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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-04-30 15:07:41 話題作文 我要投稿

【經(jīng)典】我的成長(zhǎng)作文14篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【經(jīng)典】我的成長(zhǎng)作文14篇

  我的成長(zhǎng)作文 篇1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是知識(shí)的海洋,是智慧的翅膀,是通往成功之門的鑰匙。

  我一直很喜歡看書(shū),一看就是兩三個(gè)小時(shí)。有一次,我寫(xiě)完作業(yè),就隨手拿起一本書(shū),津津有味地讀著。我認(rèn)真地看著,書(shū)中的故事深深地吸引了我,我沉迷在書(shū)中,整個(gè)人的'心情也隨著書(shū)中的人物而變化:時(shí)而高興,時(shí)而擔(dān)心,時(shí)而生氣,時(shí)而興奮……正在我陶醉在其中時(shí),不止是誰(shuí)用力拍了下我的肩膀。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是媽媽。她對(duì)我說(shuō):“剛才叫你你怎么不應(yīng)呢?吃晚飯了。趕緊出來(lái)!”我一聽(tīng),嚇了一跳,時(shí)間過(guò)得也太快了吧,才看了兩個(gè)小時(shí)就吃晚飯了。我只好放下書(shū)本,依依不舍地離開(kāi)房間,出來(lái)吃飯。

  書(shū)籍使我增長(zhǎng)了知識(shí);書(shū)籍使我開(kāi)闊了視野;書(shū)籍使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);書(shū)籍提高了我的作文水平。書(shū)好像一匹駿馬,讓我在知識(shí)的原野中奔跑;書(shū)好像一雙翅膀,讓我在這知識(shí)的世界里飛翔。書(shū)好像一座燈塔,為我點(diǎn)亮道路,指引方向。

  書(shū)籍讓我明白了真善美和假惡丑,也懂得了許多道理:從《南丁格爾》中知道了護(hù)士一詞的來(lái)歷,體會(huì)到白衣天使的偉大;從《綠山墻的安妮》中明白了要樂(lè)觀向上,有一顆純潔美好的心靈;從《西游記》中知道了要有堅(jiān)持不懈、不畏艱難的精神。

  閱讀讓我成長(zhǎng),與書(shū)為友,受益無(wú)窮!

  我的成長(zhǎng)作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也品嘗了無(wú)數(shù)的酸甜苦辣。在我十多年的成長(zhǎng)的過(guò)程中,要問(wèn)我最感謝的人是誰(shuí)?我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“是我的好媽媽!”

  因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的.道路上,是媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)充滿愛(ài)的、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的、溫暖的、神奇的世界。

  記得我讀一年級(jí)時(shí),來(lái)自自貢的我剛來(lái)成都不久。還不怎么熟悉這個(gè)媽媽也只生活了兩三年的地方。

  ……

  有一天,媽媽讓我獨(dú)自去買菜。

  信心十足的我走出了那個(gè)我從未獨(dú)自走出過(guò)的大門,可是才剛走出哪個(gè)大門,我的信心就不知道跑到哪里去了。我感覺(jué)我看見(jiàn)的人仿佛都會(huì)害我,害怕的我跑回了家。

  媽媽見(jiàn)我的手上空無(wú)一物,便猜到了幾分。

  我在媽媽一次又一次的鼓勵(lì)下,重新走出了那個(gè)令我害怕大門。

  過(guò)了一會(huì)兒,我就到了我的目的地菜市場(chǎng)。我走了進(jìn)去,看見(jiàn)了紫瑩瑩的茄子、紅彤彤的西紅柿、青綠青綠的黃瓜……

  我購(gòu)買了合適的食材后,就念著來(lái)時(shí)媽媽的鼓勵(lì)跑回了家。

  回到家后,所有人都夸獎(jiǎng)我……

  在我成長(zhǎng)的道路上,是媽媽為我點(diǎn)燃了一盞盞照亮前方路的燈,是媽媽給了我莫大的關(guān)愛(ài)和幫助;我只是一個(gè)剛學(xué)會(huì)“走路”的嬰兒,在媽媽的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我才能夠穩(wěn)穩(wěn)地走在成長(zhǎng)的道路上。

  曾經(jīng)媽媽的諄諄教誨,會(huì)在我經(jīng)后的人生道路上永遠(yuǎn)閃爍光芒!

