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我的日記

時間:2024-04-30 09:00:55 日記大全 我要投稿

我的日記

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,一定有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編收集整理的我的日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的日記

我的日記 篇1

  04年7月9日星期五火辣辣的太陽不開空調(diào)不行今天,我身懷既開心又緊張的心情匆匆忙忙的趕往學(xué)校,我開心的是:又一個快樂的暑假來臨了,我可以好好的放松一下,比如:看看以前沒看過的書,玩玩以前很少碰的玩具,還能有一定時間玩玩電腦,看看電視……緊張的是:如果成績單上數(shù)學(xué)、語文、英語這三門主課不是全優(yōu)我就不能旅游了!再說了我如果不考好的話,一、對不起自己;二、對不起爸爸、媽媽;三、對不起老師。所以我一定要考好!

  一到學(xué)校我迫不及待的跑到了班里連忙翻開自己的成績單一看數(shù)學(xué)、語文、英語這三門主課里有兩門是合格。我想:我不能旅游了,但我會在數(shù)學(xué)、語文、英語這三門主課里更上一層樓,用行動把這三門主課在暑假里加把油趕上去的!

  04年7月10日星期六太陽照在身上火辣辣的放假的第一天,我起來以后就準(zhǔn)備去鍛煉身體。

  熱辣辣的太陽照在身上,讓人提不起精神。但是我還是在走廊里練起了跳繩,可是足球?qū)ξ业奈μ罄!我忍不住拿出癟了的、沒氣的小足球在走廊上踢了幾腳,覺得地方太小不過癮就坐上電梯直奔樓頂露臺。

  上了露臺一陣激動放開大玩,根本不顧周圍的環(huán)境和設(shè)施。結(jié)果慘況發(fā)生了,我沒看平臺的情況就奔跑追球被橫在半空中的水管擋了個四腳朝天,腦袋撞在后面的水泥板上,頓時血流如柱,我滿頭是血水還是汗水我自己都弄不清,回到家里把爸爸媽媽都嚇傻了,他們急忙把我送往醫(yī)院。

  在急癥室里我坐手術(shù)臺上,爬在桌子上,消毒水在傷口里和細(xì)菌激烈斗爭,帶來了一陣陣疼痛,清理、剪發(fā)、縫合、包扎,我在痛苦中堅(jiān)持著,回想自己這是第幾次啦?為什么我老是出這么危險的事?身體是自己的.,也是爸爸媽媽的心肝寶貝,我老是這樣今后我身上不是全部都是縫補(bǔ)的針孔,痛苦的是自己,傷心的是爸爸媽媽,讓他們緊張耽誤工作為我著急。

  我應(yīng)該改變這種莽撞的行為,不但要在活動、生活上細(xì)心還要在學(xué)習(xí)上改變這種不良行為,這個暑假是我樹立良好生活、學(xué)習(xí)、娛樂習(xí)慣的開始。我要成為一個既能靜又能動,粗中有細(xì),全面的好孩子!

  04年7月11日星期日不熱不涼氣溫很適合看書自從我頭破了之后這個不能吃,那個不能吃,今天我是頭破的第二天,我覺得要吃的清爽一點(diǎn),我就提出吃餃子,爸爸媽媽都很贊成,媽媽便去菜場買餃子皮和餃子餡,準(zhǔn)備包餃子。

  我一開始包餃子時包得五花八門,各式各樣,有的是三角形的,有的是圓的,有的像月亮,我包的根本不能跟媽媽包的比,因?yàn)樗膬山锹N起而且中間有餡,實(shí)實(shí)的,媽媽包一盆,我包一盆,我包的餃子像一個個懶洋洋的士兵,但媽媽包的就像一個個精神飽滿的士兵,原來媽媽是這樣包的:先把餃子皮上放一定量的餡,再對角線拍接著用力捏緊,然后再把邊上一點(diǎn)一點(diǎn)捏進(jìn)去,她告訴我千萬不能把餡擠出來。啊!我也包出精神飽滿的餃子了!

  “餃子燒好了!”媽媽喊道:“吃餃子了!”

  我夾了一個最奇怪的餃子,大口的咬了一口。啊,真是自己包出來的最好吃!

