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成長的作文

時間:2024-05-02 11:42:49 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文

成長的作文 篇1

  山感恩地,方使其高峻;海感恩溪,方使其博大。感恩是我們成長的必修課,當一個人學會了感恩,他便少了一份抱怨與悲觀,上善若水,感恩似泉,生命因感動而精彩,心靈因感恩而美麗。

  假日的大街上,車水馬龍,人流滾滾。

  一群人不顧烈日的高溫,聚在了一起,他們探著頭,抱著雙手,在圍觀著一些什么,我快步走了過去,定是有什么熱鬧可看了。

  “奧,是中暑,”一個老人倒在了人行道上,旁邊有些汽水瓶,從一邊的麻袋中滾了出來,沒人碰它們,“當然沒人去碰他們了,那多臟啊,何況,在這樣的天氣里,彎一下腰都會讓人身上多出很多汗來!蔽以谛睦锇迪胫θ藗儽硎纠斫。

  不過,人們報了警,這在隨后而來的警察身上可以看出,人們讓開了一條路,勉強可以讓警察進去,那警察拿了一瓶水,和一塊濕毛巾,用毛巾敷住了老人的額頭并小心地向老人嘴中撒了些水,把他抬到了樹蔭下,不一會兒,老人就睜開了眼睛。

  人們俯下身來,扶起了老人,熱心的詢問他,:家住哪?電話多少?用不用讓兒女來接?老人擺擺手,人們便叮囑他下次注意,老人點點頭,說了一大堆感謝的話,耗費了不少時間。背起口袋,一搖一擺地走了。

  “真是的,只是打了個電話而已,而且打110還不用話費,其余時間那群懶散的人們什么也沒干,只是在看熱鬧,那老人用得著感謝嗎?”我向一邊的媽媽交換著意見,“那你的意思是,人們什么都不要做嗎?”媽媽說!笆裁窗。业囊馑际钦f,那老人沒必要謝!”媽媽愣了好長時間沒說話,嘆了一口氣,“無論大小,只要受到幫助就應該感謝啊,因為這是發(fā)自心底的感情,是感恩哪!”媽媽竟用一種從未有過的嚴肅語氣對我說!翱伞蔽疫想狡辯,媽媽就說了:“不知感恩的`人,絕不完整!他缺少了最珍貴的感情!人不是獨立的,他們聚成一個集體,維護他們的就是這種感情,羊跪乳鴉反哺,都是感恩的表現(xiàn)!”說罷就快步走了,讓我一個人思考。

  我看著天,遺失了以往與媽媽打嘴仗時的不甘心,默認了她的話。我想要盡快學會這種感情,讓感恩的心,伴我成長吧。

成長的作文 篇2

  隨著年齡的不斷增長,我從那一個乳臭未干的小家伙轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)長得這么大了。而就是這成長,給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶。別人總是說我不煩,難道我不期望自我不凡嗎?

  在成長的過程中,我遇到了不少的煩惱,例如,我每一天上學都要天還沒亮就從被窩里面爬出來,之后就是吃早餐,然后我就不停息地朝著學校走去,這讓我產(chǎn)生了兩個煩惱,其一是我每一天早晨都不能做“白日夢”了,另一個則是我這樣總覺得有點兒像烏龜(因為烏龜?shù)男凶叻绞绞桥,而“龜兔賽跑”里的烏龜象征著永不停息,堅持到底,而我是不是……)?/p>

  我的煩惱還有——失去了童年時的歡樂。想當年,我們就像是那天空中無憂無慮的小鳥,在浩瀚的天空中自由的翱翔,而如今,身負重任的我們再也找不到當時的歡樂。我要全身心投入到學習當中,雖然“玩”字兒就要離我遠去,但我想如果今日的我努力地學習,將會換回以后更多玩的`時間,可是我們此刻必須理解教師和家長們的重任。我們也是“任重而道遠”啊!可是俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲!

  我的最終一個煩惱是相對父母的期望提出的,因為日子過得越多期望就會越高,而高的期望雖然可能到達要求,可是一旦沒到達將會讓我過分地自責?墒俏冶仨氁看味寄艹阶晕乙稽c,我絕對不能讓別人奪取我的寶座!

  我要戰(zhàn)勝一切煩惱!戰(zhàn)勝一切困難!我要戰(zhàn)勝一切科目!世上無難事,只怕有心人!

