小學生的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　也許在很多人眼里，朝陽十分的普通，但我在眼里，每天的夕陽卻獨具風韻。

　　有時候，朝陽像一個小娃娃，調(diào)皮可愛，一會在這，一會有跑到那去了。有時候，朝陽像個美麗的姑娘，有著美麗的臉蛋和飄逸的長發(fā)。有時候，朝陽像個英俊的小伙子，誠誠懇懇地為祖國做出貢獻。朝陽像少女婉轉(zhuǎn)的歌聲，也像軍人嘹亮的軍歌，像一顆放著光芒的紅寶石，也像一段金黃色綢緞，一切因為觀者心情而變化，心情不好，朝陽看起來就像在與青山做伴，與白云為伍，心情不好，看起來朝陽就只有金黃的一片。

　　朝陽也隨著時間的`流逝而消失，它雖然短暫，但它曾給過萬物光輝，也給人們照亮了人生那漫長又漆黑的路。

小學生的作文 篇2

　　我們現(xiàn)在處在小學階段，我們要在這時候好好學習。如果我們只顧著玩，成績一落千丈，這樣我們的前程就會被耽誤。我們要在這時候刻苦訓練，把功課趕上去，如果你不學，將來后悔都來不及了。

　　現(xiàn)在我們只要努力一把，把成績提高上去，就可以受到老師的夸獎，將來上學，也不用擔心。所以，我在這里我勸同學們，一定要好好學習，讓父母的.付出沒有白費。

小學生的作文 篇3

　　晚上，我學完游泳回家，剛要上樓，忽然聽到誰在叫：“小朋友，小朋友�！蔽一仡^一看，并沒有人呀！我正要轉(zhuǎn)身離開，又聽到有人在叫我，我很納悶，仔細聽，原來聲音是從垃圾箱傳過來的。

　　“小朋友，我餓壞了。你喂我吃些東西可以嗎？”垃圾箱有氣無力地說。

　　“為什么？”我疑惑地問。

　　“你看，我來這里安家已經(jīng)七八年了，人們把我安在這里是為了美化環(huán)境，我這么大的嘴就是為了讓人們把垃圾扔進我的嘴里�？墒侨藗儾⒉活I情，都把垃圾扔到了我的旁邊，再說我又沒有手，不能自己吃，只能讓人們喂我吃�！闭f著，垃圾箱又嘆起氣來。

　　聽到這里，我仔細一看，垃圾箱周圍就是堆滿了大大小小、五顏六色的垃圾，有西瓜皮、爛菜葉、碎磚爛瓦等。咦？那不是我下午扔的酸奶瓶嗎？我頓時羞紅了臉，趕忙把垃圾箱周圍的一袋袋又臟又臭的垃圾都一一扔進了垃圾箱的大嘴里。

　　垃圾箱吃飽了，高興地說：“謝謝你，小朋友，我永遠不會忘記你的.�！�

　　“不用謝，這是我應該做的。我還要告訴我身邊的每一個人，讓他們理解你們的苦衷，并且讓每一個人都爭當環(huán)保衛(wèi)士�！�

　　夜深了，垃圾箱進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，而我也下定決心——做一個環(huán)保小使者。

小學生的作文 篇4

　　今天惹媽媽生氣了，因為我把3。28號寫的每日五分鐘的日期改寫成今天的日期了，然后跟媽媽聊天的時候，說出來了，然后媽媽很生氣！把我狠狠的.兇了一頓，然后讓我改回來，再重新寫。

　　媽媽告訴我無論做什么事情都不能“投機取巧”。雖然我還不明白“投機取巧”是什么意思，但是我知道這樣做是不對的。以后我再也不會這樣做了！ 我要做個誠實的孩子！

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