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描寫(xiě)的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-28 11:53:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

描寫(xiě)的優(yōu)秀作文(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)的優(yōu)秀作文(精品)

描寫(xiě)的優(yōu)秀作文1

  李白《度荊門(mén)送別》:“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。”

  離開(kāi)了家,在外漂泊流浪。何處是故鄉(xiāng)的羊腸小道,何處是故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)綠柳?出門(mén)了,看不見(jiàn)父母的殷切的目光,聽(tīng)不著父母關(guān)心的話語(yǔ)。心靈從此欠缺了身心上與精神上的支柱。只好漂泊漂泊,繼續(xù)漂泊。

  漂泊的滋味到底是酸甜苦辣閑五味混雜。望見(jiàn)他人在自己的故鄉(xiāng)里那么自由自在、那么放松愉悅,我想起我自己的家,那是溫馨的港灣!

  充滿愛(ài)的家,充滿甜美的故鄉(xiāng)!我是吸著您的乳汁長(zhǎng)大的,我是扶著您的臂膀?qū)W會(huì)走路的。如今,您的兒遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能撫摩您那褶皺的魚(yú)尾紋,不能細(xì)數(shù)您身上的銀發(fā),但兒無(wú)論走到哪里,都是您的兒!您與我的心連在了一起!

  故鄉(xiāng)的美,故鄉(xiāng)的親。我身上的每一寸肌膚,都含著您的細(xì)胞———我流的是您的故鄉(xiāng)血!我喝的是您的故鄉(xiāng)液!我睡的是您故鄉(xiāng)的搖籃!您不僅養(yǎng)育了我,還養(yǎng)育了許許多多象我這樣的'孝子!即使他們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),他們也會(huì)心系于您,在您的安詳?shù)暮魡韭曋邪踩蝗胨?/p>

  每一夜晚,每一個(gè)清晨,我都遙望您的方向,心中黯然,惆悵。。。您用無(wú)形的手撫摩我的全身,輕吟著兒歌,使我安眠;您又用濕潤(rùn)的嘴唇親吻著我的額頭,使我睜開(kāi)了朦朧的眼睛,您微笑的看著我,迎接又一個(gè)黎明。就這樣,您的靈魂伴隨著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)星辰黎明。

  人是有情感的動(dòng)物,一旦把心留在了某處,他就必定會(huì)思念它。每個(gè)人都有故鄉(xiāng),多少人都為故鄉(xiāng)而奮斗!日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。唱出了游子內(nèi)心的惆悵;床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),悲出了李白的靜夜思鄉(xiāng);烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金,唱出了邊塞將士思鄉(xiāng)的無(wú)奈!多少名人,多少凡人為故鄉(xiāng)敘情,故鄉(xiāng)的意義也深重遠(yuǎn)久!

  魂系故里,人憐故土。失去了故鄉(xiāng)的人,如雨中浮萍,漂泊無(wú)一;如無(wú)符歌曲,單調(diào)繁瑣;如無(wú)葉之蓮,飽受欺凌;如無(wú)光之星,黯然失色。

  人憐故鄉(xiāng)情,有憐有愛(ài),更有思戀的美好!

描寫(xiě)的優(yōu)秀作文2

  我們家的藏獒狗

  大千世界,無(wú)奇不有。人們都說(shuō)狗是最好訓(xùn)練的動(dòng)物,可是我們家的狗卻可以說(shuō)的上是“頑固不化”了,但是最后經(jīng)過(guò)我的一番嚴(yán)格訓(xùn)練,它終于也變得服服帖帖了。

  我們家的狗一身潔白如雪的毛,四肢小巧的爪子,下面還有四個(gè)軟綿綿的肉墊呢!只要它一張嘴,就會(huì)露出鋒利的牙齒,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)退避三分呢!

  記得當(dāng)時(shí)訓(xùn)練它的時(shí)候,我才上三年級(jí)。剛開(kāi)始見(jiàn)了它,我總會(huì)被嚇得毛骨悚然。后來(lái),我為了叫它聽(tīng)我的話,決定訓(xùn)練這只頑固不化的狗?墒撬鼌s不像別的狗那么容易訓(xùn)練。開(kāi)始,我拿了一塊肉舉過(guò)頭頂,準(zhǔn)備讓它跳起來(lái)吃那塊肉,誰(shuí)知它不但不跳起來(lái),竟然還走到一旁懶懶洋洋地趴在了那里,仿佛是故意氣我呢!后來(lái),它趁我不注意,猛的一躍把肉叼走了,躲在一旁靜靜地吃了起來(lái)。

  第二天再訓(xùn)練的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這回它好像能聽(tīng)懂我說(shuō)的話了,我讓它干什么它就干什么。等第三天時(shí),我?guī)е鋈ュ迯,它?jiàn)到了以前那些挑逗過(guò)它的人,就撲上去準(zhǔn)備咬他們時(shí),我拍了拍手,它竟然乖巧地跑回來(lái)了,然后伸出舌頭討好的舔著我的手,好像做了錯(cuò)事的孩子,可愛(ài)極了!

  我喜歡我家那只“頑固不化”的狗。通過(guò)這件事我明白了:所有的事物都是有靈性的!