  我的成長(zhǎng)作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的道路上,有父母的扶持,有老師的引導(dǎo),有同學(xué)的幫助。一路上陽(yáng)光普照,一路上歡歌笑語(yǔ)。

  我是先天弱視加斜視,第一年上學(xué),我被拒絕了,因?yàn)槲疫@種情況應(yīng)該上盲校。但是,我們?nèi)叶疾桓市摹0职謰寢尀槲覍?xiě)下了保證書(shū),說(shuō)絕不會(huì)給學(xué)校增加麻煩,也不會(huì)給班級(jí)“拖后腿”。于是我開(kāi)始了和正常的小朋友一樣的學(xué)習(xí)生活。可想而知,我遇到的困難比在座的同學(xué)都多,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我連走平地都摔倒、磕跟頭,在操場(chǎng)活動(dòng)時(shí),也經(jīng)常被別人刮到、撞上。但是,我珍惜這得來(lái)不易的'學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每天,我在課堂上盡量注意聽(tīng)講,爭(zhēng)取把老師講的內(nèi)容當(dāng)堂消化。晚上媽媽陪著我寫(xiě)作業(yè),一個(gè)字一個(gè)字地給我念,一道題一道題地給我講。老師和同學(xué)們也對(duì)我非常照顧,間操時(shí),我看不清領(lǐng)操員的動(dòng)作,就盡量聽(tīng)樂(lè)曲,跟著節(jié)拍做,后來(lái)老師和同學(xué)一致同意我可以不做間操了,我就幫值日生掃除。

  學(xué)校搬新樓了,我們?nèi)覄e提有多高興了!爸爸身大力不虧,一次扛兩張課桌,還健步如飛。媽媽也趕緊拿著抹布和盆趕來(lái),打掃教室衛(wèi)生。當(dāng)?shù)罄蠋煹弥獘寢屩吧傋≡夯貋?lái)時(shí),硬是把她勸回家。

  雖然學(xué)校的新樓離我家遠(yuǎn)了,但是對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)算不了什么了,因?yàn)槲野焉蠈W(xué)的路來(lái)來(lái)回回走了不知有多少遍,更何況有媽媽爸爸每天接送,風(fēng)雨無(wú)阻,還有老師同學(xué)與我相伴,我一定會(huì)坦然面對(duì)未來(lái)的人生之路!

  我的成長(zhǎng)作文 篇4

  我的童年就像一條小溪,裝載著我滿滿的回憶。它們是那么甘甜,是那么美好。在這些回憶中,有一件事令我成長(zhǎng)許多。在這條記憶的小溪中。我和同學(xué)們一起參加過(guò)一場(chǎng)激烈的演講比賽……

  那年,我從劉老師口中得知我和兩名班長(zhǎng)一同成為參加演講比賽的待選人。起初的我,高興的不得了?墒钱(dāng)我想起和我一同待選的是我們班的兩名“名牌干將”時(shí)我心中不盡涼了半截,就像臘月天吃了根冰棒似的。這令我十分灰心,因?yàn)橄裎疫@樣的水平,對(duì)付兩位大神級(jí)的人物簡(jiǎn)直就是以卵擊石,獲勝幾率幾乎為零?晌业木髣艃河謥(lái)了,這時(shí)對(duì)自己說(shuō):“不就是兩個(gè)女生嗎?有什么好怕的,我贏不了,還算是個(gè)男子漢嗎?”我回到家后便埋頭苦干做起了準(zhǔn)備。我鐵了心,一定要將她們倆一舉拿下!在準(zhǔn)備的過(guò)程中,我遇到了不少的困難。演講稿經(jīng)過(guò)了我的多層工序反復(fù)修改。在背誦的過(guò)程中嗓子喊啞了,我的意志也在不斷的削弱。最后還有過(guò)放棄的念頭?僧(dāng)我想起老師對(duì)我的期望、媽媽對(duì)我的'鼓勵(lì)、和我自己的辛苦付出。我決定站在擂臺(tái)上,和他們一決高下。

