球賽優(yōu)秀作文經(jīng)典(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的球賽優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
球賽優(yōu)秀作文1
夕陽的余暉照在一塊空地上，這里真是賽足球的好地方。
放學后，幸福小學的孩子們興高采烈地奔到這里，麻利地將帽子和書包堆在一起，壘成了簡易的球門。“石頭”隊和“剪刀”隊的足球?qū)官愰_始了。這場激烈的比賽吸引了許多觀眾。
雙方你搶我奪，你踢我掃，激烈地爭奪足球，隨時準備射門�？�，“剪刀”隊的隊長搶到球后，一個倒掛金鉤，穩(wěn)穩(wěn)地把球傳給球門邊的矮個子黃雄。不好，準備射門！那個留著平頭的小守門員是迪克，雙手戴著手套，分腿彎腰，上身前傾，那藍色的眼睛專注地盯著前方。雖然腿上有傷，但他毫不在乎，一副嚴陣以待的樣子。看到球飛來，他一個側(cè)身，伸手抓住了球。站在他身后的穿紅色運動服的小男孩是候補的守門員，他挺著肚子，雙手插在腰間，警惕地注視場上的變化，看到迪克接到球，高興地歡呼起來，仿佛接到球的是他自己。
球像長了翅膀似的在場上飛來飛去。雙方隊員激烈地拼搶著，觀眾們誰也不想錯過看球的機會。瞧，坐在最前面的那一位大個子叔叔，他身穿西服，頂著禮帽，臉上露出笑容，仿佛回憶起自己在街頭踢球的往事……緊挨著大個子叔叔的是一個穿著風衣的小男孩，他繃著臉，看得入了神。那個戴紅帽子的、裹得嚴嚴實實的小女孩，生怕別人擋住她的視線，極力往外探著身子，眼睛盯著站在遠處的點球隊員。她旁邊扎蝴蝶結(jié)的女孩伸直了脖子，“呼”地躥起來，又蹦又跳，扯著嗓子喊：“加油！加油！”最邊上的那對小兄弟，也許來晚了，坐在最邊上，他們眼珠子隨著球轉(zhuǎn)，聚精會神地看著比賽。
夕陽的余暉映紅了天空，也映紅了孩子們的小臉。
點評：
小作者認真看圖，在準確把握圖意的基礎上，對畫面進行了合理的想象，為我們呈現(xiàn)了一場激烈的'足球比賽，可見，小作者是經(jīng)過一番精心構(gòu)思的。
描寫精彩。小作者展開豐富的聯(lián)想，對場上運動員和場外觀眾的神態(tài)、動作、反應等做了生動、傳神的描寫，使靜止的畫面鮮活起來，也讓人感受到了比賽的緊張氛圍。
畫面上的人物很多，但小作者在描寫時注意了有所側(cè)重，只對其中的幾位進行了詳細描寫，重點突出，能給人以深刻印象。
文章首尾相呼應，也很不錯。
球賽優(yōu)秀作文2
“耶！贏了！”震耳欲聾的歡呼與尖叫聲不絕于耳。我們班在籃球賽中又贏了一場，大放光彩！
這場球賽是在二課堂時間舉行的，二課時間一到，球員們早已經(jīng)按耐不住了，要去籃球場大顯身手。
只聽一聲哨響，球賽開始了！我方球員如猛虎下山，勢如破竹，瞬間殺入敵方陣營。小蔡一個飛躍，二分球，進！女生們歡呼雀躍，男生們也抱在一起大聲吼叫。
就以這個陣勢，足已把敵方球員壓制得毫無氣勢。我們越打越兇，越打越猛，把敵方球員控制得死死的.�？磥磉@一場球賽的結(jié)果是杠杠的！
“換人！”老師大喊一聲，將主力隊員換下，讓替補隊員上場。老師說不能老讓這幾個隊員上場，應該讓其他隊員也試試身手。
替補隊員們做熱身運動，因為第一次上場，個個摩拳擦掌，興高采烈。開始了，他們氣勢洶洶地越過半場，可一碰到了敵方球員，就好似被按了剎車鍵，手忙腳亂，不知所措。過了好幾分鐘，我方一個球也沒進，反而讓對方進了十分，損失慘重啊。從原來的14:0變成了14:10，看來又得換主力上場了。
果然，老師又將幾個主力隊員換了上去，場上戰(zhàn)勢急轉(zhuǎn)直下，這下又打得他們毫無招架之力！
主力一上場，拉拉隊就瘋狂地喊：“加油，加油——加油！”我方球員帶球突破敵方防線，速度奇快無比，氣勢逼人！他們?nèi)缫恢ечL矛，直接插進了對方的根部，壓制著對方，讓他們不得不眼睜睜地看著小蔡帶球跨欄，遠射進球……
主力就是主力，非同凡響！等到結(jié)束時，雖然個個臉紅脖子粗，面紅耳赤，卻依舊生龍活虎。最終比分18:10，以這優(yōu)秀的成績擊敗了對手。球員們將團結(jié)合作，拼命三郎的精神在這場比賽中發(fā)揮得淋漓盡致。