  我的好伙伴

  我的'老家有一只小動(dòng)物,它是一只惹人喜歡的狗它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一個(gè)非常要好的朋友。

  它的眼睛黑黑的;它的耳朵又長(zhǎng)又黑;身體像天上的滿月的月亮那么的圓;尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子;

  又一次,妞妞生了一只小狗,我便把小狗放在妞妞身邊,妞妞仔細(xì)地在照顧著小狗,讓它不受到任何一點(diǎn)傷害。如果我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯讓我抱小狗,即使是我妹妹它也不肯。在晚上,如果很冷的話,妞妞會(huì)把小狗抱在自己的懷里,讓小狗不會(huì)被一股股冷風(fēng)吹到,當(dāng)我看到這一幕時(shí),心一酸,便從柜子里拿出一件小衣服,蓋在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便溫暖了許多,我的心便高興了許多。

  妞妞看我的眼神,變得溫和了許多,因?yàn)樗懒,我?duì)它的友好。日子一天天的過(guò)去了,我和妞妞的感情也越來(lái)越深了,漸漸我就能抱小狗了。

  這就是我的小動(dòng)物----妞妞,它成了我親密無(wú)間的好伙伴。

描寫(xiě)的優(yōu)秀作文3

  濟(jì)南是個(gè)美麗的城市,不說(shuō)別的,就先說(shuō)泉。如果您來(lái)到濟(jì)南,可一定要去看看泉!

  咱們先來(lái)參觀趵突泉。進(jìn)入趵突泉的東門(mén),繞過(guò)奇形巨石,穿曲橋,越綠蔭,沿溪流向前而進(jìn),便可望見(jiàn)趵突泉那美妙的噴涌姿態(tài)。站在“來(lái)雀橋”上憑欄觀賞,或是立在河岸邊的亭榭俯視,只見(jiàn)一池碧波,清如明鏡,泉底石塊清楚展現(xiàn)在眼前。泉中三座泉眼浪花四濺,像是調(diào)皮的水孩子,不小心留下的足印。而泉水發(fā)出的陣陣響聲,仿佛隱雷一般。每當(dāng)嚴(yán)冬的早晨,泉面霧氣朦朧,仿佛置身云霧之中。這不禁令人想起元代趙孟頫的詩(shī)句:“云霧潤(rùn)蒸華不注,波濤聲震大明湖!闭媸巧鷦(dòng)地描繪出了這一壯觀景象。

  參觀完了趵突泉,我們?cè)賮?lái)看看黑虎泉。黑虎泉位于濟(jì)南市黑虎泉東路,在護(hù)城河南岸,解放閣的南邊,泉城廣場(chǎng)的東側(cè)。只要跨上解放閣南邊的`琵琶橋,便可聽(tīng)到黑虎泉的汩汩之聲。黑虎泉源自懸崖下深凹的洞穴中。洞內(nèi)水潭寬約半尺,深數(shù)尺。泉水清澈見(jiàn)底,寒氣襲人。泉池南壁并列三個(gè)石雕虎頭,泉水流過(guò)暗溝,經(jīng)過(guò)三個(gè)虎口噴出,波瀾洶涌,聲若虎嘯。池水溢出,泄入護(hù)城河,水流形成“微型”的瀑布,十分美觀。

  啊,快來(lái)瞧瞧珍珠泉吧!她是古老泉城的一顆明珠,坐落在泉城路北側(cè)的珍珠泉賓館院內(nèi)。這兒綠蔭碧水,石橋曲徑,樓臺(tái)亭榭,古樸清幽,真是勝似仙境。泉池中鯉魚(yú)成群,不同顏色的大、小鯉魚(yú)時(shí)而亮游,時(shí)而低翔,時(shí)而銜尾相戲,時(shí)而口吐珠泡,形成一幅水中美景,情趣橫生。

  在趵突泉的周圍, 還 分 布著許多名泉,如金線泉、漱玉泉、柳絮泉等。這些名泉有的波紋游動(dòng),宛如一絲金線;有的漣漪多姿,晶瑩明澈;有的泉水澄碧,明亮鑒人;還有的如潛龍出勢(shì),飛虹蜿蜒……

  濟(jì)南七十二名泉,千姿 百態(tài),各具風(fēng)采。賞泉的人熙熙攘攘,流連忘返。笑語(yǔ)聲聲,贊不絕口。從人們的笑臉中,看到了泉之美。每個(gè)游人的心里涌動(dòng)著無(wú)限激勵(lì)!

  我愛(ài)你,美麗泉城---我的家!

描寫(xiě)的優(yōu)秀作文4

  又到了菊黃蟹肥的季節(jié),外婆從菜場(chǎng)里拎回來(lái)一串大湖蟹。湖蟹被麻繩捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)兒脾氣也沒(méi)有,但當(dāng)外婆把麻繩剪斷后,它們就原形畢露了。

  湖蟹穿一身青褐色的鎧甲,像個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它的身體是扁圓的,八只長(zhǎng)腳均勻地分布在身體兩側(cè),能彎成三節(jié),上面布滿了黃褐色的細(xì)毛,腳爪尖尖的,好似一把把小匕首。蟹身中間長(zhǎng)著兩只張牙舞爪的大鉗,像一對(duì)鋒利的剪刀,刀瓣上長(zhǎng)著許多鋸齒和濃密的毛,讓人畏懼。兩只綠豆似的小眼睛向外凸出,會(huì)滴溜溜地轉(zhuǎn),看上去特機(jī)靈。眼睛上方還長(zhǎng)著一對(duì)特別細(xì)的觸角。

