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【精華】文明伴我成長作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的文明伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明伴我成長作文 篇1
這本書一共有十五課,每一課都是有許多個文明美德的小故事組成的,每個故事的背后都蘊(yùn)含著一個道理,它們深入淺出,不信,你瞧:第十課《老師,您好》告訴我們:要尊敬師長;第十三課《公眾場合我最棒》告訴我們排隊(duì)時不能插隊(duì),要尊重他人。如果書中的.道理都學(xué)會并做到了,他能伴隨我們成長,使我們受益一生。
其中,讓我印象最深的是《爸爸媽媽辛苦啦》這一篇,它讓我想起了生活中的一段小插曲兒:有一次我發(fā)燒了,媽媽用臉盆接了點(diǎn)冷水,又放了兩條毛巾浸濕,把其中一條擠干后放在我頭上,過了一會兒,毛巾熱了,媽媽又換了一條毛巾。過了一段時間,媽媽還在繼續(xù),累了也不休息,渴了也不喝水,一直在我床邊!……爸爸媽媽整天在外奔波、打工、賺錢,都是為了我們,而我們自己又如何才能不讓他們操心?我認(rèn)為作為一個學(xué)生,能做的就是把學(xué)習(xí)成績搞上去,在生活中要學(xué)會自立自強(qiáng),不要讓父母擔(dān)心,F(xiàn)在他們用堅(jiān)實(shí)的臂彎為我們遮風(fēng)擋雨,將來我們要用自己日益豐滿的羽翼為爸爸媽媽撐起一片藍(lán)天。
讀完了這本書,我明白了文明美德是多么重要,我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
文明伴我成長作文 篇2
聽到這個題目,大家肯定會問:什么才是文明?其實(shí),良好的文明習(xí)慣在我們生活中處處可見。拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞,卻充分顯示了個人的良好行為,驗(yàn)證一個人是否具有良好品德與素質(zhì),取決于生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事。
在學(xué)習(xí)中,我們將會認(rèn)識到做人的'基本文明道德原則,學(xué)做一個懂誠實(shí)、守信用、與人為善的人,不斷學(xué)習(xí)與人相處的道德與藝術(shù);培養(yǎng)競爭與合作精神;對社會、對祖國、對世界的關(guān)注;熱愛生活、心憂天下的情懷。
中華民族是一個具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。
古代關(guān)于文明美德的故事比比皆是。戰(zhàn)國商鞅立木取信;孔融四歲而能讓梨;東漢黃香九歲溫席,都在告訴我們關(guān)于誠信、謙讓、孝順等傳統(tǒng)文明美德。
文明是一個人道德素質(zhì)的體現(xiàn),文明來自生活,生活完善文明的理念。讓我們一起創(chuàng)建屬于我們的文明世界吧!
文明伴我成長作文 篇3
今天上午,我在七點(diǎn)三十分時,和家人一起去了我杜彬哥哥家,我先見到的是杜彬哥哥,我說:“你好”。杜彬哥哥說:“你好”。我問他:“外婆呢?上哪去了?”他說:“在廚房呢!”我跑過去,說:“你好,外婆!币豢醋郎夏敲炊嗪贸缘模晚樖至嗔艘粋塞在嘴里,
外婆說:“你呀,太調(diào)皮了!蔽艺f:“我去和杜彬哥哥玩了。”“去吧,哎喲”外婆說。
我和杜彬哥哥玩了一會電腦,就下來了,杜彬哥哥也下來了。我們做了一會兒暑假作業(yè),不知不覺到了十一點(diǎn)半。
外婆說:“作業(yè)收了,吃飯!蔽乙豢,有紅燒排骨、粉絲湯、青椒炒肉絲、水芹菜炒肉絲,不是吃米飯,是吃魚湯面。
外婆說:“吃吧,吃飯等于手機(jī)充電,吃飽了才有力氣!蔽艺f:“你也吃,我可不客氣的.!薄昂,吃,我也吃”。
吃完了飯,下午一點(diǎn)多,就坐車回到家了,我說:“今天,我能做到文明了!”
文明伴我成長作文 篇4
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的'那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命!
一旁好奇的朋友問道:“為什麼我打了你以後你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”
另一個笑笑的回答說:“當(dāng)被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它!
朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。
在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去的美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!
