成長的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的成長的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
青春，多么令人懷念的時光。——題記
步入初三的我們褪去了原有的稚氣，逐漸走向成熟，時光無情，我們就快要到達初中的終點，可是腳步好像變沉重了，是因為不舍嗎？應該是吧！
現(xiàn)在，更多的試卷，更多的書，更多的考試把我們壓的喘不過氣，但心甘情愿，因為我們會有美好的未來。我們也不會再做那些不切實際的夢，因為虛無縹緲，逐漸，我們懂了很多，同時，也失去了很多，那美好的友情卻永遠不曾流失。
后來，我們不相信命運了，開始相信自己，我們勇敢拼搏，可能沒有很多回報，但我們?nèi)匀桓械匠鋵�，因為初中的旅途中有你們，足矣�?/p>
最后，三年時光，因為幾張試卷，一場考試，一個集體就這樣散了，下一個秋天，新的教室將會坐滿了人，可惜都不再是你們，還剩半年，我們都都會好好珍惜。
三年，很長，卻在不禁意間流逝，時光穿過指縫，卻未能將它捕捉，但收獲了很多。我們越來越離不開彼此，但我們都有自己的路要走……
初一，我們望著教室里，一張張陌生的臉，無感；初二，我們望著教室里，一張張熟悉的臉，親切；初三的教室里，仍是那一張張臉，仍是低頭不見抬頭見的你們，可是卻產(chǎn)生了新的感情——傷感，是啊，離別快來了。
初一的我們望著衣柜里的'嶄新校服，感到厭惡；初二的我們望著衣柜里有些小了的校服，感到隨便；初三的我們望著衣柜里有些破舊的校服，我們濕了眼眶，校服，承載著很多，所以我們永遠也不會扔……
當數(shù)學回到實數(shù)
當語文回到散步
當英語回到Myfirstdayinschool
當?shù)乩砘氐阶赞D(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)
當生物回到結(jié)構(gòu)
多想回到初一那年
再看看你們青澀的臉
畢業(yè)那天，能不能別就輕易說了再見？
成長的作文 篇2
每個人都經(jīng)歷過成長那其中的失敗與挫折，成功以及決策，也許都決定著你的未來，你的成就，和你的一生。人生每走一步都會留下一個腳印，或深或淺，成長也是一樣。
成長都會經(jīng)歷選擇，我也一樣。只記得那是第一次決定我人生中命運的大考，一道似曾相識的題目躍進我的眼簾，兩個答案讓我猶豫不決。我抬起頭望了望四周，黑壓壓的'一片，我又低下了頭。等到只剩這一個題目時，我反復琢磨，卻仍在猶豫，我真的不知道該怎么辦。這時想起了以往做題時的勇敢和果斷。我毫不猶豫地寫下了那個答案，打鈴時自信的放下了筆走出教室。沒有一個人的成長不經(jīng)歷選擇。
成長都會經(jīng)歷判斷，我也一樣。暑假，兩個選擇：要么去玩，要么去參加美術(shù)比賽的培訓。意味著，玩就要放棄準備已久的比賽，比賽就要放棄期盼已久的假期。那張報名表在桌子上靜靜的躺著，朋友的呼聲在樓下回蕩著。以后還可以玩，但是這次比賽對于我來講很重要，但我又沒有了休息。那天夜里，我久久不能入眠。一夜的決策與判斷，我又像上次那樣，果斷在報名表上重重落下兩個字。沒有一個人的成長不經(jīng)歷權(quán)衡。
成長都會經(jīng)歷糾結(jié)，我也一樣。那日，一個女生在跑步時磕破了膝蓋，好幾個同學都去扶她，除了我。朋友的一道目光射過來，我分明看到了她的迷茫與不解。一本書上說過：友情是彼此的包容，是彼此的幫助。我猶豫了一小下，飛快的朝她跑去，放棄了跑步的比賽，卻收獲了友情。沒有一個人的成長不經(jīng)歷考驗。
小時候的選擇，大一點的權(quán)衡，長大的考驗，每一個坎都是為我們?nèi)松鲣亯|。而它們，都會成為我人生道路上的財富。
成長是一朵花。它經(jīng)歷陽光的溫暖，狂風和暴雨，最終才能開花結(jié)果。只有那些頑強的花苞，才能開出這世間最美的花朵，才能結(jié)出這世間最甜的果實，才能走向成功。
成長的作文 篇3
我以前做作業(yè)很容易分心。只要一有人在樓下喊：“張海橋，快點出來玩!”我就會迫不及待地跑下樓，跟他玩到很晚才回家。每次作業(yè)都要拖到晚上10點左右。
