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夢(mèng)想,在路上作文

時(shí)間:2024-04-24 08:42:40 話題作文 我要投稿

夢(mèng)想,在路上作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想,在路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夢(mèng)想,在路上作文

  夢(mèng)想,在路上作文 篇1

  夢(mèng)想插上了堅(jiān)持的雙翼,人生的路上便有美好的一切裝飾著。

  ——題記

  像抖落夜露綻放的花朵,夢(mèng)想讓人生路上鋪滿了芳香的記憶。夢(mèng)想,總是發(fā)自內(nèi)心那最美的聲音,醞釀著希望,散發(fā)出陽(yáng)光般燦爛的氣息。

  或許有時(shí)候,我們都幻想過(guò)自己是風(fēng),而夢(mèng)想是草?裢叵胫,風(fēng)往哪邊吹,草就往哪邊倒。直到遍體鱗傷,才恍然大悟,風(fēng)也是需要一份堅(jiān)持的力量。而且,夢(mèng)想亦如脆弱的樹枝,太易毀滅。背了太多的期許,夢(mèng)想才會(huì)如此沉重,墜落的它,要怎樣才能挽救一絲希望?

  那便是行走在人生路上的那份堅(jiān)持。

  有了堅(jiān)持,汶川、玉樹、舟曲正以頑強(qiáng)的面貌挺了過(guò)來(lái);有了堅(jiān)持,城市變得更加美好不再只是一句口號(hào);有了堅(jiān)持,你的夢(mèng)想、我的夢(mèng)想、每個(gè)人心中堅(jiān)定地夢(mèng)想都在綻放著耀眼的光芒……天地之間,只要堅(jiān)持,就會(huì)看到希望,風(fēng)雨中的玫瑰只有扎根在土壤,才能夠綻放!

  有人說(shuō)面向太陽(yáng)就會(huì)有希望,有人說(shuō)勇敢追夢(mèng)就是種鋒芒。我相信,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我們能讓世界改變模樣。擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋,擁有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫,因?yàn)榍胺降穆芬驯粔?mèng)想照亮!

  每一天,睜開眼,時(shí)間改變著一切。風(fēng)吹過(guò),不后悔,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想,因?yàn)槲覀兌枷嘈牛總(gè)夢(mèng)想都在暢快地呼吸,每個(gè)夢(mèng)想都在路上綻放光芒!

  夢(mèng)想是個(gè)有翅膀的精靈,有時(shí)候會(huì)飛得很高,屬于它的`應(yīng)該是高空那一片廣闊的湛藍(lán);有時(shí)夢(mèng)想是個(gè)脆弱的家伙,很容易就在某個(gè)時(shí)刻收了翅膀,懶懶地躺在沙灘上,留下或深或淺的腳印,清晰…模糊,然后無(wú)奈地面對(duì)大海,感嘆眼前同樣深邃的藍(lán),遙望無(wú)邊的盡頭,放棄彼岸的夢(mèng)想,也放棄了在每個(gè)腳印上刻畫美麗的笑臉還有夢(mèng)想的顏色!敞開了的心或許只為了夢(mèng)想的腳步,我們正在路上,踏著夢(mèng)想的腳步,往新的旅程飛。

  每個(gè)人都有夢(mèng),在人生之路上留下了一串串腳印,淺淺的彼岸分明有魅力的風(fēng)景,而在路上也會(huì)留下我們堅(jiān)定地追尋夢(mèng)想的腳步!

  ——后記

  夢(mèng)想,在路上作文 篇2

  小時(shí)候我便有一個(gè)夢(mèng)想,那就是律師。教師育人成材,醫(yī)生救死扶傷,喜劇表演者帶來(lái)歡笑,而律師呢,雖然對(duì)這職業(yè)一知半解,但我卻有莫名的執(zhí)著。

  每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)夢(mèng)想自己是超人、英雄去拯救世界,或是幻想自己是個(gè)公主,等待著自己的白馬王子 。我與他們不盡相同,我也想當(dāng)英雄,卻不是拯救世界,而是拯救那些處于水深火熱中的人。

  年齡的逐漸增長(zhǎng),我接觸到了許多人情冷暖,正如那一次,我受網(wǎng)上網(wǎng)友的不良影響,萌生出只身一人尋找志同道合的“朋友”的想法。我背著父母收拾行李出門,摸著口袋里僅有的50元,我還 有點(diǎn)迷茫,因?yàn)槟昙o(jì)小不懂事,做事只求舒服,50元就如云煙,很快花完了,其實(shí)我沒(méi)走多遠(yuǎn)。還 在同一個(gè)城市,還 在父母的生活范圍,可在那個(gè)地方受到的和在家受到的待遇卻是天壤地別。

  我獨(dú)自一人走在大街,看著陌生的人群,街上人來(lái)人往。然后我坐在車站旁超市的門口,眨著眼睛,用手拖住自己的下巴,思考自己原來(lái)的目的。知道有人在我面前吐了口口水,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我被當(dāng)成乞討者了。那一霎時(shí)我的眼淚止不住地流出來(lái),好久之后,一位好心人給了1元,我立馬去打了個(gè)電話,之后就被接回了家。再說(shuō)這世上遭遇不公的人和事,我雖然為他們打抱不平,可卻沒(méi)有能力為他們分憂。