成長的作文 篇3

  啊,六年過的可真快!一眨眼,我們就要告別母校,走進中學的大門了。在這六年當中,有一件事是我那我難以忘懷,銘記在心。

  那件事還發(fā)生在我剛進小學的第二年,也就是小學二年級時發(fā)生的事。

  由于我們剛進小學,老師為了激勵我們學習積極,就發(fā)“海幣”給我們,我們拿到多少“海幣”,就可以換獎品。年幼的我為了逃避積極學習,但又可以換獎品,就去拿里同學的“海幣”,占為己有。沒過多長時間后,那個同學發(fā)現(xiàn)自己的“海幣”少了,就去告訴老師,有人拿了他的“海幣”。做賊心虛的.我慌了,眼睛始終不敢看老師。當老師一個個詢問時,問到我,我便疙疙瘩瘩回答道:“我??我沒??拿!”老師又用質(zhì)問的口氣又問了我一遍:“真的沒那嗎?拿了交出來,道個歉就好了,我最討厭撒謊的孩子了!”我又搖搖頭,老師便翻起了我的書包,最后翻到了那些“海幣”,老師用勸導的口吻對我說:“別人的東西始終是別人的,你自己的東西別人想拿也拿不走。即使你拿了同學的海幣換了獎品,你會踏實嗎?今天讓媽媽到班里來接,我們一起討論一下好不好?”一邊說,一邊擦去我流下的那后悔的眼淚,便走了。放學后,媽媽到老師那兒問了情況后,嚴厲的批評了我一頓,從那以后,我就沒干過這種事了。

  雖然這件事已經(jīng)過去四年了,但還深深的刻在我心里,使我耿耿于懷。也就是從那次以后,我時時刻刻提醒自己:做人一定要做個誠實﹑不撒謊﹑樂于助人﹑負責任的好孩子!

成長的作文 篇4

  Hi!我叫任鵬達。我是個早產(chǎn)的孩子,出生時才四斤,身高四十厘米。我在保溫箱里住了十五天。我的幸福生活就這樣開始了。

  媽媽對我說:“我在嬰兒的時候,總是哭哭鬧鬧不愛睡覺,因此家里人十分苦惱,就在想,這該怎么辦呢?”他們整日思索著,姥姥終于想出了一個好辦法,用玩具來吸引我。于是什么也不懂的我還是上當了。接下來的日子,只要我一哭一鬧,他們就用玩具來逗我,就這樣媽媽他們過上了好日子。

  時間過得真快呀!我學會了說話,學會了走路,我開始上幼兒園了,這是我走向校園生活的第一步,我十分的興奮。幼兒園的老師對我很好,就像對自己的孩子一樣。她說她十分喜歡我的大耳朵,像一對大元寶似的。在幼兒園的學習中,老師教育我們說:“不要浪費糧食,因為糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的!蔽疫學習到了講衛(wèi)生、懂禮貌。就這樣,我十分舍不得老師和同學們,但我還是離開了。

  轉(zhuǎn)眼之間,我當了一名小學生,個子長高了,體重也長了。媽媽說:“從現(xiàn)在開始我就是一個大孩子了。”在學校里,我結(jié)交了幾個新朋友,在學習上我們互相幫助,在生活中我們快樂地玩耍,我們一起快樂的成長。最讓我期待的`事發(fā)生了,我當上了一名光榮的少先隊員。當我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我的心情十分激動,就像火箭升空似的。我自己下定決心,無論怎么都要勇往直前,做一名合格的少先隊員。

  這就是我,一名快樂的小學生。

成長的作文 篇5

  如果你我是朋友,那么請你不要去傷害那點信任,不要等到失去了才懂得珍惜,等到那個時候,就太晚了。好好地去對待你的朋友吧,就現(xiàn)在。

  ——題記

  那年,遇見了你,因為我們的天真單純,所以我們形影不離,有你的地方總會有我的存在。

  你說過,我們是一輩子的好朋友。

  我問你,如果,你背叛了我會怎樣?

  你這么回答,不會的。不可能。除非——你死了,或者我背叛了你。

  我輕聲笑道,怎么可能嘛,你這傻丫頭,又在胡思亂想什么,把你這點勁頭好好花在學習上吧,我看你說不定就超過我了。

  說完我們一起吃吃地傻笑。

  那天放學,你來找我。你和你一個不錯的`朋友吵架了。你說:我真是看錯他了。

  只是,如今這句話要我來說了。

  多么可笑啊!我自己想想都是,即使依然懷念那段真摯的時光;但,物是人非。

  相遇,錯了誰?誰錯了,在相遇的那一刻?

  無論你如此深的城府,還是看不透我孤獨的內(nèi)心啊!