這一場球賽，讓我們班大放光彩。相比上個學期，我們班的實力有質(zhì)的提升，更上一層樓吧！讓我們班打進四強，讓其他班看看我們的實力，加油，球員們！讓大家都為我們班喝彩！
球賽優(yōu)秀作文3
“太好了！我們勝利了”別急，讓我來跟你們分享一下剛才驚心動魄的足球比賽實況吧！
我們班和四四班決定在足球場上一決高下。但他們班竟看不起我們班，認為我們班的球員都是菜鳥。我們也不服，決定殺殺他們的威風。
上半場比賽開始了，我們的.“前鋒”搶到了球�！皼_�。 鼻颁h一邊吶喊一邊像一只饑餓無比的猛虎，帶球沖過了一道道“防線”，可將要射門時，對方中鋒鏟了我們的球，這上半場比賽變成了持久賽，雙方實力不相上下。
上半場時間已過去了一大半，就在這時，耳邊傳來了“警報聲”——“攔球！”隊長大聲喊道。而等我們反應過來時，對方的兩名中鋒已沖過了所有的防線，對方要進球了，我的心也跟著球的軌跡快提到嗓子眼兒了。上半場快結(jié)束了，我們隊是否能與他們打成平手，全部取決我這個守門員是否能攔住這個球了。當球被射門那一剎那，我的身體隨著眼睛地移動，伸出雙臂，飛快地撲向球，可我還是撲錯了方向，與球擦肩而過，最后球還是穩(wěn)穩(wěn)地落到了我方球門里。上半場我方以0：1敗給了對方。
回到休息室，我一直為自己撲不到球而自責，隊友們安慰我：“別傷心了，下一場我們一起加油贏回來！”我用力地點了點頭。
半場也在同學們的加油聲中開始了。對方前鋒向球奔來，我方中鋒一著急，把球誤傳給了我，雖說是個烏龍球，但我也接到了，我用力一踢，球像一支被射出去的箭一樣，射進對方球門中。對方大吃一驚——從來沒見過守門員能一腳進門的�，F(xiàn)在達成了平手。但由于下半場時間到了，還沒分出勝負，因此，雙方還要進行一輪加時賽。
加時賽開始了，我方信心十足，配合默契，只見我方前鋒爐火純青的帶球技術，輕松越過對方“前中后”三鋒的圍攻與防守，最后我方前鋒漂亮地一踢，將球準確無誤地射進球門。場下頓時一片沸騰，我們隊員興奮地抱成一團。
經(jīng)過這次比賽，對方球員再也不敢小瞧我們的實力了。真是一場驚心動魄的足球比賽��！
球賽優(yōu)秀作文4
最近，我們學校舉行了一場足球賽，每一個班都派出了一支強大的隊伍來比賽。我們班也不例外，并且還勇猛地闖進了決賽，我們決賽的對手是強大的初一(1)班足球隊。面對如此強大的對手，我們班的同學不免有些緊張，并且做好了充分的準備。
比賽在上星期五拉開戰(zhàn)幕，我們班的隊員做好熱身運動后，開始進行比賽。首先是對方發(fā)球，對方一上場便來了個下馬威：只見對方球員一個大力抽射射向我們班的球門，還好我們班的`后衛(wèi)及時擋住，不然后果不堪設想。輪到我們班發(fā)球了。我方球員帶著球，往對方球門跑，突然，從對方中竄出一個黑影，“嗖”地一聲把球搶走了，接著像一只敏捷的猛虎突破我方防線，并以迅雷不及掩耳之勢奔向我方球門，我們這些觀眾都非常緊張。還好，球只是打中門柱，沒有進，我們都驚出了一身冷汗。吸取了這兩次教訓后，我方球員變得小心翼翼，不敢馬虎，并且加強了防守。就這樣，上半場我們0比0戰(zhàn)平。在下半場女生踢的時候，對方的攻勢越來越猛烈，有一次最為危險，當我方球員不小心斷球時，對方球員立即搶斷，并且順利繞過我方球員的防線。接著一腳猛射，“啪”的一聲，球打中了門柱。雖然這球沒有進，但是球門的門柱都給打偏了，可見這一射的威力。最終我們0比0握手言和。
接下來就是萬眾矚目的點球大戰(zhàn)了，第一輪和第二輪點球我們兩隊都沒有進球。正當我們認為分不出勝負的時候，我方球員發(fā)揮神威，輕輕一腳挑射，球不偏不倚地進了球門，我們一片歡呼。對方陣里顯得有些手忙腳亂，連續(xù)幾球點射都沒有進球。當一班最后一名球員射的點球打中門柱時，我們歡呼了起來：“勝利啦!勝利啦!”大家的歡呼聲，歡笑聲，交織成了一首歡快的交響曲。大家的臉上洋溢著笑容。而一班的球員則是垂頭喪氣，灰溜溜地走了。
這真是一場精彩而激烈的足球賽!雖然我們班取得了勝利，但我們?nèi)匀灰^續(xù)努力，不能驕傲，更上一層樓!
