小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天是中秋節(jié),我先給大家說一聲”中秋節(jié)快樂”,今天的月亮真圓!我早早就躺在床上,欣賞著窗外的美景。
突然,一個身影從窗外飛過,我趕快跑了出去。眼前出現(xiàn)了一輛美麗又精致的中秋節(jié)馬車,車上下來了一位美麗的仙女,仿佛是傳說中的嫦蛾,她旁邊還跟著一只小兔子,我想著就是玉兔吧,美麗的仙女說了一句:“跟我去宮中看看吧!”說完就帶我上天了。
天上的景色真美呀!讓我想起了一首歌:“星星眨著眼,月兒畫問號,彗星拖著長長的尾巴,彩虹來駕到……”當(dāng)我正在欣賞美景時,突然,眼前一亮,仿佛到了一個神奇的世界。“哇!”我高聲嘆到,“這里太美了,簡直就是天堂呀!”
我往腳下一看,此時我正浮在云上,金黃色的月兒,變成了白色。像個圓圓的盤子,這讓我想起了李白的一首詩:“小時不識月,呼作白玉盤,又疑遙臺鏡,飛在青云端!
我剛想進宮看看,突然從云中掉了下去,仿佛掉進了一條很深的云層中。我聽見了一陣陣聲音:“李秋天,起床了,要遲到了!”我馬上驚醒過來,心想:“不是吧!這只是場夢嗎?我還沒進宮呢!”這時我看見窗外飛過一輛馬車,“不是吧,這是真的'?我從來沒有作過這種夢!不管了,還是去上學(xué)去吧!”但是我想:“這可真是一場美妙的夢,也是個美妙的中秋節(jié)!”
小學(xué)生的作文 篇2
隨著獻給愛麗絲這美妙的旋律響起,我們快樂的大課間活動就開始了。
首先,我們先做武術(shù)操。只聽見喇叭里洪亮的聲音響起:全國小學(xué)生武術(shù)操旭日東升現(xiàn)在開始。伴著這有力的節(jié)奏,同學(xué)們認(rèn)真地出拳、踢腿,顯得朝氣蓬勃,格外精神。
做完了武術(shù)操,我們走到一塊塑膠跑道上,排好了隊,開始了我們的大課間游戲。我們的大課間游戲可好玩了!有的班在玩接力跑,有的在玩同步走路,有的在玩袋鼠跳,還有的班在做俯臥撐和前滾翻 ……而我們班玩的是兩人三足跑的游戲,我榮幸地跟我的好朋友成了隊友。我們先用紅領(lǐng)巾打了一個結(jié),然后再勾肩搭背。我們一開始走路的時候,兩人配合的`沒有默契,總是我快她慢,他快我慢,還 差一點摔了一跤呢。輪到我們第二次走的時候,我們雖然比上次好了一些,但還是沒別人走得那么快,那么好。于是,我們兩決定找找竅門。原來他們是有口訣的;他們一直喊著“左右,左右”,這樣 子可以不會搞錯要走那個腳。我們用了這個辦法以后,試了不到三次,就可以熟能生巧,健步如飛了。就在這時,我們的集體舞開始了,同學(xué)們都跳的非常投入,仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞一般……
大課間活動就這樣快樂的結(jié)束了,同學(xué)們只好戀戀不舍的回到教室,等待下一次大課間活動的到來。我相信下次大課間活動一定會更精彩的。
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個表妹,名叫葉睿。
表妹有一雙水靈靈的眼睛,戴這一副眼鏡,性格開朗活潑。我的表妹有兩個極端的特點——既細(xì)心,又粗心。
表妹每次語文考試,成績都很不錯。因為表妹的寫作能力和閱讀能力都很強,所以她在作文和閱讀題上基本不扣分。
一次,我在寫作文,表妹過來找我,一看我在寫作文,她就把我的作文本奪去,仔仔細(xì)細(xì)地了一遍。突然大笑了起來,說:“姐姐,你怎么能寫這么多錯別字呢?”“你這個錯誤犯得也太逗了!”我忙說:“你還是小孩,不懂就不要亂說話。走開,走開!”等妹妹嘟著嘴走開了之后,我才去看我的作文,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來我真的'寫了好多錯別字,犯了很多語法上的錯誤。我連忙改正,并且向妹妹道歉。妹妹一點也不記仇,一撇嘴,笑了。
妹妹只是在學(xué)習(xí)上很細(xì)心,但是在生活中,她卻是一個十足的馬大哈。
有一次,妹妹把作業(yè)本拉,落在學(xué)校里,可她卻不知道,等回到家,在收拾書包時才發(fā)現(xiàn),她才急匆匆地趕回學(xué)校,拿回了作業(yè)本。
這就是我既粗心又細(xì)心的表妹。
小學(xué)生的作文 篇4
成長就像萬花筒一樣豐富多彩,成長就像彩虹一般五彩繽紛,成長就像浪花似的充滿活力。每個人的成長都有很多很多美好的回憶,雖然他們隨著時間的車輪悄悄地溜走了,但是他們像精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心里,特別是那次“做禮物”更成了我成長中最值得回憶的趣事。
那是一個星期四的晚上,當(dāng)我在看日歷的時候,突然發(fā)現(xiàn)在下個星期日是圣誕節(jié)。我剛要看課外書,但又轉(zhuǎn)念一想:“下個星期日不是圣誕節(jié)嗎?媽媽養(yǎng)育了我那么久,我這次給媽媽做個圣誕禮物吧!”想到這兒,我就下定決心一定要親手給媽媽做個圣誕禮物——發(fā)卡。事先我沒有告訴媽媽,想要給她一個驚喜。
我偷偷地打開針線盒,拿出針和線,坐在凳子上忙了起來。我瞇著一只眼,小心翼翼地把線穿進了針眼,艱難地打了一個死結(jié),拿出一塊紫色的海綿紙,上下反折了幾次,再在中間耐心地縫了起來。
一針下去,不行,扎偏了,又是一針下去,還是偏了!鞍!”真沒想到,這么一根小巧玲瓏的針,竟沒拿筆那么自如。我的手像凍僵一樣不聽使喚,淘氣的針像演雜技一樣在我手里滑動。俗話說得好“看花容易繡花難”呀!今天我總算領(lǐng)教了。想著想著,忽然一針扎在手上,左手食指冒出了鮮紅的血珠,痛得我尖叫了一聲。當(dāng)我想放棄時,想起老師講過的話——做什么事情都要堅持到底,又重新縫了起來。
那根淘氣的.針還是那么頑皮。我沉住氣,索性全然不顧,腦子里還是一個念頭“我今天一定要把發(fā)卡做好!边@次,我更加小心翼翼了,一針一線地認(rèn)真縫著……
經(jīng)過了半個多小時,我終于把蝴蝶結(jié)縫好了,可又一個難題擺在我面前,發(fā)夾該差在哪呢?我想來想去,終于找到了一個好地方——線后面。我一點一點地把發(fā)夾插在線后……歷經(jīng)千辛萬苦,終于大功告成了,當(dāng)我把親手做的禮物送到媽媽手里時,媽媽的臉上綻放出幸福的笑容,撫摸著我的頭說:“我的兒子長大了!”
這件事雖然已過去了一段時間,但現(xiàn)在回想起來,我還是蠻開心的。我不但完成了給媽媽的圣誕禮物,也更使我進一步明白了做什么事都要堅持到底,持之以恒,那就一定會取得成功。
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