我的日記 篇2

  我是一個愛魚的孩子,初一的早上爸爸買來幾條可愛的金魚,它們有一個圓圓的小腦袋,小小的眼睛,絲綢般的尾巴,金魚的鱗片就像鎧甲一般,這些美麗的魚兒好像傳說中的美人魚一樣。首先在魚缸里安好假山,放些石頭和水草,再倒上半缸多清水 ,把水袋里的金魚小心翼翼地放進(jìn)魚缸里,它們就在魚缸里自由自在地游來游去,還有幾只躲在假山后面,好像在捉迷藏,玩得非常開心,看上去像很喜歡它們的新家。

  小魚兒們開始吃東西了!我把魚食灑進(jìn)魚缸里它們很快地游了上來一口就把魚食吞了下去,還有幾只沒搶到魚食,哎!又要餓一頓了。這幾天里有只小魚很久都沒吃到東西,因?yàn);個頭小,游得慢,搶不到食物,就因?yàn)檫@一點(diǎn)原因,所有每次開飯時就把這只小魚隔離起來,單獨(dú)讓它進(jìn)食。

  過了幾天,魚缸里發(fā)生了突發(fā)事件,一連好幾天都在死魚,平時愛玩的“小調(diào)皮”已經(jīng)死了,“張少爺”奄奄一息,“小公主”也要死不活,只有平時很弱小的“孤孤”卻活了下來。我尋找它們死亡的.答案,終于找到了,因?yàn)槭情L期沒換水,造成細(xì)菌過多,氧氣不夠,所以魚才會死亡。于是我馬上把水換了,把“孤孤”放進(jìn)魚缸里雖然只剩下一條了,但是我相信老爸會給我再多買幾條金魚的,讓魚的世界更加美麗多彩!

我的日記 篇3

  茶雖香,但不醉人。牛奶咖啡雖好,但有苦澀。紅酒雖醇,但有傷身體。我愛我的課余生活,因?yàn)樗前邤痰,正如雨后彩虹?/p>

  課余生活中,我愛看書。書讓我知道諸葛亮“不是兩主”,“鞠躬盡瘁,死而后已”。書讓我知道唐僧師徒四人取經(jīng)路上的艱辛。書讓我知道截富濟(jì)貧的梁山好漢。書讓我知道……我的心情會隨著書中的情節(jié)波蕩起伏。讀到高興的時候,我“咯咯”地笑了,讀到悲傷的地方,我的眼眶里充滿了淚水,讀到生氣處,我握緊了拳頭。

  我被書深深的吸引住了。在空暇時,我總是拿起一本書津津有味的讀。在繁忙時,我總是抽出一點(diǎn)時間來讀書。書的世界是神奇的,給人以美好的享受。書里的故事,總是令人神往的。

  我喜歡書,因?yàn)樗軒易呷肽瞧婷畹木辰。有一次,我在看《紅樓夢》,那感人的情節(jié),使我的'眼眶潤濕了。我慢慢地“進(jìn)入了”這本書。我看到了林黛玉挑著燈籠孤獨(dú)地在橋頭徘徊,似乎在等待著誰。那時寒風(fēng)凜冽,她望眼欲穿,她是多么可憐!突然,有人拍了我一下,我竟然還沉。浸在那悲傷的故事中!媽媽叫我“小書迷”,說我吃飯時還看,說我上廁所時還看,說我躺在床上還看,說我……

  我除了愛看書,我還愛做運(yùn)動。在學(xué)校里,經(jīng)常會看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步,也許在跳遠(yuǎn),也許在打籃球。

  我愛豐富多彩的課余生活!

我的日記 篇4

  螞蟻,相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會迷路呢?

  帶著這個問題,我查閱了一些書籍。書上說,螞蟻從蟻穴出

  發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。科學(xué)家曾經(jīng)就這個問題作了一個試驗(yàn)。科學(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的'地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時,在被擦去氣味的地方

  突然間停了下來。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從

  到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。

  我為了證實(shí)這個結(jié)論,我做了個試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個十厘米左右的細(xì)小樹枝,在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒,有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后,他到達(dá)了糖果的地方,仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時候,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。

  過了一會兒,我又重復(fù)了上面的試驗(yàn),螞蟻仍然沒有找到回家的路。

  通過這兩次實(shí)驗(yàn),我終于知道螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的。

我的日記 篇5

  媽媽又在偷看我的日記,她老是批評我,嫌我不會學(xué)習(xí)沒有預(yù)習(xí),沒有復(fù)習(xí);嫌我不如XXX;嫌我考不上金牌;今天我就一股腦的寫在日記里。