  在一連串的初賽和復(fù)賽中,我一路過(guò)關(guān)斬將,沖進(jìn)了總決賽。從一開(kāi)始我不可能,變成了我一定能做到。最后,我從人群中脫穎而出,竟然超過(guò)了我們班的班長(zhǎng),得到了龍子湖區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)!

  通過(guò)這次比賽,我明白了,做什么事都要堅(jiān)持不懈、永不放棄才能成功。你說(shuō)我是不是成長(zhǎng)了呢?

  我的成長(zhǎng)作文 篇5

  在我們?nèi)松牡缆飞希瑹o(wú)不是坎坎坷坷、曲曲折折,在這條道路上,我們都嘗到了酸、甜、苦、辣。我要感謝我的媽媽,她為我點(diǎn)燃了前方的燈光,使我不會(huì)在黑暗中迷失方向,給了我莫大的幫助!

  小學(xué)三年級(jí)時(shí),有一次單元測(cè)試,110分的卷子,我才考了92.5分,就相當(dāng)于滿分100分,我考了82.5。我覺(jué)得這樣的'成績(jī)不好交代,爸爸、媽媽他們一定會(huì)生氣的。所以,我抱著頭,想辦法,想了好久好久,費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)腦細(xì)胞,終于想到了一個(gè)好辦法。

  回到家里,我按照老師的要求,把錯(cuò)的題目訂正在糾錯(cuò)本上。然后再把試卷抽掉,藏起來(lái),最后拿去給媽媽簽字。媽媽一看,便問(wèn):“這是什么?”。我聽(tīng)后,連忙說(shuō)到:“這是今天老師布置的數(shù)學(xué)題目!崩蠇屢宦(tīng),便毫不由豫的簽下了字。我本以為這件事就這樣了解了,可誰(shuí)知,老媽往前又翻了翻,發(fā)現(xiàn)了每一頁(yè)都夾著一張?jiān)嚲,便起了疑心,?wèn)道:“為什么前面幾頁(yè)都有試卷,而這張卻沒(méi)有?”。我一聽(tīng),慌了,隨口說(shuō)到:“因?yàn)樵嚲硖,我怕下次要找什么卷子找不到了,就放在這里!笨衫蠇屧絹(lái)越覺(jué)得不對(duì)勁,便翻到第一頁(yè),一看,糾錯(cuò)本幾個(gè)字印入眼簾。媽媽一下子明白了,這不是什么數(shù)學(xué)作業(yè),而是一個(gè)訂正答錯(cuò)題目的本子。老媽對(duì)我說(shuō):“為了一個(gè)簽字,而說(shuō)了謊,這不值,老師考試是為了測(cè)試你們會(huì)了多少,而不是為了唬弄家長(zhǎng)!”

  通過(guò)上面的事情,我明白了在成長(zhǎng)的道路上,我才剛上路,以后還有很多路在等著我,誠(chéng)實(shí)、守信是走在這條道路上的每個(gè)人必須具備的良好素質(zhì)!

  我的成長(zhǎng)作文 篇6

  當(dāng)我們飛越過(guò)千重山,跋涉過(guò)萬(wàn)里路時(shí),再回想曾經(jīng)經(jīng)歷的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛是嘗盡了人生的酸甜苦辣。

  四歲時(shí),我剛記事,感覺(jué)生活是甜美的,每次從幼兒園里回來(lái),我都會(huì)給媽媽說(shuō)在幼兒園里發(fā)生的.事情,比如我在幼兒園里吃了幾碗飯,今天我在幼兒園里學(xué)會(huì)了什么,媽媽聽(tīng)了夸我是個(gè)好寶寶。每天晚上,我從幼兒園里回來(lái),都和小朋友們?cè)谝黄鹜,可開(kāi)心了!

