- 八年級作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級作文(共5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的八年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
之前的寒假曾去過東陽的橫店,深深的被青瓦分明,檐頭微翹的亭臺軒榭所吸引。 在三月這個萬物復(fù)蘇、春意盎然、春游的好時節(jié),我又一次有幸來到最佳影視基地象山影視城,享受這樣一個別樣的藝術(shù)盛宴和視覺享受。
小雨朦朧,澆滅不了同學(xué)們高漲的熱情,盡管路途遙遠,還是阻擋不了同學(xué)們按捺不住的喜悅,個個翹首盼望日夜思想的象山影視城。雨在空中回旋飄飛,密密的打在臉上,冰涼冰涼的。這淅淅瀝瀝的雨,向著遠處延伸,終于成了一簾白幕,我們在雨中行進,任這上天賜予的甘霖潤透全身上下。
近了近了,眼前的茶樓酒店,畫廊作坊,透著濃郁的文化氣息,心頭泛起一絲久違的新鮮,那些身著各式古裝站在一個個特色商鋪前吆喝的商販,更是讓我在不知不覺中過下“穿越”癮。置身于此,仿佛與古城融為一體。
走進怡春院,有絲竹之亂耳,無案牘之勞形,古往今來,多多少少的風塵女子,脂粉彌漫,仿佛在眼前繚繞。附近的村街作坊更是具有南方水鎮(zhèn)之韻味,苔痕上階綠,草色入簾青。更戲劇化的是,竟然還有身著戲服的豬八戒和滑稽可笑的卓別林大師,“大俠,請留步!”眼前是一個眼神凌亂,身材瘦不拉幾,披頭散發(fā)的.黑衣大俠,我們趕快沖了上去,仿佛看見了失散多年的親兄弟,在相機上留下了史之絕騷,堪比攝影界神話的笑臉。來到桃花林,不顧形象與桃花合影后,又雅情大作,上演了一部現(xiàn)代版桃園四結(jié)義,若是有導(dǎo)演,一定會重金邀請我們?nèi)ヅ膽虻!來到衙門官府,非凡皇家風范和古代官人的那種威嚴和霸氣,令人精神大振,于是,一行四人在此進行了午餐。
然后又來到了蟠桃林和水簾洞,水花飛濺,此林的蟠桃仿佛吸收了天地之精華,簾洞之沐浴,個個都壓彎了枝頭……沒想到這鳥不拉屎的地方周圍奇峰環(huán)列。
最后 翠桔婆娑,阡陌如織,時間過得飛快,一派南國山鄉(xiāng)風情,宛如仙鄉(xiāng),漸漸消失在我的眼前……
八年級作文 篇2
時間好似流水,匆匆而來又匆匆而去。轉(zhuǎn)眼間,20xx已不剩多少,F(xiàn)在回憶起來,我似乎在這一年里,過得比往年開心,幸福,可這些記憶在我的腦海里漸漸的忘記了,這一年我永遠都記得我的一個人——我的朋友。我的朋友她長得跟我差不多高,大概有1米55吧,她今年跟我一樣大,我們都是15歲,她留著長長的直發(fā),從后面看她的背影,是很漂亮的,有一雙大大的眼睛。她讀書還蠻厲害的,在班里還能排上前十名,但在全級排名呢?只能排到三十名到四十名,而我呢,依然是她的手下敗將,每次都考不過她,之所以這樣,我并沒有去嫉妒她,我覺得只要努力點就一定會超過她的,但不一定說超過每一個人就是成功的,我們更需要每一點點的進步,有進步才是真正的成功,哪怕只是一點點那都是成功。記得有一次,我的語文成績突然超過了她,我考了84分,她考了82分,我們的分數(shù)只差了2分,她也并沒有對我有嫉妒心,反而對我笑了一個滑稽的笑容,我知道她是在給我鼓勵,我們一起同心協(xié)力的學(xué)習(xí),一起討論所以的題目,我們就像有福同享,有難同當?shù)囊稽c雙胞胎姐妹一樣,,每天一起開心的上學(xué)……那是一件多么值得回憶的事呀!
