成長作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的成長作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
綠色，是青春、活力的象征，是最有生命力的顏色；成長，是覺悟、是反思，是生命從幼雅變得成熟的過程。
小時候，常常坐在那棵大樹下，那團綠色的濃蔭。是童年時永遠抹不掉的記憶。燦爛的陽光從綠油油的葉子里照下來，折下斑駁的光斑，頭頂上是一片藍藍的天。坐在綠色的草地上，曾經(jīng)快樂；曾經(jīng)傷心；曾經(jīng)做著一個個甜蜜的夢……
兩三歲的時候，就常常被媽媽領著來這里。我穿著粉色的連衣裙，拿著木制的小風車，在草地上盡情地瘋跑。跑累了就把風車丟到樹蔭下，和媽媽唱著一首首歌謠：“花開了，草綠了，小鳥唱歌了，春天來了……。”這棵小樹苗，就在這里這樣筆直地站著，盡情地吸收著陽光和露珠，生活的無憂無慮。
當我背著書包來到樹下的時候，小樹已長大了很多：葉子比以前茂盛了，枝條也繁盛了，樹干也粗了不少。黃昏，放學了。我穿著校服，系著嶄新的紅領巾，躺在草地上仰望天空：大雁飛回來了，一只，兩只……在我的默念聲中，一個春天又悄然而至。
當背著那沉重的書包來到大樹下時，我已戴上了眼鏡。把包袱放到草地上，看天上的白云，它的形狀不斷變換著，軟軟的，想怎么樣就可以怎么樣。我心里羨慕極了它們：什么時候能卸下沉重的書包，向像它們一樣隨心所欲呢？
當我隨心所欲的時候，我就到了一所寄宿制學校的錄取通知書。拎著袋子，走過園子的時候，那棵小樹已經(jīng)長得很高了。這么多年大自然的滋養(yǎng)，它已經(jīng)變成一棵真正的樹了。它要燃燒自己的激情、自己的青春了！
冒雨跑出去時，外面是陰沉沉的天。狠狠地摔上門，氣憤地拿起日記沖向園子。來到它腳下。媽媽怎么可以看我的日記呢？怎么可以看我的隱私呢？淅淅瀝瀝的春雨飄下，我卻像一只無家可歸的`鳥兒，躲在大樹下�？墒怯昕偸菚５�，不是嗎？當媽媽撐著傘打著手電來到樹下時，我的淚痕已被風吹干。
今天陽光充沛，天氣很好。我再次來到那團綠色下。它，比以前更加茂密了：墨綠色的枝條能遮住一片天，在草地上投下的影子里還有些稀疏的光斑，春日格外的溫暖。�。〈禾靵砹�，花開了，草綠了，小鳥開始唱歌了！啊，生命的春天來了，翅膀硬了，羽毛多了，準備去新的一片天空闖蕩！我決心要讓天空留下我美麗的身姿，我決心讓我綠色的影子留在這里陪伴你。這團綠色，它和我一起長大，誰敢說在這十二年里，它沒有經(jīng)過風吹雨打？而他并不灰心。他要把苦化為甜，把壓力化為前進的動力，釋放出更美的綠色！是的，也許有一天她青春不再，會慢慢變老枝條變得枯黃，直至死去。但它擁有過青春呀，擁有過最繁盛、最美麗的綠色啊！它經(jīng)歷過春天�。�
坐在大樹下，我百感交集。回想起那些往事，那些酸、甜、苦、辣，我都曾經(jīng)擁有過。我突然感到那么滿足�；揪鸵搅�，可是雨季也要來了！不管以前發(fā)生了什么，迎接生命的挑戰(zhàn)吧！釋放生命里最美麗的綠色——青春！
成長作文 篇2
九月，驕陽似火，新的征程即將開啟。
驕陽下，屋檐下，房間內，我正在整理即將奔向新學校沉重的書包，但卻被一只“巨手”掠去，“讓我來”。母親說道�！耙�?guī)兔γ�？”我說。是的，的確我是這樣問的，書包是我的，但我卻這樣問�！安挥茫瑡屇苄��！蹦赣H回頭看了我一眼，但話語中卻掩蓋不了疲憊，整天的勞作到家后卻還未休息幫我，我覺得心中一陣酸卻無法撥動我心中那根弦。常年勞作而有些彎的背，拿起了沉重的書包，“走吧”。輕輕地、綿綿地，是母性般的聲音。