  六歲,我上了小學(xué),第一次感覺(jué)到了生活中有了點(diǎn)酸。我每天中午都得回家,有時(shí)我上課說(shuō)話還被老師批評(píng),有時(shí)作業(yè)沒(méi)完成得站到教室后面,有時(shí)還被人欺負(fù),而且每天晚上都不能玩了,必須得寫(xiě)作業(yè)。

  八歲,我已經(jīng)進(jìn)入了三年級(jí)了,一升入三年級(jí),作業(yè)也漸漸多了起來(lái),有時(shí)我感受到了生活的作業(yè)很多,每天我都要寫(xiě)到十點(diǎn)才能寫(xiě)完,而且老師還會(huì)留一篇日記,那我就寫(xiě)的更晚了。作業(yè)題目也變難了,有的數(shù)學(xué)題我一個(gè)小時(shí)也想不出來(lái),我每天睡得晚,早上都起不來(lái),早上起床變成了一項(xiàng)艱難的工作。

  十歲,我要快要進(jìn)入五年級(jí)了,眼看著就要小學(xué)畢業(yè),媽媽告訴我:“吃得苦中苦,方為人上人!庇谑俏覜Q定要先苦后甜,每天晚上的作業(yè)我都認(rèn)真完成。上課,我注意力集中認(rèn)真聽(tīng)講,每天還要多練一些我不太會(huì)做的題,希望考試能考個(gè)好成績(jī)!

  我就是在這樣充滿酸甜苦辣的道路上不斷成長(zhǎng)的,我想人生就是嘗過(guò)各種滋味才能繼續(xù)前進(jìn)!

  我的成長(zhǎng)作文 篇7

  書(shū),無(wú)益于人類的朋友,它就像我們的知己一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊,默默地盡著它的責(zé)任。

  一個(gè)人三天不讀書(shū),就面目可憎了。例如三國(guó)時(shí)期的吳國(guó)大將呂蒙,他雖然善于領(lǐng)兵打仗,但他就是不愛(ài)讀書(shū)。自從聽(tīng)了吳王孫權(quán)的勸告之后刻苦讀書(shū),變得有勇有謀?梢(jiàn)書(shū)對(duì)人們的幫助何等之大?v觀千百年來(lái)的名人們,他們不刻苦讀書(shū),能成名嗎?以前我不喜歡讀書(shū),可讀了高爾基的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”后讓我迷上了書(shū)!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句格言更是被我引為座右銘。現(xiàn)在的我只要一讀書(shū),什么事都拋在腦后,甚至忘了世界,忘了自我。

  這幾年來(lái),書(shū)籍也像我的.小老師。我一有不懂的問(wèn)題就去請(qǐng)教它,它總是耐心地回答我,使我又增長(zhǎng)了點(diǎn)知識(shí)。比如有一次,老師在晚上作業(yè)里布置了一道附加題,我一直想不出來(lái)。突然,我想到了好像《奧林匹克舉一反三》中有類似的題目,我回憶起方法,最終扡這道題解答出來(lái)了。起初,我還是一棵幼苗。可是現(xiàn)在,書(shū)籍給了我巨大的養(yǎng)分,使我茁壯成長(zhǎng)。不久的將來(lái),我將會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言我會(huì)銘記于心的!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這名格言我會(huì)做到的。書(shū),你使我快樂(lè),使我健康成長(zhǎng),你真不愧為我的小老師。

  我的成長(zhǎng)作文 篇8

  如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽的愛(ài)是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,一直照亮著我前行!