  湖蟹不停地吸水,吐泡泡,但卻沒(méi)什么大動(dòng)靜,大概它們還不熟悉新的環(huán)境吧。我有些著急,于是就把其中一只湖蟹翻了個(gè)身,讓它肚皮朝天。這下惹惱了湖蟹,只見(jiàn)它開(kāi)始使勁蹬腳,好像在說(shuō):“你竟敢在太歲頭上動(dòng)土!”接下來(lái)我看到了讓我十分吃驚的一幕:湖蟹用后面三對(duì)腳拼命蹬地,奮力一頂,居然自己就翻過(guò)身來(lái)了!想不到它有如此大的力量!湖蟹翻身后就開(kāi)始橫行霸道了,八只腳配合默契、有節(jié)奏地橫著爬行,爬得可快了!我拿來(lái)一根吸管,故意擋住它的去路,可它聰明地繞過(guò)吸管繼續(xù)爬。兩只大鉗子高舉頭頂,一副警惕的樣子。

  湖蟹的大鉗子可厲害了!我試著用吸管去逗它,誰(shuí)知吸管剛碰到它的.大鉗子,就被它一下子鉗住了。我想把吸管拔出來(lái),可無(wú)論我怎么用力,甚至把它拎了起來(lái),它還是死死咬住吸管不肯放,我倆就像在拔河。僵持到最后,湖蟹終于讓步了,它吐出吸管,鉗子就無(wú)力地垂了下來(lái),仿佛在說(shuō):“累壞我啦!不玩了!不玩了!”而那根倒霉的吸管也被鉗出了深深的牙印。

  湖蟹吃東西更有趣。我扔給湖蟹一些小蝦米,就有湖蟹挑了肥大的蝦米,用鉗子熟練地送到嘴邊,先要聞聞美不美味,然后才把蝦米放進(jìn)嘴里美美地享用。吃的時(shí)候還用鉗子擋著嘴呢,小氣鬼,還怕有人來(lái)和你搶啊?!

  雖然湖蟹那么有趣,但難逃鍋口,最終還是成了我家餐桌上的一道美味佳肴。全家人都吃得津津有味,可我覺(jué)得我們?nèi)祟悓?duì)不起湖蟹啊!

描寫(xiě)的優(yōu)秀作文5

  尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《中華魂》。

  民族精神是中華民族的脊梁,是中華子女的靈魂。民族精神包含了太多的內(nèi)容,謙讓和自我犧牲精神就是其中的一部分。那么,什么又是謙讓和自我犧牲呢?

  謙讓就是謙虛、禮貌地推辭。我個(gè)人對(duì)謙讓的理解是在榮譽(yù)和利益面前,總會(huì)讓別人優(yōu)先,自己排在最后!犊兹谧尷妗肪褪亲詈玫睦樱寒(dāng)一大盤(pán)梨擺上桌的時(shí)候,年齡最小的孔融能夠克制大梨的誘惑,待年紀(jì)比自己大的兄長(zhǎng)們都拿完后,自己撿了一個(gè)最小的。而且當(dāng)哥哥們津津有味地吃梨時(shí),他一點(diǎn)也不后悔自己的選擇。我深深地被他的舉止打動(dòng)了,一個(gè)那么小的'孩子,在利益面前就懂得謙讓,難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

  那么自我犧牲精神又是什么呢?

  自我犧牲精神就是指為達(dá)到正義的目的,不惜將自己的生死置之度外。我認(rèn)為是為維護(hù)正義而舍棄自己的生命。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有多少仁人志士為了戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利,不惜拋頭顱、撒熱血。戰(zhàn)士董存瑞就是他們當(dāng)中的一名。在一次戰(zhàn)役中,由于前面建在橋上的堡壘不斷向我軍掃射,致使傷亡慘重。就在這危急關(guān)頭,戰(zhàn)士董存瑞帶上兩名戰(zhàn)士在身后部隊(duì)的掩護(hù)下想要沖上去炸掉堡壘,然而敵人的炮火太猛了,兩位戰(zhàn)士先后都犧牲了,戰(zhàn)士董存瑞也身上多處中彈。怎么辦?在生死關(guān)頭,戰(zhàn)士董存瑞想到的是部隊(duì)的勝利,是全中國(guó)的解放,他忍著疼痛,艱難地爬到橋下,猛地舉起炸藥包,高喊到:“打倒日本帝國(guó)主義,中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!,“轟”的一聲,堡壘炸了,戰(zhàn)士董存瑞也光榮的犧牲了,這是多么感人的畫(huà)面啊!他為新中國(guó)而奮斗;為新中國(guó)而犧牲;為新中國(guó)流盡了最后一滴血。

  這些只是我們傳承了幾千年的民族精神的一個(gè)縮影,我們要讓這種精神在我們當(dāng)中延續(xù),讓這種不朽的民族精神融入我們年青的血液,注入我們的靈魂。

  這就是我們不朽的中華魂!

  謝謝大家!

描寫(xiě)的優(yōu)秀作文6

  五一假期我來(lái)到了廣州看珠江夜景,岸上的燈光變幻莫測(cè),五彩繽紛,讓人深深地陶醉其中。

  日暮時(shí)分,雨一直下著,天陰沉沉的,地面濕嗒嗒的,排隊(duì)候船的游客擠堆在一把把雨傘里。候船室人山人海,熙熙攘攘,時(shí)間一分一秒地流逝,我望向窗外的游船,燈火通亮,像在向我招手,這時(shí)廣播終于傳來(lái)了上船通知。一踏上碼頭,眼前一艘巨大的游輪?吭谶吷希藓鐭翳惨,炫目奪彩,腳下的地板搖搖晃晃,把我搖得頭昏眼花,不過(guò),看著旁邊三五成群的游客,臉上洋溢著高興的表情,我十分地興奮,也跟著高興起來(lái),漸漸地也就忘了暈眩的感覺(jué)。

