我的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀1
書是一扇明凈的小窗,打開它,我讀到了別人的快樂和悲傷;書像一位可親的長(zhǎng)者,伴著他,我學(xué)到了知識(shí)與力量;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實(shí)的自我。有書相伴的人生是充盈的人生。上幼兒園時(shí),我還不會(huì)認(rèn)字,但我會(huì)拼音。媽媽買了一本書500多字的拼音版《三國(guó)演義》。
我吃力的讀完后,知道了三顧茅廬的劉備,過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,過河折橋的張飛,以及才華橫溢的諸葛亮。這雖是我讀的第一本書,可它卻開啟了我讀書的道路。長(zhǎng)大后,我接觸的書籍更多了。在書中,我知道了世界第一長(zhǎng)河——尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈”,我知道了令人敬畏的UFO,我知道了“世界的肚臍”復(fù)活節(jié)島,我還知道了法老的墓地——金字塔。書給我了見識(shí),開闊了我視野。記的'有一次,我在學(xué)習(xí)中受到了挫折,喪失了前進(jìn)的信心。晚上,我機(jī)械般地寫完作業(yè),就躺在床上,剛躺下,我的腦袋就被硌了一下,我一看,原來是一本《笑貓日記》。我打開看了看,里面的故事使我拾回了前進(jìn)的信心:笑貓為了尋找虎皮貓,經(jīng)過了千難萬險(xiǎn),最終找到了虎皮貓。這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了不要向困難低頭,即使100次摔倒也要101次的站起來!沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林,沒有一本書的家是沒有一條魚的海,沒有一本書的家是沒有一只蚯蚓的泥土。
讀書不再讓我孤獨(dú),使我不再害怕失敗,讓我在成功面前不驕傲,讓我在書中漸漸成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀2
在我的成長(zhǎng)道路上,有快樂,也有煩惱;有失意,更有收獲。
記得六歲那年,我剛上幼兒園。那時(shí)的我或許是太小不懂事,或許是太自私,自己的任何東西都不允許別的小伙伴玩。整個(gè)人性格孤僻、執(zhí)拗,大人們都說我是一個(gè)不合群的孩子。在幼兒園老師的耐心教導(dǎo)下,我的這種孤僻性格漸漸改變了,我逐漸喜歡和小伙伴在一起,并且愿意和小伙伴分享快樂。慢慢地我身邊有了很多互幫互助的好朋友,大人們也都夸我變了,成了一個(gè)懂事的乖孩子。是幼兒園老師悉心的關(guān)愛幫助了我,在我幼稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我和小伙伴相處。
上二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)是一名小小的男子漢了,自私頑皮的不良習(xí)慣逐漸改掉。可是每次和小伙伴玩時(shí),只要我有一點(diǎn)兒不高興,有時(shí)就會(huì)惱羞成怒,甚至和別人爭(zhēng)吵、打架,從來不去想別人的感受。同學(xué)們都說我脾氣暴躁,那時(shí)的我人緣非常不好。班主任生老師了解情況后,對(duì)我進(jìn)行了耐心的說服教育,還時(shí)不時(shí)的'讓我為班級(jí)內(nèi)的同學(xué)調(diào)解矛盾。慢慢地我開始試著了解他人,諒解他人,設(shè)身處地地站在他人的立場(chǎng)思考問題。我身邊的小伙伴漸漸多起來。老師同學(xué)都開始喜歡我,我的內(nèi)心充滿了友情和歡樂,我的脾氣也變得不再暴躁。
生活中的很多往事都已經(jīng)淡忘了,但是幼兒園老師和班主任老師的悉心教育我的話語卻時(shí)時(shí)回響在我的耳邊,讓我懂得了很多很多。這兩件往事已深深銘記在我的心里,讓我一生難忘,終生收益
……
我的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀3
我是一粒小種子,我一直都住在一片“荒無人煙”的泥土里。我沒有小伙伴,我好孤獨(dú),好寂寞,我好羨慕別的種子有小伙伴,我默默祈禱著:真希望我能快一點(diǎn),鉆出那漆黑一片的泥土。
春天到了,我還在睡夢(mèng)中,突然聽見了小溪在“彈鋼琴”,那聲音叮叮咚咚的,真好聽呀。我聽見小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌,我聽見有“人”說:“你愣在那干什么?”原來是小蚯蚓呀,我使勁兒一頂鉆出了地面。好多小花、小草、小樹在和我打招呼!坝F千里目,更上一層樓”,想看到更高的地方,就要再長(zhǎng)高一些呀!