球賽優(yōu)秀作文5
一場籃球賽，改變了他們的友誼，一場籃球賽，讓他們懂得了友誼的珍貴，一場籃球賽，他們從對頭成了朋友……他們就是貓和狗。
貓和狗是彩虹村出了名的對頭，貓團體叫“喵喵貓”狗團體叫“汪汪狗”只要貓和狗這兩只動物一相遇，必得吵個天翻地覆，讓全村的村民都睡不著覺。一次突然其來的機會，讓他們成了好朋友。
一天，彩虹村的公告欄上貼了一張昭示，引來了全村村民的議論，上面寫著：本村即將舉行一年一度的籃球賽，等等，看到要舉行籃球賽，大家當然高興，可是看到下面，大家就開始議論紛紛了，“本次活動，本村派出“喵喵貓”和“汪汪狗”代表參加比賽，分別有：初賽、復賽、總決賽，希望這兩隊不要令大家失望，積極參加練習，為本村取得榮譽！”
“有沒有搞錯啊”
“��！派出這兩隊，那我們村不就沒希望了！”
“是啊，這兩隊是出了名的'對頭啊，如果派他們?nèi)ィ俏覀兇寰洼敹�。�?/p>
……
大家都在抗議。
兩隊的隊長都看到了這張昭示，也垂頭喪氣的。
兩隊的仇恨還沒有融化，仍在水深火熱之中，直到就快比賽了也不知道練習，初賽上，他們只得到了最后一名。這嚴重的損壞了兩隊的形象，還掀起了大家的極力抗議，吸取了上次教訓之后，兩隊開始了各自的練習，可還是失敗了，由于兩隊沒有在一起練習，默契不夠，還是得到了最后一名，經(jīng)過村民們一番勸導、鼓勵之后，兩隊終于開始了正式的練習，他們?nèi)站氁咕�，在一起的時間長了，彼此也開始成為了朋友……
總決賽的賽場上。
兩隊默契十足，踢得非常精彩，每一次入球，每一次喝彩，都充滿了他們的汗水，經(jīng)過戰(zhàn)爭后，他們終于站在了第一名的獎臺上，拿到了獎杯，他們互相擁抱在一起，互相喝彩，最后，經(jīng)過這件事之后，讓他們明白了，友情對他們來說有多么的重要，他們要的不是獎杯，也不是第一名這個榮譽，而是真真正正的友情！
友誼第一，比賽第二！
經(jīng)過件事情后，兩隊分別用筆記本記下了那一幕，這會成為他們每個人人生中最精彩的一筆！眾多人看后，都感到非常驕傲！情不自禁的流下了眼淚。
球賽優(yōu)秀作文6
藍天白云下，我們歡聚一堂，共同相約足球盛典。在工作人員的辛勤忙碌下，實驗小學第一屆“新華杯”足球聯(lián)賽終于拉開了帷幕。
老師們?yōu)榇丝烧媸巧焚M苦心，一起商討對策，緊鑼密鼓地排兵布陣。足球賽的槍聲即將打響，空中彌漫著戰(zhàn)爭的氣息�！拔辶昙壍娜w師生到操場集合，足球聯(lián)賽的開幕式即將開始�！弊闱蛸惾缙诙�，同學們興奮不已，歡呼雀躍。再看看我們六（10）班的第一場對手——六（4）班，他們的隊員一個個生龍活虎，人高馬大，五個主力中就有三個校隊主力隊員，一看就知道不好對付。果不其然，第一場由于雙方實力懸殊較大，加上我方隊員訓練時間倉促，配合不默契，敗下陣來�？粗鴮Ψ侥且粋�個神采奕奕的樣子，我的心里真不是滋味兒，但我班的隊員們在老師的鼓勵下，并沒有悲觀喪氣，而是抱著樂觀的態(tài)度準備迎接下一場的比賽。
第二天，我班和六（11）班作了殊死拼搏�！班健钡囊宦暎闱虼髴�(zhàn)開始了，作為啦啦隊的成員，我們也不甘示弱，絲毫不差于場上每一位運動員的情緒，甚至比他們更為激動。我們一個個像參加大喇叭比賽似的，大聲喊著口號。場上的運動員，有了我們的鼓勵，好像就有了源源不斷的力量，一上場就表現(xiàn)的`異常兇猛，在賽場上的亮點要數(shù)原紹桓了，足球一到他腳下，就好像被膠水粘住似的，別人休想從他腳下奪過球。他機智敏捷，將一次次阻礙化險為夷。瞧，他又一次把球帶到了對方的后場，我們的心也懸在半空，原紹桓已經(jīng)成為全場的焦點，只見他蓄足了力量，兩只眼睛瞪得如銅鈴一般，他的腳用力一踢，球在空中飛速地旋轉(zhuǎn)著，最終球不偏不倚地滑入了對方的球門。“球進了！”全班同學沸騰起來，興奮地吶喊著。在運動員的齊心協(xié)力下，我班最終以5：1完勝六（11）班。
