難忘的六一兒童節(jié)作文(合集5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘的六一兒童節(jié)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是一個(gè)特殊的節(jié)日，你知道嗎？對(duì)，是國(guó)際六一兒童節(jié)！我們的節(jié)日！今天的我們特別興奮！因?yàn)槿罾蠋煄ьI(lǐng)我們過(guò)了一個(gè)不一樣的兒童節(jié)。
下午一點(diǎn)半我和媽媽來(lái)到集合地點(diǎn)，已經(jīng)有同學(xué)們?cè)诘却�。二點(diǎn)整，我們登上二號(hào)車(chē)，四輛大車(chē)徐徐起動(dòng)，向著目的地快樂(lè)出發(fā)了！車(chē)廂里，同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著，每個(gè)人的手里都拿著禮物和一封信。呵呵，好奇了吧？我來(lái)告訴你吧：我們要舉行“牽手新星，愛(ài)心舞動(dòng)”的六一特別活動(dòng)。上個(gè)星期阮老師告訴我們，這次六一節(jié)，我們要跟一廠的一所叫新星的學(xué)校牽手互助。因?yàn)樗麄儗W(xué)校條件不好，我們?nèi)嗑杩�，為他們捐助了學(xué)習(xí)用品和體育用品，還有圖書(shū)。至于信和禮物嘛，是我們要和他們一對(duì)一交朋友，這是節(jié)日互送的禮物哦。
在激動(dòng)的心情下，大巴車(chē)行駛了近一個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了目的地。下了車(chē)，我們很奇怪，怎么跑到田地里了？這時(shí)，在我們的左手邊傳來(lái)了“熱烈歡迎油田一小同學(xué)”的聲音，我們急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，在種滿麥子的田地里有一所四方的小院，院門(mén)口上方寫(xiě)著新星學(xué)校，門(mén)口已經(jīng)有同學(xué)們舉著彩旗在歡迎了。我們趕緊排好隊(duì)，整齊地走過(guò)去。門(mén)口排成二排的同學(xué)們面帶笑容，列隊(duì)歡迎著我們。走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)院子中央已經(jīng)坐滿了新星學(xué)校的同學(xué)們，他們用滿懷期待的和好奇的目光看著我們。在他們的前方是一個(gè)臨時(shí)搭起的小舞臺(tái)，在舞臺(tái)的后面有二間木板房，在他們的右手邊是一排用磚砌成的小平房，一共五間，窗戶(hù)上的玻璃有些都已經(jīng)破碎了，后來(lái)知道是他們的教室。在我們的腳下是坑坑洼洼的的土地，后來(lái)也才知道那就是他們的操場(chǎng)。在小平房的屋檐下，掛著條幅，上面寫(xiě)著熱烈歡迎油田一小二。一班的同學(xué)們。他們的學(xué)校好簡(jiǎn)陋��！
我們排著整齊的隊(duì)伍穿插在他們中間坐了下來(lái)，我看見(jiàn)我的身旁坐著一位皮膚黝黑地小男生，他正偷偷地看著我，手里也拿著一個(gè)白色的信封。我對(duì)他甜甜地笑了笑，他有些害羞地笑了。這時(shí)音樂(lè)響起來(lái)了，儀式開(kāi)始了。第一項(xiàng)是捐贈(zèng)。當(dāng)我們把文體用品抬出來(lái)時(shí)，他們都站了起來(lái)，一直在看著主席臺(tái)；而當(dāng)我們把自己的圖書(shū)搬出來(lái)送給他們時(shí)，他們的眼睛放著明亮的光彩，開(kāi)心地笑容占滿了全臉，原來(lái)他們和我們一樣也愛(ài)看書(shū)�。〉诙�(xiàng)是互贈(zèng)禮物。只見(jiàn)我的伙伴有些靦腆地把信封遞到我的手里，也不敢看我。我也急忙把寫(xiě)好的信和禮物（學(xué)習(xí)用具）送給了他，只見(jiàn)他露出了開(kāi)心的笑容，輕聲地對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝！”我說(shuō)“不客氣！”我們互相拆開(kāi)禮物，發(fā)現(xiàn)他疊得信紙好特別啊，是一顆愛(ài)心，我拆開(kāi)后不會(huì)疊了，他默默地拿起來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地教給我方法。當(dāng)我倆知道我們名字時(shí)，都會(huì)心地笑了，因?yàn)槲覀z很有緣，名字里都帶一個(gè)軒字，他叫趙芳軒，我叫張紫軒，呵呵。