  我的爸爸知識(shí)豐富、博聞廣記,閑暇時(shí)除了和我談古論今,給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)感恩!眲傞_(kāi)始,我不明白這句話的意思,于是爸爸告訴我:“父母把你養(yǎng)大,會(huì)付出許多辛苦,所以你要懂得感恩,要孝敬父母;當(dāng)你遇到困難,得到了同學(xué)的幫助,你要知道感恩,等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他!睗u漸地,我懂得了“感恩”的含義,更從爸爸的一言一行中學(xué)會(huì)了感恩。

  爸爸的工作非常忙,每天晚上看完新聞聯(lián)播,就會(huì)來(lái)到書(shū)桌前投入到書(shū)海中。只要看見(jiàn)爸爸在書(shū)房臺(tái)燈下工作的身影,我就能很快安心地投入學(xué)習(xí)。爸爸的勤奮對(duì)我是無(wú)言的鞭策,讓我懂得人的一生都要不懈努力。

  爸爸還經(jīng)常說(shuō):“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度,學(xué)會(huì)寵辱不驚!

  爸爸就是個(gè)寵辱不驚的人,從我記事起就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸大喜大悲,從來(lái)都是沉穩(wěn)平和,無(wú)論遇到多大的`困難,在爸爸眼中似乎都算不了什么。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),爸爸總是停下手中的工作,耐心地給我講解,直到我完全弄懂為止;當(dāng)我考試沒(méi)有考好,爸爸從沒(méi)有呵斥過(guò)我,總是認(rèn)真地幫我分析原因;當(dāng)我遇到什么不開(kāi)心的事時(shí),爸爸總能很快幫我化解不快。

  爸爸在我成長(zhǎng)的道路上所給予我的教誨和愛(ài),讓我變得有愛(ài)心,變得堅(jiān)強(qiáng),變得快樂(lè)……

  我的成長(zhǎng)作文 篇9

  成長(zhǎng)的日記里,記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  五歲

  記得我五歲生日剛過(guò),媽媽就不經(jīng)意地問(wèn)了我一句:“曦寶,你今年幾歲了?”那時(shí),我經(jīng)常忘記自己的年齡,通常都是若無(wú)其事地回答一句:“四歲!眿寢層謫(wèn):“四歲嗎?”我先是愣了一下,撓撓頭,心里嘀咕著:不是四歲嗎?想了半天,才想起來(lái),五歲生日已經(jīng)過(guò)了,應(yīng)該是五歲了。于是,我笑嘻嘻地又回答媽媽:“今年五歲。”過(guò)后,我們都開(kāi)心地笑了。

  就這樣,在我的日記本上,留下了年齡的`概念,我在長(zhǎng)大。

  九歲

  九歲那年,有一天放學(xué),我跟著媽媽回家。走進(jìn)電梯后,電梯門緩緩地關(guān)上,關(guān)到一半時(shí),“轟——”地一聲,電梯門不動(dòng)了。我嚇壞了,死死地抓住媽媽的衣角。媽媽安慰我不要害怕,教我遇到電梯出狀況時(shí)的自救方法。只見(jiàn)她按下了報(bào)警按鈕,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)姐姐的聲音:“喂,您好!”媽媽說(shuō):“您好,我們這邊電梯門關(guān)不上!苯憬阏f(shuō):“好的,請(qǐng)等一下。”過(guò)了一會(huì)兒,電梯門果然好了。媽媽對(duì)我說(shuō):“以后電梯出故障,就按這個(gè)黃色的按鈕!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  在我的日記本上,又留下了一個(gè)自救的知識(shí):懂得保護(hù)自己。

  十歲

  十歲那年,媽媽讓我自己上下學(xué),我心中一震:。糠艑W(xué)時(shí),我十分警覺(jué),小心翼翼地走著,生怕被哪個(gè)人盯上。好不容易進(jìn)了小區(qū)到了電梯口,在電梯里,我又心生恐懼——九歲那年的事,我可是年年不忘!總算到了家,我松了一口氣:終于到家了!

  日記本上又留下了一個(gè)自立的故事:獨(dú)自面對(duì)困難。

  隨著日記本上留言的增多,我也一天天地長(zhǎng)大了。你在日記本上寫(xiě)留言了嗎?你長(zhǎng)大了嗎?

  我的成長(zhǎng)作文 篇10

  隨著時(shí)光的流逝,我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的少齡兒童成長(zhǎng)為一個(gè)中學(xué)生了!

