小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
退潮了。海水嘩嘩地向著大海的腹地抽縮，其聲勢(shì)猶如悶雷滾動(dòng)，低沉雄渾。
漸漸地，露出一大片濕漉漉的沙灘。
稍頃，海邊只留下了一灣灣的水洼，像一面面巨大的鏡子把藍(lán)天、白云映在里邊了。
天空中，不知哪里忽然飛出一群海鷗，上下翻飛。它們這樣忙碌，究竟是在做什么？啊，原來(lái)它們是趁退潮在捕食海蛤。
海蛤藏在淺沙里，不管你是用手摸，還是用腳踩，總不會(huì)徒勞無(wú)功的。
寄居蟹頂著甲殼，把兩只閃亮的黑眼珠使勁挺出來(lái)，虛張聲勢(shì)地舉著一雙鉗子，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付各種不測(cè)。
海螺則安分守己，紅撲撲的螺肉平鋪在沙面上，一張一弛，做著些許的蠕動(dòng)。也數(shù)他的生命最為不好，每每成為拾蛤者的意外收獲。
按潮汐規(guī)律，每隔兩小時(shí)就該漲潮了。漲潮比退潮更為壯觀。海面像一下子長(zhǎng)高了許多，海水滿盈盈的.。激越的大潮發(fā)出嚇人的吼聲，以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)向前撞擊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海邊的大樓仿佛漂浮在煙波浩淼之中。
小學(xué)生的作文 篇2
我是一條生活在湖里的無(wú)名小魚(yú)，我看到我的同類(lèi)（但不包括會(huì)吃我的大鯊魚(yú)哦�。⿻�(huì)很有禮貌的擺起尾巴向它們大招呼。我有我自己的生活，我還要躲在石頭后面吃東西呢，做一條貪吃的小魚(yú)！如果有小孩下來(lái)玩水，我會(huì)游到他身邊親親啄一下他的小腳，把他嚇跑。我還是一條頑皮搗蛋的小魚(yú)呢！
湖里的任何東西都是我的知己，我總是與他們一起玩游戲、吃飯。有時(shí)我在湖里玩膩了，我總想游到水面上看看大自然的溫和陽(yáng)光和一些聽(tīng)同來(lái)所說(shuō)的.奇形怪狀的建筑物�？上姨×�，根本游不上去嘛.....我好可憐呀！我每天都期待著我可以快快長(zhǎng)大，看到大自然的優(yōu)美風(fēng)景和聞聞清新空氣！
其實(shí)我們每天都很快樂(lè)，有很多路過(guò)的人都會(huì)停下腳步來(lái)欣賞我們，給我們喂許多好吃的東西，和我們玩耍。
這就是我！一條貪玩的小魚(yú)！一條貪吃的小魚(yú)！我愿永遠(yuǎn)自由自在！
小學(xué)生的作文 篇3
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，或多或少、或大或小。熊大熊二的夢(mèng)想是保護(hù)森林；灰太狼的夢(mèng)想是捉羊給老婆、孩子填飽肚子。我也有自己的夢(mèng)想，那就是用自己的雙手去幫助有需要的人。
今天，我隨著一群平凡的人去追逐自己那小小的慈善夢(mèng),去做一件不平凡的事。
我們提著牛奶、蛋糕，穿過(guò)泥濘小路來(lái)到一間破舊的小屋前，看到了一對(duì)特殊的夫妻。男的在前面走，女的手搭在男的肩上，一步一步跟著慢慢地走在后面。大家上去叫住了他們。原來(lái)這對(duì)夫妻就是我們今天要幫助的第一戶人家。他的妻子是盲人，老公因腰不好不能干活，家里還 有老人，一家的生活全靠低保來(lái)維持很困難，他們情況被這些愛(ài)心志愿者知道了，大家立刻捐款捐物定期來(lái)看望和幫助他們一家。我趕忙上去送上了我的愛(ài)心，夫妻倆激動(dòng)不已的握住了我的手，把他們的感謝也傳遞給了我。我們告別了這 一家人，一行人又馬不停蹄的趕往下一家。接下來(lái)的'這一家人更加的貧困，走進(jìn)他們的家里只能用3個(gè)字來(lái)形容“臟、亂、破”。我估計(jì)唯一像樣的就是一個(gè)冰箱，但里面什么都沒(méi)有，樓梯還 是用一塊木板搭的，走上去搖搖晃晃的很?chē)樔�，這哪像是樓梯我心里嘀咕著。樓上也是用一張張木板拼起來(lái)就變成了睡覺(jué)的地方，里面一片狼藉，亂七八糟的 ，床上坐這一個(gè)小男孩腿是殘疾的，每天是他爸爸背著去上學(xué)。他的爸爸以前還 能打打魚(yú)，但現(xiàn)在身體的原因不能做了，全靠媽媽做點(diǎn)小工來(lái)維持生計(jì)。我知道我們給他們帶去的不但是錢(qián)和物，而且還 是生活的希望，我在心里默默地祝福著這一家人。
