煩惱的成長(zhǎng)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇，歡迎大家分享。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　時(shí)光飛逝，不知不覺間，我們已經(jīng)升入了小學(xué)六年級(jí)，當(dāng)起了校園中低年級(jí)同學(xué)眼中的大哥哥大姐姐。然而，成長(zhǎng)中的我們卻仍有著許許多多的煩惱。今天，讓我們打開一張美麗的影碟，來觀看自己生活中種種的煩惱吧……

　　片段一：

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，面色蒼白的我正端坐在窗前，“唰啦啦”地寫著作業(yè)。我的身旁放著一支體溫計(jì)，上面“三十八度七”幾個(gè)大字赫然顯現(xiàn)。此時(shí)的我發(fā)著低燒，已向班主任老師請(qǐng)了一天假�？稍谶@緊張的日子里不期而至的一個(gè)短暫的假期，讓我極不適應(yīng)，措手不及。于是在強(qiáng)烈的負(fù)罪感和極度的不適應(yīng)下，我竟又提起了自己的筆。奧數(shù)、語文、鋼琴、英語……我的生活中似乎永遠(yuǎn)有著做不完的作業(yè)、練不完的題。我抬起頭，長(zhǎng)嘆了一口氣，忽然，淚水好象濕潤(rùn)了我的眼睛。我忙用手抹去眼里的眼淚，提起筆，又做了下去……

　　導(dǎo)演點(diǎn)評(píng)：該同學(xué)有著較好的演技。情節(jié)安排合理，深刻地體現(xiàn)出了21世紀(jì)小學(xué)生在應(yīng)試教育逼近下的無奈和較為向上的心理。

　　片段二：

　　正是深夜，一個(gè)小學(xué)生在書堆里遨游，時(shí)針指向晚上十點(diǎn)，小學(xué)生周圍的墻壁，貼滿了各種各樣的.標(biāo)語：“我能行”、“Yes,Ican”、“加油”、“任何人無法阻擋你前進(jìn)的道路”、“相信自己”……那個(gè)孩子打了個(gè)哈欠，望望墻上的標(biāo)語，微微一笑，又把他的作文寫了下去……

　　“我們都要相信自己，相信美好，相信每一天的努力。今天，我們正處于小學(xué)階段中最最緊張的六年級(jí)，但我相信我們今天的奮斗會(huì)換來明天的美麗。不論今天們多么操勞，多么辛苦，明天，一定會(huì)更加輝煌、更加美好！”他這樣寫道。

　　觀眾點(diǎn)評(píng)：這個(gè)片段，飽含著孩子們對(duì)生活的激情，對(duì)未來的憧憬。我們也相信，正如片段中孩子說的那樣，明天一定會(huì)更加輝煌、更加美麗！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　小時(shí)候，懵懂的我問媽媽什么時(shí)候可以長(zhǎng)大，媽媽只是淺淺的一笑。幼兒園時(shí)，和小朋友一起玩丟手絹的游戲，回家后迫不及待地告訴爸媽。坐在窗前，看著小學(xué)里的哥哥騎自行車回家，心中有一種期待。

　　那依偎在媽媽懷里的小鷹，如今在空中展翅翱翔；那在馬棚里躲雨的小馬，如今在草原上飛奔；那一棵棵幼小的'樹苗，如今已長(zhǎng)成參天大樹；那嗷嗷待哺的孩子們?nèi)缃裨谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏……這是成長(zhǎng)，有喜有憂，有苦有甜，更有種種煩惱。

　　在老師的教育中，在父母的期望中，我感到自己就像被安上炸藥包的疾馳列車，只得快速前進(jìn)，慢下來就會(huì)被炸得粉身碎骨。每天背著沉重的書包上學(xué)，踏進(jìn)校園的那一刻，聽著父母的聲聲叮囑，我的書包變沉重了，我的心更沉重。每天埋在作業(yè)堆里，每天生活在叮嚀聲里，我很苦惱。不禁想到一首歌：“小小少年，背著個(gè)書包，做不完的作業(yè)，聽不完的嘮叨，我要自己的生活，太煩！太煩！太煩！”