  現(xiàn)在我們已成為路上匆匆相遇,然后愈走愈遠的陌生人,沒有一句問候。

  其實你變得怎樣,我又有什么資格去評價呢?與其一直徘徊在這孤獨寂寞的角落,還不如去尋找一個新的摯友。

  雖然,我看起來依然是那個最真誠、最傻、最愛笑的,那個哭著哭著會笑,笑著笑著會哭的我;

  但是,我已經(jīng)不再害怕欺騙了。

  因為我最最信任的人,教會了我不要輕信任何人。

  我已經(jīng)明白,只有那些愛我的人,才值得我去愛。

  從此便是路人,僅此而已。

  也請你把我忘記。如此,你也輕松,也會少一些抱怨,心平氣和地去面對這匆忙的生活。

成長的作文 篇6

  霧氣氤氳,山巒迤邐,水波瀲滟,金色的陽光為大地鍍上了一層金箔,小女孩來到小樹下,踮起腳,伸著手,摘了一朵沾有幾滴露水的花朵,這是爸爸為我種下的花,花真的很香。

  ——題記

  成長是痛苦的吧,畢竟摔了那么多次;成長是累的吧,畢竟深夜挑燈那么多次;成長是苦的吧,畢竟流了那么多眼淚。但我的.成長因為你們痛并快樂著,正是因為你們的陪伴,這才足以讓我克服重重艱難險阻。

  我也曾踟躕不前。那是一個非常迷茫的時期,總感覺我身邊的人總是拿有色眼鏡看我,感覺自己就是得不到認可,夜晚睡覺的時候總感覺冥冥之中有一個聲音對自己說你別在堅持了,放棄吧,你根本不是讀書的料。

  我真的打算放棄了,可是那天之后一切都改變了。

  就是那天晚上我看見爸爸腰疼到直不起來躺在床上。可他卻還對媽媽說,一會兒他還要出去, 媽媽讓他不要去了,可爸爸卻說沒有辦法,女兒讀書需要很多錢,不去哪里會有。

  那個晚上我一夜都沒有睡,我討厭自己,為什么要那么輕易就放棄,為什么要把自己的努力付之東流,恨自己為什么沒有在意一家人為自己做的一切。那時我知道為什么自己要努力了,為了自己,更是為了那些愛我并為了我而付出太多的人。

  第二天當我去澆花水的時候,發(fā)現(xiàn)了一株我種了無數(shù)次卻沒有種成功的花,在陽光下竟已開出了花骨朵!我驚異地問爸爸,他說這是他之前看到我種了那么多次也沒有成功過,他想幫我種種看,種了幾次后,竟然奇跡般種活了一株。

  這株花在我中考后應該就能開花吐露芬芳了。等到它開花后,我要把它的花瓣保存下來,制成香囊也行,書簽也好,因為這是爸爸為我種的。

  其實成長痛的只是過程,甜的是結(jié)果,是啊,有我的家人再苦也甜,就像爸爸為我種的花,真的很香。

成長的作文 篇7

  成長是有快樂也有煩惱的,但我以為快樂總要比煩惱多,因為成長可以穿西裝,長大可以賺錢自己的生活,長大可以……

  小時候我無時無刻不盼望著長大,因為長大的好處太多了。小學一年級時,高年級的同學總是對我們說:“嗨,小子!”顯得他們多大似的?晌业搅肆昙墸瑒e提多神氣了,看到一年級的小孩忍不住想說:“嗨,小孩!”長大了可以無拘無束,不受大人的約束,可以獨自出去玩。小時候父母帶我出去玩,我想去劃船,父母說:“掉到水里怎么辦?別去了!蔽蚁肴ヅ兰偕,父母說:“假山太危險,摔下來怎么辦?別去了。”我想去玩蕩秋千,父母說:“人太多,都比你大,把你撞倒怎么辦?別去了!

  唉!我默默的嘆息,為什么小孩總是沒有自由。可現(xiàn)在我長大了,可以自己帶錢出去玩,愿玩什么玩什么,那叫一個痛快,現(xiàn)在我又默默的想,長大就是好呀!

  雖然長大可以逐漸獲取自由,但是隨著年齡的增長,到了一定的學齡開始上學,壓力也不知從何處滾滾而來。

  現(xiàn)在步入中學,又長大了一歲,有獲取了一點自由,又接受了一份壓力,在各方面都有壓力,學習上的、生活上的那得都有。現(xiàn)在又有了很多自由,但能用上的`又有多少呢?一天到晚的學習,周末還有N多輔導班,即使有了自由也無處可用呀!

  我非常討厭學習,但又必須學習,又必須學好習,只有現(xiàn)在學好,才能讓以后的自由更多,玩得更多。

  總之成長是有苦也有甜的,我愛長大,又不愿長大,成長得到的太多,也失去的太多,得到了自由,又失去了自由,但成長帶來的快樂是無可否定的,可以說,成長是快樂的奠基石,沒有成長就沒有快樂可言,相信我們會學中擺脫煩惱,在學海中尋找更多的快樂,學習更多的指示,發(fā)揮更多的潛力,發(fā)展……

成長的作文 篇8

  成長的滋味是什么樣的呢?在步入初中時,我這樣問自己。我想,那一定是很苦的。因為步入初中,什么事都要自己動手,不再是家里的“小寶貝”了。

  記得剛開學時,寢室里總是哀聲一片。你看呀,被子要自己疊,衣服要自己疊,不準帶手機,不準帶零食,要熬過五天才能回家,星期天下午就得返校,學習時間緊,不能放松,這分明是一座地獄呀!