我心情沉重地跟隨大家來(lái)到了一家養(yǎng)老院，媽媽告訴我，我們最后要去看望的是一位又聾又啞，眼睛還 看不見(jiàn)的一位老奶奶。老奶奶原來(lái)是住在一個(gè)非常破舊的老屋里，無(wú)兒無(wú)女，日子過(guò)得苦不堪言。一群愛(ài)心自愿者們把老奶奶送進(jìn)了養(yǎng)老院，在這里面有人照顧，她不再孤苦無(wú)依了。聽(tīng)了這些，一股暖流在我心里流淌。
來(lái)到敬老院，放眼望去這里有雪白寬敞的房間，明亮的窗戶，多麼整潔呀。一個(gè)個(gè)臉上布滿滄桑的孤寡老人安詳?shù)刈谧呃壬狭奶�，其�?lè)融融多么幸福。來(lái)到了老奶奶的房間，我們趕緊送上大米和水果，她不停地用手這指指，那指指，還 一邊大聲地說(shuō)著什么。雖然我一點(diǎn)點(diǎn)都聽(tīng)不懂，但我知道她此時(shí)是想表達(dá)的是自己的感激和欣慰。看著看著，我不禁流下了眼淚。我們是一個(gè)健全的人無(wú)法去體會(huì)一個(gè)殘疾人的痛苦，世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)是黑暗和痛苦的 ，希望我們的愛(ài)心能給他們帶來(lái)一點(diǎn)光明，讓他們知道他們看不到的世界還 是美好的 。
時(shí)間很快過(guò)去了，我也結(jié)束了我的這一次慈善之行，這條路我一定會(huì)堅(jiān)持走下去。祖國(guó)富強(qiáng)，民族復(fù)興，需要一代接著一代的逐夢(mèng)人共同去完成。我希望所有的老人都老有所依，所有的小孩都有一個(gè)溫暖的家。只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，這個(gè)夢(mèng)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
小學(xué)生的作文 篇4
敬愛(ài)的姑姑：
您好。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多的人教導(dǎo)過(guò)我，幫助過(guò)我，對(duì)恩重如山，我都感謝他們。但我最想感謝的人，就是您，我的姑姑。
你有一頭棕紅色的秀發(fā)，一對(duì)有神的.眼睛上，還有一對(duì)“眼睛”，更顯出您廣博的智慧，不只如此，您還是我家對(duì)面的“小博士小學(xué)”里的老師，在學(xué)校里深受老師同學(xué)們的喜愛(ài)。
您從不亂發(fā)脾氣。有一次，我偶爾在您這里寫(xiě)作業(yè)。突然，我唄一道題目所困惑，心急如焚的我只好膽怯地走上講臺(tái)，向您尋求答案。此時(shí)，您還在改作文，但你還是放下手中的紅筆，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，接過(guò)本子，仔細(xì)的瀏覽了一遍，“這個(gè)嘛……我好像也不會(huì)�！蹦鸁o(wú)奈的笑讓我半天說(shuō)不出話來(lái)，“那再讓我想想吧……”終于，您向我坐的位置走過(guò)來(lái)：“這個(gè)應(yīng)該先寫(xiě)……”您盡管那么仔細(xì)地說(shuō)，但我還是不明白；盡管我那么笨拙，但你還是不會(huì)像哥哥一樣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。最后，我還是寫(xiě)出了這道題。