時間一天一天的過去,一秒一秒的`過去,20xx的生活就要結(jié)束了,我們即將迎接20xx。我回到家里,爸爸對我說,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我當時就眼淚流了出來,問了個‘為什么’?爸爸他沒有回答我,我也就沒問了,我相信爸爸也是有苦衷的,想到要跟我的好朋友分開,我的心就好痛呀,為什么,就一定要轉(zhuǎn)學(xué)呢?唉!我的好朋友,多希望永遠跟你在一起,永遠不分開呀!
第二天,放學(xué)了,在路上我跟她說,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,她的眼淚也留戀下來,我們的眼淚直流,她問我,為什么,我也不知道怎么回答她,我也就沒回答她,我就跟她說了幾句話,我相信我們還會在一起的,等我回來后,我一定還跟你做永遠最好的朋友,她并沒有回答我一句,我們的眼淚擦干了,又牽著手走,我知道我們的心都不好受,一直過了好久,我們都沒有提起我轉(zhuǎn)學(xué)到事……學(xué)期結(jié)束了,那是我們20xx年最后一次見面了這次分開后,不知道何時再見了,不過我相信我們一定會再見的,我回家那天我給她寫了一封信,我讓別人轉(zhuǎn)交給她了,我相信她會理解我的。
好想念她呀,不知道這一年她過得好不好,等我再次去到那段時候,我第一時間就會去找她的,我永遠都忘不了她。
八年級作文 篇3
每一個人看待這個世界都有自己的標準,不同的人在每個人的心目中都有著不同的位置,有的高尚,有的卻顯得低俗,人們往往會以貌取人,總是會錯誤的認為那些外貌光鮮美麗、地位顯赫、財富滿倉的人,才是高貴而令人尊敬的,自然而然的擺在心中最完美的位置,卻把人性之美、心靈之美束之高閣,置于僻靜的角落。
農(nóng)民,在我心目中的形象是黝黑粗俗的,顯得沒有文化,衣著邋里邋遢。而那些風度翩翩,衣著時尚的都市文化人,自然成為我投以欽佩羨慕眼光的族群。然而一次回鄉(xiāng)途中的點丁小事,卻把他們在我心目中的位置徹底顛覆了。
不久前的國慶假期,我獨自乘坐巴士到鄉(xiāng)下的老外婆家去玩。到了車站,早已人滿為患,我費盡力氣才擠上回鄉(xiāng)的巴士。車駛上國道不久,售票員阿姨開始逐個收費了,她笑著對我說:“小朋友,你去哪兒?”。“終點站!”我回答道!昂玫',收費二十八元”。我猛地愣了一下,暑假才二十七元,怎么不出兩個月,就漲價了呢!
我有些慌了“身上只帶了二十七元錢,還差一元,那該怎么辦?阿姨會不會趕我,讓我在半路上下車。這兒我可是人生地不熟,該怎么辦好呢?”。正在我左思右想之時,我看見坐在我旁邊的是一位衣著雅致,面容英俊,帶著時尚墨鏡的叔叔,頓時,我感到問題解決有希望了。于是便湊過身去,低聲說:“叔叔,您可不可以借我……”,話還沒說完,那人惡聲惡氣的沖著我說:“你這小子,給我滾一邊去,我正煩著呢!”他的這一席話給我潑了盆涼水,頓感冰冷凄涼。而這時,有人拍了下我,我回過頭一看,是位衣著樸素,皮膚黝黑,手上長滿繭子的農(nóng)家大伯,他笑著對我說:“娃,怎么了?是不是錢沒帶夠,差點錢吧!呵呵,不著急,伯伯這兒有,給你!”
看著他遞過來的那張鄒巴巴的元票,在望望他那張土色且布滿皺紋的臉,我被深深的感動了,這小小的一元錢,重新定位了他,一個普通人在我心目中的位置!
