高考沖刺個人決心書優(yōu)秀模板

高考沖刺個人決心書優(yōu)秀模板1

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已邁入高叁的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對高叁，我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高叁的長跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

　　為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20xx年6月，那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的'路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！

　　握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

　　為理想，早起叁更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！

　　在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：

　　不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！

　　我們承諾：

　　我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高叁的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！

　　行動起來，讓我們共同聯(lián)名宣誓吧！

　　早晨不再貪睡那2分鐘，迅速地整理好內(nèi)務(wù)，帶頭對新的一天的希望蹐上新的征程。每天都對著鏡子向自己微笑，告訴自己要加油！放開喉嚨，大聲地朗讀，無論是古文，還是單詞，讓困意投降，讓知識儲備。

　　專心地聽好每一節(jié)課，配合老師的講解，跟隨老師的思路，哪怕一個小小的眼神的交流，都可以感受到學(xué)習(xí)的樂趣，在聽講上做一個貪婪而吝嗇的人，不放過老師的每一句話，將每一個知識點都收入自己的囊中。

　　認(rèn)真做好每一道題，做對每一道題，讓課上的每一分鐘都充實而有意義，讓自己的才華在張張作業(yè)紙上盡情揮灑，校準(zhǔn)每一道做錯的題，不再為自己找馬虎的借口，因為在學(xué)習(xí)上只相信實力。

　　努力珍惜每一分鐘，與時間賽跑，向時間要成績，不再邊吃飯邊閑聊，不再對著書本發(fā)呆，不再打飯的時候無所事事，不再……

　　同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约喝テ床�一個無悔的高叁，一個無悔的人生。

　　把握好一個今天，勝過擁有兩個明天。

高考沖刺個人決心書優(yōu)秀模板2

各位老師，全體同學(xué)：

　　今天下午我們在這里聚集一堂隆重召開，沖刺高考誓師大會，借今天這個機會，我代表我們英語老師對同學(xué)們提幾點希望與要求：

　　一、堅定信念

　　一是堅定高考的信念這叁年我校的高考都取得了優(yōu)異的成績，而且我們這一屆在前面幾次考試中也一直表現(xiàn)優(yōu)秀，俗話說“好的開始是成功的一半”，所以今天我們在這兒“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號，更重要的是每個人都能靜下心來，重新審視自己，發(fā)現(xiàn)自身的問題，找到解決的辦法，從而確立新的奮斗目標(biāo)，能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺！中間可能會有挫折，但只要我們堅持不懈、執(zhí)著追求，就一定能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，取得最后的勝利，套用一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。

　　二是堅定學(xué)好英語的信念，并在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累。

　　我們大家都知道，英語學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)；英語學(xué)習(xí)的途徑就是多聽，多讀，多背，多練；英語學(xué)習(xí)的秘訣就是持之以恒，一直堅持到高考的前一天。那我們現(xiàn)在就要以老師的復(fù)習(xí)計劃為大方向來制定自己的90天的個性化復(fù)習(xí)計劃。在制定計劃時，我們要以以下內(nèi)容為參考：

　　每天要有背的內(nèi)容，可以選擇的內(nèi)容有：考試說明的詞匯表；口語書上的高考試題的作文范文或平時作文的范文；作文的基本句型；

　　每天要堅持做閱讀，建議2—4篇，一半精讀，一半泛讀；對于精讀的'文章要對其中�？嫉膯栴}做適當(dāng)歸類，找到解決方法；對于精讀中常見的詞匯要做積累，并要時不時去復(fù)習(xí)，溫故而知新；

　　總結(jié)做題規(guī)律：最近我們會做很多題目，做大量的試卷，那幺我們在做題后，總結(jié)做題規(guī)律，掌握答題的技巧是很有必要的。比如，單選采用還塬法，閱讀主旨大意題的叁個錯誤選項的特征是：太大太小或太胡說。掌握了這一些規(guī)律，在下次的做題時成功率就能提高很多。而且做完題后，要及時整理錯題集，并要每天能重做10道錯題。

　　二、竭盡全力

　　常言道：“行百里者半九十。”越到后面，可能越加艱難，這時候要求大家竭盡全力。在這里，給大家講一個故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵高考誓師大會教師演講稿5篇高考百日誓師。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兔子兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎幺甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”同學(xué)們，你是向獵狗學(xué)習(xí)，還是向兔子學(xué)習(xí)？我想，我們有些同學(xué)就像那只獵狗，并不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。英語復(fù)習(xí)方面陸續(xù)進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，只要你在這一段時間里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機會，竭盡全力，你的英語成績會在不經(jīng)意間有所提升，如果你掉以輕心，最后只能是竹籃打水一場空。請相信：只要努力，一切皆有可能！

　　我一直在找一個詞語來概括最標(biāo)準(zhǔn)秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個不怕吃苦，意志堅定，體格健壯的形象，但是我越來越發(fā)現(xiàn)這種概括的偏頗，因為在真正的學(xué)習(xí)生活中，真正使我們心力交瘁的并不是學(xué)習(xí)本身，而是無邊的思緒，是患得患失，是對前途的迷茫；于是我又想到了一個詞“和尚”，能夠甘于寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開花落的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。

　　還有90天，90天可以做很多事，90天也可以什幺也不做。在你們高中生活的最后90天里，我希望每一個學(xué)生都能以軍人的意志，和尚的心態(tài)，烏龜?shù)膱?zhí)著，和兔子的速度取得高考的最后勝利！謝謝！

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