小學生的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
去年，我發(fā)現(xiàn)爺爺家院子里長出了一株夜嬌嬌，每周都有好多黑籽結出來。
有一回，我和王俊澤兩人又在討論這是什么了。這時姑姑走出來，見我們倆蹲那兒，不知道在干嗎，走過來看見黑籽摘了一顆說，這是它的種子哦！一聽到這，我和王俊澤兩人馬上摘起黑籽來。不一會兒的功夫，表面的全摘下來了。我倆搓搓手，準備向內側發(fā)起進攻。這是我發(fā)現(xiàn)了一顆藏在葉子下，我摘下來，炫耀似的搖搖手說：“瞧我又找到一顆了！”“可惡！”我倆便一種“一定要贏”的架勢，快速地摘著。不一會兒的功夫，我們每個人手上都拿著黑色的'一大把籽。我們把它們撒在了各種地方，現(xiàn)在大部分都長出來了。
這真是一次快樂的經歷！
小學生的作文 篇2
有一天，我看見了一幅感人的漫畫：在放學的路上，小女孩晶晶和小男孩明明決定去學校旁邊的小花園里玩，于是，晶晶和明明倆人興高采烈地跑到了公園里。突然，晶晶望遠處一看急匆匆的跑過去，明明搞不懂晶晶在干什么，只好跟在晶晶的后面。明明和晶晶到了一個垃圾桶旁邊，那個垃圾桶旁邊有數(shù)不清的垃圾，那些“離開家”的垃圾上面飛滿了許許多多的蒼蠅�！巴郏贸粞�！”明明用手捏住鼻子鄒起眉頭說。原來，滿臉笑容的晶晶和明明一下子就變成了哭臉�！懊髅�，你看這里那么多垃圾該怎么辦呢？晶晶火冒三丈地說：“這里的.人也太缺德了，那么多垃圾丟在地上也不彎腰撿一撿，而且，這些在垃圾桶旁邊的垃圾離垃圾桶只有一步之遙！”“明明，我們把這些‘離開家’的垃圾放進屬于他們自己的‘家’ 吧！”說完，晶晶就彎著腰把垃圾一個一個放進垃圾桶里。過了一會兒，晶晶終于把這些垃圾全部放進垃圾桶里了，她回過頭來，發(fā)現(xiàn)明明沒有在撿垃圾，而是趴在地上，拿著一支鉛筆在白紙上寫字，晶晶絞盡腦汁也不知道明明到底在干什么。過了一會兒，明明拿著白紙站了起來，他手中的白紙上正寫著文明，只差一步這六個大字，然后，把這張白紙貼在垃圾桶上�！巴�，明明你好厲害呀，這樣，我們以后就可以不用天天撿垃圾了！”晶晶一臉詫異地對明明豎起大拇指。最后，晶晶和明明倆人高高興興地回家了，雖然他們很累，但是他們?yōu)榻裉焖龅氖露械绞值母吲d快樂。
在生活中類似于這樣的事還有很多很多，比如在公共車上亂丟垃圾、隨地吐痰；在公園里任意摘花、拔草這些不都是不文明的事嗎？可是，為什么世界上有那么多人都做這些不文明的事嗎？還有，每次，在垃圾桶旁邊的那些垃圾離垃圾桶只有小小一步的距離。所以，文明就是往前多走那么小小的一步。
是��！文明，只差一步，只要多邁出這一步，就可以讓你成為一個文明的人；只要多邁出這一步，就可以保護我們的地球，讓我們的世界變得更美好！
小學生的作文 篇3
大家好，我是螞蟻。今天我非常幸運地在路邊撿了一個大西瓜，我把它做成了房子，其他螞蟻都很羨慕，故事是這樣發(fā)生的。