第三項(xiàng)是我們二所學(xué)校為了慶祝六一的節(jié)目，我們津津有味地觀看著，笑著，開(kāi)心極了！當(dāng)節(jié)目演出完了，我們手拉手參觀了他們的學(xué)校。教室很小，屋里的光線也不好，黑黑的，窗戶(hù)上的玻璃也不全。不大的`教室里擺著十幾張破舊的課桌，有些桌上零散地?cái)[著卷頁(yè)的課本、幾只小鉛筆和外套，課桌的地上堆放著書(shū)包。正前方的講臺(tái)后面有一塊不大的木頭黑板，講桌就是一張小小的課桌，地面也是磚頭鋪成的，上面一層厚厚的土，在教室里跑上幾下，就能揚(yáng)起一片灰塵。看著他們的教室，我想起了我們班的明亮教室，有風(fēng)扇，有多媒體，窗戶(hù)大而明亮，同學(xué)們的書(shū)包和文具盒一個(gè)比一個(gè)得好，更別說(shuō)學(xué)習(xí)用具了。跟他們的學(xué)校比較，我們不知道好多少倍，可是我們卻不知道珍惜這些，從來(lái)不愛(ài)惜自己的學(xué)習(xí)用品，還經(jīng)常亂花錢(qián)去買(mǎi)東西。我以后不能再這樣了，一定要愛(ài)惜自己的東西，珍惜這些爸爸媽媽辛苦掙錢(qián)買(mǎi)來(lái)的學(xué)習(xí)用品，不再亂丟亂放了。
時(shí)間悄悄地溜走了，轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午的快樂(lè)時(shí)光結(jié)束了，我們要走了，新星學(xué)校的校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們把我們送上車(chē)，在車(chē)窗外揮手再見(jiàn)，依依不舍地跟我們道別著，我們約定好明年歡迎他們能來(lái)我們學(xué)校參觀！
今天真是一個(gè)難忘的六一��！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2
記憶猶如一張巨大的網(wǎng)，捕捉了生活中每一件酸，甜�？�，辣的往事，往往有許多小事從這張網(wǎng)里溜走了，但有一件刻骨銘心的事情令我終身難忘！每當(dāng)想起這件事時(shí)我心里便有一種說(shuō)不出的歡喜！
記得那時(shí)，我剛進(jìn)班級(jí)，不禁大吃一驚，整個(gè)班級(jí)煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫(xiě)著“歡慶六一”四個(gè)大字。字旁邊有美麗的'插圖。呵！窗戶(hù)上，墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶，粉紅的，湛藍(lán)的，淺黃的，淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶，穿梭在寬闊的班級(jí)中。
兩位老師笑容滿面的走進(jìn)教室里，先說(shuō)了心里的愉快，最后說(shuō)了對(duì)大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺(tái)，開(kāi)始了我們“四【一】班聯(lián)歡會(huì)”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯，蘭思穎，蘇欣，王雨欣，盧芝靈來(lái)比賽。Music響了起來(lái)，五位女生在四個(gè)凳子外轉(zhuǎn)圈圈�！巴＃ 痹诎嚅L(zhǎng)黃潔的一聲令下，這五位女生開(kāi)始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快，馬上就搶下了一個(gè)凳子。呀！盧芝靈因?yàn)樘o張，竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了，她到班長(zhǎng)那領(lǐng)了兩顆糖。坐回位子上，臉上有了一種不服輸?shù)谋砬�。比賽持續(xù)著，冠軍誕生了，是蘇欣。她自豪地走上講臺(tái)領(lǐng)了三顆糖，帶著高興的表情回到座位上……
輪到表演節(jié)目的時(shí)間了，林航弘表演了他的節(jié)目“雙節(jié)棍”，他那流暢的動(dòng)作，好像是位厲害的雙節(jié)棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝，蘇欣，嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿，仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……
