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因?yàn)楹椭C所以快樂作文

時(shí)間:2024-04-22 07:07:28 話題作文 我要投稿
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因?yàn)楹椭C所以快樂作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的因?yàn)楹椭C所以快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

因?yàn)楹椭C所以快樂作文

因?yàn)楹椭C所以快樂作文1

  生活是一首歌,因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧搭配組成了一首歡快動聽的歌!}記

  班級篇

  班長在講臺上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油呀!還有兩個(gè)星期就摸底考試了,打起精神,‘吃得苦中苦,方為人上人’,勝利一定屬于我們!”于是,課堂上,大家踴躍發(fā)言;課后,少了大家的打鬧聲,卻多了一些研討聲。我們本著“為班爭光”“班級榮譽(yù)屬于大家”的信條而奮發(fā)圖強(qiáng)。

  終于,我們的教室里又多了一面閃光的錦旗。

  操場篇

  一年一度的春季運(yùn)動會已經(jīng)到了。瞧,那個(gè)如脫韁的野馬在跑道上奔馳的,正是我班的長跑健將——小a,他憑著恒心和耐力,一步步地向終點(diǎn)逼近。我們的'拉拉隊(duì)也不甘示弱,“加油呀!小a加油!你是最棒的!”那聲音波濤澎湃,一浪高于一浪!癘h,我們贏了!”小a終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。

  于是,我們的教室里又多了一張醒目的“最佳集體獎(jiǎng)”。

  宿舍篇

  “聽說了沒,又要評比‘文明宿舍’了!毙興奮地說。

  “是嗎,舍長,那我們得努力了,爭取‘三連冠’呀!”

  “是嗎,舍長,我們要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),再接再厲呀!”

  “是嗎,舍長,我們要敢于創(chuàng)新,再攀新高呀!”

  我們一如既往,按時(shí)作息;我們腳踏實(shí)地,開動腦筋;我們前呼后應(yīng),攜手同行。

  評比結(jié)果終于揭曉了,一切如愿以償。

  就這樣,我們付出努力,我們收獲果實(shí),我們共同進(jìn)步。

  就這樣,我們和諧相處,我們快樂無限。

  六月,是充滿活力的,是洋溢朝氣的。今年的六月,同樣活力,同樣朝氣,同樣青春!——后記

因?yàn)楹椭C所以快樂作文2

  和諧的聲音悅耳,和諧的畫面爽目;和諧的環(huán)境是人類賴以生存的家園;和諧的社會使人們舒心愉悅,使人類文明得以進(jìn)步。

  身心和諧,人際和諧,群己和諧,以及生態(tài)和諧,都需要我們的心靈和雙手去守望,守望這美麗的永恒,守望這精神的家園,守望這我們的天堂。

  季羨林老先生說過:“構(gòu)建和諧社會最要緊的是人內(nèi)心的和諧,心的和諧。只有和諧的心,才能夠處理好同他人的和諧,同社會的和諧,以及同自然的和諧”。所以,讓我們從身心和諧開始,擁有一顆感恩的心,就可以將真誠締結(jié)成梯,然而你擁有誠信的資本,你就可以為世界增添一份和諧,因?yàn)檎\信是社會的基石,守望身心和諧,點(diǎn)亮美麗人生。

  人與人之間的友好親善,互幫互助,人與人之間的'光明磊落,以誠相待,無一不體現(xiàn)著人際關(guān)系之間的和諧畫面,人際和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音,合作也應(yīng)當(dāng)成為時(shí)代的主旋律。在真誠的微笑中,互幫互助、互相提高,讓別人的長處彌補(bǔ)我們的短處,讓我們的長處承托別人的短處,彼此都獲益,都攜手并進(jìn),何樂而不為?守望人際和諧,豐富美麗人生。

  花開,有綠葉扶持;月圓,與群星輝映;日出,被紅霞映襯。天地萬物的關(guān)愛超然于一切事物之上。正義、愛心、人生方向,歷史情愫,自控能力在群己和諧社會中飛揚(yáng),傳導(dǎo)著社會的和諧音符,守望群己和諧,飛揚(yáng)美麗人生。

  映日的荷花,夕照中的蘆葦,飛翔的魚鷹,共赴生態(tài)和諧;和諧的生態(tài)環(huán)境為世界增彩,為地球添色。清晨的第一聲鳥鳴送來的是一天的好心情,鼓勵(lì)我們在精神的海洋中起航,守望生態(tài)和諧,增色美麗人生。

  看和諧帶給我們的令人窒息的美,感受和諧重新點(diǎn)燃希望的神話,精神之帆重新起航。

  守望和諧,守望天堂,這只屬于我們的永恒。

因?yàn)楹椭C所以快樂作文3

  生活是一首歌,由不同音符和諧搭配組成的一首歡快動聽的歌。

  --題記

  班級篇

  班長在講臺上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油呀!還有兩個(gè)星期就摸底考試了,‘吃得苦中苦,方為人上人’,打起精神,勝利一定屬于我們!”于是,課堂上,大家踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講;下課后,少了刺耳的嘈雜聲,卻多了一些研討聲。我們抱著“為班爭光”的心愿而奮發(fā)圖強(qiáng)。

  終于,我們的教室里又多了一面閃光的錦旗。

  操場篇

  一年一度的春季運(yùn)動會已經(jīng)開始了。瞧,那個(gè)如脫韁的野馬在草原上奔馳的,正是我們班的`長跑健將小A,憑著頑強(qiáng)的恒心和耐力,一步步地向終點(diǎn)逼近。我們的拉拉隊(duì)也不甘示弱:“加油呀!小A,加油!你是最棒的!”那聲音波濤澎湃,一浪高于一浪!癘h,我們贏了!”小A終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。

  于是,我們的教室里又多了一張醒目的“最佳集體獎(jiǎng)”。

  宿舍篇

  “聽說了沒,又要評比‘文明宿舍’了。”小K興奮地說。

  “是嗎,舍長,那我們得努力了,爭取‘三連冠’呀!”

  “是嗎,舍長,我們要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),再接再厲呀!”

  “是嗎,舍長,我們要敢于創(chuàng)新,再攀新高!”

  我們一如既往,按時(shí)作息;我們腳踏實(shí)地,開動腦筋;我們前呼后應(yīng),攜手同行。

  評比結(jié)果終于揭曉了,一切如愿以償。

  就這樣,我們付出努力,我們收獲成功,我們共同進(jìn)步。

  就這樣,我們和諧相處,我們快樂無限。

  六月,是充滿活力的,是洋溢朝氣的。今年的六月,同樣有活力,同樣有朝氣,同樣生機(jī)盎然!

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