  追隨著時(shí)間的腳步,我成長(zhǎng)著,同時(shí)我也改變著!

  回顧往事,那幼稚的童年時(shí)不時(shí)的讓我捧腹!

  從小到大,我就是一個(gè)好動(dòng)的孩子,所以我的童年與其他的小朋友相比,似乎就多了很多問(wèn)題,接踵而來(lái)的.,當(dāng)然還有一些莫名其妙的答案!

  我很愛(ài)動(dòng),記憶中我從會(huì)完整的敘述出一句話的時(shí)候,我就喜歡問(wèn)一些問(wèn)題,當(dāng)時(shí)是我的外婆在照顧我,所以當(dāng)我會(huì)記事起,我最愛(ài)提的問(wèn)題就是我怎么沒(méi)有一下子就長(zhǎng)成外婆那個(gè)樣子,我記得當(dāng)時(shí)的外婆總是摸摸我的頭說(shuō):“你以后就會(huì)長(zhǎng)成這么高的!”還有一次,我問(wèn)外婆為什么我要穿衣服,外婆呵呵笑了,但她沒(méi)有正面回答我,只說(shuō)你以后就懂了!

  呵呵,跟外婆在一起時(shí),我的問(wèn)題總也問(wèn)不完,有一些我到現(xiàn)在都不能回答,比如我是怎么長(zhǎng)的?我的頭發(fā)怎么是黑的?我什么時(shí)候會(huì)上班?

  后來(lái),我和爸媽在一起,我到七歲了,我也初步踏入了我的學(xué)堂,開(kāi)始了我的人生第一課,那時(shí)候我記得老師點(diǎn)我的名字,我站起來(lái)問(wèn)他為什么不叫我的小名,老師笑了,后來(lái)我又在學(xué)校中向老師問(wèn)了許多問(wèn)題,比如鳥(niǎo)兒為什么有翅膀?我怎么不會(huì)飛?動(dòng)物們?yōu)槭裁床淮┮路?/p>

  踏著時(shí)光的腳步,我對(duì)童年的問(wèn)題似懂非懂,但是我卻學(xué)會(huì)了不少東西!我明白,人從出生的那一刻就帶著許多的問(wèn)題而來(lái),而人生就是讓我門自己去解答這些問(wèn)題的!當(dāng)然,應(yīng)該感謝這些莫名其妙的問(wèn)題,它讓我懂的了人生的真諦,是什么呢?呵呵,這就需要你門自己去解答了!

  我的成長(zhǎng)作文 篇11

  夏天,我獨(dú)自走在小路上,呼吸著新鮮空氣,太陽(yáng)炎熱到你睜不開(kāi)眼睛,但是外面生機(jī)勃勃/地讓人很是喜歡。

  某年某月某日某時(shí),我走在路上,上學(xué),下學(xué)都是這條路,路的兩旁都是樹(shù),樹(shù)的外面都是店,人人都只注意到店,因?yàn)槔锩嬗行〕裕瑫?shū)本,無(wú)人注意到那些樹(shù)。樹(shù)挺拔筆直地立在那里,像一位軍人一般,堅(jiān)韌不拔,我欣賞它為人們擋住灰塵,前赴后繼,爭(zhēng)先著,我欣賞它的氣質(zhì),筆直體現(xiàn)它的尊貴氣質(zhì)。正是因?yàn)樗鼈,我們才能有那么新鮮的空氣讓我們呼吸,