夏天來了,太陽公公越來越暴躁了,有的時(shí)候會(huì)把我曬得頭昏眼花。夏天的'天氣說變就變,剛才是晴空萬里,現(xiàn)在就電閃雷鳴了,我知道暴風(fēng)雨就要來臨。暴風(fēng)雨拍打著我使我直不起腰,我問旁邊的大樹:“樹爺爺,我能在你的下面躲躲雨嗎?”樹爺爺回答:“能呀,孩子!庇旰,我又長(zhǎng)高了,馬上我就要開花了。
經(jīng)歷了秋天,熬過了冬天。來年春天,我開出了美麗動(dòng)人的紅玫瑰花。春風(fēng)吹了過來,我伴隨著溫暖的春風(fēng),跳起了一只美麗的舞蹈,連小蚯蚓都不認(rèn)識(shí)我了。
我要綻放最美的光彩,即使遇到困難,我也不會(huì)退縮。
我的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀4
如果有人問我,有沒有一句話讓我成長(zhǎng),我會(huì)驕傲的說:“有!”
這句話,從我懂事那天起,就一直伴隨著我。在我傷心時(shí),給我安慰;在我一再受挫時(shí),給我鼓勵(lì);在我得到表揚(yáng)時(shí),告訴我不要驕傲!這句話,教我面對(duì)世事。
古人云:“良藥苦口,忠言逆耳。”但是,這句話并不“逆耳”,可它確是“忠言”。它就像我背后那雙隱形的翅膀,默默地陪伴著我。這句話,給我希望。
這句話,帶給我太多太多,也教會(huì)了我很多很多,它無形的帶我走過了無數(shù)的溝溝坎坎,無數(shù)的坎坎坷坷,無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻。也走過了彩虹出現(xiàn)的那一刻,我慢慢沉浸在一片只屬于我的美好之中,是它,它用盡全力把我拉了出來,用著堅(jiān)定的'語氣告訴我:還要繼續(xù)努力,不可以驕傲!
我一次次的沉浸在競(jìng)爭(zhēng)勝利的喜悅之中,它告訴我:要繼續(xù)努力,不能驕傲!
我一次次的掉進(jìn)失敗的深淵時(shí),它鼓勵(lì)我:從哪里摔倒就從哪里爬起來,繼續(xù)努力!
知道嗎?這句讓我驕傲、讓我成長(zhǎng)的話,就是簡(jiǎn)單的四個(gè)字:“我相信你!”
是啊,就是這簡(jiǎn)單的四個(gè)字
這簡(jiǎn)單的四個(gè)字里,包含了多少顆信任著我的心啊!我又怎么能辜負(fù)這樣一顆顆信任的心呢?
這簡(jiǎn)單的四個(gè)字里,包含了多少愛。∥疑钤谶@樣一個(gè)充滿愛的世界,我又怎能不努力呢?