  天公作美,下了大半天的雨停了。我跨過(guò)了船欄,進(jìn)了游船,迎面而來(lái)的是上船的樓梯,我迫不及待地拾階而上。站在船頂,我望向燈光璀璨的兩岸,激動(dòng)的心情不言而喻。船艙四處熱鬧非凡,游客有的看精彩的變臉表演,有的`吃美味的點(diǎn)心,有的對(duì)著岸上的風(fēng)景拍照。游船在前進(jìn),江面倒映著對(duì)岸斑斕的彩燈,在風(fēng)的帶動(dòng)下,居然泛起了魚(yú)鱗般的漣漪,一片接著一片,調(diào)皮地閃動(dòng)著。岸上的房子燈火通明,燈光的顏色變化多樣,交錯(cuò)變換,紅的,綠的,藍(lán)的,黃的,五彩繽紛,我看了心里怦怦跳動(dòng),這時(shí)迎面而來(lái)一條橫跨珠江兩岸的大橋,是大氣磅礴的獵德大橋,船緩緩駛過(guò),厚重的橋底沉沉地掛在頭頂,導(dǎo)游的聲音瞬間像空谷傳音似的蕩漾在耳邊。

  前面是廣州的名片廣州塔小蠻腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小蠻腰瀟灑地佇立在珠江新城,像一位婀娜多姿的少女,隨著變色的燈光扭動(dòng)起來(lái),閃爍著亮晶晶的光芒,格外亮麗,引人注目。風(fēng)緩緩吹過(guò),天空烏云密布,黑壓壓的云霧繚繞在廣州金融中心的樓頂,金融樓就像聳立在云端似的飄渺,若隱若現(xiàn)。游船繼續(xù)緩緩在江面行駛,穿城而過(guò),這邊是紀(jì)念國(guó)父孫中山而建的中山大學(xué),那邊是風(fēng)光旖旎的星海音樂(lè)廳。悠悠珠江,綿延數(shù)十里,迤邐風(fēng)光美不勝收。時(shí)間飛逝,短短的一個(gè)小時(shí)珠江夜游之旅結(jié)束了,下船了,我依依不舍,一步三回頭地望了又望那艘瑞士國(guó)王王后乘過(guò)的南海神廣州日?qǐng)?bào)號(hào)仿古龍游船。

  我的精彩珠江夜游之旅,在這樣的夜晚,看這樣的美景,我這樣的興奮。

描寫(xiě)的優(yōu)秀作文7

  我曾不止一次地夢(mèng)見(jiàn)過(guò)楊樹(shù)林,是記憶中的蒼翠挺拔與夢(mèng)境中的凋零殘敗重疊在一起,難分真假,也難以回憶。

  曾經(jīng)以為初中是永不會(huì)結(jié)束的時(shí)光,如今離開(kāi)母校已經(jīng)三年了。如果需要一樣?xùn)|西來(lái)托物追懷的話,我所能回憶起的不是高大豪華的教學(xué)樓,不是嶄新開(kāi)闊的體育館,永遠(yuǎn)只是那些蒼翠挺拔的楊樹(shù)。楊樹(shù)啊!我曾經(jīng)在樹(shù)下歇息,在樹(shù)下嬉戲,我們?cè)?jīng)如此靠近,而如今卻又如此遠(yuǎn)離。

  記得我和朋友常常在夏日的午后,一人拿一支冰棍,慢慢踱到你的蔭下,打鬧、游戲,你那么安靜地聽(tīng)著我們互說(shuō)心事,為我們遮陽(yáng),向我們微笑。走過(guò)初中時(shí)代的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。很遺憾,在分別的前夕,我們大吵了一架。這之后,在校園里再也沒(méi)有兩個(gè)幼稚的.女孩在午后好像瘋子似的走向你,向你吐露心事。只剩下我一個(gè)人形單影只,偶爾在放學(xué)時(shí)分逗留片刻,你依舊好像個(gè)長(zhǎng)者一樣,不嫌棄我,擺動(dòng)樹(shù)葉,唱起歌兒安慰孤單的我。中考的逼近,我不得不放棄了午后散步的習(xí)慣,真的有好長(zhǎng)時(shí)間不去樹(shù)蔭下坐著,和你談?wù)勑。也許,每一次從你身旁經(jīng)過(guò)的時(shí)候,你都會(huì)以疼惜和遺憾的眼光看著我,就好像我也用這樣的眼光看著明明很近卻不能靠近的朋友。

  時(shí)光慢慢走。∥以詾橹锌歼^(guò)后可以和你有更多的時(shí)間相處,然而事與愿違,我的失利使我害怕面對(duì)這個(gè)校園,更怕面對(duì)的是好像朋友一樣的你。

  晃啊晃,三年過(guò)去了,我再?zèng)]有回去看過(guò)你,你是否長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了?你不顧我的思念,就好像我的那個(gè)朋友一樣,杳無(wú)音訊。在校區(qū)拆除的那一天,好多同學(xué)回母?茨。秋天了,你的葉子已掉落了,沒(méi)了夏日的蒼翠,我好像樹(shù)林深處走去,望見(jiàn)朋友也在那里徘徊,她向我笑了笑,就上前擁抱了我,楊樹(shù)。∧憧匆(jiàn)了嗎,雖然經(jīng)歷了吵鬧,我們?nèi)耘f可以彼此相擁,你也一樣,雖然我們經(jīng)歷了分離,心卻可以永遠(yuǎn)相擁。