文明伴我成長作文 篇5
“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”……自學(xué)校開展“文明禮儀伴我行”活動以來,一句句溫馨、貼切的話語時不時就在校園的角落里響起。
當(dāng)有人摔倒時,會有一只溫暖的手向他伸去;當(dāng)有人口渴時,會有一瓶甘甜的水向他遞去;當(dāng)有人為沒戴紅領(lǐng)巾感到無助時,會有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾在他身邊飄動;當(dāng)有人……
圖書室里,會有同學(xué)主動整理書籍;衛(wèi)生間內(nèi),會有同學(xué)自覺關(guān)上水龍頭;教室里面,又會有同學(xué)正在互相幫助,互相討論……
現(xiàn)在,校園內(nèi)外,絕不會有學(xué)生互相打架的現(xiàn)象出現(xiàn),絕不會有學(xué)生言語不雅的.情景再現(xiàn),也絕不會再有學(xué)生在課間大吵大嚷……
杜絕了不文明的現(xiàn)象,消除了不文明的隱患,在這樣一個人人和諧、人人勤奮、人人誠信的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我快樂地學(xué)習(xí)著,同時也健康、茁壯地成長!
文明伴我成長作文 篇6
“美德猶如名香,經(jīng)燃燒或壓抑而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最難顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也!迸喔壬f?梢娢拿髅赖陋q如一泓清泉可以滋潤我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。
其實(shí),文明美德體現(xiàn)在日常生活中。比如,在吃完零食后,主動把食品袋扔進(jìn)垃圾桶;在公交車上給老人讓座;在醫(yī)院不喧嘩,不吸煙;不在旅游景區(qū)胡寫亂畫……這些生活中的小事最能體現(xiàn)出一的人的真善美。
讓我記憶深刻的是一件發(fā)生在車站的事情。有幾個衣冠楚楚的“大男人”擠占了“母子上車處”,而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁?梢姽诿崽没实耐獗硌谏w不了骯臟的'靈魂,一個人心靈的丑陋是最可怕的。有心靈美為他人著想的人才是高尚的人。
中華民族自古以來就是崇尚品德教育的民族。一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉心靈的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風(fēng),做一個素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手,一起向前行!
文明伴我成長作文 篇7
除夕剛過幾天,我們就迎來了20xx年的第一場雪,在喜慶的同時,這場雪也給人們的出行帶來了很多的不方便,大家走親訪友的路上多了很多的障礙。雪剛停下來,鄰居家的姐姐就約我一起去掃雪,我們兩個扛起大掃帚,大半天的功夫就把胡同內(nèi)的雪清掃的干干凈凈了。這時候,我們兩個人的嘴角都不約而同開心的笑了起來。因?yàn)槲覀冏隽艘患拿鞯氖虑椤?/p>
中去過后,我和姐姐又一起到附近的商店買東西。這時候,我看到一個大約七八歲的小姑娘在吃香蕉,吃完香蕉之后,隨手就把香蕉皮扔到了地面上,這時候,我毫不猶豫的跑上去,把香蕉皮撿起來扔到了附近的垃圾桶內(nèi)。此時,我心里有美滋滋的,因?yàn)槲矣衷诓恢挥X中做了一件文明的事情。
這一天,因?yàn)橛辛宋拿鞯?陪伴,我感覺自己過的又開心又充實(shí)。文明的事情不分大小,只要我們積極去做,文明時刻陪伴我們的成長,我們天天都是開心快樂的。
文明伴我成長作文 篇8
文明是什么?這個看似不大的問題引發(fā)了無數(shù)人的思考。在我看來,文明是隨手撿起地上的果皮紙屑;是見到長輩的一聲問候;是扶年邁的老人過馬路;是多一些人與人之間寬容……
記得有一次,爸爸請叔叔到飯店吃飯,真是有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎,爸爸生怕招待不周,點(diǎn)了一大桌子的美味佳肴。他們在餐桌上光顧著喝酒說話,飯菜幾乎是沒怎么動。結(jié)賬時,我告訴服務(wù)員拿幾個袋子,我要把它們打包帶回家。站在一旁的爸爸大概是覺得打包臉上沒面子,把我吵了一頓。盡管我很委屈,但我仍不放棄。我告訴爸爸,我們的`糧食來之不易,是農(nóng)民伯伯用汗水換來的,而且人人都在提倡光盤行動,作為一名少先隊(duì)員,我怎么能落后呢?面對我的“威逼利誘”,爸爸最終還是“屈服”了。
親愛的小伙伴們,不知道你們是否發(fā)現(xiàn),我們的街道變得越來越整潔,晚上沒有了夜市影響我們休息,沒有了路邊小攤影響交通秩序,寬廣的馬路被環(huán)衛(wèi)工人打掃的一塵不染,不時還有伴有悅耳音樂的灑水車經(jīng)過……我們的城市正在發(fā)生著巨大的變化,我相信只要每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。
讓我們大家攜起手來,共同努力,讓文明之花開遍美麗天中。
文明伴我成長作文 篇9
文明能體現(xiàn)出國家的文化程度,所以我們更要講文明。但我們不能把文明當(dāng)做“紙上談兵”,我們要把文明融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,媽媽一看我這個樣貌,趕忙對我說:“快向叔叔阿姨問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺,繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿,就過來數(shù)落我。我當(dāng)時小,覺得自己并沒有錯,所以還和媽媽頂了幾句嘴,但是沒一會兒便落了下風(fēng)。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂文明,見到客人要問好。同時也明白了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!