  再后來(lái),我就接觸到了律師,才明白剛開始所認(rèn)為的律師不過(guò)是個(gè)定義,現(xiàn)在才知道,律師是正義,是我為他們打抱不平的心。

  其實(shí),我很膽小,也像很多人一樣會(huì)怯場(chǎng),所以總盡可能地避免上臺(tái)的.機(jī)會(huì),演講臺(tái)、主席臺(tái),這現(xiàn)在我眼里如是非之地,甚至有時(shí)候,我都不敢去人多的公共場(chǎng)合。開始要當(dāng)一名合格的律師,首先不能做的就是怯場(chǎng),還 有用氣勢(shì)鎮(zhèn)住對(duì)方。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。所幸,老師也鼓勵(lì)我踴躍參與校園活動(dòng),給我增長(zhǎng)了自信。

  律師的必備技能即能言善辯,不怯場(chǎng)為基礎(chǔ)。我可以現(xiàn)場(chǎng)組織詞句,或者說(shuō)把收集到的對(duì)方的證據(jù)用另一種方式說(shuō)出來(lái),我覺(jué)得這個(gè)挑戰(zhàn)還 沒(méi)有改掉怯場(chǎng)的挑戰(zhàn)大哩!

  筑夢(mèng)路上,放飛夢(mèng)想的風(fēng)帆,為夢(mèng)想而努力。我的夢(mèng),是我的動(dòng)力,它在我的前方,在我的筑夢(mèng)路上激勵(lì)我前進(jìn)!

  夢(mèng)想,在路上作文 篇3

  一直以來(lái),我心中都住著一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)我還是一個(gè)整天跟在父母身后的“跟屁蟲”的時(shí)候,這粒種子就已經(jīng)悄然在我心中萌發(fā)?吹侥切┍徊⊥凑勰サ娜藗,我便憧憬將來(lái)有一天,自己會(huì)成為一名神醫(yī),手到病除,將笑容重新安放到他們的臉上。

  然而,學(xué)習(xí)的壓力,讓我殫精竭慮;伙伴們的譏諷,讓我心力交瘁。于是,在苦痛面前,我也想過(guò)要把夢(mèng)想悄悄地放棄。直到那一天……春日午后,微風(fēng)徐來(lái),翻動(dòng)著書頁(yè),空氣中浮動(dòng)著清香,不知道是來(lái)自花和葉,還是來(lái)自書和茶。我信手拿起一本書,躺在暖暖的陽(yáng)光下,愜意地打發(fā)著悠閑的.時(shí)光。突然,書中一排耀眼的大字吸引了我的注意——“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”命運(yùn)的咽喉要如何扼。课液芸炀拖萑肓斯适轮。

  是的,這個(gè)給我啟示的人,是貝多芬,一個(gè)痛苦與磨難造就的偉人。他是一個(gè)音樂(lè)家,喜歡音樂(lè),但卻不幸失聰了?梢韵胂螅@對(duì)于依靠耳朵的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)將會(huì)是一個(gè)多大的打擊!如果只是普通人,早該放棄了。可他是貝多芬,他不同于普通人,他選擇了主宰自己的命運(yùn),選擇了扼住命運(yùn)的咽喉,最終他在耳聾的情況下,寫出了《第九(合唱)交響曲》,總結(jié)了他光輝的、史詩(shī)般的一生,展現(xiàn)了人類的美好愿望。我忽然感覺(jué)到了自己的渺小。維尼說(shuō)過(guò),平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰。成功的路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持到底的人并不多。人生的旅途也并非順暢,誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷一些挫折與磨難。貝多芬在強(qiáng)大的困難面前毅然選擇了堅(jiān)持,而我又有什么理由要選擇放棄呢?輕輕合上書,躺在暖陽(yáng)下,我若有所思:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)砂石磨礪,又怎能養(yǎng)出閃亮的珍珠?

  愛因斯坦說(shuō)過(guò):“拋棄絕對(duì)的時(shí)間觀念,以太(假想的物質(zhì))純屬多余!笔堑!如果拋棄絕對(duì)的痛苦心理,那么所謂磨難就純屬多余。追夢(mèng)路上,只有勇者勝;追夢(mèng)路上,只有“勝者為王”!我站起身來(lái),重新走進(jìn)書房,打開書本,向著我的夢(mèng)想,出發(fā)……

  夢(mèng)想,在路上作文 篇4

  我是一名普通的高中生,堅(jiān)持不懈與努力奮斗是我現(xiàn)階段所缺乏的,現(xiàn)在的我很迷茫,不知道自己的初心是否依然在,不知道自己的努力是否有用,也不知道自己現(xiàn)階段的狀況真的是自己想要的嗎?現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還可以更努力,更拼搏。