我的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀5
彩虹橋、路彎彎,牽著手兒不怕摔,池塘邊荷葉下避著一只小田雞,我鈍要長(zhǎng)大了,別在鳴我小友人,車窗外雨賴大青蛙要一集體歸家。伴著甜蜜的歌謠我長(zhǎng)大了,伴著父母的雙手凝集的愛我長(zhǎng)大了,陪著我的開蒙老師《中華傳統(tǒng)美德小故事》我長(zhǎng)大了。
在我四歲時(shí)媽媽購(gòu)了這標(biāo)書,天天晚上枕著媽媽的單臂聽著媽媽道書中的小故事我入進(jìn)了夢(mèng)城。懵懵懂懂中我機(jī)械地記住了鐵杵磨成針的李文、尊老愛幼的子路、愛國(guó)愛官的林則徐不理解他們所作的做想的包露多多意義,只感到故事有情節(jié)有人物佳玩,就跟我望奧特曼似的有戰(zhàn)神和怪獸腳夠出色的了。
但跟著我緩緩的長(zhǎng)大,啟始正規(guī)的教習(xí)生涯,我開初理結(jié)其中所包括的意思了。通功李紅的故事我知講了盡力學(xué)習(xí)“書山有路懶替徑,學(xué)海無涯甜息船”從現(xiàn)在訖要養(yǎng)成良惡的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過子路借米的故事,爾開始懂得“老吾老,以及我之老,幼無幼,以及己之幼”,從現(xiàn)在伏要尊重大家的父母,以及其余的白叟,愛惜比本人小的.小敵人。通過虎門銷煙的林則疾,我開端曉得“地下興滅,匹婦有責(zé)”,從當(dāng)初起要酷愛我們的國(guó)度干咱們邦野的棟梁之材。
現(xiàn)在我不局限于聽,我開始往瞅這些中華民族傳統(tǒng)的經(jīng)典故事,能夠說它是我學(xué)習(xí)和生活甚至我以后人生的承受。書中我感悟故事,書外我閱歷成長(zhǎng)。愿我當(dāng)前的學(xué)習(xí)和人生像書中人物一樣異樣精彩。
我的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀6
奶奶伴隨我成長(zhǎng),因?yàn)槲沂橇羰氐暮⒆,我九個(gè)月時(shí),媽媽就把我交給了奶奶出去打工了,是奶奶用奶粉和米湯把我喂養(yǎng)大的。
上幼兒園時(shí),是奶奶每天接送我,奶奶伴我度過漫長(zhǎng)的四年的幼兒生活,記得我在上學(xué)前班時(shí)病了,是奶奶將我背到醫(yī)生那里看玻下午還將藥送的班上給我喝,在奶奶的精心照顧下我的病很快就好了,我愉快的度過幼兒生活。
上小學(xué)時(shí),是奶奶上午送接,下午送接,晚上上自習(xí)又送接,一天一共送三次、接三次,每次書包都是奶奶替我背,我說我自己能背。奶奶說:“你還小骨頭嫩,壓壓不長(zhǎng)了!笔悄棠贪槲叶冗^了漫長(zhǎng)的五個(gè)年頭,沉重的書包是奶奶幫我背了五年,沉重的書包將奶奶的腰都?jí)簭澚,每?dāng)我看到奶奶那彎腰駝背背著書包的背影,我就一陣心酸,于是我就暗下決心從現(xiàn)在起就發(fā)奮讀書、多學(xué)本事,長(zhǎng)大了要報(bào)答奶奶的養(yǎng)育之恩。
在這漫長(zhǎng)的'十一年的生活里,是奶奶伴隨我成長(zhǎng),奶奶給了我溫暖和幸福,夏天里天熱了奶奶給我扇扇子、買冰棒,怕我熱到了;冬天里天冷了奶奶給我暖被窩、充電暖寶 ,怕我凍到了。我的成長(zhǎng)也少不了奶奶的關(guān)懷和嘮叨,她怕我不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了沒有好的工作,總之我的成長(zhǎng)奶奶操盡了心。我為有有這樣的奶奶感到無比的幸福和自豪。
奶奶伴隨我成長(zhǎng),奶奶永遠(yuǎn)是我最親的親人……
我的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀7