  冬天,我在樓下小區(qū)里曬太陽(yáng),在那兒和小伙伴們玩,冬天的太陽(yáng)更溫和,更細(xì)膩,照射下來(lái)的陽(yáng)光讓人們?cè)诤渲卸嗵砹藥追譁睾,清晨,走在花園里,花草樹(shù)木上都沾滿了露水,還記得以前因?yàn)檫小,不知道它們這些露水是從哪兒來(lái)的,便認(rèn)為它們因?yàn)楹錄](méi)穿衣服留下的眼淚,現(xiàn)在才知道,原來(lái)是一個(gè)物態(tài)變化。每一滴露水慢慢融合就成為一支河流,每支河流慢慢融合就會(huì)成一個(gè)湖泊,每個(gè)湖泊慢慢融合就會(huì)成為一片海洋,雖然甘露會(huì)使地太滑從而引發(fā)人摔跤,但是我們欣賞它們的好處。像陽(yáng)光,春夏秋冬的.陽(yáng)光都很不一樣,可是春天的陽(yáng)光融化雪,給予四季的開(kāi)始一份綠意,夏天的陽(yáng)光使植物們經(jīng)歷坎坷后見(jiàn)到秋天的陽(yáng)光,陽(yáng)光非常溫暖,盡管有時(shí)候很炎熱。冬天的陽(yáng)光在寂寞中多添了幾分娛樂(lè)。

  如果我們細(xì)心觀察,一定可以看到春、夏、秋、冬四季變化的樣子,那是多么地明艷動(dòng)人!

  一會(huì)兒,不久之后又是一個(gè)新年了,今年的花草樹(shù)木多么具有生命力!

  我的成長(zhǎng)作文 篇12

  慢慢落下,我愛(ài)最美的顏色;滴水,我最清澈;回頭看我走過(guò)的樹(shù)林,我最愛(ài)紅葉;回頭看成長(zhǎng)的足跡,我更堅(jiān)強(qiáng)了一點(diǎn)。

  七歲的時(shí)候喜歡《西游記》,孫悟空是我的信仰。就算能改變天地萬(wàn)物,也要忍受五線山下的嘲諷。一壓就是500春秋,一忍就是500年風(fēng)雨。堅(jiān)強(qiáng),被一只被神化的猴子如此悲壯的表演,這就是開(kāi)始,哪怕孤獨(dú)是美好的。從他的不屈中,我找到了力量。

  十歲那年,我愛(ài)上了《三國(guó)演義》。剛開(kāi)始只是喜歡打打殺殺,仰慕關(guān)羽,痛恨曹操。一次考試不及格,我才發(fā)現(xiàn)曹操才是真正的英雄。將軍在宛城失去兒子和士兵后的慘痛經(jīng)歷;丞相敗華容道,戲弄孔。王維剪了胡須,棄袍之后,巧妙的采取了反制措施,遭受了挫折,卻沒(méi)有忘記自己統(tǒng)一天下的野心。不像劉備,被火燒營(yíng)七百里,沒(méi);與孫權(quán)不同,他奪取荊州,以父兄為業(yè)稱帝老人蹲著瞄準(zhǔn)千里;烈士暮年充滿勇氣。曹操把自己的實(shí)力演繹到了巔峰,即使失意,也意氣風(fēng)發(fā),我從他的樂(lè)觀中學(xué)到了實(shí)力。

  十四歲的我長(zhǎng)大了,變得孤傲,但是《誰(shuí)傳》改變了我。這些偉人都經(jīng)歷過(guò)磨難,在黑暗中摸索前行。貝多芬雙耳失聰后繼續(xù)寫(xiě)作,力量是他的'音符;米開(kāi)朗基羅在生命的最后一刻還在雕刻,他的力量就是他的靈感。我的孤傲火焰漸漸熄滅,變成了平靜的春天。堅(jiān)強(qiáng)是名人心中的航標(biāo),他們把它表現(xiàn)得淋漓盡致。就連黑暗也是輝煌的,我從他們的輝煌中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  今年,我十七歲;仡櫸业某砷L(zhǎng),我學(xué)到了艱難困苦,玉與成功的內(nèi)涵。讓我們帶著力量走在路上,奮斗,奮斗,實(shí)現(xiàn)人生的承諾。

  我的成長(zhǎng)作文 篇13

  母校是一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我們是她一個(gè)放飛的音符;無(wú)論我們將來(lái)匯入哪一首歌詩(shī)里,都跳動(dòng)著她的一節(jié)旋律!母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一艘小船;無(wú)論我們將來(lái)泊在哪個(gè)碼頭,都閃爍著她的一盞航燈!母校是一片春意盎然的花園,我們是她悉心澆灌出的一朵小花,無(wú)論我們?cè)谀膫(gè)花盆里繼續(xù)生長(zhǎng),都包含著她無(wú)私的付出!

