小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
在我們的身邊有各種各樣的禮儀,比如,吃飯時(shí)的禮儀,公共場(chǎng)所的禮儀,交通禮儀,只要我們?nèi)チ粢馍磉吤恳患,一定可以發(fā)現(xiàn)有的人很注重禮儀,而有的人很不注重禮儀,在我的身邊也有很多這樣的事情發(fā)生。
又一次,我們一家人要去上海吃飯,在去的路上,有很多人亂闖紅燈,還有很多司機(jī)互不相讓,我們要過去,但他不讓,爸爸只好停下來讓他過去,我當(dāng)時(shí)心里就想:這個(gè)人他不遵守公共秩序了,明明是我們先走的,還偏偏要搶先走。
到了輕軌站,車子來了,本來是讓下車的人先下,可是有很多人等車門一開,就轟的擁上車去搶座位,害的門口都堵住了,讓也不肯讓,慢的`或一些上了年紀(jì)的人就沒座位可坐了,有些年輕人看見有老人,也不把座位讓給他,就一直玩手機(jī),當(dāng)做沒看見。而我的媽媽是一個(gè)很善良的人,她就站起來,把座位讓給那個(gè)老奶奶。
到了飯店,來了很多人,有的是我不認(rèn)識(shí)的,人都到齊了,我們才開始吃,有的菜上來了。我們都沒吃,有的人就拿起筷子吃了起來,而且吃東西的時(shí)候老是發(fā)出聲音,要不然就是夾菜的時(shí)候沒有把碗拿上去,菜上的水都滴在別的菜里了,看著我都吃不下了,以前我吃飯的時(shí)候也會(huì)像他們一樣,但媽媽都會(huì)幫我糾正,所以我現(xiàn)在吃飯的時(shí)候都不會(huì)像他們一樣。
禮儀在我們的身邊很重要,每個(gè)人都應(yīng)該有良好的禮儀習(xí)慣,不應(yīng)該把禮儀拋在腦后。
小學(xué)生的作文 篇2
今天早上,爸爸照常來叫我起床?墒俏姨哿,就想多睡一會(huì)兒。
我慢吞吞地從被窩里爬出來,慢吞吞地穿衣服,爸爸等不及了,說:“你快點(diǎn),我在車上等你。”等我穿完衣服,發(fā)現(xiàn)書包還沒整理,就急急忙忙地去整書包。這時(shí),媽媽看我這么久還沒出門,催道:“嘟嘟,快點(diǎn)!”
我也有些急了,趕忙沖進(jìn)衛(wèi)生間開始刷牙。刷完牙,我突然想起這周要開始測(cè)體溫了,但體溫卡好像還在書包里。我又去翻整好的書包,好不容易找到體溫卡,準(zhǔn)備測(cè)體溫了,爸爸在樓下用喇叭提醒我加快速度。媽媽也朝我嚷道:“讓你昨天整書包,你非要今天整。你的水杯呢?”我頭大了,沒回答,因?yàn)槲乙膊恢浪谀陌。?/p>
慌亂中,我測(cè)好了體溫,讓媽媽幫我簽字,媽媽一邊簽字一邊嘀咕:“磨磨唧唧,磨磨唧唧的,就不能早點(diǎn)做好準(zhǔn)備工作嘛?”此時(shí),我已經(jīng)十分恨媽媽了,但大多數(shù)時(shí)候我還是喜歡她的。
爸爸的車飛奔在上學(xué)路上,媽媽打來電話:“摘抄本和練字本都落在家里了,自己跟老師解釋啊!
真是個(gè)“戰(zhàn)火紛飛”的'早晨!
放學(xué)時(shí),我和媽媽在車?yán)镎归_了“和平談判”,為了避免再次發(fā)生早上的事,我要做到:第一,放學(xué)到家就把水杯從書包里拿出來,放在餐邊柜上;第二,整理書包的時(shí)候,把家校練習(xí)本拿出來對(duì)照放書本和作業(yè),防止遺漏;第三,用完的東西及時(shí)放回書包,可以節(jié)約時(shí)間。
最后,火力軍媽媽、冷淡軍爸爸、菜鳥軍我,都成了同盟軍。我還改編了一首打油詩(shī)呢:
上學(xué)千萬條,早起第一條。
早起兩分鐘,全家沒煩惱。
小學(xué)生的作文 篇3
今天,我準(zhǔn)備用飲料瓶制作一輛環(huán)保小汽車。
首行,我開始準(zhǔn)備材料,找出一些塑料瓶,一把剪刀,四個(gè)瓶蓋和一些木筷子。開始做了,我先拿起一個(gè)飲料瓶把它的尾部剪掉來做車身,這樣瓶口的位置可以做車頭,可輪子怎么裝上呀,我想到了一個(gè)辦法,就把木筷子截?cái)嘤脕碜鲚S承吧。
要把軸承裝上,就需要在瓶身上先鉆好"眼",我拿著剪刀開始鉆"眼",可是怎么也鉆不進(jìn)去,我使盡全身力氣往下剪時(shí),"嘩"的一聲,把整個(gè)瓶子剪開了一個(gè)很大的口,唉,這個(gè)瓶子報(bào)廢了。只好重新再來,終于瓶身上鉆好了四個(gè)對(duì)稱的"眼"。這時(shí)開始準(zhǔn)備做軸承了,可是筷子一頭寬,一頭窄,只好把它們削的一樣粗細(xì),軸承做好了。
開始裝輪子了,輪子就是四個(gè)一模一樣的瓶蓋。當(dāng)四個(gè)紅色的輪子裝好后,我高興地把汽車放在桌子上,啊,輪子竟然是騰空的,不著地,原來瓶身下面太高了,當(dāng)剪掉瓶身下面的一部分時(shí),輪子終于可以著地了。接著我突發(fā)奇想,做輛敞篷車,于是就又把瓶身上半部分剪掉一些,然后折開一點(diǎn),這樣,就做好了。
這就是我設(shè)計(jì)的'環(huán)保小汽車,看,四個(gè)紅紅的輪子,多漂亮。你喜歡嗎?