成長(zhǎng)路上,您掌一盞燈照亮遠(yuǎn)方。——題記
鶴鳴于九天,夢(mèng)想破土發(fā)芽。
三歲時(shí),您用強(qiáng)勁有力的大手牽著我胖乎乎的小手。我睜著那雙迷茫的小眼睛怔怔地看著前方,前方曲折陡峭,我說:“不敢前行。”您蹲下身子說:“孩子別怕,前方的`路盡管坎坷,但爸爸會(huì)一直在您身后,做那個(gè)為你提燈的人!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。你牽著我的手一步步邁過障礙。風(fēng)景不應(yīng)止步于此刻而應(yīng)久留歷史,繪畫的夢(mèng)如雨后春筍破土而出。
夢(mèng)想經(jīng)歷蛻變,亮光依舊前方。
當(dāng)我15歲時(shí),漸漸明白前方的路有多陡峭,路上有多艱難。我開始怯懦,一次又一次地走在人生抉擇的路口猶豫徘徊。每當(dāng)電閃雷鳴,大雨傾盆的時(shí)候,您悄悄地為我掌一盞燈,照亮了黑暗中無助的我。
時(shí)間從岸上出發(fā)。拖著陳舊的板船,一晃三年竟至。學(xué)習(xí)進(jìn)入了白熱化,精力越來越少,繪畫夢(mèng)被學(xué)習(xí)擠到了角落,被金錢榨干了血液。您卻告訴我,相信自己的選擇,別怕,爸爸給你擔(dān)著,爸爸會(huì)一直在你的背后為你提一盞光明的燈。
不懼怕前方的困難。我們要拼搏,因?yàn)槲覀兡贻p:我們要勇敢,因?yàn)槲覀儧]有理由退縮。我們要堅(jiān)持,因?yàn)槟鞘菆?jiān)守的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)路上,感謝有您在我的身后,感謝有您一直為我提燈,有您在,我一定會(huì)迎來勝利的曙光。
我的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀8
在每個(gè)人成長(zhǎng)的途中,都會(huì)有很多朋友,在你需要幫助時(shí),他會(huì)為你伸出援手,陪你共度難關(guān);在你悲傷難過時(shí),他會(huì)幫你走出陰影;在你成功時(shí),他會(huì)在一旁默默地祝福你。我就有一個(gè)這樣的小伙伴。
我的小伙伴在班級(jí)里那就是一個(gè)“孫悟空”,哪一天他要是不高興了,就和科任老師展開了大鬧天宮,科任老師是使出十八般武藝也制服不了他!當(dāng)然班級(jí)既然有“孫猴子”,當(dāng)然就得有“如來佛祖”—我們的班主任薛老師。只要班主任薛老師一出馬,那“孫猴子”乖得大氣都不敢喘,老師的眼睛如利劍一般刺向“孫猴子”不用言語,“孫猴子”就乖乖給科任老師認(rèn)錯(cuò)道歉。
我的.小伙伴除了調(diào)皮搗蛋還有一個(gè)讓我佩服得五體投地的強(qiáng)項(xiàng)—速滑高手,只見冬日校園的冰面上一位瀟灑俊朗的少年,他的動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛一只飛鷹緊貼著地面飛翔,身后帶起兩行白得耀眼的寒光。每一次看他滑冰我都是羨慕不已!
說起我們一起走過的日子更是讓我回味無窮,我們常常一起玩到忘記時(shí)間、忘記回家,每次分開都是意猶未盡。他還是一個(gè)非常仗義的男子漢,一次我和一個(gè)同學(xué)鬧著玩,那個(gè)同學(xué)不小心把我的手劃破了,他知道了沖上去就要打人,幸好在我的一番勸說之下,才化險(xiǎn)為夷。
他就是我的成長(zhǎng)好伙伴—調(diào)皮大王李宗霖。我很高興,雖然他是班里的搗蛋鬼,有點(diǎn)間歇性神經(jīng)發(fā)作癥,但我還是為有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪!