有一天，老師把幾個回家作業(yè)不認真的人叫上講臺，其中就有我。老師翻開我們的作業(yè)本，指著上面的字，說：“看看你們的字，寫得龍飛鳳舞，第一行的寫到第二行，再看看你們的數(shù)字，0寫得像6，6寫得像0!”我瞪視著作業(yè)本，沉默不語。當著全班人的面挨批，我心里羞愧極了。放學了，我回到家，就想起學校里的.場面，心想今天被批評得好慘，明天可不能再被批評了!于是，我一筆一畫地開始認真寫。過了一會兒，一陣熟悉的聲音傳來：“張海橋，今天我爸媽加班，很晚才能回家，快到我家玩電腦吧!”我說：“這就來!”我往樓梯跑去。我突然想起老師的訓斥，便停住腳步，可熬了沒一分鐘，還是抵不住誘惑，去玩了。后來，我努力嘗試克制自己那顆貪玩的心。終于我成功了!那一天，我發(fā)現(xiàn)做完作業(yè)還有好多時間可以玩，知道了及時完成作業(yè)的好處。
這件事讓我成長了，有時候你完成一件事再休息比你先休息再做事會好受很多。
成長的作文 篇4
書是進步的階梯，書是靈魂的詩篇，書亦是心靈的共舞。書香伴我成長。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，書籍是人類進步的階梯。縱觀歷史，多少風流人物對書情有獨鐘。在書中我領略到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，體會到“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的傷懷，重溫“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜，感受“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？”的悲壯。中華上下五千年，多少文人墨客、英雄豪杰在書中留下自己的故事。伴書香成長，我收獲對歷史的感悟。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，書是靈魂的詩篇。一本好書猶如良師益友，使人獲益良多�！拔铱吹侥切q月如何奔馳，挨過了冬季，便迎來了春天”梭羅的瓦爾登湖讓我心馳神往，書中寫出了他對瓦爾登湖的理解與對人生的思考。梭羅探索著大自然的美妙與歷史，同時從大自然的歷史中探求著人類的歷史。梭羅從中領悟出自然對人類過錯的寬容與大自然的生生不息，人類在大自然的面前忽然變得那么渺��！伴書香成長，我收獲對人生的思考。
“理想的書籍，是智慧的`鑰匙”，書是心靈的共舞。讀一本書，行一段路，每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了，無論是司馬遷忍辱負重編纂的《史記》，還是法布爾耗盡一生完成的《昆蟲記》，亦或是曹雪芹嘔心瀝血留下的《紅樓夢》，每一本書都有自己的靈魂，每一次閱讀都是與作者心靈的共舞。伴書香成長，我收獲心靈的洗禮。
我生活在充滿生命韻味的書香中，生活在充滿智慧的書香中，生活在充滿不朽傳奇的書香中!愿書香常在，伴我成長！
成長的作文 篇5
“咔嚓——咔嚓——”幾秒之后，一張張照片留住了一個個美麗、精彩的瞬間，留下了一代代人的往日故事和對美好的紀念�！罢掌弊约阂擦粝铝艘淮砷L的腳印。
爺爺奶奶的老照片
奶奶的抽屜里，收藏著幾張泛黃的照片，有爺爺奶奶的結(jié)婚照，有姑姑、伯伯、爸爸很小很小時候的“呆萌照”。這些照片不大，跟現(xiàn)在的兩寸照片差不多大小，照片的邊沿裁剪成波浪形，遠遠看去像一朵朵小花，真精致!但它們都是黑白色的，照片里的人沒有半點兒色彩，爺爺、奶奶的容顏少了色彩的點綴，黯然失色許多;爸爸胖乎乎的臉上看不到他那粉嘟嘟的模樣，真可惜啊!可是奶奶卻說，在那個時候能照這幾張黑白相片，對生活在大山里的他們是非常不容易的事。
爸爸媽媽的靚照片
媽媽的床頭柜里，疊放著好幾本相冊，有爸爸和媽媽讀書時青春煥發(fā)的模樣，有爸爸和媽媽游玩時留下的足跡，還有爸爸和媽媽的婚紗照。這些照片大小不一，小的有五、六寸，大的有掛在爸媽床頭的婚紗照。它們邊沿裁剪整齊，有的還被媽媽剪成各種形狀收藏在相冊里。它們的色彩多么豐富、鮮艷，照片中各種各樣的風景如畫布一樣展現(xiàn)在我的眼前。爸爸和媽媽的婚紗照聽說還是經(jīng)過技術(shù)處理合成才印洗出來的呢。怪不得照片中的爸爸媽媽漂亮、帥氣不少，相片摸起來的質(zhì)感比相冊里的生活照片好了許多。相片處理技術(shù)真是了不起!
我的照片萌萌噠
現(xiàn)在，只要手機攝像頭一閃，一張美美的照片就誕生了。我們可以隨時隨地拍下每一個瞬間。但是在我家的櫥柜里卻找不到我的'照片，我的照片藏在爸爸媽媽的手機相冊里、收在我家的電腦里。打開相冊，一長串我的照片一定讓你看得眼花繚亂。里面有爸爸媽媽給我拍下的成長瞬間，有我自己用“美圖”“萌拍”軟件自拍的各種搞怪照。每張照片都能讓你找到萌萌噠的我。手機拍照真是方便又有趣!
我們家的照片，讓我看到了它自己的變化，也讓我感受到時代的變化，許多的事物也產(chǎn)生了變化，我們的生活也變得更加美好，更加便捷!