經(jīng)過三天的角逐，六（8）班獲得了六年級第一名。這次比賽雖然我們班沒有進入前四名，但我們班的運動員依舊是賽場上的英雄。
球賽優(yōu)秀作文7
又到了一年一度的班際籃球賽了！上一次我因流鼻血而不能出賽，只能在一旁當啦啦隊幚隊友加油，非�？上�！所以我非常期待這次球賽，既然我可以出賽，我一定認真比賽，全力以赴，取得勝利，爲班上爭取勝利。
這次的球賽，注重團體合作的精神，因此計分是以團體的總分來計算。我們的戰(zhàn)績有勝有敗，失敗的原因是疏于練習。這是我第一次參加正式比賽，低估了對手的實力，看到對手，評估以為可以應付，沒想到人生事十之八九不如人意，外表看起來平平凡凡，卻是個深藏不露的神射手啊！他百發(fā)百中，不論遠投、近投，他都輕鬆搞定，很少有人能達到這個水準。這場比賽讓我學到籃球技巧要好，不是只靠天賦，而是業(yè)精于勤，只要多練習，有朝一日，我也能成為那樣的神射手。在這場比賽中，我因沒爲隊上爭取到分數(shù)而感到不好意思，所以我一定要加緊練習，爲班上爭光。
第二場比賽我們贏了。在第一場吃了敗仗之后，我們有上場比賽的'人都認真練習，希望能有好成績。果然不出我所料，這次是和公認實力比較弱的班級比賽，真是天助我也！對手的個頭都不高，但不可以貌取人，任何人都有自己的特色。不過，現(xiàn)在回想起那場比賽，還是覺得好痛快！當我們好不容易拿到發(fā)球權(quán)，隊友五個人并肩走在一起，在靠近對手時，突然四散，同伴出手投球，我站在籃下，球「碰」的一聲，打中籃框，沒進，接著我以身高優(yōu)勢，跳起來搶到籃板，緊接著跳起來投球，只見球「唰」的一聲，空心破網(wǎng)，得分啦！我內(nèi)心雀躍萬分，并且不斷的在心中吶喊著：進球了！我投進了！臉上堆著滿滿的笑容，但對手可一點都不放鬆，馬上進行勐烈的進攻，我們差一點就失守了，之后同伴又再進了一球，但卻又被對手馬上追平了。還好最后一場我隊又大發(fā)威，勐烈的進攻讓對手招架不住，「嗶！」裁判吹哨，比賽結(jié)束，我們贏了！全班都高興的跳了起來，我們終于取得了第一場勝利！
接下來就要迎戰(zhàn)公認最強的隊伍了，我們把握每一個練習的機會，非常認真的操練，爲了比賽，我們做萬全的準備，當然也要靠團隊的默契，共同努力才有機會贏得比賽，大家加油了！
球賽優(yōu)秀作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲傳遍了整個學校，又是一陣驚天動地的歡呼聲:“放學啰！放學啰”！只見紅色的跑道上出現(xiàn)了幾個人影，正快速地奔向那翠綠色的草坪上，準備進行一場激烈的足球賽。
只見同學們把書包和書本分成兩堆用來做球門，手拿黑白相間的足球把他放到門前。隨著一聲令下比賽正式開始了。一位身穿黑色襯衫的守門員正全神貫注地盯著在場上不斷變化的足球。他的雙眉緊皺，膝蓋上包著一塊紗布，一看就知道是一位久經(jīng)沙場的老將。后面一位穿紅上衣紅褲子的小男孩也目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上的球，他是一位替補守門員，隨時做好上場的準備。
這場球賽吸引來了許多觀眾，高年級還有低年級的同學，還有老師也來到場邊為球員們助威加油！這時后衛(wèi)的隊友出現(xiàn)了一個失誤，讓對方的球員帶球并輕松繞過了他，前鋒隊員得意洋洋正準備一個大腳射門！瞬間只見小守門員緊鎖雙眉，雙手越握越緊如同一只兇猛的老虎將要撲上去撕咬一般�！芭尽弊闱驈膶Ψ角颁h的腳下飛出，在碧藍的天空上劃過一道優(yōu)美的`弧線，帶著風聲朝球門直飛而來。球緊擦著球網(wǎng)飛了出去，好險……守門員長長的吁了口氣，臉上的肌肉也松弛下來。