我的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀9
現(xiàn)在的我整天嘻嘻哈哈,是個(gè)活潑開朗的女孩?赡銈儾恢,小時(shí)候的我不是這樣的,而是孤獨(dú)的一個(gè)人。我喜歡一個(gè)人坐在角落里,喜歡一個(gè)人唱歌,一個(gè)人微笑,一個(gè)人躲在被子里哭泣……
因?yàn)檫@份孤獨(dú),我和別人有了一層厚厚的隔膜,導(dǎo)致我一個(gè)朋友也沒有。一看到別人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),我的心又黑暗幾分。“哎哎,你看她,整天都一個(gè)人,還擺出一副清高的樣子,都沒人跟她玩,可憐兮兮的!边@樣的我遭到了別人的討厭,就連老師也不怎么喜歡我,因?yàn)槲以诎嗉?jí)中默默無聞。
直到上了四年級(jí),一個(gè)叫陳靜的同學(xué)改變了我。有一天,她突然走到我的面前,對(duì)我說:“你好,我叫陳靜,我們交個(gè)朋友,好嗎?”我抬頭一看,她面帶微笑,等我的`答案呢。我猶豫了片刻,然后大聲地說:“好!”她原以為我不會(huì)答應(yīng)的,沒想到我居然同意了。她驚訝之余,隨即伸出了手:“我們拉鉤。”“好。”我也立即伸出手。“拉鉤上吊,一百年不許變!好了,我們以后就是好朋友了!
從那以后,我開始讓別人走進(jìn)我的世界。我也試著主動(dòng)與別人說話,主動(dòng)與別人交往。有朋友的感覺真爽!煩惱時(shí),我會(huì)跟她們述說;高興時(shí),我會(huì)跟她們分享;有疑問時(shí),我會(huì)向她們請(qǐng)教;猶豫不決時(shí),我會(huì)跟她們商量……因?yàn)橛颜x的滋潤(rùn),我的生活充滿了陽光。
從此,我不再孤獨(dú)!
我的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀10
品嘗過酸甜苦辣,人生才是最完整的;擁有完整的人生,生活才是最完美的。
人的一生中,不可能一直風(fēng)平浪靜的,總是要受到各種不同的挫折,受到不同程度的傷害。經(jīng)過了挫折,人就會(huì)逐漸長(zhǎng)大,經(jīng)過了失敗,人才能更加成熟。
在失敗中總結(jié),在挫折中奮起。摔倒了,沒關(guān)系。爬起來,拍拍塵土,包扎傷口,繼續(xù)前行。只要你沒有從此就害怕、沒有從此就氣餒,你就是好樣的;只要你從來不言敗、永遠(yuǎn)不放棄,你就是最棒的`。
失去的當(dāng)做禮物送出去,眼前的要當(dāng)幸福擁有。過去的就讓它過去,吸取失敗的原因,重新再站江湖。別對(duì)曾經(jīng)的錯(cuò)誤耿耿與懷,更別用錯(cuò)誤一直去懲罰自己而從此萎靡不振。
退一步海闊天空,擁有寬厚的胸懷去擁抱一切。在寬容別人的同時(shí)也要適當(dāng)學(xué)會(huì)對(duì)自己好點(diǎn),適時(shí)讓自己輕松起來。
吃一塹,長(zhǎng)一智。當(dāng)遇到了挫折,就要學(xué)會(huì)坦然對(duì)待挫折,以正確的態(tài)度和心態(tài)去對(duì)待所經(jīng)歷的失敗。
風(fēng)雨過后見彩虹,烏云之下有晴天。道路,會(huì)越來越寬,明天,會(huì)越來越好。
我的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀11
在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽最關(guān)心我,還教我怎樣做人。
有一次,同學(xué)們要到唐家川去玩。她們問我去不去,我毫不猶豫地說:“當(dāng)然要去了!
