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小學生作文

時間：2024-05-04 11:33:11 小學生作文我要投稿

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小學生作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文

小學生作文篇1

　　讀書是我生活中不可缺少的部分，我不知道該怎樣表達我對讀書的熱愛，只能這樣說：書是我最好的伙伴！我讀書雖然沒有做到如古人那般“懸梁刺股”，但也確實做到了“分秒必爭”。書，引領(lǐng)我從一個懵懂無知的孩童走向一個成熟知理的少年。

　　我從小就喜歡讀書，那時候我不識字，只能看一些有圖畫的書，也常常讓媽媽讀給我聽；上了一年級后，我學會了拼音，我就開始自己看注音版的少兒讀物；如今，我識字了，看的書也更廣泛了。只要一有空，我就會和書來個親密接觸！我從書中感受到祖國的風光是那樣秀麗與繁華：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是濃妝淡抹的，黃山廬山是云霧飄渺的，長江黃河是波瀾壯闊的'，海南三亞的日出是迷人的，維多利亞海港的燈火是璀璨的……我還會一不小心鉆進童話王國里去，和白雪公主、七個小矮人在一起快樂玩耍；和灰姑娘在一起共度難關(guān)；有時又和小飛俠在天空中自由自在地遨游；我還會和小飛象一起等待盼望著它的媽媽……

　　我開心時讀書，書是大海，而我就是小魚，在大海中自由自在地遨游；書是天空，而我就是小鳥，在天空中愉快地飛翔。我難過時也讀書，書猶如一盞盞明燈，指引著我從悲傷痛苦中解脫出來，讀著那些優(yōu)美的詞句，心靈也得到了凈化與升華，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，書是我勇氣的源泉。

　　圖書館和新華書店是我最樂意去的地方。只要有時間，我就會去那里淘書。有時候去了不買，隨便翻上幾本看看，心里也會覺得踏實，感到十分愜意。而每當看到一本好書，我就會高興得一蹦三尺高，就像遇見了一位多年不見的老朋友。就拿上個禮拜天來說吧，我偶然在書店里看到了一本叫《格列佛游記》的書，剛讀了一段，就感覺自己深深“陷”進去了，我趕緊讓媽媽幫我買下來。在書店里，我時常忘記疲勞，忘記饑餓，惹得媽媽常說我是：“書中自有面包在”。

　　只有當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣，感受“腹有詩書氣自華”的魅力，你才會真正發(fā)現(xiàn)書中自有無窮樂！

小學生作文篇2

　　剛開始以為延遲開學假期變長了很好，但是如果春季的學習耽誤了，那就不好意思了，我們的暑假可能在下個寒假過了。

　　為了停課不停學，我們開始了線上上課。原以為線上學習會跟平時學習不一樣，但是我發(fā)現(xiàn)其實還是有點像的，只是周邊的同學變成了沙發(fā)、椅子等各式各樣的家具，老師則是出現(xiàn)在屏幕上。

　　老師對著攝像頭講課，我們邊看邊學。這樣少了平時課堂上的歡聲笑語，也少了老師們與我們的`直接交流。對著冷冰冰的電子產(chǎn)品，它只會機械式的一遍遍地講課，讓我有點無所適從。還好上課前我已經(jīng)在媽媽的幫助下好好預習了課本，也將一些重點難點劃出，課堂結(jié)束后有什么不明白我還可以電話請教任課老師。

　　上午，我們開始了xx城區(qū)的線上直播，統(tǒng)一上了語文課跟數(shù)學課，我覺得語文老師講得很清楚，很通熟易懂，但是跟我們老師比起來，她沒有講相關(guān)的重點難點，好像太簡單了；數(shù)學課講的是非常有意思，老師還講了很多例子，讓我們非常容易了解相關(guān)的內(nèi)容，而且我們像被施了魔法，一聽就不會忘記。我們把課堂的重點內(nèi)容都記在了筆記本上。至于體育課音樂課這些課程，媽媽為了保護我的眼睛，沒讓我上。

　　網(wǎng)課再怎么樣新奇，我還是喜歡跟同學、老師們在一起，我想念大家了，希望疫情早點過去，我們能早日見面真正復課。