愚人節(jié)作文15篇【集合】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愚人節(jié)作文1
媽媽昨天告訴我的,她說:“明天就是愚人節(jié),千千萬萬別被別人騙咯!因為,這樣就會變成愚人了!”我說:“我不會的,我楊翔宇是不會被別人騙!”媽媽相信我,說:“好,我相信你。
今天沒有一個人知道今天是愚人節(jié),我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒人會騙我了!我們學到第三節(jié)課的.時候,李老師來了,有一部分人說:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師…………”李老師很生氣,為什么呢?因為同學們怎么不聽話,李老師當然不高興啦!所以下了這節(jié)課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操,我們進來時,我們的數(shù)學老師趙老師,知道今天是愚人節(jié),就帶我們的籠子;當時我們還沒注意到,“這是零!”趙老師說。我一下子反應了過來,“這是騙我們的!蔽倚睦锬恼f。我們放學的時候,我老是問媽媽:“一加一等于幾?”她說:“等于二!”我說:“錯,等于三!”接著,我又問:“二加二等于幾?”媽媽說:“等于四!”我說:“錯,等于六!”
你找到它的規(guī)律了嗎?找到了就跟我流言吧!
愚人節(jié)作文2
又是一年愚人節(jié),去年被狠狠的愚了一次,今天我一定要去好好的愚下別人。
為了能夠好好的`愚下別人,我可謂是攪盡了腦汁了,總算是想出了幾個。一大早,我便對室友說:“我肚子疼,你可以幫我請下假不?”室友爽快的答應了。
我心里不禁偷樂起來,計謀得逞,等到室友跑去幫我請假時,我就立馬跑到教室去,然后看她如何圓謊。一看到她去了辦公室,我立馬飛進教室,裝模作樣的看起書來。
不一會兒,室友回來了,本以為她見到我會很疑惑,不料,她卻對我說:“老師不準請假,讓你現(xiàn)在過去和她說,我請求了好久都沒用。”說的我都不好意思了,便立馬來到了辦公室。
一進辦公室,就看到班主任正笑盈盈的在聊天,我有些做賊心虛感的走到老師面前。老師一看到我,用狐疑的看著我:“有事?沒看你帶書本啥的?”我一聽,恍然大悟,自己想要愚別人,反倒被別人愚了。
扭扭捏捏的半天說不出話,總算是熬到了老師放人,一走進教室,立馬引來了哄堂大笑,真恨不得挖個地洞把自己埋進去。
又是一個愚人節(jié),我要愚人的愿意還是沒有實現(xiàn)。
愚人節(jié)作文3
今天是4月1日,也就是愚人節(jié)。每到這時,總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的主角了。并且,如果哪個人沒有被整到的話,那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然,這個黑色星期四里,我們班的同學抓住了這個機會,個個都露出了原形,惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學校,說話聲此起彼伏:你的鞋帶松啦!我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶啊!你的.書掉了!哪里。抗,你被騙啦。趁老師還沒來的時候,同學們偷偷策劃了個陰謀。不一會,上課鈴響了。數(shù)學楊老師來了,剛沒走幾步。同學們異口同聲地喊道:老師,這節(jié)是語文課,剛剛換課啦!說著,幾個同學還裝模作樣地把數(shù)學書收了起來,一臉無辜的樣子。真的?楊老師看了看課程表,疑惑地問我們。
愚人節(jié)作文4
愚人節(jié)我經(jīng)常整人,沒想到這次愚人節(jié)我們?nèi)叶急蛔脚,想起來我只能苦笑二聲啊?/p>