我認(rèn)為,謙讓是最大的.美德。早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了,我們不必須做大事,我們能夠做小事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都能做。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放秀麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!
文明伴我成長作文 篇10
什么是文明?守諾言,講信用,答應(yīng)別人的事情努力做到,就是最基本的誠信;什么是文明?上課認(rèn)真聽講,不開小差,不喧嘩打鬧;什么是文明?講禮貌,不說臟話;什么是文明?自覺遵守交通規(guī)則……文明是一種高尚的美德。生活中處處需要文明。我原本一點(diǎn)也不重視文明,但有一件事徹底改變了我的看法。
記得那是一個艷陽高照的`下午,我發(fā)現(xiàn)家里沒蔥了,我便拿起5元錢奔向菜市場。我一口氣鉆進(jìn)人山人海的市場,這里亂七八糟,地上擺著各種各樣的蔬菜。吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲匯成一片。我來到一位賣蔥的老大爺跟前,他滿臉皺紋,頭發(fā)花白,手背凸起的青筋讓我聯(lián)想到樹上纏繞的枯藤。
我湊到老爺爺?shù)臄傋忧埃f道:“老爺爺,幫我拿1。5元錢的蔥”。老大爺笑著說:“好的”。我把錢遞給老大爺,老爺爺緩緩地從貼身的口袋中摸出整整齊齊的零錢,找了錢,遞給我。
文明伴我成長作文 篇11
在我們的學(xué)習(xí)生活中,計(jì)算機(jī)起到了很多的作用,當(dāng)自己的練習(xí)冊上出現(xiàn)了難題,打開計(jì)算機(jī),上了互聯(lián)網(wǎng),輸入那道難題,答案便出來了;當(dāng)看見自己的知心朋友離開了你,到別的'地方,你可以和她網(wǎng)上聊天,這樣又能見面了……看來上網(wǎng)作用也很大。
但隨著計(jì)算機(jī)已經(jīng)一個個進(jìn)入各自的家庭里,而我們學(xué)生對計(jì)算機(jī)的興趣一點(diǎn)點(diǎn)上升,上網(wǎng)沖浪已經(jīng)成了時尚。上網(wǎng)聊天、收發(fā)電子郵件,成了時髦;網(wǎng)上游戲更始大家喜歡……這樣的學(xué)生使學(xué)習(xí)成績慢慢下降,從最好的變化成最差的,成天沉浸在網(wǎng)吧,迷戀著計(jì)算機(jī)游戲。根據(jù)抽樣調(diào)查,全校有83.2%的學(xué)生上過網(wǎng),沒上過網(wǎng)的學(xué)生中只有3.9%表示無所謂態(tài)度,其余普遍都很喜歡。大多數(shù)同學(xué)打發(fā)周末和課余生活的方式,除了看書之外,位居第二的就是上網(wǎng)。另外,有33.5%的同學(xué)認(rèn)為他們不能離開網(wǎng)絡(luò)生活。大家看大學(xué)生都這樣,中小學(xué)生會怎樣呢?
