了種田的不易。同學(xué)們，你們浪費(fèi)過(guò)糧食嗎？當(dāng)你因不合口味而把飯菜倒掉時(shí)，你想過(guò)這是農(nóng)民伯伯用勞動(dòng)和汗水換來(lái)的嗎？看看你碗里那一粒粒的米，每一粒都和“勞動(dòng)”二字密不可分啊！所以我倡議大家節(jié)約糧食、珍惜勞動(dòng)的果實(shí)！這是尊重農(nóng)民，也是珍惜我們寶貴耕地的表現(xiàn)。
小學(xué)生的作文 篇2
上課鈴響了。老師大步走上講臺(tái)，然后舉起一張畫(huà)著孤貍的紙板，問(wèn)：“同學(xué)們，這上面畫(huà)的是什么呀？ ”
“孤——貍�！贝蠹耶惪谕暤鼗卮稹�
“我說(shuō)是一只妖精�！崩蠋熣f(shuō)。聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們都瞪大了眼睛，感到很吃驚。
老師接著說(shuō)：“在農(nóng)村，經(jīng)常會(huì)有這種現(xiàn)象，有的人生了病，不到醫(yī)院去治療，卻偏偏找巫婆。巫婆就騙他說(shuō)，有妖附在他身上了，于是，就做出一些驅(qū)妖的假相，又燒香又磕頭，求神仙保佑。世上真有鬼神嗎？”同學(xué)們有的搖頭，有的.半信半疑。
老師又說(shuō)：“不信，請(qǐng)同學(xué)們看這張紙上就是一只孤貍精。”同學(xué)們哈哈大笑，畫(huà)上分明是孤貍，怎能說(shuō)是妖精呢？真有趣！
老師卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“好吧，現(xiàn)在我就殺妖給你們看！”只見(jiàn)老師從盛滿水的盆子里，拿出一把菜刀，朝孤貍的脖子砍去。頓時(shí)，孤貍的身上“鮮血”直流。
“還真出血了！”同學(xué)們非常驚奇，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，爭(zhēng)著說(shuō)：“老師，讓我也試試！”經(jīng)過(guò)老師一番勸說(shuō)，大家才安靜下來(lái)。
“同學(xué)們，你們知道為什么會(huì)這樣嗎？”老師問(wèn)�！按蟾攀枪仑偟念伾说陌��！薄斑�有呢？”教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)皺起了眉頭。
“讓我來(lái)告訴大家吧�！崩蠋熃忉屨f(shuō)，“我這盆水不是一盆普通的水，而是一盆堿水。我事先又在孤貍身上撒了一些酚酞，堿水和酚酞結(jié)合就會(huì)變成紅色，這叫化學(xué)反應(yīng)。等你們上了中學(xué)就會(huì)學(xué)到這方面的知識(shí)�！甭�(tīng)了這番話，同學(xué)們才憂然大悟。
最后，老師告誡大家說(shuō)：“自然界中，有許多現(xiàn)象人們目前還解釋不出來(lái)。于是，一些別有用心的人，就編出什么鬼呀、妖呀的來(lái)嚇唬人。巫婆們就是利用人們的這些弱點(diǎn)，欺騙那些不懂科學(xué)知識(shí)的人。所以，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，相信科學(xué)，破除迷信�！薄�
這真是一堂有趣的思品課呀！
小學(xué)生的作文 篇3
它的外型性一個(gè)大圓形，小鬧鐘的身子是一個(gè)大表盤(pán)。用透明的塑板料罩著，這就是鐘面。鐘緬上刻著12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，這些阿拉伯?dāng)?shù)字整齊的排列著，每個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都有不同的'顏色。
我的小鬧鐘工作的可好了！ 一天，我仔細(xì)地觀察了表盤(pán)里住著的弟”：大哥哥分針、 針，還有定時(shí)針，到晚都地工作。
說(shuō)大哥時(shí)“四個(gè)兄時(shí)針、二三哥秒一個(gè)四弟它們一天勤勤懇懇著。先說(shuō)針吧，它雖然又矮又胖，可一點(diǎn)都不偷懶，一天下來(lái)，規(guī)定跑兩圈，它就一定會(huì)跑兩圈的。再說(shuō)說(shuō)二哥分針吧，個(gè)子不高不矮，跑的不快不慢，一天下來(lái)要跑二十四圈，比大哥足足多跑二十二圈呢！再看看三哥吧，在這四兄弟里數(shù)它最勤勞，你們猜猜看，它一天下來(lái)要跑多少圈？告訴你們吧，足足是一千四百四十圈！多么驚人的數(shù)字�。 帮w毛腿”的美稱非它莫屬啦！ 這只是它們一天的
工作量，那么一年、兩年、三年呢！它們可真勤勞呀！光說(shuō)
三個(gè)哥哥了，快瞧瞧四弟吧，別人一天到晚都在“跑步”，而它卻紋絲不動(dòng)。你可不要以為它是在偷懶，其實(shí)它呀，是在堅(jiān)守崗位呢！每天早上七點(diǎn)鐘它都準(zhǔn)時(shí)叫我起床。
每一天早上，都有一陣清快的音樂(lè)，在我耳邊奏起，這音樂(lè)的是我心愛(ài)的小鬧鐘奏起的。
我愛(ài)我的小鬧鐘！
小學(xué)生的作文 篇4
“啊，啊……”是誰(shuí)在叫呢？那就是我們的XXX同學(xué)。大家一定以為他發(fā)神經(jīng)了，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，他是在練歌喉呢們，而且練的是純種海豚音。
我們的XX同學(xué)雖然沒(méi)有受過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，但他還真有點(diǎn)樣子，蠻好的，很像一個(gè)大明星，不過(guò)，他不禁夸，一夸尾巴就翹起來(lái)了。唉！他就是這樣的`人。
只見(jiàn)他用海豚音對(duì)我說(shuō)：“XXX，我是一只可愛(ài)活潑的海豚，你好！”我開(kāi)始覺(jué)得他很幼稚，但是后來(lái)我慢慢的適應(yīng)他的所作所為。有時(shí)還覺(jué)得他蠻可愛(ài)的，很搞笑。
放學(xué)后，他又興高采烈地練起海豚音來(lái)。
我微笑著注視著他：我覺(jué)著他很可愛(ài)。如果人人都愛(ài)別人，別人也就會(huì)愛(ài)你。用我們學(xué)過(guò)的名言來(lái)說(shuō)就是：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之。
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