  每到夏天,總會(huì)想起我的那些楊樹(shù),曾經(jīng)以為可以永遠(yuǎn)守在她身旁。曾經(jīng)陪我笑過(guò)、哭過(guò)的楊樹(shù)!曾經(jīng)我守著你,現(xiàn)在我想著你……

描寫(xiě)的優(yōu)秀作文8

  在浙江,歷史悠久的城鎮(zhèn)數(shù)不勝數(shù),寧海前童古鎮(zhèn)就是最具江南特色的古鎮(zhèn)之一。今天,我們慕名游覽了這座古鎮(zhèn)。

  我們前腳剛剛踏進(jìn)這座古色古香的小鎮(zhèn),調(diào)皮的雨點(diǎn)兒就趕來(lái)湊熱鬧了,在我們身邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。古鎮(zhèn)只有我們一行人,沒(méi)有其他景點(diǎn)的人頭攢動(dòng),熙攘喧鬧,小鎮(zhèn)露出了不為人知的一面,那么安詳,那么秀美,只有彎彎的小溪,潺潺的流水,窄窄的石橋,青瓦白墻的古屋,精致均勻的鵝卵石路,漫步其中,多么愜意!古鎮(zhèn)就像一位慈祥的`老人,靜靜地坐在那里等待著我們前去拜訪。

  我細(xì)細(xì)觀察這里的瓦片,尤其是屋檐前頭的瓦當(dāng),上下交錯(cuò),每片瓦都是三角形,朝外的一面都精致地雕刻著各式各樣的圖案。水珠一滴一滴如珍珠般跌落下來(lái)。雨下得越來(lái)越大,慢慢連成了一條線,一排屋檐就形成了一片雨簾,比平時(shí)用珍珠串起來(lái)的門(mén)簾好看多了。古鎮(zhèn)的人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣設(shè)計(jì)呢?我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)。直到看到院子里四角都濺起水花的大缸,我才有所領(lǐng)悟。無(wú)論是屋檐上的瓦當(dāng)還是大缸,都是基于實(shí)用的角度出發(fā)的,繼而進(jìn)行精雕細(xì)琢,使它們看起來(lái)更加美觀。這里的窗戶也是采用經(jīng)久耐用的石料,彰顯了古鎮(zhèn)的古樸美觀。

  古鎮(zhèn)的眾多建筑中,我印象最深的,當(dāng)然要數(shù)宰相府了。首先映入我們眼簾的就是象征著位高權(quán)重的那面刻著麒麟的照壁,房子內(nèi)部的裝修、雕刻、彩繪處處顯示出主人對(duì)富貴吉祥幸福的追求。正門(mén)屋頂中間高坐著“福祿壽”三星。整幢府邸盡顯精雕細(xì)琢,石頭墻、房梁都雕刻著各種各樣的花,花瓶里插著月季,芳香四溢,同時(shí)也寓意著四季平安,各種大小不一的人物圖案也都逼真有趣,姿態(tài)各異。一個(gè)普通的柜子,外頭的雕花已經(jīng)讓人眼花繚亂、目不暇接,沒(méi)想到的是打開(kāi)柜門(mén)一看,里面又是一個(gè)雕花的世界,卻沒(méi)一點(diǎn)復(fù)雜重復(fù)的感覺(jué)。人們?yōu)榱吮硎局匾曂ǔ?huì)說(shuō)“我用八抬大轎來(lái)接”,在宰相府,我見(jiàn)識(shí)了十六人抬的超大轎。轎子高大氣派,人在里面可以站立起來(lái),這大橋自然也是雕梁畫(huà)棟,極盡奢華。

  前童古鎮(zhèn)就這樣將古樸滄桑、精巧華麗融為一體,展現(xiàn)在我們面前,讓我們嘆為觀止,流連忘返。

描寫(xiě)的優(yōu)秀作文9

  “春眠不覺(jué)曉”,誰(shuí)能憶“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江南?而歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉。一轉(zhuǎn)眼,春天已經(jīng)悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們,可我依然還憶那五彩繽紛的花朵;憶那翩翩起舞的蜂蝶;憶那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空;憶那自由自在的小燕子……

  韓愈說(shuō):“草書(shū)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!钡拇_,晚春的花草樹(shù)木好像知道春天即將離去,于是又開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷。就連不知名的小野花也點(diǎn)綴了綠茵茵的草坪。鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲比早春時(shí)的還要嘹亮。

  雨,就像春姑娘的眼淚。這不,她那愛(ài)哭的脾氣又爆發(fā)了,一絲絲一縷縷,從天而降,撒向大地。為大地罩上了一層白紗。喚醒了花草樹(shù)木。偶爾傳來(lái)幾聲吼叫——雷聲,驚醒了冬眠的動(dòng)物。馬路被清洗得干干凈凈,路上行人都撐起了一把把花傘,從高處往下看,好像一朵朵綻放的鮮花。

  雨停了,窗外的世界顯得更美麗動(dòng)人:天空更藍(lán)了,好像一顆珍貴的藍(lán)鉆石;遠(yuǎn)處的青山變得更綠了,好像一塊碧綠的.翡翠。書(shū)上的花紛紛落下來(lái),不知有多少。這樣的美景,令人不由得想起孟郊的詩(shī)句:昨夜一霎雨,天意蘇群物。

  走到田野邊,麥田更綠了,油菜花一片金黃,勤勞的農(nóng)民伯伯都在忙碌著,他們彎著腰,弓著背,熟練地栽下一棵棵幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的種子。最高興的還是孩子們,他們把大大小小,各式各樣的風(fēng)箏放飛到藍(lán)天,好不歡喜!