  正如“你只管努力生活,總會(huì)在意想不到的時(shí)候給你驚喜!边@讓我堅(jiān)定了自己努力總是有用的。您在上班的同時(shí)還能學(xué)習(xí),而我們卻是在學(xué)習(xí)的同時(shí)還玩耍,浪費(fèi)了美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,您花700多天背單詞,盡管記憶力不如年輕人,但是卻背了一遍又一遍,而我們卻在記憶力最好的時(shí)候不去背書,不去記憶知識(shí),這是對(duì)自己能力的淫滅,錯(cuò)失時(shí)機(jī)是最愚蠢的,而現(xiàn)在的我們卻在做這種蠢事。

  您的學(xué)習(xí)歷程非常艱難,但是您卻一點(diǎn)也不受生活壓力所迫,積極向上,努力學(xué)習(xí)。我相信您的這種努力會(huì)讓您的'人生充滿信心,充滿陽(yáng)光。因?yàn)檫@些光鮮亮麗的稱號(hào)都是您努力得來(lái)的。您的夢(mèng)想遠(yuǎn)大,但卻一步一步的接近他,最終實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而這份天真以及努力堅(jiān)持是當(dāng)代青少年所值得學(xué)習(xí)的,是現(xiàn)在社會(huì)上的“掌上明珠”。

  對(duì)于您的經(jīng)歷我表示由衷的敬佩,您的成功將激勵(lì)一代代少年奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,艱苦奮斗。人生在世沒(méi)有什么是無(wú)懈可擊的。就算年齡及身體上的約束也是沒(méi)有限制住您想學(xué)習(xí)積極向夢(mèng)想奮斗的心。您的事跡更讓我知道了,我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),艱苦奮斗,努力拼搏。

  與此同時(shí),我也有許多的疑問(wèn)想要請(qǐng)教您:是什么樣的心態(tài)能夠讓您堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想這么多年?是什么樣的精神能夠支撐著您堅(jiān)持不懈?又是什么樣的心理,讓您在這個(gè)年紀(jì)做出如此瘋狂的舉動(dòng)?您在堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程中有想過(guò)要放棄夢(mèng)想嗎?

  我知道我的疑問(wèn),肯定有很多的人不理解,但是我想您肯定明白我為什么要這么問(wèn)?因?yàn)槲椰F(xiàn)在很迷茫,甚至有點(diǎn)想放棄夢(mèng)想,但是看到了您的報(bào)道讓我找到了通往成功的大門,看到了勝利的曙光。我相信我也可以有您這份精神。正如您所說(shuō)的:“圓夢(mèng)的道路無(wú)論多么艱難,路的盡頭一定是夢(mèng)圓!

  夢(mèng)想,在路上作文 篇5

  嚴(yán)寒北方的六月飛雪、冷冽寒風(fēng),酷熱南方的碧海椰林、燦陽(yáng)沙灘,干旱西北的連綿沙漠、清脆駝鈴,高寒西藏的雪山聳立、廟宇宮殿……我國(guó)廣袤大地上的壯麗景色,猶如夜幕上的絢爛星空,四季不同,而千百年來(lái),又恒久美麗。

  浙江,我國(guó)東南濱海的一個(gè)省份。我在這里出生,這里長(zhǎng)大。這里可以看見“空水共悠悠”的臨海美景,卻看不到北方“萬(wàn)里雪飄”,西北“大漠孤煙直”。我們的祖國(guó)地大物博,堪稱包羅萬(wàn)象。我一直就有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)走遍中國(guó),欣賞祖國(guó)大好河山,瑰麗奇景的夢(mèng)。

  我夢(mèng)想能夠到達(dá)“北極村”。那是我國(guó)境內(nèi)唯一可以看到極光的地方。翻看圖冊(cè),查閱資料,北極光那絢麗的色彩,仿佛鮮花怒放;那流動(dòng)的光彩,好似火焰燃燒。那種美得仿佛不在人間的光影,深深,深深地吸引了我。在這我國(guó)領(lǐng)土的最北端,有著夢(mèng)一樣的景,令人神往。

  內(nèi)蒙古的大草原,亦是我向往已久的地方。我無(wú)數(shù)次在腦海中勾勒出那令人沉浸的蔚藍(lán)天空與悠悠白云,無(wú)垠的大草原與成群的羊兒馬兒。我是多么希望能夠蹬上馬背,一覽這“牧人的天堂”,一覽這美不勝收的祖國(guó)風(fēng)光啊!