小學(xué)生的作文 篇4
我的故鄉(xiāng)溫州,是一座歷史名城,我熱愛她的毓秀鐘靈、深厚悠遠(yuǎn)。
然而,令人憂心的是,溫州不再那么完美:不少文化遺址保護(hù)不當(dāng),歷史信息流失;污水和浮塵遮蔽了藍(lán)天碧草;人們似乎也不再關(guān)懷這座城市……
這時(shí),一朵綠色的云飄過,落下彩色的雨珠,滋潤(rùn)了溫州這座城市。
她變得更美了。重建起的溫州印象,使她的文化氣息漸漸復(fù)蘇;污染有了妥善處置,她的環(huán)境愈加和諧;精美的綠化隨處可見,裝點(diǎn)了她清新的風(fēng)貌。
每個(gè)熱愛溫州的人,都以一顆真心為了她的美麗而努力著。亂丟垃圾的人少了,街道整潔了;坐公交車的人多了,汽車尾氣少了;按喇叭的手停了,噪聲消失了。隨處可見的,是文明溫州人的笑臉。走到馬路上,看見一群帶著一樣明亮的紅色帽子的學(xué)生。仔細(xì)一看,他們?cè)瓉硎侵驹刚。他們有的帶著手套,拿著垃圾袋,轉(zhuǎn)著腦袋,眼睛睜得大大的,四處搜索,忽的'向前跑去,蹲下身子,仔細(xì)地?fù)炱鸩輩仓械哪猃埓缓舐冻鲆粋(gè)笑臉,有好幾個(gè)同學(xué)為誰撿的垃圾多而爭(zhēng)論不休,相互比賽;其他的同學(xué)負(fù)責(zé)做調(diào)查問卷和分發(fā)傳單。一個(gè)和我年齡相仿的女孩子走到我面前,遞給我一份問卷和筆,說道:“這位同學(xué),溫州正在進(jìn)行六城聯(lián)創(chuàng),請(qǐng)你配合我們做一份調(diào)查,謝謝!”我接過問卷,上面是關(guān)于城市環(huán)境和文化古跡的問題,看下去,發(fā)現(xiàn)很多問題我都不知道。看著四周志愿者的笑臉,還有一些加入他們行列的爺爺奶奶、散步的路人,我鄭重地在“談?wù)剬?duì)六城聯(lián)創(chuàng)的看法”這一題寫下:“每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為城市的美好明天出一份力,我們要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己支持的態(tài)度!迸⒔舆^問卷,微笑著對(duì)我表示感謝,遞給我一張傳單,又走去另一個(gè)路人面前。我低頭,傳單上印著一些節(jié)能減排的小貼士,淺綠的背景色很讓人舒服。我又看向四周,有許多人都拿著一樣的傳單,而這些志愿者,他們傳遞的不只是環(huán)保意識(shí),還有文明、真誠(chéng)、友善。人美了,城也就美了。
這朵綠色的云,從每個(gè)溫州人的心里飄過,喚醒的是溫州人的故鄉(xiāng)情,是他們對(duì)溫州的一份關(guān)愛和責(zé)任。正是有了這份熱情,有了這顆真誠(chéng)的心,讓他們?cè)凇傲锹?lián)創(chuàng)”中積極的貢獻(xiàn)自己的力量,把溫州建設(shè)的更美好。而我們要共同迎接的,是云霧過后,熱烈燃燒著的太陽(yáng)。
小學(xué)生的作文 篇5
書是書包最渴望的禮物,對(duì)書包來說,書是它最珍貴的寶貝;花蜜是蝴蝶最重要的禮物,對(duì)蝴蝶來說,花蜜是它最在乎的食物;彩虹是天空最稀有的禮物,對(duì)天空來說,彩虹是它最耀眼奪目的裝飾品。
然而,對(duì)我來說,”禮物”的意義是可以使我感到快樂;對(duì)我來說,收到禮物感覺就像吃到甜甜的冰淇淋一樣,雀躍不已!