這天過(guò)得真快啊！我多么希望這天永遠(yuǎn)不要結(jié)束啊！
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3
每當(dāng)?shù)搅肆粌和?jié)時(shí)，我的思緒總是飄回從前。
記得那是二年級(jí)的六一兒童節(jié)，我第一次當(dāng)選為班上的主持人，說(shuō)實(shí)在話，心理美滋滋的，可是我又有些擔(dān)心，總怕自己緊張忘詞，在臺(tái)上鬧個(gè)大笑話。俗話說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我相信只要我勤加練習(xí)，就一定能完成任務(wù)！再說(shuō)了，業(yè)余時(shí)間我還學(xué)過(guò)呢。
六一那天，我鼓足勇氣，邁著穩(wěn)健的步伐走上臺(tái)去，深吸一口氣，說(shuō)到：“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！”說(shuō)出第一句話，我心想，原來(lái)主持沒(méi)有那么可怕呀。就這樣，我順利的完成了開(kāi)場(chǎng)白，臺(tái)下掌聲陣陣。節(jié)目開(kāi)始了，我在臺(tái)下觀看同學(xué)們的表演，覺(jué)得大家的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，舞姿是那么的.輕盈。
很快，節(jié)目進(jìn)行到了一半，我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的反應(yīng)變得平淡了，掌聲不如開(kāi)始是那般熱烈。我思考了半天，終于明白了。原來(lái)是因?yàn)槲业膱?bào)幕臺(tái)詞太過(guò)單一，于是我想，為何不能用我自己想出的美妙語(yǔ)言改變一下呢？正好，下一個(gè)節(jié)目與夢(mèng)想有關(guān)，看我的！于是，我信心滿滿的走上臺(tái)去，用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)說(shuō)到：“同學(xué)們，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們都會(huì)向著夢(mèng)想前進(jìn)，下面是一首關(guān)于夢(mèng)想的歌，讓我們一起聆聽(tīng)夢(mèng)想吧！”臺(tái)下再一次傳來(lái)陣陣掌聲，也為我的第一次主持，畫(huà)上了漂亮的一筆。
這個(gè)六一兒童節(jié)令我難忘，因?yàn)樗冉虝?huì)我成長(zhǎng)，又讓我更加自信！
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4
為了慶祝6月1日，我們學(xué)校提前舉行了慶祝6月1日的活動(dòng)。
6月1日，陽(yáng)光明媚，我懷著極大的興趣來(lái)到學(xué)校。校園里興高采烈，所有的班級(jí)都穿著漂亮。
黑板是學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的氣球平臺(tái)，我們開(kāi)心地唱歌跳舞...
9點(diǎn)20分，我們節(jié)目中的一些同學(xué)都化了妝，焦急地排練他們的節(jié)目。
十點(diǎn)鐘，聚會(huì)開(kāi)始了，兩位主持人興高采烈地走上舞臺(tái)。其中一個(gè)是劉儀軒，她穿著校服，留著長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著瓜子臉，是一個(gè)非常漂亮的女孩，在我們班成績(jī)優(yōu)異。她不僅是主人，也是我的好朋友。
第一個(gè)節(jié)目是由孫棋、劉淇和孫夢(mèng)瑤表演的“彩色翅膀”。我看見(jiàn)他們站在舞臺(tái)中央，穿著夏天的短裙，都興高采烈，唱得很動(dòng)聽(tīng)。
后來(lái)，《象山打鼓》、《讓我們蕩雙槳》、《騎兵進(jìn)行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話》等歌舞節(jié)目相繼上演。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地讓觀眾中的學(xué)生們像鍋的爆炸一樣活躍。我的手疼，甚至我的'臉都出汗了，但我不在乎...