  想要到莊嚴(yán)神圣的“世界屋脊”西藏,陽(yáng)光從未如此近,感受那仿佛踮起腳,就能抓住白云的高海拔,以及皚皚雪山,布達(dá)拉宮的雄偉氣勢(shì)。想要到神秘的西北新疆,撫撫細(xì)沙,聽聽悅耳的駝鈴聲,嘗嘗吐魯番的葡萄哈密的瓜。想要到熾熱如火的'海南,擁抱藍(lán)天,傾聽海的絮語(yǔ)。

  早在明朝,徐霞客年紀(jì)輕輕就曾經(jīng)游歷名山大川,敢于一些或許無(wú)人探訪,或存在危險(xiǎn)的境地,并留下了《徐霞客游記》這樣一部地理著作。這在那樣交通并不便捷的時(shí)代,是一件多么了不起,令人敬佩的事!他的經(jīng)歷,也讓我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。

  “世界這么大,我想去看看”。祖國(guó)的風(fēng)光如此秀麗,江山如此多嬌,我也想去看看。想要在祖國(guó)各地留下足跡,尋古探幽,體會(huì)各地的風(fēng)土人情,民風(fēng)民俗。在這幅員遼闊的疆土上,感受一個(gè)國(guó)度的不同風(fēng)情。

  夢(mèng)想,始終在路上。在紅楓古道上,在曲徑通幽處,在綿長(zhǎng)海岸線,在雪域高原的天路上……

  夢(mèng)想,在路上作文 篇6

  我叫王靜怡,我有個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)名設(shè)計(jì)師,F(xiàn)在我還 小,但是總在家里給衣服裝飾;給家里的床鋪上合適的被子;給墻壁上黑的地方放點(diǎn)花的圖片。我覺(jué)得當(dāng)設(shè)計(jì)師的感覺(jué)非常好。

  現(xiàn)在媽媽給我找了名專業(yè)的設(shè)計(jì)師來(lái)教我。一天下午,設(shè)計(jì)師對(duì)我說(shuō):‘‘要當(dāng)設(shè)計(jì)師定要發(fā)揮自己的想象的力量,只有自己設(shè)計(jì)的`東西才是真的,偷取別人的設(shè)計(jì)是假的!兆犹焯爝^(guò)去,我也慢慢地長(zhǎng)大了。我每天每夜想著這句話,但是怎么也設(shè)計(jì)不出來(lái)東西。想著想著,我進(jìn)入了夢(mèng)想——

  20xx年6月25日,我去了意大利。

  在去意大利的飛機(jī)上,我在窗戶邊看見了飛機(jī)的“翅膀”,我把飛機(jī)的“翅膀”想象成了件衣服。我冷靜下來(lái),連忙拿出紙來(lái)把心里想的圖片畫在了紙上。我每次都觀察會(huì)兒飛機(jī)外面的風(fēng)景,再把它們畫在紙上。

  我在椅子上睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是吃晚飯的時(shí)候了,我打開飯盒看,突然,我的腦海里閃過(guò)個(gè)念頭:我可以添上只孔雀和五朵百合花。

  6月28日,我乘著巴士去見了媽媽給我介紹的那位設(shè)計(jì)師,我把在飛機(jī)上畫的畫給他看,設(shè)計(jì)師看了好久,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后笑了笑,說(shuō):“你的作品非常棒,你的想象力也非常好!甭牭剿目洫(jiǎng),我興奮極了,連忙讓媽媽把這件衣服做出來(lái)。

  7月20日,這件衣服終于做好了,整整花了22天的時(shí)間,媽媽非常累,我希望我的作品不要白費(fèi)。我把這件衣服放在箱子里,拿去給我的老師看,老師看了看,微笑著說(shuō):“你的衣服設(shè)計(jì)得很好,有花,有孔雀,還 有像魚的鱗片樣閃閃發(fā)光!

  漸漸地,我走上了設(shè)計(jì)師的道路,我把法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔和意大利的比薩斜塔合在起,我把它叫做“菲爾薩塔”;我把件舊的衣服和件舊的婚紗設(shè)計(jì)成了件鉆石婚紗。

  在20xx年12月28日,我生日的那天,我被專業(yè)的設(shè)計(jì)師認(rèn)可稱為名小設(shè)計(jì)師。

  我高興得大叫起來(lái),突然,我驚醒了,環(huán)顧周圍,原來(lái)我還 是那個(gè)有著夢(mèng)想的四年級(jí)學(xué)生!經(jīng)過(guò)這個(gè)夢(mèng),也更加堅(jiān)定了我的決心——我要成為名服裝設(shè)計(jì)師。

  夢(mèng)想,在路上作文 篇7

  書,是夢(mèng)想的翅膀!

  ——題記

  每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,它可以帶你飛進(jìn)知識(shí)的殿堂,帶你暢游知識(shí)的海洋,那就是書!靜靜地坐在窗臺(tái)上,手里捧著一本《意林》,日光輕輕撫摸著我,是那么溫柔,那么親切,那么芳香!窗外的天是那么干凈,沒(méi)有一絲雜質(zhì),窗正好框住了一朵鑲了金邊的白云,猶如一幅油畫,美極了!

