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小學生作文

時間:2024-05-04 12:55:23 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生作文

小學生作文 篇1

  晚上爸爸突發(fā)奇想想帶我們?nèi),于是我們便開始叮叮當當?shù)姆涞构駥ふ曳厌u、年糕等這些燒烤要用的東西。

  晚上,我躺在床上想:明天會去哪里燒烤呢?路程遠嗎?我會不會暈車?一大堆疑問啊!算了,睡覺去。不管了。

  一腳去來,發(fā)現(xiàn)睡在旁邊的姐姐不見了,嚇了我一大跳,過了一會,傳來一陣腳步聲,我趕緊躲進被子里。伸出頭一看原來是老姐。下樓豬呢比號出發(fā),剛剛進車時還不怎么不舒服,可時間一分一秒的過去了,我便開始有點不舒服,只能拿袋子過來救駕了。

  到了燒烤的地方。哇!一片水潭!有一些地方規(guī)律的'放上了幾顆石頭搭起了石頭橋,我在上面跳來跳去,玩的不亦樂乎。

  趁著龍蝦還沒烤熟,我脫下鞋子,想讓腳涼快一下,結(jié)果腳一個不穩(wěn),再加上石頭上青苔很多,我就光榮的摔倒了。。還好水不深,知道腳裸。

  嗯,龍蝦烤好了,可那煙味我不喜歡,因為很像車上的汽油味道。

  在回去的路上,舅舅告訴我說只要注意前方,不要搖頭晃腦就不會暈車了。

小學生作文 篇2

  時間,一分一秒地走過,你想留也留不住

  日子過得飛快,在你那一眨眼又過去了些許;▋旱蛑x了明年還能再開,但你的時光過去了,就一去不復(fù)返了。

  曾經(jīng),我想跟時間賽跑,因為我知道跑贏時間就是珍惜時間。雖然,我們不能暫停它,但能贏得她。于是,我決定趁夕陽落下山之前跑回家中。

  就這樣,我和時間又開始了激烈的斗爭,我不顧一切地朝家狂奔。終于,我跑到家中,太陽還露著半邊臉呢,我很開心我贏得了時間。

  是啊,一個人一生一睜一閉就過去,與其知道時間過得很快要珍惜時間,不如現(xiàn)在就行動起來。人雖不可逆天,但可以珍惜。你努力了,不一定成功,但不努力,就不可能成功。珍惜時間就是珍惜生命。

  歲月如梭,光陰似箭。時間如同流動的水,在你不注意時,悄悄溜走,抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜。可以用有限的'時間做無限的事,所以我呼吁大家珍惜時間,別失去了才知道珍惜。

小學生作文 篇3

  我叫李景琪,是五年級的學生,今年10歲,你別看我年齡不大,可我訂《小學生學習報》已經(jīng)整整5年啦。

  記得上一年級時,我看到《小學生學習報》就被它豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引住啦。訂啦這份報紙后,我每次一拿到報紙就會迫不及待地看起來。我總是先大致瀏覽一遍,領(lǐng)略啦它的整體風采,再仔細閱讀,體會它字里行間的味道。

  我沉醉于丑小鴨變身白天鵝的夢幻童話里;遨游于充滿樂趣的.知識迷宮里;暢想于優(yōu)美飄香的作文版塊里。我享受著讀《小學生學習報》這整個過程,并從中學到啦許多知識,明白啦許多道理,真正體會到啦學習的樂趣。同時,報社還經(jīng)常組織一些適合小學生參與的活動,提供啦許多讓我們參賽的機會,給啦我們一個大顯身手的好機會。

  很感謝《小學生學習報》是你,讓我的求學之路充滿啦鳥語花香。你是我最真摯的朋友。

小學生作文 篇4

  在我們學校中間,聳立著一棵高大的樟樹,遠遠望去,它像一位筆挺的衛(wèi)兵,保護著我們,保護著我們的校園,大樟樹。

  大樟樹在我校歷史悠久,深受老師和同學們的喜歡。但因為大樟樹長在操場中央,給同學們的活動帶來很多不便,因此校長曾幾次提出砍伐掉這一棵“千年”老樟樹,可是都遇到我們頑強的抗議,這說明,我們大家都從心底里喜歡這棵大樟樹!

  大樟樹高大粗壯,像一個力大無比的壯漢。它的樹干分出樹枝,樹枝又長出小樹枝,就這樣,一層又一層,最后每一個小樹枝上都長滿了綠葉,一片挨著一片,不留一點兒空隙,也沒有重疊起來。如果你走進我們的校園,第一眼看到的一定就是這個“衛(wèi)兵”,它的每一根樹枝仿佛就是一只手,正在熱情地向你打招呼;而樹干上的兩個大大的膿包,活像一對眼睛,正在向你微笑呢,大樟樹。

  春天,大樟樹抽出新的枝條,長出碧綠、翠嫩的新葉,這時,鳥兒們就會不由自主地被大樟樹吸引過來,在它上面安家、玩耍,有時還歡快地唱著歌呢。

  夏天,大樟樹生長得更加茂盛,去年光禿禿的樹枝頓時變得綠樹成蔭,許許多多的`人們來到大樟樹下乘涼、聊天。

  秋天,大樟樹的葉子逐漸枯萎,這時,樹下一地的樹葉,給人一種身在樹林的感覺。

  冬天,操場上雪白一片,其它的樹因“感冒”而讓樹葉都掉光了,只有大樟樹仍然頑強地站立在那兒,默默地,不出聲。

  大樟樹一年四季風景如畫,說也說不盡,寫也寫不完。更妙的是,它還有很多用處,比如:它是鳥兒們的家,它也是人們的太陽傘,而危急時它更是大家的救命樹……既然大樟樹有這么多的好處,那么我們應(yīng)該保護它、愛護它,做一名文明的好學生。

  我愛我的學校,更愛這棵粗壯的大樟樹。

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