輪到我們了。我?guī)еo張的心情和周燕一前一后走出了舞臺(tái)。鼓起勇氣，我開(kāi)始跳舞唱歌:“平原上無(wú)邊無(wú)際的草，每一季都來(lái)來(lái)去去……”
由于緊張，我在舞蹈中犯了一個(gè)錯(cuò)誤。幸運(yùn)的是，周燕很快提醒了我，我及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤。一瞬間，我的臉變紅了。慢慢地，舞蹈做得很好，我逐漸進(jìn)入角色。我也不緊張。我全身心地投入到我們表演的舞蹈中。每次我們跳到一個(gè)美麗的地方，舞臺(tái)下面的"觀眾"都"哇……"地發(fā)出一聲贊嘆。后來(lái)，我們兩人流利而出色地表演了舞蹈《美麗的蝴蝶》。
精彩的節(jié)目還在繼續(xù)，學(xué)生們的歡呼和掌聲還在繼續(xù)，我們開(kāi)心地笑著...
11點(diǎn)20分，聚會(huì)結(jié)束了，學(xué)生們排成整齊的一行不情愿地離開(kāi)了教室。哦，天��！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的“六一”和快樂(lè)的“六一”。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇5
哇！又是我們的6.1兒童節(jié)。當(dāng)我想到明天由家庭委員會(huì)舉辦的六一兒童節(jié)活動(dòng)時(shí)，我激動(dòng)得無(wú)法控制自己。
第二天下午3點(diǎn)30分，我和父親來(lái)到紅楓酒店。我們一進(jìn)去，就看見(jiàn)我們的同學(xué)穿著節(jié)日服裝。每個(gè)人臉上都帶著甜蜜的微笑。一些人互相竊竊私語(yǔ)，一些人四處張望，等待活動(dòng)的開(kāi)始。幾分鐘后，我們只看到主持人走上舞臺(tái)，說(shuō)“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始，全體觀眾立即歡呼起來(lái)。
學(xué)生們盡情地唱歌跳舞。每個(gè)人都施展自己的才能，其中最讓我著迷的是周一民的魔法。周一民大搖大擺地走上舞臺(tái)。她拿出兩個(gè)杯子，把球放進(jìn)杯子里。周一民輕輕地吹了吹球，球就不見(jiàn)了。然后周一民又吸了一口氣，球又回來(lái)了。我不明白她為什么在爆炸后消失了，然后又回來(lái)了。真奇怪。
我還沒(méi)有理解這種魔力，我被中國(guó)老師李老師和數(shù)學(xué)老師李老師合唱的“應(yīng)該是愛(ài)”所吸引。他們的歌聲只是大自然的`聲音。一片寂靜。每個(gè)人都靜靜地欣賞著這首悠揚(yáng)的歌曲，并鼓掌歡迎幾位家長(zhǎng)在海浪中跳舞。他們特別引人注目。他們穿著統(tǒng)一的天藍(lán)色舞蹈服裝，在五顏六色的燈光下顯得特別耀眼。當(dāng)他們用輕柔的音樂(lè)跳舞時(shí)，最感人的是他們排練了三個(gè)多月來(lái)慶祝我們的節(jié)日。女士們先生們，這真的很難。
又該吃飯了。晚餐是自助餐。每個(gè)人都沖向桌子。今天的晚餐不同于其他的晚餐。你想拿什么就拿什么。最受歡迎的是血肉相連。每個(gè)人都像狼一樣狼吞虎咽，正全力以赴。時(shí)間過(guò)得太快了，已經(jīng)九點(diǎn)半了。6月1日的聚會(huì)結(jié)束了。我們不情愿地離開(kāi)了。我想感謝我的父母帶我去玩。其次，我想感謝我的老師讓我學(xué)到了很多知識(shí)。第三，我要感謝所有的父母在6月1日休假。
哦，天��！多么難忘的6月1日啊！
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