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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-04-24 16:38:00 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我有一只外型是輪船的音樂(lè)盒。我把它放在床頭,經(jīng)常傾聽(tīng)著那美妙的音樂(lè),進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我在海上駕駛著它駛向遠(yuǎn)方。

  它有棕褐色的船身,船身上刻著許多美麗的圖案:有游動(dòng)的熱帶魚(yú),在水草中穿梭;有受到海豚驚嚇得烏賊,正想吐墨溜走;還有空中飛行的海鷗,正朝遠(yuǎn)方飛去……讓人產(chǎn)生遐想。船身上有兩根掛著雪白的帆的桅桿,好像直聳入云。前面有兩門(mén)大炮,仿佛將要與敵人展開(kāi)激烈的交戰(zhàn)。

  中間有兩個(gè)船艙,其中一個(gè)船艙,伸出了一個(gè)舵,舵上畫(huà)著神秘圖案,它就是音樂(lè)盒的'弦。假如不擰動(dòng)它,音樂(lè)盒就無(wú)法發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。只要擰動(dòng)幾圈,就會(huì)響起“叮叮咚咚”的聲音,那是舞曲《愛(ài)麗絲》,它非常動(dòng)聽(tīng),真有繞梁三日的感覺(jué),百聽(tīng)不厭。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我就轉(zhuǎn)動(dòng)舵輪,讓音樂(lè)響起,聽(tīng)著音樂(lè)我的疲勞感頓時(shí)消失。

  它是所有玩具中的一顆璀璨明珠,每一個(gè)有幸看到它的人都被它的音樂(lè)所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。

  我愛(ài)我的音樂(lè)盒,我愛(ài)輪船模型,它伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸帶我去看麥田。

  暢兒初寫(xiě)再寫(xiě)《金色的田野》麥田里一片金黃。一陣微風(fēng)吹來(lái),小麥輕輕搖晃著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,麥田像是金色的海洋在翻滾著波濤,好看極了。一陣大風(fēng)吹來(lái),吹歪了金黃的麥子,也露出了幾株未成熟的綠色的'麥子,這些麥子像是金黃的海洋中的一葉綠舟,給麥田增添了不少生機(jī)。啊,快看,收割機(jī)正朝這邊駛來(lái),當(dāng)它收割完一塊麥地就會(huì)停下來(lái),金燦燦的麥粒從里面跑出來(lái),人們連忙用麻袋裝起來(lái)。

  路旁有一塊小一點(diǎn)的麥田,幾個(gè)戴著草帽、穿著長(zhǎng)袖衣服的農(nóng)民正低頭干活。其中一位農(nóng)民伯伯正在收割,只見(jiàn)他右手拿著鐮刀,左手?jǐn)n過(guò)來(lái)一把麥子,把鐮刀套在麥稈上使勁一拉,麥稈就被割下來(lái)了。我問(wèn)爸爸:“這么熱的天,為什么他還穿著厚厚的衣服?”爸爸說(shuō):“因?yàn)榇┲褚路慌卤恍←湹募獯淘窖。哦,那不是刺,是麥芒!薄霸瓉?lái)如此,”我高興地喊道,“原來(lái)那尖尖的刺就叫麥芒呀!蔽疫發(fā)現(xiàn),麥子有兩種,一種有麥芒,一種沒(méi)有麥芒。

  我們走近麥田,我看到有些麥皮已經(jīng)裂開(kāi)了,露出了嫩黃的麥粒,湊上去聞一聞,一股麥香撲鼻而來(lái)。

  好一幅美麗的田野畫(huà),好一派豐收的景象!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  奶奶已年過(guò)七十了,一頭短發(fā)像罩了一層白霜,一雙粗糙的手爬滿(mǎn)了一條條蚯蚓似的血管,那飽受風(fēng)霜的臉上刻滿(mǎn)了皺紋,像是記載著她多年來(lái)的辛苦以及一切美好的回憶。

