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小學(xué)生作文

時間:2024-05-02 14:47:59 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  媽媽是一名優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,在生活中,她是非常慈愛的媽媽,然而在學(xué)習(xí)上卻對我要求十分嚴(yán)格。

  媽媽圓圓的鵝蛋臉上有一雙神采奕奕的大眼睛,鼻梁不高,鼻尖圓圓的。媽媽總笑稱她的鼻子最有富氣,是能帶來財運的哦!哈哈!你見識了吧!她還有一張能說會道的嘴巴呢!

  媽媽對我的字體十分關(guān)心。她用盡了各種方法讓我提高書寫水平,為此媽媽還獨創(chuàng)了“李式”家法——木劍和竹竿,來專門對付不認(rèn)真寫字的我。每次寫作業(yè)的時候,媽媽總會坐在我旁邊看書,以此讓我感受到濃厚的`緊張氣氛,從而把字寫好。如果要寫練字書,那我可就慘定啦!媽媽總在旁邊不停地嘮叨:這個字應(yīng)該怎樣寫,什么橫平豎直啦,左低右高啦!耳朵都快聽出老繭啦!一旦這一課寫不好,便要接受“家法”的酷刑。接受過“家法”之后,則還要接著把下課的字規(guī)規(guī)矩矩寫好才行。為了遠(yuǎn)離“家法”的酷刑,就只有下功夫把字寫好了。

  我有一雙靈巧的雙手,一張方格紙在我手里不一會兒就能變成一個精致的手工作品。但是這雙手也讓我受了許多折磨。不知從什么時候起,我愛上了做手工,下課折,上課折,睡覺前折,總之一有時間我的手就會癢癢,不由自主折起紙來。為了不再讓我癡迷折紙,媽媽給我定了一個規(guī)矩:只要在抽屜里發(fā)現(xiàn)一個折紙,就要接受一次家法的懲罰。我那雙靈巧的小手因為這條規(guī)矩可遭了大殃了。

  這就是我的媽媽,雖然表面看起來有點“暴力”,但卻會用各種巧妙的方法對我進(jìn)行管理的無比智慧的媽媽。

小學(xué)生作文 篇2

  今天,我終于可以到外婆的做花課室和外婆一起做花了。這里的“花”可都是假花哦!

  我們找了個靠講臺的位置坐下來,今天是做花的最后一節(jié)課,做的是牡丹花。外婆告訴我,牡丹花是最漂亮的花。

  開始做花了。根據(jù)老師的指點,只見外婆拿出了三個套筒,分別是7號、6號和5號套筒。外婆先用鐵絲繞著7號套筒一圈,然后把露出來的'兩條鐵絲扭啊扭啊,一朵花瓣大概就做好了。外婆用同樣的方法分別繞6號和5號套筒,這樣,不同大小的花瓣就做好了。接著,外婆就給這些花瓣上顏色了。外婆挑了一種有層次感的紅色襪絲做為花瓣的顏色,只見她先用這條襪絲蓋住花瓣,然后把襪絲拉到鐵絲扭的地方,注意不要拉得太緊。最后再用彈力繩把襪絲和鐵絲綁起來,這樣,一朵花瓣就做好了。外婆用同樣的方法做好了其他的花瓣。

  不同的花可以做成不同的形態(tài),各種形態(tài)的花瓣形成一朵朵姿態(tài)不同的花朵,然后用彈力繩把幾朵花朵的底部綁在一根花桿上,再用綠色膠帶蓋住,這樣,一枝“開”著各種形態(tài)的花朵的花枝就誕生了!

  做花需要每個步驟都很細(xì)心,只要有點出錯就做不好看了,我只是在外婆旁邊幫了點小忙,就已經(jīng)覺得很難了。但是花做出來后,我又覺得很開心。以后我要多練習(xí)才行。

小學(xué)生作文 篇3

  在我的人生道路上,“書”是我們不可缺少的親密伙伴。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡,雖然我還沒有做到這樣的程度,但書已經(jīng)給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  在我心里,書是一盞程亮的'燈,是它,來幫助我每件事情的是與非;書是一名好老師,它從我們小時候,開始教導(dǎo)我們,一直陪伴我們長大,傳授知識給我們;書是知識大門的鑰匙,幫我們打開大 門,學(xué)到知識。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級了,已經(jīng)讀了許多童話、寓言、故事等許多,你可別說我囫圇吞棗,童話讓我充滿豐富的想象力;故事讓我明白哪些事是錯的,哪些事是對的。

  書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋中漫游,從中得到了莫大的快樂。在生活中,書還幫了我不少忙呢,所以我更愛讀書了。

小學(xué)生作文 篇4

  “啪、啪、啪”那震撼天地的聲音給我?guī)硪粋充滿喜氣,讓我歡心的夜晚。

  煙花姑娘在瞬間飛上了天空呀,它就如仙女散花一般,散下了一朵朵美麗,奪目的花兒。

  它綻放出的花是不同顏色的:有的是金色的,就菊花一般,閃閃金花,有的是銀色的,就像閃閃發(fā)光的星星。有的金銀相間,美麗無比,有種說不出來的玄妙滋味。有的粉綠相重,好似一朵朵剛剛綻開的美麗的花朵……。