  我從小就有一個(gè)作家夢(mèng)。一想到我的文章可以給許多人看到,心里不禁蕩起了一絲激動(dòng)!姐姐的作文,寫得很好,經(jīng)常被表?yè)P(yáng),我請(qǐng)教姐姐:“你的作文怎么寫的那么好,是不是有什么‘獨(dú)門秘籍’,傳授一些給我啊,‘肥水不流外人田’嘛!”我睜著好奇的眼睛望著姐姐。姐姐輕輕拍了一下我的頭說(shuō):“我當(dāng)然有‘獨(dú)門秘籍’啦,不然我的作文怎么可以寫的那么好呀!”“快告訴我,快告訴我,我也要像你那么厲害”“能叫得上‘獨(dú)門秘籍’的肯定不可以告訴別人,可是,看做你是我的妹妹份上,我可以告訴你一個(gè)秘密!”“這個(gè)都不知道是不是我的親姐姐,什么都不告訴我,不過(guò)有一個(gè)秘密,我最喜歡聽秘密了”。我激動(dòng)的說(shuō)著:“有什么秘密要告訴我,是不是關(guān)于秘籍的!”姐姐一本正經(jīng)地,環(huán)顧了一下四周,把我的`耳朵拉到她的嘴邊,輕聲細(xì)語(yǔ)的跟我說(shuō):“這個(gè)秘密只有你和我知道哦!是在一本書上找到的,不過(guò)要很仔細(xì)才能發(fā)現(xiàn),至于哪本書,我也忘了……”

  姐姐丟下一個(gè)壞笑就跑了。于是,我就天天泡在書店里,找到一個(gè)合適的位置,靜靜地看書,邊看書邊記下我喜歡的句子,記下每一個(gè)重要的地方,就不放過(guò)每一個(gè)角落。慢慢的我也上一個(gè)“毒癮”——看書,F(xiàn)在的我想起姐姐說(shuō)的話,才知道‘獨(dú)門秘籍’不是指一本書,而是看書慢慢積累,不斷充實(shí)自己,是自己變得更好!這個(gè)善意的謊言,讓我知道,多讀書才是王道!這本‘獨(dú)門秘籍’我會(huì)珍藏下去!

  讓夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)!

  夢(mèng)想,在路上作文 篇8

  夢(mèng)想是光,夢(mèng)想是電,夢(mèng)想照亮我們前進(jìn)的路線。夢(mèng)想是風(fēng),夢(mèng)想是雨,夢(mèng)想伴隨我們坎坷的成長(zhǎng)。夢(mèng)想是天,夢(mèng)想是地,夢(mèng)想成為心中唯一的光芒。

  美妙的夢(mèng)想是人們自古以來(lái)渴望的白月光,有人為之努力,最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為自己人生路上的贏家。有人半途而廢,最后只能像蟬一樣吵鬧地訴說(shuō)著命運(yùn)的不公。

  我曾也像大家一樣想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但卻一度遭受挫折。

  八九歲時(shí)自己心中的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)律師,為什么因?yàn)槁蓭熅涂梢詭椭切┴毟F到連為自己保護(hù)自身利益都做不到的人。

  但到了初中,心中的那道透過(guò)黑暗帶來(lái)光明的光,卻逐漸削弱了——它源自于同學(xué)的嘲笑。

  一節(jié)課上老師想要了解同學(xué)的理想,便讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)站在講臺(tái)上說(shuō)自己的理想和原因。

  大家站在臺(tái)上清一色的說(shuō)著自己想要當(dāng)科學(xué)家來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn),自己要當(dāng)演員來(lái)掙好多好多錢。

  當(dāng)我站到講臺(tái)上激昂地說(shuō)著自己的夢(mèng)想,卻不曾想到自己迎來(lái)的.是一盆冷水一陣嘲笑,與之后的流言蜚語(yǔ)。

  在這一節(jié)課后大家都說(shuō)我笨,我傻,我異想天開,他們開始給我起綽號(hào),開始當(dāng)成茶余飯后的談資,案板上的魚肉他們的肆意妄為,就好像燒焦的黑色薄油涂抹在我的夢(mèng)想上。他發(fā)出的惡心氣味,讓他們甚至是我也想遠(yuǎn)離。他棕黑的顏色讓人心生厭惡,讓人只顧著逃離,他會(huì)被風(fēng)干,任憑你洗刷也不能抹除一點(diǎn)。

  心中的苦悶積壓心中,就算眼中充滿了紫紅色的云霞也不會(huì)打起興趣。

  一向遲鈍的媽媽也意識(shí)到我的狀態(tài),跟我一番傾訴后,他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“夢(mèng)想很美妙很夢(mèng)幻,它在不同人的眼中也是不一樣的,我們應(yīng)該堅(jiān)持本心,銘記心中的夢(mèng)想。”

  媽媽的話就像久旱后的一場(chǎng)甘露,滋潤(rùn)龜裂的心田,就像冬日的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散凜冽的寒冬。

  我最后終于明白夢(mèng)想是什么。

  我不會(huì)害怕他人的惡語(yǔ),不會(huì)恐懼努力的失敗,我會(huì)走在夢(mèng)想的路上。

  夢(mèng)想,在路上作文 篇9

  心存夢(mèng)想,無(wú)翼鳥才渴望飛翔;宣讀夢(mèng)想,慢飛的海鷗才會(huì)抵達(dá)彼岸;追逐夢(mèng)想,無(wú)畏的海燕才能戰(zhàn)勝狂風(fēng)驟雨。青春與夢(mèng)想同行,才有明媚的色彩和對(duì)飛翔的期待。

  夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單而美好的字眼。是蝸牛想要爬到路那邊的固執(zhí);是蛾兒對(duì)光明的期期艾艾。人們的心中,必有夢(mèng)想的存在。周恩來(lái)少年時(shí)期便有為中華振興而崛起的雄心壯志;上!罢垓v哥”擺脫枯燥的人生軌道重戰(zhàn)高考;陳鷗為拼搏的夢(mèng)想代言……我們不一定要做下一個(gè)他們,但為自己樹立一份美好的夢(mèng)想又有何妨?