八年級作文 篇4
溫暖,一個多么富有魅力的字眼!溫暖是什么?是一種奇妙的感覺。我愿意用自己笨拙的筆淺釋溫暖。因為那一次不變的回憶,一直溫暖著我幼小的心田。
那一天,天灰蒙蒙的,不見一絲陽光。就像被一個巨大的麻袋遮住了一樣。。“好冷。 币魂嚧坦堑睦滹L迎面撲來,我不由得打了個冷顫,我多想把整個人都縮進羽絨服里暖和暖和。天越來越黑,越來越暗。就在不遠處的'燈光里,一個熟悉的身影佇立在風雪中。任憑風雪肆虐,她還是神情專注地望著路上的行人。
那是媽媽在等我。我心中一顫,泛起無以名之的溫暖,眼睛頓時模糊了。路燈一下子變得格外亮,把媽媽的臉龐也照得格外清晰。她焦急地看著,等著,手里抱著我的外衣,還不時跺腳,跳一下。顯然,她等了很久,已經(jīng)很冷了,可她還是不放棄,仍然望著遠處,天已經(jīng)很黑了。我向媽媽招手,她的表情豁然開朗,臉上露出了微笑。我走到媽媽面前,問到:“您不冷嗎?”媽媽微微一笑說:“不冷,天冷了,把衣服穿上。”她為我穿上外衣,并用有些凍得絳紫色的手幫我拍打身上的雪花。無意間,我看見母親頭上竟“藏”著幾根白發(fā)。我頓時明白,值得我驕傲的媽媽的烏發(fā)已被沉重的壓力沖刷掉了燦爛的光澤。“什么時候來的?”我又問到!皝砹擞幸粋小時了!蔽毅蹲×,真沒想到媽媽會在寒風凜冽下站上一個小時!盡管我竭力忍著,淚水還是濕潤了我的眼睛,模糊了我的視線,原來這就是愛。我想:母子之情,是人間最普通的感情,但也是人間最誠摯,最深沉的感情。父母為兒女,不惜傾盡精力和心血;父母為兒女,甘愿含辛茹苦。唉,我真糊涂!十二年來我卻絲毫沒有察覺,我是一直在父母的慈愛中長大的……
溫暖,是幸福的代名詞,它象征著生活的幸福。
八年級作文 篇5
他的笑容與他那雙老氣橫秋的手,我永遠不會忘記。
——題記
第一次見面時,我記得我叫他“張老師”。
那天報名,這位高大魁梧的老師在黑板上寫下了“王瑞清”三個大字。
我看著黑板告訴自己:他是王老師。
但因為小學(xué)時有個張老師,所以。
輪到我報名時,我傻傻的叫了聲“張老師,我報名“。我并沒有即使發(fā)現(xiàn)自己這極大的錯誤,仍然站在那里不改口。
這時,他抬起頭來望向我。竟沖我笑了下。那張笑臉純真的不像話,并不比孩童的笑臉遜色。
旁邊的同學(xué)戳我,對我說:“他是王老師,不是張老師”。
我頓時感到自己尷尬的要命。但,那張笑臉,并無一絲責怪與嘲笑之意,反而是在安慰我,或是在認識我。
的確,他的笑臉給了我很大的'安慰。而那本書的故事,給予我的,卻是震撼與感動。
望著那本仿佛被包了一層光圈的書,我又想起了他。
那是我上的第一級晚字習(xí)。新書剛發(fā)下來,同學(xué)們都利用這個唯一清閑的晚自習(xí)包書。花花綠綠的書皮、大大小小的剪刀,還有那一雙雙笨拙的手,我們特像一些幼兒園的小朋友在做手工。
我興致勃勃、滿懷信心的拿起剪刀想要剪掉那些多余的部分的時候,王老師無奈的走下了講臺。拿起了我包的不合格的半成品,開始了“返工”程序。
我從不曾知道,王老師的手原來是這樣的:粗壯且短,干燥且無光澤,唯獨那寬大的手掌,仿佛可以裝的下整個世界。
那粗拙的手指,在書的棱角上忙碌著。他一會折、一會按、一會又剪。做的有模有樣。這雙手笨重且靈活的翻來折去、壓平捋直。我看的出了神。
看看我們細皮嫩肉的小手,我終于明白:歲月是會給人留下痕跡的,包括哪些賴在王老師手上不肯走的繭。
終于,大功告成。一本有棱有角的英語書放到了我的面前。我感嘆的同時,那茉莉花一般純潔的笑容,又一次綻放了,如那次一樣、純真。
雖然很多時候他會對我很嚴格,但只要一想到那張笑臉和那雙手,我就會告訴自己:他、是為你好。
其實,天下所有的老師不都一樣么?
【八年級作文】相關(guān)文章:
八年級作文08-10
【精選】八年級作文03-14
八年級作文【經(jīng)典】08-27
八年級作文【精選】08-19
八年級作文05-22
八年級的作文08-11
八年級的作文11-03
八年級作文(經(jīng)典)09-05
【經(jīng)典】八年級作文08-02
[經(jīng)典]八年級作文08-01