4月1日上午10點左右,我們正在家里怡然自樂!澳闶俏业拿倒迥闶俏业幕ā卑职值氖謾C鈴聲響起,原來是老爸的鐵桿兄弟湯家福叔叔來電:“嘿!哥們,有空嗎?請帶上老婆孩子到長安國際酒店來,我在五樓最盡頭的那間包廂等你們!崩习忠宦,就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最愛的一套牛仔服,媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子,再描眉畫目,擦脂涂粉,我的.肚子已經(jīng)強烈抗議了她才提著個小包飄然而至。
我們鉆進爸爸的車里,經(jīng)過半個小時的奔馳來到長安國際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓,推開最盡頭的那間包廂大喊湯叔叔,可室內(nèi)空無一人。我對走在后面的爸媽說:“湯叔叔還沒來呀!”“沒來?那我們等等吧!”我們?nèi)俗诎鼛锖炔、看電視。服?wù)生幾次來問爸爸點什么菜,爸爸都說還要等人。茶喝了幾壺,廁所上了幾趟,還沒看見湯叔叔露面。爸爸經(jīng)不住我的吵鬧,掏出手機打電話給湯叔叔。“不會吧?老兄,現(xiàn)在都幾點了?你們還沒吃?等我?哈哈,真逗,今天不是愚人節(jié)嗎?哈哈……”湯叔叔爽朗的笑聲充斥著整個包廂。
愚人節(jié)作文5
我剛到學校,就被我們班的一名同學騙了。他說今天要穿校服,把我嚇了一跳,最后他說了一聲愚人節(jié)快樂,我才松了一口氣。我準備騙騙他,讓他也被我嚇一次。
今天是愚人節(jié),我一大早就來到學校里,準備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的'那些同學。
我剛到學校,就被我們班的一名同學騙了。他說今天要穿校服,把我嚇了一跳,最后他說了一聲愚人節(jié)快樂,我才松了一口氣。我準備騙騙他,讓他也被我嚇一次,可是每一次他都沒上當,我只好善罷甘休了。
這時,我看見一位同學走進了教室,我跑到他的面前,對他說:“今天要帶10元錢。”他被我嚇了一跳,我看到他著急的樣子,只好實話實說了,他氣得恨不得要打人了,我只好說了一聲對不起,才化解了矛盾。
今天過得真開心。
愚人節(jié)作文6
4月1日,這個日子可是再熟悉不過了,小心哦,在這天里,你所見所聞,可都有可能是“逗你玩”的哦。
“逗你玩”!“逗你玩”!我來教你新玩法。
要知道,最經(jīng)典的愚人方法就是告訴你鞋帶散了!碰巧點的,會回答:我沒有鞋帶!大多數(shù)會回答:愚人節(jié)快樂!我的新玩法就建立在這之上。
我弓前腰,悄悄地走到小R腳邊,將他的鞋帶輕輕一拉,那漂亮的蝴蝶結(jié)一下子散了。我又悄無聲息地把散了的鞋帶裝模作樣地堆在鞋幫上“掩人耳目”,然后,我就悄悄地撤……
“啊哈,”我走向小R,“你的鞋帶散了!知道嗎?”小R一臉驚訝,又恍然大悟,說:“別騙人!今天4月1日,我不是好愚的!我的.鞋帶可好好的呢!”我也裝出一臉遺憾,“可真愚不了你,再會啦!”
哈哈哈!小R以為我愚他呢,其實,他的鞋帶真散了!逗你玩哦,愚人節(jié)快樂,沒事偷著樂!
愚人節(jié)作文7
4月1日是愚人節(jié),相信你一定知道。
既然是愚人節(jié),就一定要“愚人”,找誰好呢?正好,吳楠和曹恒然也在尋找著目標。于是,我們?nèi)私M成了“愚人者聰明”小分隊,準備找到第一個被我們愚弄的人。
哈哈,發(fā)現(xiàn)目標。我們仨從辦公樓里走出來,看到了李汪洋,異口同聲地說:“李汪洋,方老師讓你去他辦公室呢!”李汪洋信以為真,被我們的謊言欺騙了。只見他小心翼翼地喊了聲“報告”,又心驚膽戰(zhàn)地走進辦公室,生怕方老師生氣。而在窗臺上偷窺的'我們早已笑得前仰后合,個個抱著肚子大笑,我甚至笑得要在地上打滾了。笑完以后,我們躡手躡腳地跑回教室。
下午,我見汪睿正走向教室,便靈機一動,對他說:“汪睿,方老師說你作業(yè)做錯了,要去那兒挨訓呢!”汪睿聽了,嚇了一跳,說:“等我把書包放下再去!”我也說:“快點!”就這樣,我們一行人到了老師的辦公室。這時,我又對汪睿說:“好了,你可以走了!”汪睿知道實情后,又氣又好笑,只好懨懨地走了。
回教室后,我想:今天我可真好,騙了好多人!突然,吳越說:“吳宸,你的鞋帶松了!”我下意識一看,不好,我也被愚了!