  潘瑩,普通的中國(guó)女孩,榮獲青少年“科學(xué)世界杯”的重獎(jiǎng)。然而她高中數(shù)學(xué)成績(jī)可謂‘狼狽’,然而,正如她所說(shuō):”我沒(méi)有自信、我不夠聰明、也不漂亮,但我有夢(mèng)想”。一個(gè)一個(gè)腳印,她向著夢(mèng)想的方向奔跑,漸漸觸及夢(mèng)想的光芒,終于為自己的`夢(mèng)想開辟出航道。恰同學(xué)少年時(shí),我們都有著獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想,但是夢(mèng)想不是幻想,更不是空話。成就夢(mèng)想需要一個(gè)艱辛的歷程。只有付出汗水,夢(mèng)想才能回報(bào)于你。

  然而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一帆風(fēng)順;追逐夢(mèng)想的行程必有崎嶇坎坷。面對(duì)挫折,只要向夢(mèng)想馬不停蹄,我們必將到達(dá)彼岸。美國(guó)的女孩唐恩原本已有一個(gè)不幸的家庭,繼父吸毒,母親失業(yè),但這個(gè)凄清的家庭又拋棄了她,唐恩也有過(guò)彷徨和淚水,但憑借著她對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛,尤其是追求知識(shí)的夢(mèng)想,通過(guò)艱難的勤工儉學(xué),她終于收到了常青藤名校通知書,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。面對(duì)困難,我們不能放棄夢(mèng)想。正如歌手鄭智化所唱“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!

  “夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!标悮W這樣為自己代言。

  青春路上我們守望著自己的夢(mèng)想,只有像無(wú)翼鳥那樣不懈追求,我們才會(huì)生出一雙夢(mèng)想之翼。在青春路上,帶著夢(mèng)想同行。

  夢(mèng)想,在路上作文 篇10

  一絲流動(dòng)的曲線,在人生中婉轉(zhuǎn)蔓延,曲折變幻。不知是誰(shuí),在這曲線路上逐漸成長(zhǎng),漸行漸遠(yuǎn)!}記

  仿佛是場(chǎng)意外的雨,成長(zhǎng)的浪濤毫無(wú)預(yù)兆地沖來(lái)。我們?cè)谶@巨浪中潛浮,用懷惴著夢(mèng)想的心感受著未曾經(jīng)歷的一切。敏感而稚嫩的神經(jīng)末梢,使我們的感官沉浸在這突如其來(lái)的新鮮好奇之中。好像有著用不完的熱情與力量。

  我們,站在道路開端,遙望著遠(yuǎn)方不盡的路,向往著即將來(lái)臨的驚險(xiǎn)與刺激。夢(mèng)想著,憧憬著,熾熱的眼中盛滿了對(duì)終點(diǎn)站的渴望;不羈的靈魂仿佛想掙脫路線的束縛,筆直得奔向那心中的終點(diǎn)。

  而成長(zhǎng)不急不緩,循序漸進(jìn)。在選擇中成長(zhǎng),在前行中成長(zhǎng),在一路的快樂(lè)中成長(zhǎng)。

  “沙——”,時(shí)間的筆在白紙上落下曲線的發(fā)起點(diǎn)……

  選擇

  眼前,是一扇門。沉寂的黑色包裹著厚重的門板,一只純白的把手悄然臥在黑色之中,簡(jiǎn)單得讓人忽視。

  我,沉默著站在門前,進(jìn)退兩難。

  門外,是我今后要前行的路,獨(dú)自應(yīng)對(duì)的危險(xiǎn)。也許是荊棘遍地的叢野小道,也許是陡峭挺立的山間險(xiǎn)徑。門內(nèi),是我溫暖而又安全的`家,有著父母溫柔的保護(hù)。我懼怕門外那不知的磨難,我的心悄悄退卻。一抹莫名的悸動(dòng)卻在心中狠狠一顫,心中的沖動(dòng)無(wú)法平靜。我的心急速跳動(dòng),我想,我是盼望出去的。那個(gè)未知的世界上我,牽引著我。不再猶豫,我走向門,輕緩地將手落在門把上,又深深握住,平緩而有力地轉(zhuǎn)動(dòng)。我輕呼一口氣,推開門。渾身感到無(wú)比的輕松。