比賽進入了高潮，球員們一個個奮力的在場上奔跑著，爭搶著，每個人的臉上都流著汗水。場邊觀眾們也緊張萬分，加油聲，吶喊聲此起彼伏。只見我方守門員一個跳躍，雙手直插云霄，撲向那個球�！俺晒α恕标爢T們互相擊掌，情緒高漲。守門員完美地將球接在手中，雙腳落到地上。接著又把球朝對方的球門踢出，不好！球被對方球員攔下了。我方的球員快速向前沖去截住了球，射門！氣氛越來越緊張，空氣仿佛被凍結(jié)了，所有的人都屏住了呼吸。只有足球掠過的聲音在耳邊，而足球好像長著一雙眼睛似的不偏不斜直勾勾奔向球門�！扒蜻M了”“太好了”我方球員高聲歡呼起來，他們相互擁抱著，吶喊著，觀眾席上也響起了熱烈的掌聲。
太陽已經(jīng)偏西，最終比分以2:1結(jié)束。霞光照著孩子們的身影越拉越長……
球賽優(yōu)秀作文9
起起落落，人生正是這樣，而我們的籃球賽亦是如此。
已然是午休時間，可是教室卻是一片嘩然，這是因為我們學校舉行了一個別開生面的籃球賽�？粗嗉壚锬切┰缫褤Q好籃球服蠢蠢欲動的“猛將”們，無不透露著一股年少輕狂。隊員們被簇擁著來到籃球場……
哨聲終于響起了，我們眼里滿滿的都是期望。剛開始我們班領先了好多分，不知多少“小觀眾”們的心中冠軍都已是我們霸氣的“景甫隊”了！最后，成績出乎意料！失敗仿佛一團大烏云一般懸掛在我們的頭頂。我們由原先激動地亂跳變成頹喪地疾走。
由于這次的打擊，我們士氣明顯衰弱了。聽說有三場比賽，班級里又突然沸騰了。可是第二場的也非常不盡如人意，別的班還是以幾分之差勝了我們班。
經(jīng)過前兩次的教訓，那些充滿活力隊員們開始努力練習。每天下午，他們一有時間就去練習，雖然很辛苦，但他們沒有說一句怨言，他們練習攻守的策略，他們研究在場上如何應對對方的主力……這些勇士們，并沒有因為并兩次的失敗而放棄，而是越挫越勇，為自己的班級更為自己的青春而努力著，揮灑著……
終于到了最后一場比賽。
這次，無論是隊員們還是同學們，都顯得格外精神，我們一定要相信：我們能行的！
比賽的`哨聲在人群的轟動下終于響起了。隊員們準備就緒，又是一次哨聲，原本熱鬧的場地變得安靜起來，同學們都仿佛屏息凝神地注視著場上的一切。那些少年們發(fā)揮出久聚的力量，揮灑著一片充滿奮發(fā)的汗水�？吹某鰜恚覀儼嗟年爢T們很努力，從搶球、傳球、投球、進球，他們都顯得很自如，無不顯示出一份王者的氣概。最后，球進了！緊接著的是一陣尖叫和歡呼。全場頓時人聲鼎沸，有的班級特地趕來為我們祝賀。心中滿滿的都是一種無法言說的感覺……
我們的籃球賽由失敗到勝利，難道只是兩方的實力懸殊嗎？不，這背后的努力恐怕只有那些努力過，奮斗過，拼搏過的隊員知道吧！
球賽優(yōu)秀作文10
在春節(jié)前，有一場比賽在體育館里舉行了。那是20xx年的最后一場比賽了。有兩支隊伍競爭第一、二名。球賽還有十幾分鐘才開始。可見，現(xiàn)在人山人海、人頭涌涌�。∠胝�?guī)讉�位置也好難。這是有史以來體育館里最多人觀看的籃球賽，以前體育館的最后面的位置是沒有人坐的，可是你看現(xiàn)在卻擠滿了人。門口還排幾排隊。
當時我看了手機的時間時針剛好指向8時，球賽開始啦！
只見兩對氣勢騰騰地走向前去。一隊是土塘隊，這支隊伍可厲害呀！是四連冠軍！另一隊是木倫隊，是農(nóng)村第二名。
一開場互相都拿了球，都在射3分球。可惜都不中。第一場打了近3分鐘，兩隊還是0分。這時，觀眾們可著急了。教練們不得不叫暫停。雙方的運動員邊休息邊聽教練講策略�！皶和r間到�！蹦緜愱牭囊晃魂爢T接球后，投中了一個3分球。這時木倫那一邊響起了一陣陣掌聲。土塘隊也不甘落后投了個2分球�！昂茫『�！”土塘那邊也響起了掌聲。依！太奇怪了！土塘隊第一場居然落后了。