今天是個快樂的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文8
早上,我剛來到學校,就想起今天是愚人節(jié)。哈哈,我要愚弄愚弄……(計劃中……)
一、同學愚
終于開門了,我一眼就看見了劉劉,我趕緊向她奔去……(有好戲看了!)我來到她面前,拍了拍她的肩膀,從口袋里掏出一個小玩意兒,擺在她面前,神秘地說:“喂!想要嗎?”劉劉畢竟是女孩,很快被那個小玩意兒吸引了,正當她把手伸向那個小玩意兒時,我猛一縮手,朝她燦爛一笑,說道:“劉劉,愚人節(jié)快樂!”她這才醒過神而來。
二、老師愚
到了教室,同學們都擁到鐘老師面前,有的說:“鐘老師,我沒帶書!”有的.說:“鐘老師……”看著其他同學那樣愚弄鐘老師,我真想說一句“愚人節(jié)快樂!”可是,這樣一來大家的“陰謀”不就落敗了嗎。
過了一會兒,鐘老師站起來,讓我們拿出語文書,全班同學疑惑不解地看著鐘老師,鐘老師瞪了一下我們,說道:“難道這節(jié)課不上語文?”大家更納悶了,語文不是和體育調(diào)課了嗎,而且……鐘老師說:“現(xiàn)在同位互查17課《觸摸春天》的預習,全班頓時傻了眼,沒讓預習呀!鐘老師又讓沒預習的站起來。突然她燦爛一笑,我們恍然大悟,我們上當了!
愚人節(jié)作文9
哈!你們大家知道4月1日是什么節(jié)日嗎?對,是”愚人節(jié)“!除了六一兒童節(jié),愚人節(jié)就是我們學生最快樂的節(jié)日了,因為在這一天我們可以互相開玩笑,用假話來捉弄對方。
昨天,我上學時,我的好友走到我面前,看著我的`鞋子一本正經(jīng)地說:”你的鞋帶開了!“我急忙低下頭一看,沒有!她頓時哈哈大笑起來:”哈!愚人節(jié)快樂!“我這才恍然大悟,哦!原來今天是愚人節(jié)!沒關(guān)系,”君子報仇,十年不晚!“放學后,我對她說:”今天我有5元錢,先別急著回家,我請你吃東西!她聽后,樂得一蹦三尺高,說了句:“你真好!”這時,我也來了一句:“愚人節(jié)快樂!”她一愣,才知道自己也上了我的當,隨即,我們倆都哈哈大笑起來。
回到家里,我裝著一副快要哭出來的樣子對媽媽說:“媽媽,昨天我的英語作業(yè)沒有完成,老師讓你到學校一趟!眿寢屢宦,隨即變了臉:“你怎么回事呀?”我急忙來了一句:“愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,松了口氣,也哈哈大笑起來,說:“你嚇我一跳!
我們喜歡愚人節(jié),因為這一天是充滿歡聲和笑語的一天,在這一天,我們和許多人開了玩笑,隨后再加上一句“愚人節(jié)快樂!”多么的有意思!
愚人節(jié)作文10
今天,是一年一度的愚人節(jié),我在昨天晚上研究了愚人的計劃。
早上,我先愚一下媽媽,我先在床上大喊了一聲:媽媽,我肚子痛。就用被子捂得結(jié)結(jié)實實的,媽媽應聲趕到,看到我很痛苦的樣子,就趕緊問我:“哪兒痛”?我看見媽媽上當了,就高興的說:“媽媽,你被我愚了,愚人節(jié)快樂!”
到了學校,我接著愚了很多人,我也被愚了幾次。我來的時候,我的朋友正在收作業(yè),老師也在,所以只能乖乖的回到位子上,待到時機成熟再愚吧!第一節(jié)課的`課間,我和一個同學說:“我有張點卡,你要不要呀”?他有個賽爾號的游戲急需米幣辦超NO,所以他想也沒想就趕緊說:“要,肯定要”。我看他上當了就高興的說:“你被愚了,愚人節(jié)快樂”。說罷,他就去愚別人了。
終于等到了課間,我前去愚我朋友,我來到他的位子上,對他說:“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子,回到:“沒有呀!”我看他上當了,就高興的說:“你上當了,愚人節(jié)快樂”
這個愚人節(jié)過的真快樂真充實呀!
愚人節(jié)作文11
4月1日,這個我盼望已久的日子終于來到的,今天是愚人節(jié),是人們開玩笑的日子,一大早,我便跑到小賣部買了一大堆整人的玩具。
來到學校同學們都在與對方開玩笑,我也不例外,我還把武成飛和胡海玉騙到了老師班公室。同學們正玩的盡興,忽然有人大喊到:“快點準備,楊老師來了!”聽到這個消息,我們便急急忙忙的開始準備演戲,我迅速拿出紅墨水,就開始往我們班的賀某臉上涂。由于涂得太匆忙,賀某臉上的'墨水沒有涂多,當我打算在給他臉上涂一些時,為時已晚,班主任楊老師已經(jīng)進來了,看到班里一片混亂的景象不禁問到:“你們這是干嘛呢?”沒辦法,只好將剛才發(fā)生的一切向老師說了一遍。說完了事情的來龍去脈,賀某不好意思地說:“老師,我去洗一洗墨水”聽他說完后同學們不禁哄堂大笑起來。
愚人節(jié),這是多么好玩兒的一天!