路面上人來人往，川流不息，熱氣騰騰，太陽高掛。我腳踏輕風地來到路口，綠燈亮了，母親拿起我的手走，當手接觸的一剎那，心靈深處的酸雨下得很猛烈，心中連接心尖的那根弦在漸漸地拉長拉長，最后椎裂般地斷了，心也碎啦。但我還是止住了“洪水”的兇猛，“暴雨”的侵襲。害怕被母親看見，也怕被別人看見。母親幾年前的“柔滑”、“白皙”……的這些形容詞不翼而飛，是“粗糙”、“笨拙”……在平日里，母親握著我的手過馬路，我會掙脫掉，怕別人看見、取笑我。但這一次不知為何沒有掙脫，好像時空穿梭來到童年，只是手上的感覺依然如在，腳下的風重了。母親和我一起上了車找了一個臨窗的位置，便囑咐我到那邊來電話，路上小心。說完母親走了，通往中學的汽車開動了，母親的.手在空中搖擺著，“洪水”“暴雨”終于抑制不住地來了，多少個日日夜夜母親對我的愛，以為離開是一種解脫，但是覺得，時光的車輪滾得太快。我恨自己，也恨時光。
海是世界上最大的，比海更大的是天空，比天空更大的是母親對我的愛。從外部破碎是壓力，從內心破碎便是成長！
成長作文 篇3
隨著民生工程好政策的深入推進，我們生活也更幸福。
聽爸爸說，他那個年代讀小學時條件較差，小小的，破舊的教室里擠了40多個人，桌子、椅子都是家中自帶的，大小、高低不等，坑坑洼洼油漆斑駁的桌面，木頭長凳毛毛躁躁，總是發(fā)出吱吱的聲音，有時還會鉤破衣服。
而如今，由于教育民生工程的實施，我們這個年代有新的教學樓，寬敞的教室，明亮的燈光，還有近兩年安裝的電子白板，許許多多的'現(xiàn)代化的教學設備讓我們的學習變得生動起來。每次站在教學樓旁的操場上仰望高高的教學樓、仰望那飄揚的紅旗，心中總是喜不自勝，無比自豪。再看看我們學校的乒乓球室、音樂室、美術室等等，一應俱全，應有盡有。
爸爸總對我說“國家實施民生工程的好政策，你要好好珍惜機會讀書��！”從身邊人的口中，我還了解到民生工程不僅讓我們的學校發(fā)生大變化，還涉及到我們生活中的方方面面。新農(nóng)合、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助、城鄉(xiāng)居民大病保險等民生工程，對符合條件的大疾病病人予以補償，無收費，讓人們終于看得起病。城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險，社會養(yǎng)老服務體系，農(nóng)村五保供給等民生工程，讓老年人老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，幸福的安享晚年。
民生工程在扶貧這方面也涉及了，不拿別的說，就在去年，我們村也采起了扶貧計劃，我們家隔壁的奶奶因為是貧困戶，國家向他們家補償了3萬元，還每年給予一些生活上的補助，讓新時代人民群眾擁有平等的地位，每個人都過上衣食無憂的幸福生活。
民生工程讓我們每一家過上了都不愁吃，不愁穿的幸福生活，我相信，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，民生工程一定會更上一層樓。
成長作文 篇4
那天驕陽似火，這是我們軍訓的第一天�！吧韵�，立正，向右看齊……”教官的命令在我腦子里亂轉，我，地地道道的東北人，像一個機器一樣任憑指揮，靈魂已經(jīng)不附體了，黃豆般大的汗珠從我身上“滴答，滴答”地落在了地上，我已經(jīng)上氣不接下氣了——原來軍訓就是來折磨我們的！這是我對軍訓的初步見解。
“熄燈了！熄燈了！你們是怎么搞的，還不上床！”我又不是千手觀音！怎么在那么短的時間內又是洗衣服，又是沖澡，又是整理內務，又是刷牙洗臉�。∥以较朐缴鷼�，不是在沉默中爆發(fā)就是在沉默中死亡！