  門外,一條小迂回的小路鋪向遠(yuǎn)處,我的思緒延著小路眺望;一路坎坷,一路不平。心中,并不后悔,只是釋然。雖然這條路將艱辛勞苦,可攀過(guò)高峰兀立的險(xiǎn)山,越過(guò)深不見底的峽谷,我便能抵達(dá)終點(diǎn),收獲一路成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  嘴角漾開一抹微笑的弧度,快樂(lè)而又艱辛的成長(zhǎng)之路即將開始。

  白紙上,流淌的曲線自起始點(diǎn)從筆尖傾瀉而下。

  夢(mèng)想,在路上作文 篇11

  在追夢(mèng)路上奔跑人各有夢(mèng)想,或如鴻鵠般遠(yuǎn)大的志向,或如燕雀般微小的愿望。無(wú)論夢(mèng)想的大小,我們都在追夢(mèng)路上奔跑著。

  不同身份、不同職業(yè),決定著擁有不同的夢(mèng)想。談及大的方面,領(lǐng)導(dǎo)人希望把整個(gè)國(guó)家治理好;為國(guó)家科研事業(yè)拼命工作的人,希望我們的國(guó)家的科技日新月異,或希望世界和平發(fā)展。談及小的方面,做學(xué)生希望自己學(xué)習(xí)好;工作者希望自己收入高···不論是怎樣的夢(mèng)想,也都能無(wú)時(shí)無(wú)刻有人努力奮斗著,用自己的心血把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  看國(guó)家,我們中華民族無(wú)數(shù)優(yōu)秀中華兒女在歷史的長(zhǎng)河中不斷拼搏著;蚴抢世省Ⅱ札?zhí)柕鹊某晒?或是奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)的成就......無(wú)不顯示著我們民族的潛力與努力。在這條永無(wú)止境的追夢(mèng)路上,都少人為了我們的國(guó)家嘔心瀝血,傾盡一生。他們的付出是我們的國(guó)家日益強(qiáng)盛。這一切,只為了一個(gè)共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)?瓷睿嗌俪鲈谄椒驳匚坏娜,在為自己平凡的生活一如既往的付出。那些交警、民警,他們的夢(mèng)想就是希望人民生活安定,為此他們堅(jiān)守著;消防隊(duì)員、武警戰(zhàn)士,他們的夢(mèng)想就是希望整個(gè)社會(huì)安定,為此他們隨時(shí)準(zhǔn)備著。這些在我們身邊默默付出的'人,他們?cè)谧约盒闹袎?mèng)想的道路上,始終如一的堅(jiān)持著,他們也是為了同一個(gè)夢(mèng)想奔跑著——中國(guó)夢(mèng)。

  各種形態(tài)的夢(mèng)想還有很多,說(shuō)夢(mèng)想自然也要說(shuō)自己的夢(mèng)想。我覺(jué)得,我的夢(mèng)想很平凡普通。作為子女,我希望我的家人身體健康,生活美好,健康快樂(lè);作為學(xué)生我希望自己學(xué)習(xí)好,能堅(jiān)持,肯努力;作為朋友或同學(xué),我希望我們友誼長(zhǎng)存,永遠(yuǎn)有知心朋友相伴;作為自己,希望我能生活充實(shí),處理好周圍的一切大小事,能始終目標(biāo)清晰并不段努力,將來(lái)能有穩(wěn)定的工作,穩(wěn)定的生活。

  每個(gè)人心中的夢(mèng)一點(diǎn)一滴匯聚成了我們心中共同的大夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。

  追夢(mèng)路注定是艱難長(zhǎng)久的過(guò)程,路上少不了打擊與坎坷。讓自己的內(nèi)心不斷強(qiáng)大,始終不忘初衷,在追夢(mèng)路上不斷奔跑,只為內(nèi)心的那個(gè)夢(mèng)!

  夢(mèng)想,在路上作文 篇12

  同朋友說(shuō)聲再見之后,我寂寞的走在喧鬧的大街上,心中有股傷感的觸動(dòng)。夕陽(yáng)已拉起了它的帷帳,呈現(xiàn)出暗淡的藍(lán)色。雖然時(shí)間還不太晚,但馬路的街燈全亮了起來(lái),黃色襯在藍(lán)色的調(diào)子上,格外刺我的眼。

  我打開了mp3,屏幕里閃現(xiàn)出熟悉的字眼:藍(lán)色街燈。我很意外地在這時(shí)發(fā)現(xiàn)它,這哀傷的曲調(diào)曾在我的記憶里有揮之不去的惆悵,我想換另一首歌,但手指卻不住的按下鍵——播放。

  我的'心似乎從這一刻開始隨之翻騰。曲子里美妙的街景一會(huì)兒浮現(xiàn)在我的腦海里,一會(huì)兒消逝在現(xiàn)實(shí)的情景中,從前像星星般涌動(dòng)著的和諧街燈立刻消失了,取而代之的是歌曲里憂郁的情調(diào),如同五彩的肥皂泡被瞬間幻滅,內(nèi)心不覺(jué)有五味雜陳……生活學(xué)習(xí)在一個(gè)不太和諧的集體里,老師的訓(xùn)斥令我尷尬,同學(xué)的氣餒讓我傷心……冥冥之中,我掙扎在追逐與放棄的邊緣——這時(shí),曲調(diào)快捷了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴像是冬天的雨點(diǎn)在灑落,眼前躁動(dòng)不安的車輛發(fā)出嘶殺的鳴叫,那串聯(lián)成線的黃色猛然間破碎了,無(wú)情的碎片刺進(jìn)了我的內(nèi)心……平時(shí)不太用功的我,雖然在初三里有所醒悟,但這總顯得太遲,臨近的中考將會(huì)帶給我怎樣的命運(yùn)?還有昔日里快樂(lè)的伙伴,將會(huì)怎樣的四分五裂?那三年的友誼之泉,將會(huì)怎樣的斷裂?

