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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-05-03 18:14:09 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  時(shí)光如水,歲月如梭,成信無(wú)價(jià)。在我成長(zhǎng)的歲月里,經(jīng)歷過(guò)的事,千千萬(wàn)萬(wàn),猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。但有一件事使我至今難忘。

  那是一個(gè)初夏的午后,天空像被孫悟空大鬧過(guò)似的,雞犬不寧,連玉帝老二也嘩嘩啦啦地流眼淚。人間便下起了傾盆大雨。我坐在沙發(fā)上看著電視,這時(shí),小華打來(lái)電話(huà),說(shuō):“我們下午一起去圖書(shū)館借書(shū)吧!”我借書(shū)吧!”我望著窗外那碩大的雨點(diǎn)猶豫著答應(yīng)了?尚睦锵耄骸坝赀@么大,怎么去呀?”看看鬧鐘,約定的時(shí)間未到,便又看起電視?尚睦飬s在嘀咕:“怎么大的'雨,去圖書(shū)館的路又遠(yuǎn),怎么去啊,干脆不去了!,不行呀,小華她會(huì)在圖書(shū)館等我的,如果不去會(huì)讓別人不信任你,不相信你,這樣多不講誠(chéng)信呀!”我的心里似乎有兩個(gè)小人在戰(zhàn)斗,但最終我還是決定冒雨前去。

  我冒著傾盆大雨,打著傘深一腳淺一腳地來(lái)到圖書(shū)館。身上早已濕漉漉的,雨水不住的從臉頰往下淌,像只名副其實(shí)落湯雞?纯葱∪A還沒(méi)來(lái),就靜靜地坐在椅子上等著,并不斷擦著臉上掛下的雨水。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,她卻遲遲沒(méi)有來(lái)。雨漸漸小了,圖書(shū)館里的阿姨要下班了。我想:“她應(yīng)該不來(lái)了!蔽一氐郊依,心里憋著一肚子火,給小華打了個(gè)電話(huà),問(wèn)她為什么不守信,可她卻說(shuō):“雨太大了,就懶得去了。"我一聲不響地放下電話(huà),太多的委屈使淚水含滿(mǎn)了眼角.

小學(xué)生的作文 篇2

  最近,我們班刮起了“棋風(fēng)”,大家都對(duì)下棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。我是班上的“象棋大王”。這不,象棋高手小胡同學(xué)又來(lái)?yè)屛业耐跷涣。一?chǎng)象棋大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。

  雙方都擺開(kāi)了棋盤(pán),戰(zhàn)局開(kāi)始了。我先擺了個(gè)當(dāng)頭炮,小胡也走了個(gè)當(dāng)頭炮,我跳了個(gè)馬,小胡還真有一套,第二步就動(dòng)車(chē)了,我可要用心了。

  經(jīng)過(guò)雙方的一番布陣,局面漸漸進(jìn)入了中局段。我先挺了個(gè)卒,小胡也把車(chē)擺到了我的炮身旁。!我的炮有危險(xiǎn)!我心想:小胡真敢輕舉妄動(dòng),剛?cè)胫芯志鸵獨(dú)ⅰ叭恕绷耍沁@是計(jì)?我把兵力集中到炮旁,他就趁機(jī)攻擊我的弱部。怎么辦?不管那么多了,我一個(gè)車(chē)沖上去連干了一車(chē)一馬一象,而小胡卻正在想辦法干掉我的車(chē)和炮。因?yàn)檐?chē)后炮殺是我的成名絕技。當(dāng)然,我也損失了一相一馬。

  經(jīng)過(guò)互相的.一陣“瘋狂廝殺”,局面便進(jìn)入了殘局。我雙車(chē)雙炮雙兵圍著小胡的雙炮五卒不放。在兵力上,我比小胡強(qiáng)很多,但我也不能掉以輕心。小胡穩(wěn)扎穩(wěn)打,干了我一炮雙兵,不好,小胡的“步步為營(yíng)法”要啟動(dòng)了。我趕緊將所有兵力都投入到戰(zhàn)斗中,一炮借助小胡五卒連轟了好多小兵。我回頭一看,不好,小胡已經(jīng)拿雙炮炸了我一個(gè)相,只剩兩個(gè)士在維持戰(zhàn)斗了。我神色大變,看了看小胡,他也一副心事重重的樣子。鎮(zhèn)靜,要鎮(zhèn)靜,我把一車(chē)移回來(lái)支援。