  媽媽,您這樣每天指責(zé)我對我的成長很不利,這樣讓我有自卑的傾向,您知道嗎?我相信自己,我能行。我12歲了,學(xué)習(xí)的事您就不要操心了,我知道您所說的`是為我好,但是我知道怎么學(xué),要努力學(xué)。您看我的成績吧!您給我些空間讓我自己去描繪藍(lán)天。還有您翻我的書包,翻我的抽屜,偷看我的日記是不對的,我們小孩也有隱私權(quán),請記住下次不能這樣做。

我的日記 篇6

  我的學(xué)校是東風(fēng)西路小學(xué),它是一所美麗的學(xué)!,F(xiàn)在,就由我給大家介紹一下吧。

  進(jìn)入學(xué)校大門,會看到兩個刻著格言的柱子,鼓勵我們學(xué)習(xí)上進(jìn),所以學(xué)校才把它放在最顯眼的地方。再繼續(xù)往前走,就到了操場,操場上有兩個用來比賽的籃球場,操場的兩邊都有跑道,平時的時候,我們就在那里嬉戲玩耍。每逢周一我們都要在操場上舉行莊嚴(yán)地升國旗儀式,大操場的旁邊還有好幾顆大叔,夏天的時候,可以在下面乘涼、休息。偶倒操場的盡頭,就是舞臺,是用來舉行各種慶;顒拥,上面還掛著一些各式各樣的“福”字。操場的后面就是多功能室,我們合唱隊(duì)就是在那里訓(xùn)練的。

  舞臺的正前方就是我們的教學(xué)樓,它總共有7層,每層有6間寬敞明亮的教室,從樓梯上去,就到了第二層,第二、三層是一年級小朋友學(xué)習(xí)的地方,再接著往上走,四、五樓是三年級學(xué)習(xí)的地方。繼續(xù)向上,就到了六、七樓,我們四年級學(xué)習(xí)的`地方了,我的教室就在六樓,里面還有我們自己布置的黑板報(bào),墻報(bào),還要植物角,非常有趣。

  這就是我的學(xué)校。是我學(xué)習(xí)、成長的地方,我愛我的學(xué)校。

我的日記 篇7

  我的家鄉(xiāng)宜賓位于長江、岷江、金沙江三江匯聚之地。在宜賓境內(nèi),有長江、金沙江、岷江,還有?江、符江、橫江,越溪河、南廣河、黃沙河等,是這些河流為宜賓帶來了富足,也是這些河流孕育了宜賓的大江文化,延續(xù)了宜賓的文化根脈。宜賓的大江文化,涵蓋了龍崇拜、敬“川主”、修塔鎮(zhèn)水、碼頭民俗等。沒有三江(金沙江、岷江、長江),就沒有宜賓這片土地,也沒有宜賓這座古城。大江潤澤了宜賓的山川原野,大江也塑造宜賓原初文化模型。數(shù)千年來,浸潤在宜賓人血脈中的第一文化元素,就是大江文化。大江容納百川、奔向海洋的氣魄,塑造了宜賓人兼容并包、開放開明、崇尚自由、追求真理的精神氣質(zhì),這是大江文化的靈魂。

  宜賓是著名的中國歷史文化名城,舉世聞名的名酒五糧液,即產(chǎn)于這里,發(fā)達(dá)的釀酒工業(yè)使宜賓成為名副其實(shí)的“中國酒都”。宜賓市是長江上游開發(fā)最早、歷史最悠久的城市之一,是南絲綢之路的起點(diǎn),素有“西南半壁古戎州”的美譽(yù)。它穿越了40000多年的歷史時空,承載了3000多年的'釀酒史,2780多年的建城史,是長江上游開發(fā)最早的古老城市之一。

  市區(qū)被群山環(huán)抱,金沙江、岷江穿城而過,在合江門和長江匯合。宜賓舊城依山傍水,背靠全國第二大城市森林公園——翠屏公園,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,是難得的風(fēng)水寶地,佛教勝地文化古跡千佛寺,哪吒祖廟哪吒行宮坐落于公園翠屏山,全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位真武山古建筑群分布在公園內(nèi)真武山上。

  坐落在市區(qū)江北區(qū)域的五糧液十里酒城,是全國工業(yè)旅游示范點(diǎn),景區(qū)內(nèi)有酒圣山、鵬程廣場、奮進(jìn)塔、安樂泉、世紀(jì)廣場、東大門廣場、酒史博物館、財(cái)富賓館等景點(diǎn)。