  可是抱怨有什么用呢?我們會為了把被子折有棱角而花上十多分鐘,會為了把衣服疊成“豆腐塊”而傷腦筋。就連洗完澡也要把自己的內(nèi)衣內(nèi)褲洗干凈。

  有一個中午,老師讓我們整理內(nèi)務。我們非常認真地疊著被子,可疊好后不是皺皺巴巴就是沒有棱角。于是我們在老師的指導下又重新疊,終于有了進步。望著乖乖躺在床上的'“豆腐塊”,我產(chǎn)生了一種成就感:這是我疊的被子,多好呀!

  我們還不厭其煩地整理柜子,衣服疊好了又拆開,和另一件比比寬度和長度,整整棱角……真沒想到,平常要媽媽給我疊衣服,就是疊也把衣服疊得亂七八糟的我,竟然把這些衣服疊得跟一個模子里弄出來的一樣。我很驕傲地說:“看!我的柜子多么整潔!”

  洗完澡,我們拿著內(nèi)衣內(nèi)褲,抓起肥皂,笨手笨腳地涂抹,搓洗著。忙活了半天,累得滿頭大汗,卻還是沒洗干凈。我們又耐著性子,認認真真搓了一番,又對著水龍頭沖洗一遍,終于洗干凈了!雖然被濺了一身水,花費了大把時間,可是我學會了洗衣服。

  我驚訝地發(fā)現(xiàn),這三個我進入初中的最大難題,竟然在不知不覺間輕松地解決了。我們曾經(jīng)辛苦過,可辛苦之后,卻解了難題。以為會因為這三個問題非常難過的初中生活,漸漸變得豐富多姿。而經(jīng)過了這些磨練,我已變得獨立。

  于是,我再次問自己:“成長的滋味是什么樣的?”我告訴自己,成長的滋味就像一杯濃濃的咖啡,苦苦的,但仔細品味,又有沁人心脾的芳香。

成長的作文 篇9

  “全世界在催著我長大……只有你心疼我小小翅膀……”耳邊縈繞著《不完美小孩》,淺色窗臺上凋謝的盆栽上殘留著枯黃的幾片花瓣,好像幾點簇動的火星子兒,此刻的我正在“詩里聽潮,畫里聞香”,你亦在背后,如一縷孤魂般尾隨于我。

  她是清如鏡的小溪里歡快的魚兒,恍神間,便只留下一圈圈漣漪;她是飄渺的炊煙,圣潔好似白紗,卻無法緊抓于手;她是陳年老酒,清冽而豪氣,淡淡的醇香若有似無;她是意境深遠的山水畫,或輕或重的線條,或深或淺的墨水,蘊含著無數(shù)詩情畫意。

  她是誰?她是一名老者,可能又是一名哲學家,不,不,她好像是一位亭亭玉立的少女,無解!不知她是誰,又來自何方,將要去往哪里?只知道她姓記,名憶。

  記憶是個多變的人,就像我一樣是個多情的人。

  她的手,很細,很修長,甚稱白蔥玉指;很軟,很軟,像冬季的羊毛衫;她牽著我的手,包裹著我的手,她的手似乎永遠比我的大,記憶用殘酷的方式讓我記住過往的屈辱,用鮮血來祭奠,用淚水來裝潢,那時的記憶是修羅。

  記憶是多才多藝的,會唱歌,會跳舞,會彈琴。她會講許多古怪的故事,《睡美人》,《丑小鴨》,《白雪公主》《狼來了》……都是她睡前講的,那時的記憶是慈善的奶奶。

  記憶有許多美好的憧憬。她想去古老的森林,遼闊的草原,浪漫的大海;還想去邊遠的山區(qū),神秘的老城,繁華的`都市……她想背上最簡單的行囊,徒步走遍天涯海角,這時的記憶是鄰家的小姐姐。

  記憶有些高冷,大多時候她喜歡沉默寡言,其實她只是不善言談,但記憶只想將那可怕的缺點隱藏,她想在世人面前呈現(xiàn)最好美的一面。她帶著最美的面具示人,有時也會把從前的自己弄丟,這時的記憶是外強中干的少女。

  ……

  記憶的多變,是十個手指所數(shù)不過來的,但她卻是那個最懂我的人,她知道我喜歡天藍色,討厭玫紅色;她知道我喜歡香草冰淇淋,討厭巧克力冰淇淋;她知道我喜歡安靜,討厭喧鬧;她還知道我喜歡浪跡天涯,討厭一成不變,止步不前……

  成長的跑道上,記憶和我并肩戰(zhàn)斗,齊步向前,她的手永遠緊牽著我,我永遠理所當然地享受那份愛。

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