我走到草叢里玩，突然從天而降一個大西瓜。我想其他螞蟻每次看到大西瓜都是垂涎三尺，把它當成腹中美食，能不能創(chuàng)新一下呢？西瓜能不能有其他的用途呢？忽然我靈機一動，一個好想法瞬間在我的小腦袋里誕生了——把西瓜變成西瓜房子。我叫了螞蟻工程師，讓他來幫我做西瓜房子。螞蟻工程師建房子的方法可謂是別具一格，和人類工程師的方法迥然不同——我們螞蟻工程師是把東西吃成想要的樣子的.：第一步是，他們磨牙齒；二是看圖；三是在中心找點；四是鉆一個大窟窿；最后一步是把窗戶吃好，一切就大功告成了。工程師開始了，第一步很快就完成了，然后很認真地研究了一下圖紙便開始第三步了，而第四步可是一個力氣活，工程師請來了一個胖螞蟻，讓他吃個大窟窿，胖螞蟻那口水可是“飛流直流三千尺”�。∫幌戮统猿隽艘粋�大窟窿，看得我是目瞪口呆。在工程師的努力下一個漂亮的西瓜房子很快就呈現(xiàn)在了我的面前。這時我又補充了一句：“再給西瓜加四個輪子�！�
西瓜房子造好了，我就開始要向大家展現(xiàn)我的成果了，我推著西瓜房子經過每只螞蟻的房屋，他們全都驚訝地瞪大了眼睛。
我心里美滋滋的，我是不是一只很有創(chuàng)造力的小螞蟻呢？
小學生的作文 篇4
春去秋來，花開花落。懷著一顆詩意的心去感受四季般燦爛的花香，去感受鮮花般燦爛的詩情畫意。與花兒相伴同行，定不能不陶醉——
贊春桃
詩情是那一夜春風的到來，鶯啼綠映紅時，千樹萬樹盛開的桃花，與人面相映紅的桃花。春桃伴我同行，我醉于其中，無法自拔。贊你，春桃。
微風細雨中，活在陽光滿地時，你毫不加掩飾，綻放出燦爛的笑容，引來無數(shù)勤勞的蜜蜂為你折腰，喚得多少成對的蝴蝶圍著你轉。雙雙對對的蝴蝶中，一定也有梁山伯與祝英臺那份詩情畫意般的浪漫吧？佳話傳誦了千年仍回味無窮，這是一段怎樣浪漫的佳話��！
文人墨客們以真摯的感情，揮灑下贊你的墨水。而我，千年之后，醉于你的詩意，你的浪漫中。
嘆夏蓮
詩情是夏塘中的蓮，中通外直，不蔓不枝。夏蓮伴我同行，我醉于其中，不知歸路。嘆你，夏蓮。
你總生于塘中，長于塘中。出淤泥卻絲毫不染，濯清漣而不顯妖媚，是“香遠益清，亭亭凈植”的高潔，“可遠觀而不可褻玩焉�！蹦愕囊还汕逑闶沟脛⒂礤a簡陋的草廬顯得“不陋”，使得陶淵明失意的心靈有了寄托。你的`淡淡清香，包含了多少詩情，蘊藏了多少畫意��！
坐塘上，你伴我同行。我嘆你，醉于你的清高，你的詩情中。
吟秋菊
詩情是氣爽天高之秋下的菊，花之隱逸者。秋菊伴我同行，我醉了，醉臥菊旁。吟你，秋菊。
“采菊東籬下，悠然見南山” 一份釋然滿懷的詩情，你給予了陶淵明；“滿城盡帶黃金甲”，一股浩然正氣的畫意，在你身上展現(xiàn)得淋漓盡致。詩情，畫意，還有你，秋菊。
千柔萬情之中，你我相伴同行。我醉在你身旁，你的詩情，你的畫意中。
詠冬梅
詩情是那一股暗香，那一串冬梅，那一串堅強的梅。冬梅伴我同行，我醉了，醉在梅旁。詠你，冬梅。
正是寒風凜冽霜凍之時，卻見你，梅，挺著錚錚傲骨。“雪卻輸梅一段香�！蹦愕念B強，賦予了保爾創(chuàng)作的堅定決心，給予了霍金工作的頑強斗志。堅定的詩情，頑強的畫意，你，冬梅，造就了它們，造就了他們。
風霜傲骨，梅花三弄。與你相約，與你同行，我醉臥你身邊，醉臥這詩情畫意中了。
品著花兒，賞著詩意，細細諦聽，又恰似花兒正言語。那聲音，仿佛神秘幽遠的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。我已沉醉，卻誤入藕花深處……
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