實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
他，一個(gè)臉有些黑有一個(gè)小平頭的男生；他，一個(gè)瘦瘦小小的男生；他，眼睛炯炯有神的男生；他，一個(gè)十歲的男生；他，就是我最好的朋友，他就是陳明坤。
記得我剛來(lái)南京的時(shí)候，身邊沒(méi)有一個(gè)朋友，非常的孤獨(dú)，在幼兒園里我最早就認(rèn)識(shí)了他，他雖然外表很平常，但是待人卻很真誠(chéng)。朋友讓他轉(zhuǎn)告的'事，他都會(huì)去完成，我的秘密他從來(lái)都沒(méi)有泄露過(guò)。幼兒園我們成為了朋友，上了小學(xué)我們的關(guān)系就更密切了，逐漸成為了好朋友。我感覺(jué)他做事情很穩(wěn)當(dāng)并感覺(jué)他動(dòng)作很快。
四年級(jí)時(shí)一次體育測(cè)驗(yàn)，證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)是正確的。800米比賽一開(kāi)始，他們組的同學(xué)都使足力氣往前沖，而他卻很慢，一圈下來(lái)他竟然落在后面，讓這個(gè)身為好朋友的我不禁為他捏把冷汗，我心想：“阿陳，你怎么這么慢，你一定要加油��！”正想著，發(fā)現(xiàn)他的速度突飛猛進(jìn)起來(lái)，簡(jiǎn)直像離線的箭一樣飛快，他越來(lái)越快，超過(guò)了第三，他第二了，不……，在最后沖刺前，他猛的飛躍超過(guò)了第一，他成了第一，我高興的跳了起來(lái)，為我的朋友感到驕傲。課后我采訪了他一下，讓他說(shuō)說(shuō)如何能夠獲得第一名，他謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么，只是我跑的時(shí)候先慢后快，我要留住力量去沖刺�！蔽衣�(tīng)了這就好，深受啟發(fā)，下決心爭(zhēng)取超過(guò)他。
他不僅體育好，學(xué)習(xí)也好，三年級(jí)的英語(yǔ)期末考試，他考了全年級(jí)第一，數(shù)學(xué)也經(jīng)常考100分，一些難題對(duì)他來(lái)說(shuō)也是“輕松加愉快”。我很欽佩他。
他就是我最好的朋友，也是我要超越的人。
小學(xué)生作文 篇2
夏天到了，知了熱得直叫。云娃娃看見(jiàn)太陽(yáng)公公熱得直冒汗，馬上變成一頂帽子，戴在太陽(yáng)公公的頭上，怕他熱著。中秋到了，云娃娃看見(jiàn)月亮姐姐要去參加服裝晚會(huì)，又馬上變成一件披風(fēng)，披在月亮姐姐的身上，怕她感冒。
小學(xué)生作文 篇3
那天，空中下著蒙蒙的細(xì)雨，我穿著雨衣歡快地來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)教室里同學(xué)們都一個(gè)個(gè)圍在一起興奮地大聲討論著自己帶的東西和春游行動(dòng)。不一會(huì)兒，老師從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，大聲地說(shuō)：“今天的春 游，請(qǐng)大家保持紀(jì)律和注意安全�，F(xiàn)在我們準(zhǔn)備上車！”我們一個(gè)個(gè)都跳了起來(lái)，興奮地歡呼著，飛跑出了教室，沖向了車子。
車子在公路上飛馳著，我們的歌聲也在車?yán)锼奶庯h蕩，還傳到了車子外面。綠色學(xué)校終于到了，我們爭(zhēng)先恐后地跑下了車，到處亂竄。好不容易排成了兩隊(duì)，老師這才說(shuō)：“現(xiàn)在，我們先去捏陶瓷，好 不好？”我們用最大的聲音喊：“好！”可是聽(tīng)了規(guī)定后，我們就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地捏了起來(lái)。原來(lái)，自己捏的東西不能帶走，還要上交被合成一團(tuán)。我們就只做了一個(gè)個(gè)很粗糙的東西，可 是我趁沒(méi)有人注意時(shí)偷偷把一點(diǎn)陶土放進(jìn)了紙里帶回家做紀(jì)念。
雖然捏陶瓷有點(diǎn)遺憾，但捉泥鰍就好玩得多了。我們先來(lái)到一個(gè)很淺的小水池邊，向里看，只見(jiàn)有很多很多的泥鰍，有黃的'，有黑的，還有花的，各種各樣。只聽(tīng)老師一聲令下，我們便開(kāi)始捉泥鰍了。 我先一個(gè)猛虎下山，把一條泥鰍捉住了，可泥鰍身體十分的光滑，再加上手上有點(diǎn)冷，一滑，泥鰍就從手里滑走了。我不灰心，繼續(xù)抓，只見(jiàn)一條泥鰍慢慢地游了過(guò)來(lái)，我趁其不備，一下子用雙手緊緊 地抓住了它，馬上把它放進(jìn)盆子里，繼續(xù)抓。等我學(xué)會(huì)這個(gè)方法后，我的泥鰍滾滾而來(lái)，一條接一條，一共抓了五十多條呢！等結(jié)束了，我把一大堆泥鰍一起放回了水中，它們一下子全都跑了，好像以 為我們會(huì)吃它們似的。
在那天，摘草莓也使我印象深刻。那里的老師說(shuō)只準(zhǔn)我們摘十個(gè)，而且不能偷吃，然后就讓我們行動(dòng)了。我在草莓中精挑細(xì)選，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)又大又紅的，我想也不想就把它們摘了下來(lái)�？梢豢矗笛哿� ，別看正面那么新鮮，可反面竟然有一個(gè)大洞！我生氣地把草莓給扔了。于是我吸取了教訓(xùn)，更認(rèn)真地挑選了。因?yàn)楹玫奶嗔耍屯党粤藘蓚�(gè)。真好吃，我心里贊嘆到！可不能出聲，因?yàn)槿f(wàn)一被老師 發(fā)現(xiàn)了……最后，我們高興地走出了草莓地，重新排好了隊(duì)伍。
那天，我們還去了逃生的房間演習(xí)。我們玩了一整天，很累了，一回到車上就馬上坐下來(lái)休息�？绍噭傞_(kāi)，我們又唱起了歌，好像是在告別綠色學(xué)�！�
這真是一次令我難忘的春游啊！
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