  我觸到了有股暖流的淚滴,但我馬上停止了無(wú)用的哭泣,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷不能用淚水付諸實(shí)現(xiàn)……不覺(jué),曲調(diào)里夾雜了柔和而轉(zhuǎn)高揚(yáng)的旋律,鋼琴的急促漸漸緩和下來(lái),心里似乎獲得了一絲平靜,雖然曲調(diào)的起伏讓我忐忑,但那前所未有的平靜讓我想起了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖遙不可及,夢(mèng)想雖遠(yuǎn)在天邊,但在這一刻,我好像看到了夢(mèng)想美麗的影子:穿梭的車輛連成平緩的火車,即使在紅綠燈前偶然分開,但在從容中是整齊一致;洶涌的人流此刻也靜下來(lái),有的是離開了勞累一天的工作室,有的是回到家中享受溫馨的晚餐;黃色的街燈在此刻恢復(fù)了一條蜿蜒的長(zhǎng)龍迎接夜空,安詳?shù)恼找诎道锴斑M(jìn)的步伐……

  藍(lán)色街燈停了,但夢(mèng)想的光輝籠罩在我的上空,在夢(mèng)想的路上,我不覺(jué)加快了腳步。

  夢(mèng)想,在路上作文 篇13

  我曾經(jīng)傻傻的望著天空,想尋找著些東西。彩虹,抑或是流星。后來(lái),我終于明白了,原來(lái),我一直在尋找的是夢(mèng)想,那個(gè)在我心底的聲音。---題記

  夢(mèng)想,是我活著的唯一見證。我曾試著走遍每一座山峰,每一條河流,每一個(gè)城市的角落,每一片我想去眺望的夜空。我試著在城市的最底端成長(zhǎng),我試著在夜幕的星空下尋找夢(mèng)想,我試著一個(gè)人忍受孤單。

  我試著對(duì)陽(yáng)光微笑,我試著接受這個(gè)世界的一切,冷漠,或許是關(guān)心。當(dāng)看到60歲的沈根龍站在中國(guó)最強(qiáng)音的那一刻,當(dāng)他唱起怒放的生命的那一刻,當(dāng)所有人都為他站起來(lái)的那一刻,我的內(nèi)心是顫動(dòng)的。那顆心,是為他的夢(mèng)想而感動(dòng)的。他的搖滾是比汪峰還要搖滾的搖滾。他的那顆為夢(mèng)想而堅(jiān)持的心,讓我對(duì)他敬佩不已。當(dāng)這個(gè)世界開始變的現(xiàn)實(shí)的那一刻,我們的夢(mèng)想都被現(xiàn)實(shí)的枷鎖禁錮了,那些曾經(jīng)在心里埋藏了很久的聲音,漸漸的被這個(gè)世界沖淡了,最后像泡沫,消失的無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)青春的尾頁(yè)開始慢慢的在時(shí)光的年輪中沉淪的時(shí)候,當(dāng)我們開始踏入這個(gè)冷漠的社會(huì)的時(shí)候,當(dāng)我們開始一天一天的成熟的時(shí)候。

  夢(mèng)想,也隨著年輪漸漸模糊了,最后像一片掉落塵世的落葉,被自己踐踏,被時(shí)光遺忘。我無(wú)法知道,你的.夢(mèng)想何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn)?墒牵蚁M,是你不要遺忘你的夢(mèng)想,就算了60歲,70歲也不要遺忘。因?yàn)槲蚁嘈牛程,你一定?huì)實(shí)現(xiàn)的。所以,請(qǐng)不要拋棄他。因?yàn)樗麄兪悄阒档谜湎У膼廴恕?/p>

  把你的夢(mèng)想,一直留在你生命的旅程里,即使你現(xiàn)在無(wú)法去實(shí)現(xiàn)它,無(wú)法給它以幸福?墒悄程,你一定會(huì)有讓它幸福的能力,只要你肯為她奮斗。

  當(dāng)我開始有夢(mèng)想的時(shí)候,我就一直都把它帶著和我一起上路,仿佛是帶著我最深愛的女子。我?guī)е弑樘煅暮=。直到在某個(gè)光陰里,開出那片我最想看到的花海。

  我?guī)е鴫?mèng)想,不是曾經(jīng),而是一直,因?yàn)閴?mèng)想,一直在路上。

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