  “!恕保钦l(shuí)傳出的聲音?是小溪。他們?cè)陂_(kāi)春天的音樂(lè)會(huì),燕子站在電線上是他唱出的優(yōu)美旋律;▋翰輧憾茧S風(fēng)舞動(dòng),成千成百的蜂蝶嗡嗡地鬧著、嬉戲著,水里的魚(yú)兒也成群結(jié)隊(duì)地在水里歡暢地游著。這時(shí),春風(fēng)也展現(xiàn)了自己的才藝——彈琴,沙沙作響。這聲音,組成了大自然的交織曲

  雖然春天已離去,但春天的花、春天的雨、春天的音樂(lè)會(huì)依然映在我腦海中。我也期待著,來(lái)年的春天更美麗,更生機(jī)。

描寫(xiě)的優(yōu)秀作文10

  又是一年畢業(yè)季。明年,還是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的鈴聲,熟悉的歡笑聲,但卻沒(méi)有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆,時(shí)間過(guò)的如此之快,五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目,今天,我的孩子們,你們就要畢業(yè)了,就要開(kāi)始一段新的人生里程。五年來(lái),你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都印在我的心里。班級(jí)老師很榮幸能陪伴你們走過(guò)人生中這一段重要的旅程。五年來(lái),班級(jí)老師的表?yè)P(yáng)也好,批評(píng)也好,都是為了你能更加進(jìn)步,更加優(yōu)秀。班級(jí)老師只是希望你能在這段人生中有良好的習(xí)慣,有良好的修養(yǎng),有迎接新挑戰(zhàn)的能力。

  我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  記得我的.第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信:“班級(jí)老師,你最大的成就感不是有學(xué)生當(dāng)醫(yī)生,念博士,而是能讓我們多年后,依然能夠記得你,喜歡你!毕M嗄旰螅(dāng)你在不經(jīng)意間回想起小學(xué)的時(shí)光時(shí),能夠發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“我還記得我的小學(xué)班級(jí)老師,我有一點(diǎn)點(diǎn)想念她!”

  這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,即將分別的日子里,希望你們每一人都能夠心懷感恩,認(rèn)真、努力的去對(duì)待你的一切,做一個(gè)孝順,善良的人!希望你們能夠?qū)W業(yè)有成,勇敢的面對(duì)生活。我在這里為你加油,為你鼓勁。相信你們定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,祝福你們一生平安,一帆風(fēng)順!

描寫(xiě)的優(yōu)秀作文11

  什么是美?在我心中,一年四季是最美的景色,一年又一年的,總讓我久久難忘。

  春天,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到我們的身旁。她像一位害羞的小姑娘,給你們帶來(lái)了溫暖的春風(fēng)。她像一位擁有魅力的小仙女,讓小花綻開(kāi)了笑臉、讓小草探出了頭、讓大樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的枝條……小朋友們也高興得蹦蹦跳跳!

  夏天,太陽(yáng)公公酷酷地從云朵里伸出火熱的腦袋。他把大地的植物曬得又高又壯,似乎再也沒(méi)有東西可以長(zhǎng)得更高、更壯了;鹄崩钡年(yáng)光讓樹(shù)木大膽伸出葉子,小動(dòng)物們常常在這把“大傘”里乘涼。他讓花朵綻放了又紅又嫩的花瓣,那股芬芳仿佛散發(fā)出充滿了對(duì)生活的激情和對(duì)未來(lái)的可望。他還讓小草得意揚(yáng)揚(yáng)地伸出脖子,顯得格外驕傲、自豪。人們也受不住了,他們吃著冰棍、游著泳、吃著西瓜、喝著飲料過(guò)上了清閑的日子。

  秋天,涼爽的秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們的眼前,看,那一片片枯黃的葉子紛紛落下,把大地變成了金色的草地。玉米伯伯露出了金燦燦的牙齒,高粱彎著身子連連鞠躬,豐衣足食的日子到啦!柿子擠來(lái)擠云,露著紅彤彤的笑臉搶著讓大家摘呢!男女老少陸續(xù)走進(jìn)公園,小朋友們放著風(fēng)箏,風(fēng)箏高高飄揚(yáng)似乎飛到了云彩上啦!老人們有說(shuō)有笑,好像永遠(yuǎn)有講不完的話!靶(dòng)物們,準(zhǔn)備好你們的糧食吧!”秋姐姐用自己甜美而溫柔的風(fēng)聲呼喚著動(dòng)物們。大熊聽(tīng)了,把樹(shù)洞挖得很深很深;活潑可愛(ài)的小松鼠一蹦小跳地找著松果;蛇阿姨則找一個(gè)既隱秘又安全的好地方。

  冬天,寒風(fēng)凜冽。動(dòng)物們都躲進(jìn)了洞里,沒(méi)有一只小動(dòng)物像從前那么開(kāi)心地玩耍。風(fēng)伯伯傷心極了,他哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),一聲巨響,人間下起了傾盆大雨。人們凍得瑟瑟發(fā)抖,大家都藏了起來(lái),有的藏進(jìn)了房子,有的'更夸張——直奔被窩,把自己蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。蠟梅怕風(fēng)伯伯又會(huì)傷心,它在寒冷的地上艱辛地?fù)u晃,仿佛在說(shuō):“風(fēng)伯伯!風(fēng)伯伯!你別傷心,我會(huì)陪伴你渡過(guò)一年又一年的冬季。”風(fēng)伯伯聽(tīng)到,哭聲漸漸停止了。這時(shí)奇跡來(lái)了,人們穿著厚厚的棉襖出來(lái)散步,風(fēng)伯伯又開(kāi)心地笑了起來(lái)!