愚人節(jié)作文12
記得我還在讀小學的時候,每道愚人節(jié)就提心吊膽的生怕誰讓你邊成愚人。所以就十分的怕!(外面小賣部的整人裝備只強悍)
那天我剛到學校,就看見我們班的男生女生變成和大花貓,滿臉的墨水。(還好看,真的)我一看不對頭就問了一下同學XX說:“班上的'XX又在玩弄人拉,教室已經(jīng)不安全拉,快走!蔽荫R上也拿出整人裝備有“辣椒牙簽,癢癢粉之類的……可嚇人拉”我走進教室,一看!挖!教室里一片黑暗,我不慌不忙的拿出裝備對XX一陣炮轟,讓他也知道了厲害!我也受了內(nèi)傷!不久上自習了!
我們就商量給老師一個驚喜,我們拿出家伙,有雪花,彩帶,金粉之類的……不就老師來拉!我們先給老師打了招呼,后說了一句“老師愚人節(jié)快樂”就向老師“招呼”老師被打了個天昏地暗!下課時老師說了一句話愚人節(jié)專整我們愚人。
愚人節(jié)作文13
當中午放學回家之后,我的爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。正所謂“知我者老爸也”,老爸已經(jīng)燒了我最愛吃的田螺,我就迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?
老媽見我吃得那么太兇,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現(xiàn)在可千萬別吃光了。”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。于是我的'爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準我吃了。
看看碗里的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會我要好好報復你一下!”
我放下碗之后,然后就一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒意思了。
我的老爸果真當回事了,然后三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴出火來了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯(jié)’,誰叫你這么好上當?shù)!?/p>
我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見狀,都笑得前仰后合。
愚人節(jié)作文14
今天是愚人節(jié),我們決定跟張老師開個玩笑,給他一個大大的“驚喜”!在“小諸葛”的倡導下,我們商量好對策,各自坐在自己的位子上,恭候張老師的到來。
一陣清脆的腳步聲傳來,我們班的“調(diào)皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去:“張老師,季錫博跟李沅昊打起來了,給咱們班扣了十五分!”
“什么,怎么回事?”張老師大聲嚷道,神情也變得很凝重“你們倆給我站起來,你說說你們學習不用心,打仗到有能耐了……”
“我—我—不是故意的,要不是他先—”“別說了,你們給我—”能清楚的.聽出老師的聲音有些哽咽。
終于有人按捺不住了,“老師,您別難過,祝您愚人節(jié)快樂!”張老師立刻站起身來,無奈的指著我們:“好小子,等著瞧吧!看我以后怎么收拾你們!”
“哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語!
校園是我的家,我們的校園生活是多彩的,我愛校園,我愛我家!
愚人節(jié)作文15
吃完早餐后,我們班刮起了13級的“愚人風”。平時最會捉弄人的小盧發(fā)威了。我見許多女同學被他捉弄了,我就想給那些女同學報仇。我就先和老師串通好了。
4月1日是許多人喜歡的節(jié)日,因為那天可以捉弄別人,我們班也不例外。
吃完早餐后,我們班刮起了13級的“愚人風”。平時最會捉弄人的小盧發(fā)威了。我見許多女同學被他捉弄了,我就想給那些女同學報仇。我就先和老師串通好了,我平靜地走過去告訴他:“老師叫你去辦公室。”他卻笑嘻嘻地說:“愚人節(jié)快樂!我是不會上當?shù)巍!蔽乙娝簧袭斁陀昧硪徽校骸靶”R,你快看!那里用一元錢。”小盧見錢眼開,沒事向我指的方向看,小盧找了一會兒,才發(fā)現(xiàn)自己被騙了:“我一世的英明被你毀了。 。我換了個目標———小麗。我見她穿運動鞋就說:“小麗你鞋帶松了”她低頭看了看,才發(fā)現(xiàn)自己被騙了然后皮笑肉不笑的`看著我。我再換了個目標———老師!我見老師也穿運動鞋,就用剛才那招,但出乎意料的是老師沒有低頭看:“你幫我系一下。”誰知道老師沒上當?shù)椒催^來耍我們:“幾個女同學去老師辦公室?guī)兔!彼齻兌紶幹,到半路了,老師才說:“你們上當了!”這令我們哭笑不得。
愚人節(jié)真快樂。!
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