“啪！”燈開了，屋里瞬間就變了氣氛，剛才還像蜜蜂一樣忙碌的.室友們此時都看著我，支支吾吾的，說不上來一句話，時間像凝固了一樣……“你們怎么又開燈了！鈴響就是命令！必須準時睡覺，這是作為學生的基本準則！”我的思緒頓時變成斷了線的氫氣球，不由自主地飄到了兩天前，在家里愛幾點睡就幾點睡，隨心所欲……可是這里是學校啊！國有國法，校有校規(guī)。沒有規(guī)矩，不成方圓。我怎么還能像在家那樣任性呢？于是我趕忙回到床上睡覺。
今早的天氣呼啦啦的陰，這可不是什么好兆頭。
如果時光倒流，我一定不會來南方上學軍訓！今天的軍訓和昨天比起來，簡直就是有過之而無不及！大汗淋漓，汗流浹背，揮汗如雨……這些詞已經(jīng)不能形容我當時的模樣了！臉蛋像涂了胭脂，流的汗比那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的景象還要壯觀！手還在瑟瑟發(fā)抖……可惡！我的初中天堂夢就此破滅了！
上午的大火球，使我的臉上陸陸續(xù)續(xù)長起了小豆豆，簡直就是雪上加霜！這使我想起了一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞起筋骨，餓其體膚，空乏其身。”也許老天真的會降大任于我吧！哈哈哈！我一邊軍訓一邊偷偷地笑，只好用這句話來安慰安慰自己拉！
黑呼呼的天空，迎接著第三天的到來。第三天是最重要的一天��！軍訓——魔鬼訓練將到此結束啦！還在沉迷于幻想的我又被叫去軍訓了！這已經(jīng)是最后一天啦！好像老天都在幫我��！一會兒就下起了小雨，肯定是在為我變得這么慘而不忍心就哭吧！
從來都沒有覺得過得這么快，轉眼間，就到了下午。我們陸陸續(xù)續(xù)來到了體育館，準備展示我們這三天的軍訓結果。我們這三天的心血和汗水都凝聚在了這五分鐘��！我坐在地上，突然沉思起來：我是不是把軍訓看得太恐怖了呢？軍訓是我邁向成熟的第一步，是教我怎樣克服艱難困苦的？怎樣自理的課堂。這三天真的使我受益扉淺，“物競天擇，適者生存。”如果我連最起碼的克服困難都不會，我將來還怎樣在社會中立足呢？我還一點都不體諒生活老師，明知道不能開燈還讓生活老師為難，我真的再有理由說軍訓苦，軍訓累么？
我可能是休息時間太長了，老天竟然也翻臉不認人了！偏偏要在表演時出點差錯！鞋帶突然開了！我急得像熱鍋上的螞蟻，我的眼睛實在沒有辦法離開我的鞋帶！又要挺胸抬頭，再加上我們與教官配合的不是很默契，使我們那么認真的表演最終還是功虧一潰……不過我們誰都沒有埋怨過教官，因為教官付出的心血比我們多出好幾十倍，誰能保證永遠不出差錯呢？不過我相信我們初一五班在以后的日子里肯定會所向披靡，百戰(zhàn)百勝的！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。軍訓告訴并提醒了我，在以后的日子里，我一定要努力學習，奮發(fā)圖強！我相信我的人生會因為這次軍訓而變得更加精彩！
成長作文 篇5
在大人眼里，現(xiàn)在的我仍是一個孩子，但我畢竟已經(jīng)是一名中學生了，我長大了。
成長的歲月像流水�；叵肫鹱约旱某砷L歷程，是那么快樂、那么甜蜜。也許鄉(xiāng)下的孩子沒有城里的孩子那樣幸福，不能去公園，少年宮，游樂場玩：也沒有肯德基，麥當勞，芭比娃娃做伴。但是，我們得到了大自然的恩賜，我們會在湖里找快樂：游泳，打水仗；會在田野里找樂趣：捉迷藏，過家家：會在山上尋美麗：摘楊梅，采杜鵑……那些泥巴，小石子，樹枝，小草就是我們童年時期最好的玩具。跳房子，跳橡皮筋，老鷹捉小雞等等，有些小游戲還歷歷在目�；叵肫鹪�(jīng)的無憂無慮，天真無邪，簡直就是如今的天堂之夢。