  我的帥生命垂危,怎么辦?怎么辦!我手心里溢滿(mǎn)了汗水,額頭上也不停地冒汗。小胡臉上興高采烈,看樣子,他勝券在握!我一狠心,丟下帥,把車(chē)移回去全力殺將,這樣也可以讓小胡回來(lái)支援,我的“帥”可以多活一會(huì)兒。我車(chē)接連消滅五卒一象,直奔老將。小胡正在殺我的士呢!沒(méi)事,我的兩個(gè)士足以上下抵抗一個(gè)炮了。趕緊結(jié)束戰(zhàn)斗。免得夜長(zhǎng)夢(mèng)多,小胡可是很會(huì)整事的。我兩車(chē)一炮互相協(xié)調(diào),最終,一個(gè)車(chē)干掉了小胡的將。

  這次比賽,小胡發(fā)揮得很好,我也差點(diǎn)敗下陣來(lái)。我對(duì)小胡說(shuō):“好久不比,棋藝增長(zhǎng)很多了嘛!,小胡謙虛地說(shuō):“你也不錯(cuò)嘛,下次再比一場(chǎng)!”“好——”我高興地和小胡擊掌一言為定。

  這場(chǎng)比賽也增加了我和小胡的友誼,我喜歡下棋!

小學(xué)生的作文 篇3

  森林里有一只猴子,夢(mèng)想能 想小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔在藍(lán)天。他去問(wèn)烏鴉大嬸,烏鴉大嬸說(shuō):“也許你從樹(shù)上跳下來(lái),就會(huì)飛了吧!毙『镒优赖綐(shù)上,從高高的'樹(shù)上跳下來(lái)說(shuō):“ 我回飛了!”他重重地摔到了地上。“不對(duì)、不對(duì),要有花紋才能飛呢,看我。” 甲蟲(chóng)弟弟說(shuō)。小猴想了想,趕快跑回家,拿了一只彩筆,對(duì)著鏡子在背上畫(huà)了幾個(gè)圓 點(diǎn),又爬到樹(shù)上,對(duì)著森林大叫:“我回飛了!”然后猛的一跳,還是摔倒在地。

  “不對(duì)、不對(duì)小甲蟲(chóng)殼里還有翅膀呢!快看我,就是用翅膀飛來(lái)飛去的!焙憬阏f(shuō)。小猴做好一對(duì)大翅膀又爬到了樹(shù)上大喊:“我會(huì)飛了!”結(jié)果他又從樹(shù)上摔下來(lái),碰到了石頭暈了過(guò)去。突然他聽(tīng)到有人叫他,他醒了,一看,原來(lái)是黃鶯阿姨。“找你這樣,永遠(yuǎn)也別想飛起,要飛身上還要有羽毛呢!”黃鶯阿姨說(shuō)。小猴找了一些樹(shù)葉做羽毛,爬上了大樹(shù)往下跳,他大喊:“我會(huì)——”話(huà)音未落就已經(jīng)摔到了地上。烏鴉大嬸、甲蟲(chóng)弟弟、蝴蝶姐姐、黃鶯阿姨都來(lái)了,叫他再跳一次,他爬上樹(shù),閉緊雙眼,不敢大叫,只見(jiàn)他一跳,只感到身體輕飄飄的,睜 開(kāi)眼睛,看見(jiàn)烏鴉大嬸、甲蟲(chóng)弟弟、蝴蝶姐姐和黃鶯阿姨們正用一條毯子,把他拖了起來(lái)。小猴子的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

小學(xué)生的作文 篇4

  午后,一縷暖暖的陽(yáng)光透進(jìn)窗子,斜射進(jìn)房間里,空氣中彌漫著淡淡的桂花香。母親正在床前整理我小時(shí)候的衣服,柔和的陽(yáng)光飄落在了她的身上……

  “你呀,國(guó)慶節(jié)剛放完就要走了,等我把你小時(shí)候的衣服整理好了,再幫你把要去宿舍用的東西歸歸,把該帶的東西都帶上吧!還有……”母親邊整理邊嘮叨著。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨意地答道:“恩,知道了”說(shuō)著,便拿起筆開(kāi)始寫(xiě)那煩人的作業(yè)了。