在這些數(shù)字中可以看出,我們這些未成年的孩子們還在這樣沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,看來,文明上網(wǎng),人人有責(zé)。
文明伴我成長作文 篇12
俗話說的好:你失去了金錢,不算失敗。你失去了事業(yè),你不算失敗?赡闶チ宋拿,你就是徹徹底底的失敗!段拿髅赖,伴我成長》這本書正是告訴你這個深刻而有意義的道理。
這本書讓我受益最深的一篇就是《誠信老爹》這篇文章。他告訴我:一個人最寶貴的'品質(zhì)是誠實(shí),這種品質(zhì)可以讓窮人瞬間變成“億萬富翁”。書中的老爺爺雖然很窮,但是每天還省吃儉用,依然堅(jiān)持還債。這種品質(zhì)是多么的可貴,F(xiàn)在社會里有太多的人喜歡占小便宜,要是現(xiàn)在他們就不會像老爺爺那樣了。所以我們應(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種可貴的品質(zhì)和精神。他的故事告訴我們現(xiàn)在人,誠信是每個人最起碼的品質(zhì)。
讓我最為感動的是《天堂里,你還是老師》,文中老師用自己的生命挽救了孩子們的生命。這讓我覺得老師們真的很偉大,他們的愛猶如父母的愛,他們太偉大了。感謝老師,他們?yōu)槲覀冏瞿敲炊,我一定好好學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績,不辜負(fù)你們的教誨。長大了,做一名有用的現(xiàn)代化新人。
......
這本書,讓我學(xué)到的,感受到的,太多太多,讓我懂得:我們有責(zé)任,有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。做一名高素質(zhì),有文明的新人類。
文明伴我成長作文 篇13
中國有“禮儀之邦”之稱,講文明是每一個中國人都應(yīng)尊崇的美德。
我是一名腿部有殘疾的學(xué)生,在治病的過程中,有許多好心人幫助過我,帶給了我愛和溫暖。我感恩大家為我做的一切,也不忘把這份愛傳遞下去。在學(xué)校里,每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我總是利用自己的課余時間為他們耐心講解;每當(dāng)有同學(xué)在生活中遇到挫折,我會幫他們分析原因,鼓勵他們戰(zhàn)勝困難。但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想真正成為一名講文明的好少年,我應(yīng)該做得更多。
前不久,我和班里的同學(xué)一起參加了創(chuàng)建文明城市的`活動,與環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們一起走上街道清掃垃圾。由于行動不自如,我的體力消耗很大,也引來了許多異樣的眼光,但一天下來,我的心是甜的,因?yàn)槲野l(fā)揮了自己微弱的力量。在我身邊,打架、亂扔垃圾這些不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生,面對這些,我沒有置之不理,而是極力去勸阻、制止。有時會得罪一些人,甚至遭受過他人的責(zé)罵,但我從未退縮過,因?yàn)槲覉?jiān)信“仁者不憂”這個道理。
文明需要傳承,文明就在我們身邊,讓我們在生活的點(diǎn)滴之中盡自己的一份力量,讓文明之火燃燒得更加猛烈吧!
文明伴我成長作文 篇14
文明美德很重要,是一個國家人民素質(zhì)的體現(xiàn),我們要讓文明美德伴自己成長一生。
我們的祖國是世界文明的發(fā)源地之一,被稱為世界文明古國,我們要將文明傳承下去。
我們要讓文明美德伴自己成長,就必須從細(xì)節(jié)抓起。
有一位同學(xué)向我借筆,他一邊說著:“借支筆!”一邊打開我的文具盒找筆。當(dāng)時,我有些生氣,而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆,他說:“能借支筆給我嗎?”我非常樂意地拿了支筆給他。
文明與不文明能給人不同的感覺,細(xì)節(jié)上的文明,更能給人留下好印象。“請”“您好”“對不起”“再見”“謝……”這十個字要掛嘴邊;向別人求助要用懇求的語氣、禮貌的用語;在公共場所要安靜……
文明是外在美,美德是內(nèi)在美。
尊重每一個人,每個人都值得尊重;孝敬長輩,他們養(yǎng)育了你;勤儉節(jié)約不浪費(fèi),每一分收獲都是用汗水換來的,要珍惜……
說了這么多,我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L呢?
因?yàn)槲拿髅赖履茏屇阍谌穗H交往中更加順利,它是一個優(yōu)秀的`人不可缺少的東西,它更是人民素質(zhì)的體現(xiàn)!
大家一起讓“文明美德,伴我成長”吧!
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