  真美啊!不同的季節(jié)都有不同的美和不同的樂(lè)趣!我們要懂得欣賞、懂得贊美!

描寫(xiě)的優(yōu)秀作文12

  每個(gè)城市都該有其獨(dú)特的印記。提起蘇州,會(huì)想到古典園林;提起北京,會(huì)是天安門(mén)、四合院;提起杭州,便是西湖……那么提到銅陵,你會(huì)想到什么?或許是那散落在城市里的一座座銅雕。在這里,我想起了這座古韻悠悠的千年古鎮(zhèn)―――大通。

  不久前,我們一行40余人相約大通古鎮(zhèn),漫步于大通古鎮(zhèn),感受著那里的風(fēng)土人情,感觸著濃郁的文化,感覺(jué)著那悠悠的古鎮(zhèn)情懷,品嘗著那流傳已久的美食滋味……

  大通古鎮(zhèn)熱鬧非凡的。剛來(lái)到這兒,正前方的一個(gè)大牌坊吸引了我們的眼球,這座大牌坊正對(duì)著江心,牌坊上的石畫(huà)雕刻得栩栩如生,中間蒼勁有力地刻著四個(gè)大字―――大通古鎮(zhèn),這氣派的牌坊吸引來(lái)了講多游人駐足觀望,給大通古鎮(zhèn)來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。牌坊下面有一個(gè)觀江臺(tái),臺(tái)下的'江水奔流不息,爭(zhēng)先恐后地向前方奔流而去,真是氣勢(shì)磅礴呀!觀江臺(tái)旁還有幾根仿古的招牌桿,上面掛著幾面黃邊小旗,隨風(fēng)飄揚(yáng)。許多老人站在桿子邊,望著奔流而去的江水,不禁回憶起輝煌的過(guò)去。

  再往左走就是古鎮(zhèn)老街了。老街上叫賣聲不斷,由于當(dāng)天是新年第一天,人們都爭(zhēng)著想沾到第一天的財(cái)氣。瞧,地?cái)倲[著琳瑯滿目的小雜貨,有許多古色古香的東西我都是第一次看到,不禁讓我們移不開(kāi)目光。你聞,咸魚(yú)和臘肉,熏香和咸香交集著鉆進(jìn)我們的鼻孔,這就是一股濃濃的傳統(tǒng)風(fēng)味;你再聞,一股濃濃的辣椒糊味隨風(fēng)飄蕩,誘惑著我們爭(zhēng)先恐后嘗試著用石磨磨著辣椒面;你嘗,這家的豆制品美味極了,有雪白嫩滑的豆腐腦,有“香飄千里”的臭豆腐,還有新鮮可口的純豆?jié){,傳統(tǒng)的大豆在匠人的手里變幻成為各色美味,嘗一口,讓你回味無(wú)窮。

  漫步的過(guò)程中,我們的隊(duì)伍斗志昂揚(yáng)、整齊有序、文明有禮、愛(ài)護(hù)環(huán)境、遵守規(guī)則、聽(tīng)從指揮。一路上,大家意氣風(fēng)發(fā)、有說(shuō)有笑。這不僅是一次感受深厚人文底蘊(yùn)的過(guò)程,更是一次家庭內(nèi)部、家校之間進(jìn)行深入、溫馨交流的活動(dòng)。有的父母和自己的孩子手牽著手拍攝著美景、分享著美食;有的師生之間交流著家鄉(xiāng)的美好風(fēng)光,訴說(shuō)著大通古鎮(zhèn)的魅力……

  夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑滿了整個(gè)古鎮(zhèn),古老的小鎮(zhèn)在夕陽(yáng)的照耀下顯得那么古樸厚重,淳樸的鄉(xiāng)土民風(fēng)洋溢在老街的每個(gè)角落。

描寫(xiě)的優(yōu)秀作文13

  從小我就是個(gè)無(wú)所事事的孩子。上課時(shí)走神,做作業(yè)時(shí)也是這樣。午后的陽(yáng)光透過(guò)窗戶投到桌面上,這顯然比本子上密密麻麻的習(xí)題更吸引我。

  我舉起筆豎放在桌上,一團(tuán)團(tuán)柔和的光暈隨著筆身的旋轉(zhuǎn)在書(shū)桌上溫柔地轉(zhuǎn)過(guò),像極了小時(shí)候母親哄我的樣子。然而吧把筆身橫放時(shí)我屏住了呼吸,因?yàn)樵诠P身下方赫然印著一道彩虹,輕盈得像要飛走。我激動(dòng)地喊著母親,卻不敢稍稍挪一下手。母親正在廚房洗碗,趕來(lái)一臉疑惑地望著我。

  我轉(zhuǎn)身對(duì)她笑。媽,你看……

  可是我沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去,因?yàn)槟堑啦屎缫呀?jīng)消失了。

  怎么了?母親關(guān)切地問(wèn)。

  沒(méi),沒(méi)什么。我有一些倉(cāng)皇。

  這孩子……母親無(wú)奈地一笑,走回了廚房。

  我想,是不是我不小心挪了一下手?令我興奮的是,那道彩虹又一次不經(jīng)意地出現(xiàn)在我的桌面上。這次,我小心翼翼地把筆放在書(shū)上,然后跑去廚房把母親拉出來(lái)。但出來(lái)時(shí)我又愣了一下,因?yàn)槟堑啦屎缬窒Я。是風(fēng)吹走了它嗎?這一次我顯得很狼狽。母親奇怪地看了我一眼,繼續(xù)做她的'家務(wù)。

  又看見(jiàn)彩虹時(shí)我比前兩次還要激動(dòng)。我喊著母親時(shí)屋里卻只有我空蕩蕩的回音。我忘了,母親早就上班去了。望著桌上輕盈的彩虹,我心里空落落的,這一次它不會(huì)消失了,可是,我該告訴誰(shuí)呢?