  突然,母親喚住了我:“女兒,過(guò)來(lái)!蔽覐街弊叩酱策叄橙胙酆煹氖且欢盐孱伭囊路,美得就像是蔚藍(lán)天空上的彩虹,閃閃奪目。而母親正在疊一件綠色的小衣裳,雖然很漂亮,但美中不足的是上面沾滿(mǎn)了油漬。母親轉(zhuǎn)過(guò)臉,用溫柔而甜蜜的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“還記得嗎?你6歲時(shí)天天穿著它,哪怕是臟了也不讓我洗。你看看這衣服上的油漬,就是你那時(shí)不愛(ài)干凈,吃飯時(shí)手上沾滿(mǎn)了油還往上面擦弄的',洗也洗不掉呢!”說(shuō)著說(shuō)著,母親嘴角開(kāi)始上揚(yáng),好美麗的一條弧線(xiàn)啊!而此時(shí)的我默不作聲,只是呆呆的看著母親,有點(diǎn)害臊——那時(shí),我還小呢!接著,母親那微微有些粗糙的手又托起了一件黃色的衣服,瞇著眼睛笑道:"這是你7歲那年我送你的生日禮物。那時(shí)候啊,你在陌生人面前很害羞。穿這件衣服的時(shí)候總是扯它。你看,這件衣服被你扯成什么樣了!闭f(shuō)著這些話(huà),母親臉上洋溢著溫情,似乎是陶醉在對(duì)往事的回憶中了,她絲毫沒(méi)有注意到我——我背對(duì)著母親,臉上有如被火燒起來(lái)那么燙,但心中是更如蜻蜓點(diǎn)水般泛起了一道道漣漪

  我沒(méi)有辦法面對(duì)母親,因?yàn)檫@一切仿佛都不是我的記憶,而全是母親的!曾幾何時(shí),我已將這一切遺忘,取而代之的是現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)盡的煩惱——父母對(duì)我的百般“要求”、百般“嘮叨”。

  ——可母親,她卻珍藏著那些早已被我遺失的記憶,就像一個(gè)記憶的拾荒者。她時(shí)刻關(guān)注我成長(zhǎng)的每一天,只要我咽下一絲苦楚,母親就似受盡墜入萬(wàn)丈深淵般的折磨;只要我能收獲一絲快樂(lè),母親就感到無(wú)比寬慰和欣喜!我的每一點(diǎn)滴的成長(zhǎng)印記,她都用心在珍藏——在她的心里,只有我!突然,我的心里涌起了一股暖流,就如一陣春風(fēng)拂過(guò)了我的心田,吹散了我內(nèi)心的所有煩惱。

  我轉(zhuǎn)過(guò)身,將一抹燦爛的微笑送給了母親,我伸出手與母親一同折疊那些充滿(mǎn)愛(ài)意和溫馨的兒時(shí)衣裳。

  午后,桂花的馨香依然彌漫,只是那氣味愈發(fā)芬芳……

小學(xué)生的作文 篇5

  將來(lái),就是走到天涯海角,就是滿(mǎn)頭白發(fā),我也不會(huì)忘記我的家鄉(xiāng)——天津。尤其是母親河上那一座座形態(tài)各異,千姿百態(tài)的橋。

  我們的母親河海河,就像一條銀色的項(xiàng)鏈,掛在祖國(guó)母親的脖子上。一座座新建的橋梁更像是一座座雕塑鑲嵌在海河上。漫步三岔河口,最先映入眼簾的是金剛橋。這是一座雙層大橋,上面行駛機(jī)動(dòng)車(chē),下面是人行道。橋的兩面是石制的圍欄。從遠(yuǎn)處看,金剛橋的形狀是一個(gè)大弧形,就像一道彩虹從天而降,所以人們又稱(chēng)它為“彩虹橋”。

  往下游走是獅子林橋。這座橋每個(gè)橋墩兩面各有一個(gè)神態(tài)可愛(ài)的小獅子雕塑。總共999個(gè)大小不一,形態(tài)各異的銅獅子。有的小獅子依偎在母親旁邊說(shuō)悄悄話(huà);有的小獅子在玩皮球;有的大獅子在給小獅子撓癢癢;還有的小獅子歪著頭,好像在欣賞美麗的天空。

  古文化街旁邊的金湯橋就更有意思了!這里原來(lái)是解放天津時(shí)解放軍會(huì)師的地方。而兩邊的引橋是玻璃砌的,陽(yáng)光反射過(guò)來(lái)就像藍(lán)寶石一樣。橋的兩邊還有噴泉,伴隨著美妙的音樂(lè),噴出的水珠還有不同的顏色,美麗極了!橋下有船通過(guò)的時(shí)候,整座橋還可以旋轉(zhuǎn)90度,以便讓船通過(guò)。這可是中國(guó)唯一一座可以旋轉(zhuǎn)的橋呀!