  快樂(lè)是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,即將邁進(jìn)中學(xué)的校門。悲傷,是因?yàn)轳R上要和朝夕相處的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),和諄諄教誨的老師揮手別離;仡^遙望那所記載著我們童年的學(xué)校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時(shí)光匆匆逝去,不知有多少個(gè)星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時(shí),揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?

  操場(chǎng)旁的那棵大榕樹(shù),又添上了6圈年輪了吧。它看著我們從天真無(wú)邪走向了知識(shí)較廣,看著我們?cè)谛@中成長(zhǎng)?粗覀兯さ沽诉可以拍拍膝蓋站起來(lái)說(shuō)沒(méi)事。當(dāng)我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹(shù)的樹(shù)蔭下來(lái)乘涼,榕樹(shù)繁茂的.枝葉無(wú)私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。

  但是,“天底下沒(méi)有不散的宴席”,我們擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門,而到了校門,又不由自主的停住了腳步,環(huán)顧四周,母校好像在說(shuō):“去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現(xiàn)你自己吧!”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門……

  六年,多么漫長(zhǎng)而短暫;六年,我在母親的懷抱茁壯成長(zhǎng)。親愛(ài)的學(xué)校,讓我把所有的不舍化作一句話:“母校,沒(méi)有你就沒(méi)有我們,母校,我愛(ài)你!”

  我的成長(zhǎng)作文 篇14

  在我成長(zhǎng)的路上,有兩個(gè)人一直伴隨在我的左右,他們是我的爸爸和媽媽!因?yàn)橛兴麄儯业某砷L(zhǎng)之路留下了許多快樂(lè)的腳印,有愛(ài)相伴的成長(zhǎng)之路才格外美好難忘!

  媽媽的腳步

  夜幕拉得更深了,窗外的狂風(fēng)怒吼著,像是哪位暴躁的媽媽訓(xùn)斥著不聽(tīng)話的.孩子。我輕輕地翻了翻身。身旁有一絲秋天的涼意。我剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),便聽(tīng)見(jiàn)了輕輕地腳步聲正向我的房間接近,我立刻提起精神……

  我房間的門被輕輕地推開(kāi)了,輕輕地腳步向我床前走來(lái)。我輕輕地瞇著眼,從那一絲眼縫中看到了那個(gè)人——媽媽。媽媽的腳步更輕了,走到我床前,彎下腰為我蓋了蓋身上的被子,又掖了掖被角。

  我以為她要離開(kāi)了,而她卻又溫柔地捋了捋我的劉海兒,在我的額頭印下了深深的吻。她終于開(kāi)門離去,卻不小心碰到了房間里的那串風(fēng)鈴,風(fēng)鈴“鈴鈴”地響了起來(lái),我的淚也無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。腳步已遠(yuǎn)去,卻留下了一串清脆的風(fēng)鈴聲,回蕩在我耳畔,回蕩在我心中……

  爸爸的教誨

  步入初中,我的成績(jī)直線下滑,面對(duì)著突如其來(lái)的變故,我再一次跌入人生低谷,一張張不堪入目的試卷,讓我產(chǎn)生放棄之意。

  那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家,爸爸看了看試卷,又看了看我,說(shuō):“立下一個(gè)目標(biāo)吧!只要每天都努力奮斗,進(jìn)步一點(diǎn),我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的!币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,對(duì),我絕不能放棄!要向目標(biāo)奮斗,只有不懈的奮斗才能走向成功。

  自從那一天起,奮斗在我心中,已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。

  在我成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛羞@么多的愛(ài),我覺(jué)得很幸!蚁嘈徘胺降穆芬廊粫(huì)陽(yáng)光明媚,因?yàn)槲抑缾?ài)一直都在!

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