走在放學(xué)回家的路上,我想到這種做法是錯(cuò)誤的。
第二天,我要和同學(xué)去玩,可是玩總是要錢的.,而我又沒有錢。不去吧,我已經(jīng)答應(yīng)別人了,總不能反悔吧。我左思右想,急得像熱鍋上的螞蟻。后來,我心想:我從來沒有撒過謊,這次就撒一回吧。于是我過去對(duì)媽媽說:“媽媽,老……老師讓我……我們?nèi)ベI試卷。”媽媽見我說話很不對(duì)勁,卻也沒在意,只是說:“要多少?”“五……五元就夠了。”當(dāng)媽媽把五元錢遞到我手里時(shí),我心里是既高興,又害怕。
等我玩罷回來,媽媽對(duì)我說:“我今天去買菜,路上碰到你們的同班同學(xué)說,今天你們不買試卷!蔽耶(dāng)時(shí)驚慌失措,心怦怦直跳。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你要錢我給你,但是你要誠(chéng)實(shí)。這是你第一次撒謊,若有下次,我決不輕饒!”從那以后,我真的再也沒有撒過謊,騙過人。
就這樣,媽媽在我成長(zhǎng)的道路上,幫我改錯(cuò),讓我能健康成長(zhǎng),而不誤入歧途。因此,我要打心底里感謝媽媽。
我的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀12
我的成長(zhǎng)故事我上四年級(jí)啦,俗話說:人,總要慢慢長(zhǎng)大,伴隨時(shí)間的腳步,那些快樂的、難忘的、苦惱的事情如同一個(gè)個(gè)音符點(diǎn)綴在成長(zhǎng)的五線譜上,譜成一首成長(zhǎng)之歌!但是,我最怕考試。分,分,分,學(xué)生的命根,考,考,考,老師的`法寶!為什么在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)就那么的重要呢?這說明成長(zhǎng)也有許多憂心事。成長(zhǎng)中的每一步,帶給我們的都是新鮮,都會(huì)產(chǎn)生許多值得回味的感受。有一次,我第一次替自己別隊(duì)徽,我剛剛試了幾下,先把針尖穿了一下,沒成功,第二次,我學(xué)外婆一樣又試了一遍,失敗,再來,我想:周潤(rùn)涵,你 真不爭(zhēng)氣,你要加油!我又試了一次,可算是扎進(jìn)去了,只剩下一步了,我再……啊,針尖毫不留情地在我手指上扎了一朵鮮艷的小紅花,我真是笨手笨腳的,于是,我找了張餐巾紙擦了一下,這種滋味讓我一輩子也忘不了,一分鐘過去了……二分鐘過去了……不知過了多么久,不知道重試了多少次,手也酸了,眼也花了,終于別好了。從這件小小的、不起眼的事中,我知道了:成長(zhǎng)的第一步總是那么難,但只要跨出第一步,后面對(duì)你來說總是那么輕松。因?yàn)槿f事開頭難嘛,相信我的成長(zhǎng)會(huì)更精彩!
我的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀13
在我成長(zhǎng)的過程中,我做過很多事,有的讓我開心,有的讓我快樂,有的讓我自豪……
記得在二年級(jí)的暑假我就由于不知道電的危險(xiǎn)性,而做出了極為危險(xiǎn)的事。那一天,爸爸媽媽都出去上班去了,我一個(gè)人在家,我因?yàn)橐呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有玩電腦游戲,并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“血戰(zhàn)緬甸”的游戲。所以,我就有了開電腦玩游戲的念頭,可當(dāng)我準(zhǔn)備開電腦時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來插電腦主電源的`插座,現(xiàn)在已經(jīng)將它讓給了空調(diào)插頭,這下我可急了。不行,我要靠我的力量把這兩個(gè)小插頭換一換位置。就這樣,我就做起了危險(xiǎn)的事。我就爬到桌子上拔插頭,我使勁地拔呀拔,終于拔出來了,可一看,插座被我拔得都要和電線“分家”了,不管它了,下一步,插電腦主電源插頭,這簡(jiǎn)單,我一插就可以了。我坐在電腦前,盡情地玩起了一個(gè)個(gè)新游戲起來,可開心啦。晚上用空調(diào)時(shí),爸爸開空調(diào)時(shí),空調(diào)沒反應(yīng),接著,家里的燈直閃爍,然后媽媽就聽到空調(diào)插頭那兒“??輟鋇納?簦?壞昧耍?詰縵吆筒逋方喚喲χ泵盎鴰ǎ?職指轄舭蝸虜逋罰?易勻歡?桓?笆帳啊繃艘歡?