第二場，土塘隊終于把自己的狀態(tài)調(diào)整回來！一上場就投了一個3分球。接著，木倫隊的15號隊員在運球過去中，竟然被土塘隊的隊長把球搶了過去。隊長再把球傳給10號隊員，他投了個完美的.扣籃�，F(xiàn)場觀眾看的口瞪目呆�！芭九九九九尽爆F(xiàn)場的掌聲越來越響。木倫隊也投了3分球。在第二場的尾聲，土塘隊又投了個3分球。土塘隊峰回路轉(zhuǎn)，領先了。
第三場，土塘隊的10號隊員又再一次用他的花式扣籃展現(xiàn)給觀眾看�，F(xiàn)場的掌聲像滔滔江水般涌了出來。木倫隊也不甘示弱的投了3分球，掌聲又再次涌出來。土塘隊強隊就是強隊連續(xù)進了四個3分球，這樣，比分又再一次拉遠了，現(xiàn)在比分相差十幾分。
關鍵的第四場，到底花落誰家呢？比賽繼續(xù)進行。木倫隊使出最后的力量把比分追到相差幾分�？墒�，土塘隊又投了幾個3分球。比分又差遠了。有許多觀眾都走了，紛紛說“肯定是土塘贏了”果然不出所料，土塘隊贏了，99比80！
現(xiàn)在20xx年男子聯(lián)春籃球賽畫上了圓滿的句號！
球賽優(yōu)秀作文11
這個星期，我們要舉行足球賽，是為了讓我們的更深，也為了讓我們知道友誼第一，比賽第二。
讓我印象最深刻的是星期三的足球賽。下午，我們要和六（2）班的女隊比賽，吃完午飯，外面下起了小雨，到了寫字課，我們班的女隊走向了，天空還下著雨，要比賽了，我們是藍隊，穿上了藍隊的衣服，到了中場，裁判吹了口哨，比賽開始了，我們便開始搶球，我和其他兩位是前鋒，沖了上去，我接到了球，準備把球傳給別人，不幸，球被搶走了，我們的對手搶到了球，朝我們的球門射，被守門員接住了，不過，守門員手一漏，調(diào)皮的從手中滑了下去，紅隊看見了，急忙上去，補了一腳，球進了，哎，突然，場外想起了一陣掌聲和歡呼，對方在慶祝，我們并沒有灰心。但卻激發(fā)了我們的動力，我們冒著大雨在足球場上踢比賽，只為了踢贏，我們班的人響起了激烈的'吶喊聲“六（1）班，加油，六（1）班，加油，六(1)班，加油……”讓我們更有動力，我們中場發(fā)球，哨聲響起，我把球傳給了隊友，隊友猛烈的往前踢，我也跟著球往前跑，還好我們有后衛(wèi)，不然又讓她們進了一球，球飛了，我們朝球的方向跑，我們隊長為了我們女隊去搶球，被滑倒了。我上前問她：“沒事嗎，要不你去休息一下。”她說:“加油，我們一定要贏�！f完，我沖了上去，像只似的，我怒了，不管三七二十一，接到球，就直接往前踢，好幾次球都被我踢出了線，我一直往對方球門踢，冒著大雨在場內(nèi)踢，頭發(fā)被雨水淋濕了，衣服也濕透了，但是我們還是一直不顧一切地在踢著，因為今天，比賽縮短了10分鐘的時間，最后三分鐘，我們想贏，一直狠狠地踢，但還是沒有踢進去，比賽結(jié)束，我們藍隊輸了，我們非常難過，我們在大雨中比賽，也就為了能踢贏呀，不過我們輸了。
但是沒有關系，我們友誼第一，比賽第二，不在乎輸贏的，我們和她們依然都是好友，我們不能因為這一次的比賽，而沒有友誼，我們永遠都是好！
球賽優(yōu)秀作文12
夏姑娘歡樂的笑聲將敲響北京2008奧運會的鐘聲，人們興奮、激越的心情也將鼓起奧林匹克精神的旗子。全球人民都期盼著奧運鐘聲響起的那一刻，奧林匹克的旗子緩緩升向藍天的那一刻，那是多么振奮人心的時刻��！
為了歡慶奧運來到的日子，我校舉行了籃球比賽，讓我們親自感受獲勝的喜悅，更是架起奧運精神那友誼的橋梁……
比賽開始了。裁判的哨聲剛吹響，球員們就爭先恐后地去搶球。四班的一位同學身高馬大，一伸手就搶到了球，正一邊拍打著籃球，一邊沖向了籃筐，他縱身一跳，球進了。四班的.同學歡呼雀躍，好像勝利已經(jīng)到手了似的。我班也不甘示弱，見“敵手”先得了兩分，不禁有些著急，便大步的沖向了籃球。我班的將陶斯羽一把搶過了籃球，但見四班的球員在周圍阻攔他，他就瞄準一個空擋，把球傳給了謝雨暄。謝雨暄轉(zhuǎn)身投籃，球沒進。這回，一旁的錢程亮急了，一個箭步，搶到了球，只見他飛身一躍，奮力一擲，球在空中劃出一道美妙的弧線，“噌”的一下，投入了籃筐�！斑M啦！”我班的同學都興奮的叫喊著，好像那球是我們自己親手投進的。