　　上次考卷發(fā)下來后，一個(gè)刺眼的“85”出現(xiàn)在我眼前。我知道世界末日來臨了。果不其然，放學(xué)回家，我把試卷交給媽媽。媽媽看著分?jǐn)?shù)，頓時(shí)變了臉，敲打著我的錯(cuò)題，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你看看你，每次考試都拿不到‘優(yōu)’。你這樣下去，該怎么上好初中？我經(jīng)常對(duì)你說要算算仔細(xì)，別看錯(cuò)題，你就是不聽，你哪次的成績(jī)讓我滿意？”

　　“就算考到‘優(yōu)’你也不滿意，說什么這次考得還行，下次爭(zhēng)取更好，根本無法滿足你，哼�！蔽倚÷曕止局�。

　　“從今天開始，每天晚上做一張?jiān)嚲��！?/p>

　　天哪，我慘了！

　　冰心奶奶說過“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨”，只有嘗盡成長(zhǎng)過程中的酸甜苦辣，今后才會(huì)綻放出最美麗的花朵。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　成長(zhǎng)的煩惱無處不在。我常在作文書上讀到所謂‘差生’的惆悵，其意境讓人不禁憤憤不平，也曾聽到不為老師所重視的中尖生的郁郁之聲而我，卻在此處，記錄一位優(yōu)生的一肚子心事’

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)，從一年級(jí)開始，就開始高高低低，但總分，可畏是班上名利前茅的人�？墒穷A(yù)想的喜悅沒多少，而煩惱卻是添了一大堆，現(xiàn)在的我整天生活在五指山的重壓下，連喘氣都喘不過來，也許有人會(huì)說，這可真是笑話了，你的成績(jī)那么好，每個(gè)學(xué)期都會(huì)拿到獎(jiǎng)學(xué)金還有什么好怕的？哎，俗話說：家家有本難念的經(jīng)，人人有首難唱的歌！

　　過年回家，我和爸爸，媽媽一起來到爺爺奶奶家，大家一起吃了頓團(tuán)圓飯，爸爸就開始像爺爺報(bào)告我的.這年的成績(jī)。爺爺一邊聽一邊說：不錯(cuò)不錯(cuò)，頓時(shí)他把茅頭指向了我，對(duì)我說：你可要繼續(xù)努力，好好讀書啊！接著爸爸也跟著咐和，我看到這番景象，有說不出的苦中。

　　望著爺爺奶奶，爸爸媽媽滿懷期待的眼神，我頓時(shí)感覺到了肩上擔(dān)子的沉重——我真的怕這種眼神，它像幾千斤重的石頭，把我壓在了無底深淵。

　　爸爸媽媽啊，天資并不突出的我，能拼到這般田地，可真不容易，我當(dāng)然知道，父母把我送到學(xué)校，出那么多血汗錢讓我去讀書，是為了我好，我也當(dāng)然知道，只要勤奮努力，成績(jī)將會(huì)跟好，可是讀書不容易啊！我已經(jīng)傷痕累累雖然心里這么想著，可是看看日漸衰老的父母，瞅瞅悄悄爬上他們的額上的‘‘川我只有咬緊牙，硬著頭皮闖關(guān)。我害怕，我害怕父母那期待的眼神變成失望，失望的眼神變成了絕望，那樣的話我就成了父母的不孝之女，成了一個(gè)罪人。

　　隨著獎(jiǎng)狀的增多，父母不光要求我?guī)卓仆怀�，更要求我全面發(fā)展。學(xué)習(xí)得壓力，是排山到海之洶涌而來。。。。。。。

　　做為一個(gè)優(yōu)等生，榮譽(yù)競(jìng)賽紛至沓來，別人以為是好事，是機(jī)會(huì)，是老師，學(xué)校的肯定和器重可我總覺得這個(gè)光環(huán)像一個(gè)緊箍咒，我無法望著老師那殷切的目光。

　　哎太煩惱，太煩惱

　　我想逃避可是這世間哪有逃避成的事呢？

　　我是優(yōu)等生，可看起來跟像憂等生，我為憂而優(yōu)不過，我相信，隨著時(shí)間的推移，待云開日出，我將成為真正的優(yōu)生！

　　我鄭重的說明：優(yōu)≠憂！

　　優(yōu)=（求知+歡樂—煩惱）ㄨ奮斗！ Come on ！

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