這件事給我教訓(xùn)很深,如果當(dāng)時(shí)我要是懂得一點(diǎn)電的知識(shí),并知道它的危險(xiǎn)性,我就不會(huì)去做那樣危險(xiǎn)的事了,后來爸爸跟我講了很多有關(guān)電的知識(shí),我也從中懂得了一些道理:多學(xué)一些科學(xué)知識(shí),掌握一些基本生活常識(shí)。指導(dǎo)老師:張桂萍
我的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀14
是什么激勵(lì)你成長(zhǎng)?希望?成功?夸獎(jiǎng)?大家都有激勵(lì)自己成長(zhǎng)的東西,而激勵(lì)我成長(zhǎng)的卻是明天。
明天會(huì)發(fā)生什么?誰也不知道,明天可能會(huì)的'被批評(píng),會(huì)被夸獎(jiǎng),也可能會(huì)被責(zé)罵……帶著這一系列的可能性,我們只有靠今天的努力,才能換來明天的輝煌,成功來自于勤奮,成功的明天在等著我們,讓我們一起加油,一起奮斗,雖然今天苦了點(diǎn),但我相信,明天一定會(huì)更精彩!
還記得那個(gè)天寒地凍的夜晚,已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了,我還在寫著文章,媽媽說:“你趕快睡覺,天氣這么冷,又太晚了!不想生病就趕緊睡覺!“我反駁道:“我必須寫完文章才睡覺,因?yàn)槲蚁胱屆魈旄篮!媽媽,你等著瞧吧!明天我一定?huì)讓您大吃一驚的!”
那天晚上,我寫到了二點(diǎn)鐘,手都寫麻了,頭也寫暈了,不過,我的辛苦有了回報(bào)。第二天,媽媽翻閱著我的作文,驚訝地說道:“我真不敢相信這是你寫的!”
大家想知道是什么在激勵(lì)著我嗎,那就是明天,來吧,讓我們一起為明天,加足油!
我的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀15
小時(shí)候,我在家里發(fā)生了很多事,今天我就說幾件事情吧。
一天,媽媽帶我上幼兒園,媽媽送到門口,以為門已經(jīng)開了,她就掛水去了。我走到門口發(fā)現(xiàn)門沒有開就回頭追媽媽,可是到了路邊發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)走了。于是我就哭了起來,然后沿著路邊向前走。這時(shí)候,一個(gè)賣油條的老爺爺看見了,就到學(xué)校喊了老師出來,于是老師騎著車子沿著路邊追到了我,然后把我?guī)Щ亓擞變簣@。我真的好幸運(yùn)。
今天是我一個(gè)人睡。我很害怕,突然外面發(fā)出了“咚咚”的聲音,我趕緊鉆進(jìn)被子里,怕有鬼冒出來,我想冒出頭看一下可是又不敢,忽然我的腦袋里有一個(gè)和我一樣的天使與和我一樣的魔鬼冒出來。天使說:“出去吧,沒事,要勇敢,沒什么大不了的,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!蹦Ч韰s說:“你出來我就把你帶走!庇谑撬麄儌z人就打了起來。然后我說:“不要再打了,我現(xiàn)在就出來了,我再也不害怕了,再也不鉆被窩了!庇谑俏页鰜砹耍豢床胖滥锹曇羰秋L(fēng)打著窗戶發(fā)出的`。從那以后我有了自己的房間。
我的成長(zhǎng)故事就是這樣子的,很有趣吧。
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