  它們的形狀也不完全一致,有的像一串串珍珠,有的像一朵朵小花,有的像一汪汪瀑布,有的像一條條銀龍,還有的'像一顆顆流星等等……它們把黑黑的夜空照耀成五顏六色的,就像在天空中編織成了一幅喜慶而美麗的圖畫,這給過年添加了許多熱鬧。

  那一串串,一朵朵,一汪汪,一顆顆吸引住了我。我再次興高采烈地拿出了煙花,小心翼翼點燃了,它倏地便飛上了天空,綻放出美麗的花朵。我享受著這美妙的時光,釋放我歡樂的心情。

  不一會兒就放完了,夜空好像突然寧靜下來。時間也不早了我便拿著煙花筒依依不舍的回家了。

  那一串串美麗的煙花絢爛在頭頂,它放飛我的希望,放飛我童年的夢想,預(yù)兆著我們明天的生活將更加美滿和諧,我愛放煙花。

小學(xué)生作文 篇5

  今天我和爸爸準(zhǔn)備要去登山,我一起床就心想能馬上見到大山。我就自己穿好衣服,趕緊起床,并叫爸爸也馬上起床,準(zhǔn)備出發(fā)。

  一路上,我心情很開心,還和我的好朋友戴雨奔在車?yán)锿,一起做文字接龍游戲。很快我們就到達(dá)了目的地,我和爸爸迫不及待地往上爬,走著走著,我轉(zhuǎn)身向后看,山路好陡,真是覺得好可怕,爸爸叫我不要往后看,只管往前走。走了半山腰的時候,天公不作美,下起了小雨,但是沒有阻止我前進(jìn)的步伐,爸爸夸獎我有力量,很棒。接著,我和爸爸都出了汗,脫掉了外衣,繼續(xù)向前進(jìn)。爸爸告訴我大自然很美妙,叫我一路爬山,一路欣賞風(fēng)景。還不時地提醒我抬頭看,看見了很多很多的紅葉和黃葉,真是美極了,色彩很鮮艷。爸爸說這是“紅楓古道”,還教育我要保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)我們的地球,不能亂丟垃圾。突然,我們前方的聲音越來越大,就快要登上目的.地。我就用力跑了起來,不過跑了幾個臺階,就上氣不接下氣,有點埋怨,怎么還沒到。爸爸跟我說,要堅持,堅持就是勝利。我就使出全身力氣,繼續(xù)往上爬,最后終于登上了山頂。戰(zhàn)勝了自己,我心里很激動,爸爸也夸獎了我。

  今天真是一次有意義的活動!

小學(xué)生作文 篇6

  我家院子里有一排美麗的月季,每天吃完晚飯,我都會坐在月季旁聞著迎面而來的淡淡的幽香,細(xì)細(xì)地觀賞月季的美。

  無論在春夏秋冬,在嚴(yán)寒酷暑里,月季花總是生機(jī)勃勃。在陽光的襯托下,花朵是那樣的亮麗、嬌嫩。月季花的色彩讓人陶醉;ǘ溆屑t有白,紅色的月季花活像一團(tuán)燃燒的火焰,白色的月季花如同一片潔凈的雪花。我無法用文字準(zhǔn)確形容粉紅色月季花的顏色,在我心中,它就像是火焰與雪花的融合體,十分奇妙,十分有趣。月季開花的形態(tài)即使在一盆中,也能看到姿態(tài)萬千的花朵。有的含羞待放,粉嫩的花瓣嬌小可愛;有的剛剛綻放,一只小蝴蝶就迫不及待地飛進(jìn)花朵中,享受花開的芬芳。完全盛開的月季花在微風(fēng)中搖晃著小腦袋,燦爛的笑臉甜美,純潔,讓人念念不忘。先前綻放過笑臉的月季花,現(xiàn)在雖然凋謝了,但嫩黃的花蕊依舊不敗,它的上面綴滿了像珍珠一樣的`小顆粒,當(dāng)這些“小珍珠”散落各地時,又會多一代又一代,生生不息的大家族。月季的葉子有深有淺,各有一番情趣。在被雨露親吻過的淺色葉子,顯得更加富有光澤,而被陽光撫摸過的深色葉子,顯得更加充滿活力。

  葉片上的紋路呈對稱狀,一條條細(xì)細(xì)的綠莖連系在一起,面對狂風(fēng)暴雨的襲擊,依然堅強(qiáng)不屈。葉子的四周圍繞著鋸齒一樣的花邊,這仿佛表現(xiàn)了月季內(nèi)在堅持的“美”。陪伴著月季花的綠葉,透著生氣與活潑,花朵有了它的襯托,變得更加清秀,更加艷麗。

  在寒冷的冬季,許多花都寂靜枯萎了,但是月季花卻在寒風(fēng)中,在大雪中形成了一道亮麗的風(fēng)景線,它與雪松一樣,不畏懼嚴(yán)寒,裝點著自然。無論是月季花的外在與內(nèi)在,都讓我永遠(yuǎn)喜愛!

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