還有一次，我要寫(xiě)出八個(gè)關(guān)于“著急”的成語(yǔ)。我輕輕松松地寫(xiě)出了五個(gè)成語(yǔ)，可還有三個(gè)怎么辦，腦子在飛速旋轉(zhuǎn)，可半點(diǎn)思緒也沒(méi)有，我只好出此下策——來(lái)找您。
您一看，竟然根本不把這當(dāng)成一回事，十分從容地說(shuō)道：“你現(xiàn)在這樣子不就很著急嗎？把你的感受匯成三個(gè)成語(yǔ)不就好了�！币幌伦樱业拇竽X似乎通了，一下子寫(xiě)出了這道題。
有了您的幫助和指導(dǎo)，才會(huì)有現(xiàn)在的我，謝謝您從小教我，您是我最要感謝的人。
敬祝
小學(xué)生的作文 篇5
我家的院子如詩(shī)如畫(huà)，美麗的似仙境一般。
一打開(kāi)老家的大門(mén)，就看見(jiàn)了生機(jī)勃勃，欣欣向榮，綠茵茵的.一片，當(dāng)然，除了草，還有一些不知名的花，綠中帶紅，紅中帶紫，各種各樣。
花是大自然中最尋常的，幾乎都可以看到，但我們?cè)鹤永锏幕ㄅc其他的花有些不一樣。這里的花不像別的地方那么鮮艷，在陰暗的地方，悄悄地生長(zhǎng)，像一個(gè)害羞的小姑娘，花枝招展，不時(shí)有一些蜜蜂在花叢中鬧著，一些蝴蝶也在這里飛來(lái)飛去。
在這里，小草也是那么自強(qiáng)不息，綠油油的一片，把院子打扮的如此美麗動(dòng)人，想必它們現(xiàn)在也在享受這陽(yáng)光的沐浴呢，悠然自得。
在一個(gè)不起眼的角落里，竟然長(zhǎng)著二三個(gè)蘑菇，在這種情況下，我的跑馬大得能有一個(gè)蘋(píng)果那么大了。在這種環(huán)境中，竟然生長(zhǎng)出三二個(gè)蘑菇，不可思議，它們體形灰白色，肥肥胖胖。這可能就是大自然的饋贈(zèng)吧！
家鄉(xiāng)的院子，你還是那么美，那么生機(jī)勃勃啊！
小學(xué)生的作文 篇6
今天放學(xué)做好作業(yè)后，我嚷著讓媽媽教我織圍巾，媽媽很詫異，但還是同意了。
一開(kāi)始，媽媽教我如何起頭，媽媽飛快地起好了一半，我學(xué)著媽媽的樣子也起好了另一半。媽媽驚奇地看著我，還夸我心靈手巧呢。媽媽又教我織針，她織了整整一排后，說(shuō)：“你織第二排吧�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)疫�沒(méi)看清，你把第二排也織好嗎，我再看一看�！薄澳呛冒伞！蔽铱粗鴭寢尩尼橈w快地上下翻飛，啊，不就是將第一排織到第二排去嗎，容易，我會(huì)了！
我開(kāi)始興沖沖地織�？墒轻槻逶谀哪兀烤�又怎么放上去的？我不知所措。真是看花容易，繡花難��！沒(méi)辦法，媽媽又將針線接了過(guò)去，手把手地教我，還給我總結(jié)了四個(gè)步驟：勾圈、繞線、挑線、放線。我于是找到了感覺(jué)，就嚷著讓媽媽放手。這一次，我一邊說(shuō)勾、繞、挑、放，一邊按說(shuō)的那樣做，我真的'織了一針。啊我會(huì)織了，我太高興了！
就這樣，我織啊織啊，速度也越來(lái)越快，到第二天，我已織了五排了。媽媽笑瞇瞇地看著我的杰作，不時(shí)地點(diǎn)著頭。最后說(shuō)：“你織得太緊了，不過(guò)做為一個(gè)新手，織得還好的，繼續(xù)加油吧。還有，你的圍巾打算織給誰(shuí)啊？”我笑了笑，說(shuō)要保密，其實(shí)我早就想好了，要給媽媽織一條世上最漂亮的圍巾。
我幻想著媽媽披上圍巾的快感，手酸一點(diǎn)兒，累一點(diǎn)兒，都無(wú)所謂。咦，怎么走神了？我一看，完了，掉了一針，織出一個(gè)大洞。晚上，我把這個(gè)情況和媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)，因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)去兩排了，只能拆了重織。我暈，我的心血呀，就因?yàn)檫@個(gè)該死的洞？沒(méi)辦法，我只能忍痛割?lèi)?ài)了。我把線從針上摘下去，一抽線團(tuán)，嘩——毛線全落在地上了。我吃了一驚，才五排就有這么多毛線！我想，媽媽親手給我織的毛衣毛褲該用多少的心血�。�
想到這里，我又重新起了頭，我一定要織出一條最美最溫暖的圍巾送給媽媽?zhuān)驗(yàn)槲业膰砝锩恳会樁汲錆M了愛(ài)！
小學(xué)生的作文 篇7
在我的語(yǔ)文書(shū)里，一篇課文深深印在我的心中，至今還記憶猶新……
它講述的是小仲馬的事，小仲馬是大仲馬的兒子，他和他的父親一樣熱衷于寫(xiě)作，最后也成為了大作家，他的成名之路并不順利。當(dāng)時(shí)小仲馬把他的好幾篇文章都用筆名寄給報(bào)社但都碰壁了，大仲馬看見(jiàn)了就問(wèn)：“你為什么不說(shuō)你是大仲馬的兒子呢？那么他們一定會(huì)用你的文章的。”“不，爸爸，你是很有名的作家，如果我說(shuō)我是您兒子的話，他們確實(shí)會(huì)用我的文章，我也可以輕易摘到文章這顆蘋(píng)果，去品嘗它的甜�？晌沂钦驹谀愕募缟险降奶O(píng)果，這蘋(píng)果我要自己去摘�！贝笾亳R點(diǎn)點(diǎn)頭，之后小仲馬仍然經(jīng)常碰壁，但他沒(méi)有放棄，終于，小仲馬的長(zhǎng)篇小說(shuō)《茶花女》得到賞識(shí)，小仲馬也因此一炮走紅。
我感嘆小仲馬的執(zhí)著精神，震撼與于他不肯在爸爸肩上摘蘋(píng)果的良好品質(zhì)。如果我是小仲馬我一定會(huì)借助“爸爸”的肩去摘蘋(píng)果，可小仲馬沒(méi)有，他用自己的雙手去創(chuàng)造，去摘得了完全靠自己努力的'蘋(píng)果，這樣帶有自己的勞動(dòng)結(jié)晶，辛勤汗水的蘋(píng)果，才是可口的，香甜的。如果你去靠別人，這蘋(píng)果我敢打保證是酸的，是干澀的。雖然通過(guò)別人或者自己摘來(lái)的蘋(píng)果看起來(lái)似乎沒(méi)什么兩樣但是，實(shí)質(zhì)上它們卻是兩個(gè)極端的東西，兩個(gè)完全不一樣的成果。帶給人們的更是完全不一樣的感覺(jué)，自己做的，成功后會(huì)有成就感，而靠別人做的，成功后最多是自欺欺人的我成功了這么一句話。
朋友們，不要靠別人摘酸的蘋(píng)果，讓我們一起靠自己的雙手去創(chuàng)造，去摘甜的蘋(píng)果吧！
小學(xué)生的作文 篇8
我家有許多千奇百怪的石頭。有雖不名貴但雕刻的形象逼真的石頭手鏈，有自然天成的鵝卵石，有溫潤(rùn)透亮的玉手鐲，還有慈眉善目的玉彌勒佛……其中最引人注目的是那兇猛的黃翡翠貔貅了。
你瞧它的頭，又大又方，一對(duì)牛眼炯炯有神，兩只鹿角向后伸展，圓潤(rùn)的龍鼻高高隆起，嘴巴大張著露出幾顆尖利的牙齒，最讓人膽戰(zhàn)心驚的是它的上下四顆獠牙，好像隨時(shí)就能把你吃掉似的，它的舌頭微微卷起，又顯得調(diào)皮可愛(ài)，下巴還飄著一撮兒胡須，四肢粗壯，爪子尖銳，肩上還有一對(duì)翅膀，大大的肚子，尾巴好像如意，靜靜地伏在后面左腿上。威風(fēng)凜凜的趴在那里，能令一切邪惡逃之夭夭。
有趣的是貔貅有嘴而沒(méi)有小屁屁，也就是只吃不拉。奇怪吧？這還有一個(gè)故事呢。傳說(shuō)貔貅是龍王最小的'兒子，愛(ài)吃金銀珠寶，渾身寶氣，深受玉皇大帝的寵愛(ài)�？墒酋魇重澇�，結(jié)果消化不良，拉了肚子，它在天宮里隨地大小便，惹怒了玉皇大帝，玉皇大帝一巴掌拍下去，正好打中它的屁股，小屁屁就被封了起來(lái)，從此以后只吃不拉，也被人們視作能招財(cái)進(jìn)寶的神獸。民間還有“一摸貔貅運(yùn)程旺盛，再摸貔貅財(cái)運(yùn)滾滾，三摸貔貅平步青云�！钡恼f(shuō)法呢！
自從黃翡翠貔貅到我家之后，我一有空就會(huì)撫摸它，我覺(jué)得它也是有生命的，它總是在和我對(duì)話，好像是我的老朋友，更像是我的保護(hù)神！
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文11-14
小學(xué)生作文11-14