  隨著傍晚的臨近,那片陽(yáng)光倉(cāng)促地逃離我的書(shū)桌。我暗暗地想,明天我一定要讓母親看到彩虹,那時(shí)我會(huì)緊緊握住我的筆。

  后來(lái)一連下了好幾天雨,我的彩虹也靜靜地等了好久。那天放晴,久違的陽(yáng)光出現(xiàn)在我的桌面上,可我卻找不到那支能變出彩虹的筆了。我把所有的筆都翻出來(lái),一支一支在陽(yáng)光下試過(guò)。空蕩蕩的桌面映在我空蕩蕩的瞳孔中。我握著筆小聲呢喃,哪兒去了呢?哪兒去了呢?

  寂寞如潮水。有些時(shí)候,那道彩虹只在一個(gè)人的心中影影綽綽。

描寫(xiě)的優(yōu)秀作文14

  瞧,哪個(gè)眉飛色舞的假小子是誰(shuí)呀?哦,原來(lái)是我那活潑開(kāi)朗的阿妹呀。

  阿妹這假小子的稱號(hào)可不是浪得虛名。別不信,我這就給你說(shuō)說(shuō)活潑開(kāi)朗的假小子身上那股“瘋”勁兒。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,假小子正端坐門(mén)口望日出,我躡手躡腳來(lái)到了她身邊。本想嚇嚇?biāo),誰(shuí)知假小子“騰“地跳起來(lái),猙獰的臉朝著我大叫一聲:“拿命來(lái)!”嚇得我魂飛魄散。假小子一邊“咯咯”笑,一邊拽著我走,邊走還邊神采飛揚(yáng)道:“哥,走,跟咱摘櫻桃去,海吃它個(gè)十八碗!”隨后傳出陣陣陰笑,笑得我毛骨悚然。

  不一會(huì)兒,進(jìn)了櫻桃樹(shù)。枝丫上碩果累累的櫻桃散發(fā)著陣陣誘人的味道。櫻桃果實(shí)飽滿,紅得透亮,粉得清爽,仿佛一捏就會(huì)噴出水來(lái)。假小子迫不及待了。她理了理黑黑的頭發(fā),挽起了長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖,黝黑的臉上著的兩顆黑寶石般的眼睛散發(fā)著貪婪的.目光。那樣子,猶如一匹餓狼望著一群小羊羔。

  “哥,上!”假小子指著離她只有一尺的一串櫻桃,向我喊著。天哪,他把他哥當(dāng)啥使了?假小子還算識(shí)相,見(jiàn)我按兵不動(dòng),她便向前一沖,往上一躍,順手一抓,摘下一串櫻桃來(lái)。假小子朝我笑笑,說(shuō)要給我表演魔術(shù)。果然,櫻桃”忽“地沒(méi)了蹤影,假小子還讓我為她拍手叫好。好吧,這個(gè)小兔崽子肯定把櫻桃吞進(jìn)肚子里去了。接著,她一邊跑還一邊拋下一串銀鈴般的笑聲,那是她快樂(lè)時(shí)發(fā)自內(nèi)心的笑。

  櫻桃林深處的果實(shí)最紅,枝丫也更高?杉傩∽用鎸(duì)著高高的樹(shù)枝毫無(wú)懼色。只見(jiàn)右腳向后一跨,反復(fù)地搓著小手,以百米沖刺的速度向前沖去……我定睛一看,頓時(shí)大驚失色。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,假小子一不留神踩著了松軟的泥土,像坐了滑梯似的摔下小坡,隨后傳出了假小子殺豬般的慘叫聲。誒,不聽(tīng)?zhēng)浉缪,吃虧在眼前啊。假小子不哭也不鬧,朝我可憐巴巴地求助,不料我反被她拽了下去。她又活蹦亂跳地朝我做著鬼臉,同時(shí)不慌不忙地拿出那串來(lái)之不易的櫻桃與我分享。那吃相,不亞于我老家那只大白鵝。吃完櫻桃,她又拍拍灰塵,若無(wú)其事的哼小調(diào)去了。

  瞧,這就是我那活潑開(kāi)朗的假小子,你們說(shuō),她可愛(ài)嗎?

描寫(xiě)的優(yōu)秀作文15

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一首感人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)養(yǎng)育它的土地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng),描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得,感恩更像是生命中的那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸,所以我們的世界變得五顏六色?/p>

  羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母;貓(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō):“我是春蠶吃的蠶葉就要吐絲!贝盒Q付出了,也獲得了,得到的`卻是人們的贊美與欽佩。

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡愛(ài)的與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。

  父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài)。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。我記得央視曾播過(guò)的一個(gè)公益廣告:一個(gè)小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,洗腳!”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少人。很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心對(duì)母親的感恩。

  在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,那雙手是路標(biāo),于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看見(jiàn)了廣闊無(wú)垠的天空,是老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧;胸中的熱血,外在的行為。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦?ài)心的澆灌,一番耕耘。

  在水中放入一塊小小的明礬,能讓所有的渣慢慢沉淀;如果在我們的心中培育一種叫感恩的樹(shù)苗,那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。

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