  奶奶的身子一直不是很好,總是一個(gè)勁地喊著腰酸背痛為了鍛煉身體,每天晚上7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到中心花園和別的奶奶一起跳廣場(chǎng)舞。只見(jiàn)奶奶選好位置站定,然后像模像樣地活動(dòng)筋骨,扭動(dòng)扭動(dòng)腰身。隨著動(dòng)感且活力的音樂(lè)響起,奶奶揮動(dòng)著自己的'手臂,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,一會(huì)兒蹦一下,一會(huì)兒跳一下的,那樣子可真有趣!還有就是,奶奶一點(diǎn)兒也沒(méi)有覺(jué)得自己已經(jīng)老了,跟著大伙跳了一個(gè)半小時(shí)也不覺(jué)得累。

  跳舞就跳吧!奶奶最近還有能耐的就玩上了IPAD,在百度上搜個(gè)“廣場(chǎng)舞視頻”就開(kāi)始跟隨著跳。嗨!現(xiàn)在的老年人也追趕時(shí)髦的IPAD了。還特意買(mǎi)了一個(gè)播放器,專(zhuān)門(mén)播放廣場(chǎng)舞的歌曲,在家里練習(xí)。

  現(xiàn)在的奶奶變得紅光滿(mǎn)面,雙眼炯炯有神,整個(gè)人充滿(mǎn)了精神。奶奶的巨大改變,廣場(chǎng)舞真是功不可沒(méi)!。廣場(chǎng)舞像一陣春風(fēng),帶給奶奶快樂(lè)的生活。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  未來(lái)的教室是一個(gè)環(huán)保的教室,每個(gè)教室只能做二十個(gè)學(xué)生。

  教室里的黑板是一個(gè)大的電子屏幕。它不僅可以保護(hù)眼睛,而且還有很多的功能。不用粉筆,老師只要用手指就可以寫(xiě)出字,需要更換內(nèi)容時(shí),只需要手輕輕一擦,上面的字跡就沒(méi)有了。這樣,我們就再也不用受粉筆的粉塵帶來(lái)的.污染了。

  大屏幕還可以根據(jù)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等不同的課程,展現(xiàn)不同的畫(huà)面。

  教室里的地面用的是高科技的材料做成。她可以及時(shí)的清除教室里的垃圾,我們的教室時(shí)時(shí)刻刻都很干凈。

  我們坐的凳子有特殊的功能。它可以根據(jù)同學(xué)們的需求到達(dá)指定的地點(diǎn)。比如下課了,要去操場(chǎng)的同學(xué)直接按下粉色按鈕;要去廁所的同學(xué)按下綠色按鈕;發(fā)生緊急情況時(shí)按下紅色鈕……凳子按照同學(xué)們的指令及時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。這樣既可以節(jié)省很多時(shí)間,也不會(huì)因?yàn)閾頂D發(fā)生危險(xiǎn)。

  這就是我心目中未來(lái)的教室,怎么樣?神奇吧!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  暑假里,我跟媽媽還有小伙伴來(lái)到了成都的武侯祠參觀。一進(jìn)去,是一個(gè)上香臺(tái)。是拜劉備的。走進(jìn)一個(gè)殿堂,三尊塑像真人一樣微微彎腰,微笑著在迎接我們。他們分別是:劉備、關(guān)羽和張飛。

  走進(jìn)后院,正是桃園。劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義的.地方正是此地。桃園被一條汩汩流淌淌的小溪包圍著,我們參觀了孔明館,里面陳列著諸葛亮畢生的杰作——分析局面的圖、五行八卦、太極圖等等。還有著名的赤壁之戰(zhàn)、三氣鄒瑜等事件。

  我們又去了博物館,里面陳列了許多三國(guó)時(shí)期的東西。關(guān)羽的雕像栩栩如生,眼睛咪成了兩條縫,一手握著青龍堰月刀,一手摸著胡子,騎在一匹千里嘶風(fēng)的赤兔馬上威風(fēng)凜凜的。這里的士兵俑手里都拿著武器,個(gè)個(gè)都很威武。畫(huà)在牛皮紙上的車(chē)法講解都很細(xì)致,這讓我們一看就能明白。

  參觀了武侯祠,讓我更了解三國(guó)時(shí)期,對(duì)歷史更加熱愛(ài)了。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我的課余生活豐富多采,有跆拳道,作文,吹黑管。