自從上了初中，發(fā)現(xiàn)自己竟越來越厭學了。從前的我，是那樣的.感覺良好，唱歌、跳舞、繪畫、文學等，樣樣優(yōu)秀。一直是同學的的榜樣，老師的寵兒。而今，我的生活中除了作業(yè)還是作業(yè)，除了學習還是學習，我的字典里似乎已沒有“快樂”這個詞語了，即使我現(xiàn)在還是一個優(yōu)等生——上學期期末拿到了獎學金，但我真的感覺好累，有時候真的不想再把書給念下去了。開學初，聽說學校有幾個外來的女學生已經(jīng)退學去打工了，常常也會胡思亂想，想著自己什么時候也去外面打工，早點離開所謂的“知識的海洋”。 有一次，我把這種想法告訴了媽媽。媽媽聽后，雖然有些生氣，但媽媽畢竟是一個受過高等教育的人，她會適時地對我說：“不是說我的女兒長大了有自己的理想嗎？”
“是的，媽媽，我曾說過，我長大要當一位出色的設計家！”
“說說容易，可做起來就難了！”她搖搖頭。
“您別用激將法來激我，我不會上當?shù)摹：枚鄠ト瞬欢际亲詫W成才的么？”
“你想自學成才？你輟學為的是想自學成才？不會吧�，F(xiàn)在有老師教尚且不想學，沒老師管不知會變成怎樣？何況自學成才要付出的努力不知要多出多少倍！”
“反正我現(xiàn)在對讀書沒興趣，太枯燥了”
“你看你，你現(xiàn)在不努力，甭說是什么設計家，就是好的高中、好的大學也上不了，將來連工作也找不到。你瞧瞧，你爸爸媽媽賺錢多不容易……”媽媽絮絮叨叨地說個不停。
“那說來說去還不是要我好好學習？”我已經(jīng)沒有耐心。
為什么老師的教育和父母的訓誡一個樣？為什么現(xiàn)在不好好讀書，將來就沒有好的工作？我不想明白，我真的不想明白。我現(xiàn)在只想快樂，快樂地讀書。
很多時候會覺得自己在生活中失去了什么，難道成長的代價如斯，竟不能保留住一份童稚的空氣，就連那時眼中咸咸的淚水，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱之中，有人把這叫做成長中的歷練。
若成長是一篇著作，那么煩惱便是文章的標點符號；如果成長是一首歌，那么煩惱便僅僅是一個和音。
沒有煩惱該多好。我真希望自己是一株忘憂草，忘了哀愁、忘了煩惱。做棵忘憂草，忘了就好……
成長作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。一個學期又過去了，在這個學期里，我做對了什么，我做錯里什么，讓我來整理整理。
學期剛剛開始，我就有了一個好開頭，暑假作業(yè)得了高分，又可以為這學期加分，過了幾天，我又當了學校圖書管理員，也可以加分，但我不但沒有把握住我優(yōu)秀的好成績，而被單元考弄得一落千丈、名落孫山，我本來想當優(yōu)秀班干部的，但需要語文數(shù)學排名都前20名，我語文31名，數(shù)學33名，想當優(yōu)秀班干部那是真正的做白日夢，我真后悔，我當初沒有把握住機會。如果我能考出好成績。那優(yōu)秀班干部一定離我不遠�？墒悄菚r，不把握住機會。整天沉迷于網(wǎng)絡花花世界里游玩，對于爸爸、媽媽、老師的教誨我是一只耳朵進，一只耳朵出，一種無所謂的感受。
我真后悔我當初沒有把握住機會，而導致被落選。但還有機會，我不能自暴自棄，要勇敢、有勇氣的拼搏下去，做一個不被困難嚇倒的.人。但下個學期我要東山在起，再創(chuàng)輝煌，讓你們知道我阮家琛不是那么懶，不是那么笨。讓你們知道，我阮家琛是堅強的、勤奮的、聰明的。我要爭取下個學期得一個好成績，來報答父母，報答老師。爭取得一個大大的“優(yōu)秀班干部”，今后，我一定奮發(fā)圖強，不比你們差，考試考高分，讓你們大吃一驚，手屈一指。
君子一言，駟馬難追。我說出的話我會盡力做到，得一個三好學生，讓爸爸媽媽吃驚，讓小伙伴吃驚，讓同學吃驚，讓大家吃驚，讓我從現(xiàn)在開始就做一個德、智、體全面發(fā)展的三好生。
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