比賽激烈的進行著，雙方的比分交替上升。不知不覺就快到比賽結(jié)束的時候了，可我們兩隊始終難以分出高低來。6：6，我真恨不得把我班的6分倒過來變成9分。說來也巧，這時，四班的一位大個子搶過了籃球，轉(zhuǎn)身投入了籃筐。2分。這時，不諳籃球規(guī)則的我已心灰意冷�？梢慌晕野嗟耐瑢W們卻爆發(fā)出一陣歡呼聲。我正納悶著，身旁的同學見我一臉迷惑，就說：“他投進的是自己的‘老窩’！”“瞿，瞿……”裁判吹響了全場比賽結(jié)束的哨聲。我們贏了！
那時的我好像有一股比蜜還甜的滋味涌上了心頭，令我久久回味，難以忘懷。
這不僅是勝利的喜悅，更是讓我看到了奧運拼搏精神在我校的發(fā)揚光大。
球賽優(yōu)秀作文13
“五·四加油！”“五·二加油！”操場上不斷響起吶喊聲。原來，我們正在舉行一年一度的籃球賽。
比賽開始了，田峻霖輕輕一跳，雙手一拋，球在空中做了一個完美的弧線，接著落了下來。劉長寬向著空中展開雙臂，接著一蹦，抓到了球。可球就像個淘氣的小孩子一樣，又從劉長寬手中“跑”了出來。二班的一名選手見狀，搶過了球。他們剛要沖向籃球架，就被我們班的選手堵了個水泄不通。田峻霖搶回了球，二班的選手又包圍了田峻霖。他把球向空中一拋，球落到了劉長寬的手中。劉長寬一邊拍打著球，一邊跑向?qū)Ψ交@球架下，瞄準籃球筐，用力一拋。球就像一個芭蕾舞演員在籃球筐邊上轉(zhuǎn)起了圈圈。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球，生怕球掉出來被二班的選手搶到。不過還好，球最終還是掉進了筐里。
這次由我們的`主力孫卓銳發(fā)球。他一個大跨步，就將球傳給了田峻霖。田峻霖接到了球，在二班的人還沒反應過來的時候，飛速跑向籃球架。二班的人看見了，連忙跑過去攔他。經(jīng)過許多次爭搶球，最后，田峻霖還是搶回了球，投進了一個兩分球。
雖然前幾個球投得非常順利，可是后來比賽并不樂觀�？矗瑒㈤L寬發(fā)球時，球卻傳到了二班的一個人手中。只見那個人雙手抱球，向我們的籃球筐扔去�；@球在籃筐周圍晃了幾下，就掉進了籃球筐里。二班的同學高興地一起歡呼起來。
比賽越打越激烈，我們班的歡呼聲一陣高過一陣。為什么呢？因為，我們班的分數(shù)已經(jīng)遠遠超過了二班，我們的心情隨著分數(shù)的上漲也越發(fā)激動�！拔濉に募佑�！”“五·四必勝！”我班隊員聽到我們的吶喊聲，打得更起勁了。
最終，我們班以34：18的成績贏了二班。凌老師高興地說：“自從三年級以來，這是我們班有史以來的第一次勝利！”在放學的路上，到處都有我們的歡聲笑語。夕陽也伴隨著笑聲漸漸地落了下去……
球賽優(yōu)秀作文14
“博才，加油！博才，加油！”一陣陣急促有力的吶喊聲在校園上空回蕩，長沙市第四屆“電信杯”籃球賽正在我校激烈地進行著。參賽的兩支隊伍是高新博才學校和大同小學，他們都是實力雄厚、球藝精湛的球隊，一隊穿紅，一隊著白，分外引人注目。