  最有趣的要數(shù)吹黑管和作文了。先說(shuō)吹黑管吧,在說(shuō)之前先講一講它的組成,黑管是由喇叭口,下節(jié),上節(jié),二節(jié)管,笛頭,哨片箍圈,哨片,笛帽組成的.。黑管的音色時(shí)而歡快,時(shí)而低沉,時(shí)而悲傷。我在學(xué)黑管的過(guò)程中也遇到過(guò)困難,例如:有一次,我在吹一個(gè)曲子時(shí)老發(fā)出怪叫,我心里非常煩躁,我都有一點(diǎn)不想吹了,但是我還是在爸爸媽媽鼓勵(lì)下一遍又一遍的練習(xí),最后我終于把這個(gè)曲子拿下來(lái)了。我認(rèn)為只要你努力就一定能克服困難,面對(duì)新的挑戰(zhàn),老師和同學(xué)們就等著我的好消息吧!

  作文課也挺有意思的,老師有的時(shí)候叫我們寫(xiě)作文,有的時(shí)候叫我們玩游戲,還有的時(shí)候叫我們寫(xiě)閱讀題,這就是我有趣的作文課。

  這就是我的課余生活,小朋友們也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)自己的課余生活吧!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  何謂敬,朱子解得最好,他說(shuō):“主一無(wú)適便是敬!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。

  敬業(yè),就是“專(zhuān)心致志以事其業(yè)”,即用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),一心一意,任勞任怨,精益求精。

  敬業(yè)精神。顧名思義,敬業(yè)就是尊敬并專(zhuān)心致力于所從事的職業(yè)。且認(rèn)識(shí)到這份職業(yè)給自己帶來(lái)的是能力的體現(xiàn)和成功的喜悅。

  那么什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢?我認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)本職工作。在工作中忠于職守,盡職盡責(zé)的完成本職工作的精神。熱愛(ài)本職工作,只有愛(ài)上自己的職業(yè),才會(huì)全身心地投入到工作中。才能在平凡的崗位上,做出不平凡的'成績(jī)。

  愛(ài)崗敬業(yè)就是要求我們每個(gè)人干一行愛(ài)一行。熱愛(ài)本職工作,是覺(jué)悟和素質(zhì)的體現(xiàn)。

  雖然我們不能把握收獲,但我們卻能夠把握和享受付出的苦與樂(lè)。讓我們拉起手來(lái)共同努力,主動(dòng)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,并切實(shí)提高自己的各項(xiàng)素質(zhì),為我們企業(yè)的發(fā)展譜寫(xiě)新的樂(lè)章!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  這個(gè)世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不同的人,然而,使我最敬佩的人卻是我們的班長(zhǎng)——梁恒健。

  記得有一天下午,最后一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師只是發(fā)了一張?jiān)嚲,說(shuō):這節(jié)課你們的.任務(wù)是完成一張?jiān)嚲恚瑢?xiě)完了交給我才可以放學(xué)。說(shuō)罷,便端起水杯慢悠悠地走出了教室。我看了看時(shí)間,還有半個(gè)小時(shí)就要下課了,于是我迅速地開(kāi)始了填寫(xiě)題目?晌艺趯(xiě)最后一題的時(shí)侯,卻遇到了一只攔路虎:一道難題。我的腦子卻一片空,宛如陷進(jìn)泥沼的人越是急著要拔出腳來(lái),卻陷得越深;越急,卻怎么也想不出答案了。這時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒去辦公室交了試卷,我心急如焚。這時(shí),助人為樂(lè)的班長(zhǎng)見(jiàn)我很焦急,便走過(guò)來(lái)問(wèn):你怎么了?我就把難題告訴了他,他二話不說(shuō),細(xì)心地給我講解了難題,直到我想出正確答案。我連忙說(shuō):對(duì)不起,耽誤了你的放學(xué)時(shí)間。沒(méi)什么,同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)該的。他微笑著對(duì)我說(shuō)。

  望著他遠(yuǎn)去的背影,我心里更佩服他了。

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