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渴望停電作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的渴望停電作文，希望對大家有所幫助。
渴望停電作文1
渴望停電？誰會渴望停電呢？誰都覺得停電是一件無聊，討厭的事，一停電游戲玩不成了，電視也看不成了，誰喜歡停電呀？
但是——我就很喜歡停電，我覺得在停電是可以有一番非凡快樂的體驗。
有次我家的老保險絲壞了，那一晚上有趣的事真是說也說不完呀。停電的時候我的好朋友也在我的家里。我們正玩得高興蹦的一聲保險絲就壞了。我的腦袋一轉(zhuǎn)，想出一個惡作劇。我拿著一個瑩光棒朝她走去，發(fā)出“啊嗚啊嗚“的聲音。她立刻就嚇得往外面跑，爬上了一個地方，我也不知道是哪。突然她“啊�！钡丶饨辛艘宦�，把我給嚇了一跳，我害怕地問：“怎……么了大驚小怪的？”她說：“我……怎么摸到飯碗了�！眿寢屜肓艘粫托ζ饋�，我也笑起來：“你怎么被嚇得跑到桌子上去了，哈哈……”她憤怒地說：“是你弄的吧？你等著�！焙髞砦覀兙突ハ嘧脚獙Ψ�，一會狼狽地爬到了床上卻以為是沙發(fā)，一會跑到廁所以為是臥室，引得大人大笑。
我們膽子越來越大，又看見大人在笑我們。后來我們就捉弄起了大人。媽媽正拿著光線微弱的手電筒洗碗，媽媽說：“把抹布拿來。”我說：“哦。”我立刻叫來朋友說：“幫我把陽臺上擦地的.抹布拿來�！蓖蝗话l(fā)出“砰”的一聲微響。哈哈原來是她沒打開陽臺門就準備出去，結(jié)果撞上門了。
媽媽用我朋友拿的那個抹布洗碗，突然對著手電筒一看是擦地的抹布�！肮�！”爸爸在看報紙的時候……
我渴望在像那次一樣度過一個有趣的夜晚，我多么渴望再停一次電！
渴望停電作文2
“現(xiàn)在考試已經(jīng)進入倒計時階段了，別想著出去玩了，抓緊復習，你們已經(jīng)六年級了！還不好好復習！”老師的嘮叨總纏繞在我的耳邊。是，我也知道，我們是該復習了。畢竟，這是小學升初中的升學考試啊，我多么想在小學的最后畫上一個完美的句號呀！
但是，面對著書桌上擺著的一沓沓復習資料，我后背不禁一陣發(fā)涼：這么多的復習資料，我要到猴年馬月才能看完呀！
苦戰(zhàn)到半夜十二點，才復習完了一沓，可書桌上還有好幾沓，是熬夜，還是明天再說？
正想著，屋里突然一片漆黑，我半天才反應過來：停電了！我也顧不上思考怎么辦了，手中的筆不知扔到了哪里，我趴在床上，享受著只屬于我的黑暗的`小小空間。沒想到，在光明和黑暗之間，我選擇的，竟然是黑暗。
原來一直以為，我很快樂；一直以為，我很自由�？涩F(xiàn)在才明白，我是多么的“喜愛”停電……
可是，好景不長，過了十分鐘左右，來電了，但這阻擋不了我什么，我已經(jīng)幸福的進入了夢鄉(xiāng)。在我的夢中，沒有煩惱，沒有憂愁，只有歡樂……
我喜愛的，真是停電嗎？
衷心地希望以后和我一樣無奈的喜愛停電的孩子會少一些，因為，我喜愛的，不是停電，是那美好的自由……
渴望停電作文3
有人渴望玩具，有人渴望高分，還有人渴望游戲，可是我渴望停電。
一個夏天的晚上，我們家跟平時一樣，我學習，爸爸媽媽一個拿一個手機，我喊他們來教我數(shù)學題怎么做，可是他們理都不理我，只說“多看看題，多想想”“要自己獨立思考”，頭都不抬一下，身子都不動一下，還是各玩各的手機。過了一會兒，只看見燈閃了幾下，就滅了。是不是停電了呢?我們?nèi)柫艘幌缕渌騻�鄰居，果然是停電了。回到家中點上蠟燭，我就繼續(xù)去復習英語了，沒了wifi他們玩不成手機，無事可做了。過了一會兒，他們就過來看我復習的'怎樣,看見我沒有主題的復習，馬上把我的筆拿過來，把我們可能會考的內(nèi)容畫了下來，又教我應該背公式，還給我報聽寫，又幫我解答一些疑、難點，經(jīng)他們一講，一些我以前似懂非懂、沒怎么搞清楚的一下子搞明白了，我當時感覺就是這么小會兒時間，我學到了許多知識。
第二天我們開始考試了，第一題就有三個我平時一直不太會的題，可是經(jīng)過昨天晚上他們對我的輔導，我已經(jīng)完全搞懂了，后面的有些題正好用到了昨天背過的公式。做完題我感覺好極了，后來果然考了九十多分。
這多虧了那天晚上他們對我的復習，如果沒有停電，沒有他們的輔導，我肯定考不到九十多分。
我渴望停電，因為只有停電他們才能放下手機，因為只有停電他們才幫我復習，因為只有停電他們才能注意到我，我渴望停電。
渴望停電作文4
那天,夜幕低垂下的校園如同往常一樣,教室里為晚自習亮起的燈光還是那樣安詳,靜謐。
突然,停電了——哈哈,真好!
永遠的三點一線覺得疲備不堪,可為了將來,必須奮斗不息,來校上晚自習。時時想輕松愉快一回,又時時感到肩上負著擔子。突然,就停了電了,于是無需費力尋找什么借口就可以扔下書本完事大吉,且不必受良心的譴責。
黑暗中,揚起了歌聲,教室里同學們開始騷動。淑女們一改平日的溫文爾雅,講起了鬼怪狐仙。突然一聲尖叫,心提到了嗓子眼兒,哎,原來是一個扯散了另一個的發(fā)辮,二人瘋鬧開了。難得有這樣的.機會,讓她們這樣愉快而又毫無顧忌地發(fā)揮隱藏的一半天才。
又響起了吉它聲。是為學校元旦聯(lián)歡會準備節(jié)目的同學在公開練習了。靜靜的琴聲如水一般蕩漾在教室里。黑暗中,只用耳朵去體會這溫婉的浪漫情調(diào),讓人抑制不住地陶醉和震顫。輔導老師來了,不愿打破這分溫馨。停了電的晚自習,教室中彼此看不清面孔,卻也其樂融融。
燈光再度亮起的時候,我長長地嘆了口氣頗感到失落。光明重回人間,又可以安心地學習,我卻留戀黑暗,是想逃避學習還是想追求浪漫,這是奇怪還是可笑?
同一模式的生活日復一日難免讓人感覺勞累,千百個平常的日子里突然闖來一個全新的情境,怎能不讓我驚喜?啊,那美好的時刻!
我愿意大聲呼喊,渴望再次停電!
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