上半場比賽以12平結(jié)束了，休息片刻后，雙方隊員在掌聲中又上場了。他們各就各位，爭球的兩名隊員，兩腿分開，曲膝下蹲，雙手后擺，兩雙圓圓的大眼睛緊緊盯著裁判手中托起的球。只聽裁判“嘟——”的.一聲哨響，比賽開始了，’裁判把球向空中拋去。首先被博才隊的粟日拿到球，他飛快地閃過一個人，然后迅速地傳給隊友胡旭文。胡旭文來了個跳投，球碰在籃框上轉(zhuǎn)了一圈又轉(zhuǎn)出來了。這時，在籃下的鄭興忽然飛身跳起，一個漂亮的補籃，球擦框而進�！斑M了！進了！”“補得真棒里”同學們都高興地拍手叫好，場下響起了雷鳴般的掌聲。但大同小學的運動員也不甘示弱。只見小個子14號隊員運球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插籃下，突然一個急停轉(zhuǎn)身投籃，反應機靈的胡旭文舉起右手像拍蒼蠅似的蓋住了球，并立刻來了一個長傳，右前鋒粟日接球后，一個假動作閃過對方，運球突破三步上籃�！罢嫫粒值梅至�！”同學們高興得有的有節(jié)奏地拍手，有的高舉著加油牌，還有的手舞足蹈。粟日也一蹦三尺高，喊了一聲：“0K！”正在我們高興的時候，大同小學教練請求暫停。隨后，他們改變戰(zhàn)術，以1.74米的高大中鋒為主，攻打內(nèi)線。他連連得到球后，轉(zhuǎn)身上籃、雙手扣籃、單手補籃……不一會不僅把比分追了上來，而且還超過我隊4分。頓時，場下鴉雀無聲，同學們一個個都瞪大眼睛，伸長脖子。我也屏息凝視，生怕我校隊員落后。因為這是爭奪長沙市四運少年男籃冠軍的決賽啊。這時候，我校代表也來了個暫停，針對實際，改變打法，夾擊中鋒，斷球成功，很快扼制了對方的進攻，并打了幾個快攻把失分終于追回來了。后來兩隊的比分交替上升，最后，我隊以22： 20艱難取勝。
“噢，我們終于勝利了！勝利了！”這時整個球場沸騰了，掌聲、歡呼聲組成一支動聽的交響曲，久久地縈繞校園。
球賽優(yōu)秀作文15
籃球一直是我們班最喜愛的運動。每到周五下午，就會有一群男孩兒們飛奔到球場上打起激烈的球賽。
每個班中都會有那么一兩個“球場虎將”，這震耳的稱號，在我們班也只有他擔當?shù)钠鹆恕Ｔ诨@球場上，你無需留心觀察，就知道那絕對是他。在球賽中他敏捷的身影，一定會讓你猝不及防，搞得你頭暈腦轉(zhuǎn)。
球賽開始了，隨之響起的便是他清脆的叫聲“傳！往這邊傳！”聲音剛落，一個籃球飛速向他撞去，大家也隨著球跑到他跟前。他不慌不忙穩(wěn)穩(wěn)的扣住了球。他抻出左臂擋著前邊搶球的同學，右臂在空中揮舞，拍打著球。那球，在他手里仿佛已經(jīng)不是一個球了，他拍的那樣自如，那樣的毫無畏懼。他，就像那十年征戰(zhàn)的老將，嘴角泛起微微的.笑，眼睛直勾勾的，以他的實力對付我們這些“三腳貓”還不是信手拈來、三下兩下的事。
他靜靜的等著、防著，口中念著“來呀，來呀，給你搶”。話音剛落，敵人猛撲上前，他卻輕輕一閃，便如離弦之箭習一般的沖上前去。轉(zhuǎn)眼，他越過所有人，如越過小水洼般容易，剎那，一步、兩步、三步，球進，大家都不再說笑，只有他笑著說：“來，開始�！�
下一球發(fā)了，他又是那樣沉穩(wěn)，不放棄每一個空隙。可這一次，大家也嚴肅了，賽場上的空氣仿佛凝固。他頭上的汗像晶瑩的珍珠，掛在發(fā)絲上，時不時滑下幾滴，順著臉頰。嘴中緩緩地吐著氣，手中的球“抨抨”的響。他又飛奔向前，這時，一人沖出來想要斷他的球，“咣”兩人相撞。沖出來的被撞倒在地，他也一個趔趄，雙手抱住了球。隨之而來的便是一場爭執(zhí)。一方說“是他沖出來撞的，不該罰球�！绷硪环秸f：“人都被撞倒了！就該罰球！”他呢？他早跑去關心被撞倒的人了。過了一會兒，他參與了爭執(zhí)。可他沒有說什么，他只是眉頭緊鎖，嘴時不時張開，可又時不時的閉上，欲言又止。兩條腿一前一后原地躊躇，手中抱著的球，時不時轉(zhuǎn)兩下。思索后他說：“沒事，罰就罰唄，就是一場球賽么！”就這樣，罰完了球，比賽繼續(xù)，大家又開始歡聲笑語，推推擠擠。
這場球賽中，是他，帶領了我們，是他凝聚了我們，是他積極向上，樂于助人的精神感染了我們。
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