記得在一個(gè)美好的晚上,我突然想起以前爸爸和我的約定,爸爸跟我說,只要等到我三年級(jí),就買一只烏龜給我,于是我便要求爸爸時(shí)現(xiàn)他對(duì)我的.諾言,這時(shí),爸爸毫不考慮地就答應(yīng)了!
幾天后,當(dāng)爸爸說要帶我去買巴西龜時(shí),我真是又驚又喜,心想:”天哪!本來以為爸爸是在開玩笑,沒想到是真的!”于是,欣然地跟著爸爸出門了,到了建國(guó)花市,我們逛了一下,選了一只巴西龜寶寶,便愉快地回家了!
這份特別的禮物對(duì)我來說是的諾言,也是我最珍貴的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的!
小學(xué)生的作文 篇6
有一個(gè)狩獵隊(duì),把一群羚羊趕到了懸崖邊,準(zhǔn)備全部活捉。在這慌張、混亂的時(shí)候,羚羊們不知所措,面對(duì)著殘酷的qiang口,許多年輕羚羊都躲到媽媽的.身后說:“媽媽我們?cè)趺崔k呀?怎么辦呀?我好害怕呀!”
這時(shí),許多羚羊都聚集起來想著逃脫的辦法。有一只羚羊說:“還能有啥好辦法,只能拼了!”“不行!那樣會(huì)傷及無辜的!绷硪恢涣缪蛘f道。突然,有一只老羚羊說道:“我有一個(gè)辦法但要犧牲老羚羊。”“快說!快說!”羚羊們異口同聲著急地問道!熬褪窍茸屢恢荒贻p羚羊跳懸崖,后面再讓一只老羚羊跟著跳,等年輕羚羊下落時(shí),借老羚羊的身體跳過去,但老羚羊就要落入懸崖中了!”老羚羊聽了很贊成,但是年輕羚羊卻反對(duì),老羚羊怎么說都不行,后來有只老羚羊說:“我們生在大自然,也要死在大自然。”年輕羚羊終于被說服了,淚流滿面地說:“那好吧!”
接著年輕羚羊和老羚羊各分成了一群。一只老羚羊走了出來,朝年輕羚羊群叫了一聲說:“開始吧!”一只年輕羚羊走了出來和老羚羊一起走到了懸崖邊。年輕羚羊后退了幾不,突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳過去,隨即老羚羊緊跟著后面跳過去,只是老羚羊越起的高度要低一些。
小學(xué)生的作文 篇7
經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,黎明,悄悄地來了。
當(dāng)太陽(yáng)爬過地平線,輕輕撫摸著大地。我醒了,陽(yáng)光照得我睜不開眼睛,來到窗前,看到幾只蝴蝶,它們?cè)诓苫ǚ。這里沒有幾朵花,但每朵花的花粉還是非常飽滿的,它們排成一排,有次序的進(jìn)行著……一只蝴蝶停在那兒不動(dòng)了,看來,它又想偷懶。
知了的聲音震耳欲聾,我知道,它們?cè)陂_夏季音樂會(huì)?凑l叫的聲音最大,誰就是獲勝者。有的.知了先紋絲不動(dòng),然后捂住耳朵,開始唱歌,有的加上了劇情,驚慌失措的樣子。還有的覺得沒什么意思,在一旁睡起覺來,真是有趣極了。
一會(huì)兒,人們也忙了起來。把衣服洗了,曬起來;去準(zhǔn)備午飯或是出去運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒,人們就沒影了。
當(dāng)我又醒來,看見陽(yáng)光普照大地,,我知道,新一天開始了,新的夏季聯(lián)歡會(huì)也要開始了。
小學(xué)生的作文 篇8
今天早上,我和媽媽一起去二胡老師家學(xué)拉二胡。
到那里,我看見二胡老師的女兒寶寶在拉二胡,還有一個(gè)大姐姐也在拉。不一會(huì)兒,一個(gè)和我的年齡差不多的`小男孩后和一個(gè)大姐姐來了。我們拉了一會(huì)兒,二胡老師讓我們玩,我有四個(gè)薩其馬,我給寶寶一個(gè),我吃了兩個(gè)。我們玩了一會(huì)兒,老師讓我們拉二胡。物品們拉了一會(huì)兒,老師給我和寶寶寫了一個(gè)新曲子。我們唱了唱,學(xué)了學(xué)。
不一會(huì)兒放學(xué)了,媽媽剛好來了,我和媽媽一起回家了。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
等小學(xué)生作文06-13