成長的作文 篇6
現(xiàn)在，我們都是家里的小皇帝，都過著“衣來伸手，飯來張口�！钡纳�。從來沒體會過父母的辛苦，我今天就體驗了一下。今天是母親節(jié)，我本來打算送媽媽一朵康乃馨，可是我想媽媽肯定想要點實際的禮物，于是我決定幫媽媽做家務。我想幫媽媽洗衣服，可是被媽媽洗完了。
“那我干什么呢？”我想，這時，我看到爸爸脫下來的臭襪子，我靈機一動，“咦!我可以幫媽媽洗襪子呀！”于是我飛快的跑過去，拿起襪子就走，爸爸見了很奇怪:“寶貝怎么拿我的襪子��！我的襪子很臭的，你要干嗎呢？”、于是我先拿來一個盆子，接滿水，把襪子放進去。（我一直捏著鼻子的.）然后，拿來一塊肥皂，打濕，在襪子上搓來搓去，不一會兒就搓起潔白的泡泡來，可是，襪子不是我想象中那么好洗的，襪子的最頂端全是黑的，要洗掉它，需要把手伸進襪子里，把襪子拱起來，才能洗，我不想弄臟我的手，那用什么呢？“唔，肥皂可以呀！”于是，我把肥皂裝進襪子里，可是泡泡沒法搓了，我又一想：“可以在里面搓呀！”但，只能把里面搓干凈，外面根本搓不到，那怎么辦哪？我實在想不到辦法，就一直搓呀搓呀，最后，還搓的比較干凈，可是我的小手卻被搓的又紅又腫。我終于知道，媽媽給我們洗衣服的時候是多么辛苦呀！看來以后，我要經(jīng)常幫媽媽做些事，好讓媽媽輕松一點。告訴她，我長大了，可以為您分擔啦！
成長的作文 篇7
歲月的河流緩緩流過，成長的腳步深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳步，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳步，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳步記載著歡樂的，記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的，好希望永遠都是小時候。上幼兒園了，那時的我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳步上踩來踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂，卻有了另一種更充實的快樂，那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游，那書店門外的大腳步便是我快樂成長的見證。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級的學生了，一個個壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的.還有一次次的失敗。今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分的數(shù)學考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經(jīng)意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑，一串串腳步印了下來，一陣風吹過，把我手中的那張試卷吹走了，吹到了那個沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳步，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳步，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳步。想到這兒，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊，我明白了，其實快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長。那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎？不經(jīng)歷風雨，哪能見到彩虹？只有經(jīng)受住考驗才有快樂，最充實的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對，我堅定地點了點頭，我一定要努力，我要考出好成績！，我撿起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串腳步，在陽光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂的腳步。感謝成長的腳步，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳步一樣永遠跟在我們身后，永遠伴隨我們成長。
成長的作文 篇8
成長中總是不免會有或多或少的磕磕碰碰，它們大多數(shù)味道并不怎么樣，有時會使我們傷心、哭泣。但也只有經(jīng)歷過這些困難才能收獲經(jīng)驗才能茁壯成長；當然淚水有時也是喜悅和感動的象征，所以淚水在成長中也是必不可少的。
“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，致少我們還有夢，……”正如歌曲《水手》中所唱的一樣，記得小時候?qū)W自行車時我不小心摔了一跤，雖然沒摔破，但也磕青了，頓時我就疼得流下了淚。不過想了想如果以后我不會騎自行車被他人嘲笑的話，那多糟糕。于是我就咬了咬牙，擦干淚水，看了看受傷的腿，重新站了起來，繼續(xù)學車，這樣經(jīng)過一次又一次的摔倒，我一次又一次爬起來，終于學會了騎自行車。原來摔倒并不可怕，只要爬起來堅持不懈向目標繼續(xù)努力，愿望是總會達成的`。
淚水并不總是代表了痛苦和失敗，有時候眼淚就變身為感動的表達。就拿總是自以為很勇敢的表哥為例吧，他一看電視里有感人的畫面時就會潸然淚下。就說上次，大家都在看電視劇，看到了一個片段就是說：“有兩個兄弟在懸崖上尋找雪蓮，弟弟突然一不小心失足落下了懸崖，在這千鈞一發(fā)之際，哥哥一把抓住了弟弟的手，可是哥哥也很危險，隨時有可能兩人都墜下懸崖，怎么辦？是兩個人都墮入深淵，還是犧牲自己留下一條生命，這是一個艱難的選擇，……”。看到這兒我不忍看下去了，起身去尋找茶杯，不經(jīng)意間，看到表哥竟被感動地熱淚盈眶，他見我看到了很不好意思，就掩飾自己說是在打哈欠。
當然，還有喜悅的淚水，我國奧運健兒在倫敦奧運會上奮勇拼搏，喜得金牌，當尊嚴的國歌響起時，那喜極而泣的淚水噴涌而出。這就是喜悅的淚水，激動的淚水。
眼淚是多種多樣的，我們在眼淚中收獲，在眼淚中成長。
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