  宜賓芽菜更是一絕,它是四川四大名菜之一,亦名“敘府芽菜”,始創(chuàng)于清道光中(約1838年前后),以鮮青菜剖絲,晾至余葉漸枯,再配以作料腌制而成。主要特點(diǎn)是香、脆、甜、嫩、味美可口。宜賓的紅茶也不賴,它是我國著名的三大功夫茶之一,和“祈紅”,“滇紅”齊名。

  怎么樣?我的家鄉(xiāng)宜賓不賴吧?歡迎你到我的家鄉(xiāng)來旅游!

我的日記 篇8

  書,是我們的良師益友,書是我們一生的知己。讀一本好書,就像在和一位高尚的人談話。這些話聚在一起,就是說白了,我們不能不讀書。

  書籍,我們從小就接觸到,并不感到陌生。但是,書籍也有好壞之分,好書籍,就像四大名著這一類別的。壞書,就是不適合我們這個年齡段來讀的書,或者是那些低級趣味,對我們沒有絲毫好處的書。在我小時候,爸爸經(jīng)常帶我去新華書店看書,可惜,當(dāng)時我認(rèn)的字太少,只能讀注音版的,遲早有一天,我要讀中英文互譯版的。

  多閱讀,特別是閱讀名著,能大大提高語言和寫作能力。隨著年齡的.增長,我對書籍的辨別能力也比以前好多了,四大名著當(dāng)中的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》,我倒著都能將章節(jié)名稱說出來,對以前一些曾經(jīng)讀過的書也進(jìn)行了透徹了解,增長我許多了知識。

  我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)大文學(xué)家高爾基讀書的方法。拿到一本書,看到書名,先想想有什么疑問,再根據(jù)書名來大概猜測一下,這本書講述的是什么,然后再翻書去讀。這樣,對書就會有更深入地了解了。書有很多很多,知識也是無窮無盡的,如大海一樣廣闊,以我現(xiàn)在學(xué)到的知識,不過是大海中的幾瓢水而已,我要閱讀更多的好書,讓我的知識寶庫更加廣闊!

我的日記 篇9

  20xx年xx月xx日 星期x 天氣晴

  大地迎來了明媚燦爛的陽光,我迎來了我的六一兒童節(jié)。

  今天,我將自己打扮得漂漂亮亮的,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校里會舉行一場才藝展呢。老師說要我們拿出我們最精神的一面,在場地上自信的展現(xiàn)著自己。

  這場互動是以班級為單位的,學(xué)校里所有的班級都在操場上有著自己的場地。本班圈出自己的場地,然后進(jìn)行班級里的才藝展示。這場班級里的才藝展每個人都要參加,并且班上里足夠自信的同學(xué)也可以在本班展示完之后,去別的班級里再次展現(xiàn)自己。

  今天的操場熱熱鬧鬧的,同學(xué)們的臉上都帶著笑容,我們每個人都為今天的這場才藝展做了不少的準(zhǔn)備呢。等到老師說才藝展開始的時候,不少的'班級都在自己的所在的操場場地上團(tuán)團(tuán)坐著圍上起一個一個的圓圈。輪到那位同學(xué)才藝表演的時候,誰就站起來上場。表演的同學(xué)就只要走到圓圈的中央即可。

  今天的天氣不算太熱,陽光也是柔柔的,又加上操場上有不少的樹木,同學(xué)們也都感到很清涼舒適。校園的廣播里在唱著歡快的歌謠,每一個在班上勇敢的走上場的同學(xué)都迎來了大家掌聲的鼓勵。今天的這個六一兒童節(jié)很別致,這也是我度過的一次最特別的六一兒童節(jié)了。大家一起嬉嬉鬧鬧的,當(dāng)有同學(xué)的表演十足的精彩的時候,所有觀看的人都會毫不吝嗇的獻(xiàn)上自己的掌聲。

  今天的這場才藝展持續(xù)了一個上午,在這整個上午中,校園的上空都當(dāng)著同學(xué)們的歡笑。在這場才藝展中,我的才藝表演是繞口令,當(dāng)我的表演結(jié)束后,班上的同學(xué)們都還說我很厲害呢。

  今天,我過得很開心,這是一個難忘的六一兒童節(jié)。

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