  再往下游走,還有歐洲風(fēng)格的北安橋,橋上那一座座歐洲風(fēng)格的雕塑,矗立在橋身上,很有異國(guó)情調(diào)。在它的旁邊還有一座新建的,展開(kāi)雙翼,像蝴蝶飛舞一般漂亮的`大沽橋——美麗的海河上有許多漂亮的橋,裝飾著我們美麗的天津,見(jiàn)證了家鄉(xiāng)的變化。漫步海河,我更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)——美麗的新天津。

小學(xué)生的作文 篇6

  每個(gè)人都有一個(gè)秘密,同樣,我也有一個(gè)小秘密?丛谖覀冴P(guān)系這么好的份兒上,那我就告訴你吧。

  你一定不想讓別人知道你的外號(hào)吧!當(dāng)然,我也不想。

  一天,在英語(yǔ)輔導(dǎo)班上的“可樂(lè)”同學(xué)沒(méi)有來(lái),班里議論紛紛,什么“可樂(lè)噴發(fā)了”,什么“可樂(lè)被喝啦”……這時(shí)我感覺(jué)我的臉通紅通紅的,像是個(gè)熟透了的.大蘋(píng)果。為什么?因?yàn)槲彝蝗幌氲阶约旱拿帧八位奂选边@個(gè)詞的諧音就是“送回家”。萬(wàn)一大家發(fā)現(xiàn)了,也一定會(huì)這樣取笑我。于是,我整整一節(jié)課都沒(méi)有回答一個(gè)問(wèn)題,也沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。生怕大家發(fā)現(xiàn)我名字的玄機(jī)。

  下課了,陳怡寧看我心神不寧關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么啦?整整一節(jié)課,你都沒(méi)發(fā)言,這不是你風(fēng)格呀!”

  我大聲地喊道:“不用你管!”她又問(wèn)我:“哎呀,你一定有心事,你就告訴我唄,我又不告訴別人!

  “好吧,好吧!”我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍……

  第二天是星期一,我和平時(shí)一樣來(lái)到學(xué)校。就在我走進(jìn)教室的一瞬間。只見(jiàn)陳怡寧用她那毫不遜色的金嗓子說(shuō)道:“你們知道宋慧佳的外號(hào)是什么嗎?是‘送回家’。哈哈,全班同學(xué)都笑得前仰后合,我擔(dān)心的事終于發(fā)生了。

  我的怒氣指數(shù)達(dá)到了百分之百,死死地瞪著她,她倒像個(gè)沒(méi)事兒人似的,在逃避我的目光。下課后,我滿(mǎn)操場(chǎng)的追她……

  以后,我不能隨便告訴別人我的隱私了,因?yàn)樗赡軙?huì)告訴別人。

小學(xué)生的作文 篇7

  我無(wú)視公正,顛倒是非。我能在悄無(wú)聲息中毀滅一個(gè)人的自信。我讓人心碎,甚至傷害生命。我狡猾、惡毒,我的力量隨著年齡的增長(zhǎng)而增強(qiáng)。

  我被引用的越多,人們就越相信我。我活躍在社會(huì)的各個(gè)階層,每個(gè)陰暗的角落都有我的存在。受害者們都無(wú)能為力。他們不能保護(hù)自己免于我的傷害,因?yàn)槲业闹袀O強(qiáng),勢(shì)不可擋。

  想追蹤我是不可能的,你越是努力的尋找我的蹤跡,我越是飄忽不定。我沒(méi)有朋友,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我一旦聲名掃地,就馬上慌不擇路,另覓出路。

  我經(jīng)常干顛覆政府,破壞婚姻的勾當(dāng)。有人因我工作不保,夜夜難眠;有人因我茶飯不思,心痛不已。猜疑因我而生,憂(yōu)傷為我所賜,清白無(wú)辜的.人因我容顏憔悴,抱頭哭泣。其實(shí),我并不是戰(zhàn)無(wú)不勝的,打敗我的方法很簡(jiǎn)單,只要遠(yuǎn)離我,對(duì)我一笑置之,永保一顆平常心。

  我是誰(shuí)?人們都叫我流言。

小學(xué)生的作文 篇8

  我們把禮物放在盒子里,小的盒子就裝小的禮物,盒子太大了,就把盒子剪開(kāi),做成小盒子。盒子做好了,禮物也就裝進(jìn)去了,我們就把包裝紙拿來(lái),選出一張,把盒子放在紙的一邊,然后卷一圈,在紙上大致樣一下,用筆作個(gè)記號(hào),用剪刀剪下,把盒子的'每一面都裹起來(lái),然后用透明膠粘上,最后拉出花來(lái),樣一下哪種顏色最顯眼,再用雙面膠固定。就這樣,我們包完了禮物,但小姨一聲尖叫:“啊!兩輛40厘米長(zhǎng)的車(chē)子還沒(méi)裝在盒子里呢!”“什么?還沒(méi)裝盒子里!快點(diǎn)啊!笨晌覀冏笤囉以,就是沒(méi)有合適的盒子,姨夫靈機(jī)一動(dòng),急中生智,說(shuō):“放進(jìn)紙包裝袋里,再用彩紙包唄!”“好,就這么辦!”于是,我們把所有的禮物都包完了。

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