實用的成長作文(優(yōu)選4篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長作文 篇1

　　孩子需要成長的空間。這個空間包含兩層含義：

　　學(xué)習(xí)的空間 本田宗一郎先生是日本大型企業(yè)本田技研公司的創(chuàng)始人。上小學(xué)時，他在班里是后進(jìn)生，無論做什么都失敗，成績也不理想。然而，“正是因為當(dāng)時的失敗，才培養(yǎng)了我能獨立思考、具有靈活性和創(chuàng)造性的大腦，”本田先生如是說�！皬膭e人那里學(xué)到的東西與自己經(jīng)過深思苦想得來的東西相比，其價值和應(yīng)用的廣泛性是大不一樣的�！�

　　學(xué)習(xí)的空間包括學(xué)習(xí)走路、認(rèn)字、閱讀、系鞋帶、扣衣服扣子、擰瓶蓋、旋開門把手、爬樹……不要對他說“這么慢”、“不許失敗”、“你真笨”、“我來替你做吧”之類的話，而應(yīng)該放手讓他自己做，并告訴他，“失敗了也沒關(guān)系” 。雖然他很慢很笨，可是他正在學(xué)習(xí)，這是一項神圣的工作。

　　心靈的空間 漫畫家蔡智忠從小就對漫畫有濃厚的興趣，剛上中學(xué)時，因為學(xué)校改建，每天只上半天課，蔡智忠便借著這個機(jī)會，天天往漫畫書店跑，他的休息時間，不是看漫畫，就是自己畫漫畫。

　　因為太專注于漫畫，蔡智忠的功課一塌糊涂。英文第一學(xué)期才考了三十幾分，代數(shù)勉強(qiáng)及格。等到第二學(xué)期，代數(shù)也掛了“紅燈”。蔡智忠遭到了留級的處罰。

　　這恐怕是蔡智忠人生的第一次大挫折。父親當(dāng)然十分失望，他知道，蔡智忠不是不聰明，只要他把精力的十分之一用在功課上，就可以應(yīng)付自如。

　　然而就在此時，臺北的一家漫畫出版社寫信給蔡智忠，邀請他去畫漫畫。

　　蔡智忠很珍惜這次機(jī)會，但是他心中并沒有底，他不知道父親會不會阻止他。

　　晚上，他忐忑不安地走到父親身后，輕聲說：“爸，我明天要到臺北畫漫畫�！�

　　父親沒有抬頭，邊看報邊問：“有工作了嗎？”

　　“有了！”

　　“那就去吧！”父親極其平靜地接受了兒子放棄學(xué)業(yè)的事實。短短十來秒鐘，成為影響蔡智忠一生的重要時刻。

　　著名教育家陳鶴勤先生曾提出：“凡兒童自己能夠做的，應(yīng)該讓他自己做，凡兒童自己能夠想的，應(yīng)該讓他自己想。”孩子有更多的獨立性要求。對年幼的孩子來說，獨立意味著父母的放手和支持，到了一定年齡后，孩子更需要一個身心都獨立的空間，需要更多的自由可支配的`感覺。

　　給予孩子自由并不是盲目的。作為孩子的家長，了解孩子，給孩子一個思考和歷練的空間是必要的。正如蔡智忠的父親后來說：“對兒子的行為，其實我一直都很注意。我知道他的興趣和天分，所以給他自由，事情只要認(rèn)真做就好�！�

成長作文 篇2

　　我,從一個懵懂無知的孩童,到一個充滿活力的少年,陪伴我最多的是一次又一次的挫折.每次我都重重地摔倒,但我都又堅強(qiáng)地爬起.

　　小時候,我為了學(xué)會走路而摔倒了千百次,但我就是從千百次的'摔倒中學(xué)會了堅強(qiáng).我就好比那峭壁上的酸棗樹,不論風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴,我總是堅定地站在那里,寸步不移,堅定不已.我一次次,用樹干來驅(qū)逐閃電,一回回,用樹葉來抵御暴雨，從而練就了一身崢崢鐵骨。

　　競選班委時，我落選了，可是我硬是篡緊拳頭，對自己說：‘‘失敗是成功之無母！’’；身為語文課代表的我考砸時，可是我硬是咬緊牙關(guān)，對自己說：‘‘失敗意味著需努力！’’； 面對父母刺耳的辱罵時，我硬是沒讓淚水滴下，對自己說：‘‘哭是無能的表現(xiàn)！’’我不在柔弱，不在不堪一擊！

　　我不在是高山下一掬可憐的黃土，不在是荊棘中遇難退卻的懦夫。

　　每一次的失敗，對我來說，只是一次風(fēng)雨的洗禮。

　　在我成長的道路上，我會披荊斬棘，去除道上的一切崎嶇，迎接明天的陽光。我會笑對人生，面對一切困難。

　　我堅信，面對困難，我不會倒下；我堅信，面對困難，我只會爬起；我堅信，面對困難，我會堅定不已！

　　成長，需要堅強(qiáng)！

成長作文 篇3

　　【一】童年

　　您在我生命中撒下春雨，滋潤我干涸的心田；您在我生命中灑滿陽光，照亮我陰晦的心房。您說：寶貝，你是我生命里唯一的珍愛。那種疼愛與憐惜，即使事過境遷，我仍記憶猶新。

　　童年時，您像大樹，為我遮風(fēng)擋雨，您強(qiáng)健的身軀帶給我無限的依賴和眷戀，在您懷里，我撒嬌，我歡笑，我啼哭，您唱著童年的歌謠，哄我安然入眠。

　　您的堅強(qiáng)、自信、豁達(dá)造就您平凡中的偉大，在我心里，您就是那蔚藍(lán)的天、浩瀚的海、挺拔的山，任我像只小燕子，無憂無慮的飛翔，自由自在的呼吸。

　　哦，父親，您是我最敬愛的人，您為我的人生樹立起一塊驕傲的里程碑，給我快樂無憂的童年，教會我做人處事的道理，這些愛與給予，在我成長過程中彌足珍貴，你用愛供養(yǎng)我，讓我學(xué)會跌倒，爬起，行走，起跑。

　　【二】少年

　　漸長時，我以為已長大，我倔強(qiáng)任性地在自己狹小的感情世界里面流連忘返，忽略了您關(guān)切的話語、疼惜的眼神。

　　15歲的我紡織著那些不屬于自己的玫瑰色的夢，在您面前會喜怒哀樂埋藏得極深，極深，而在一個人的夜里，我常常為了他而嘆息、啜泣。

　　某天您說：孩子，把心收回，放棄那些不屬于你的夢，回到學(xué)業(yè)中，以后你會發(fā)現(xiàn)，年少時的愛情只是一個美麗的錯誤。

　　我哭了，我的快樂與痛苦藏得那么深，卻被您睿智垢目光輕易洞悉，讓我的脆弱在您面前無從遁形，語重深長的話更讓我無地自容。

　　哦，父親，原來，你冷靜的外表下，藏著一顆如此細(xì)膩的心，我的一點一滴都逃不過您的眼晴。

　　于是，再一次受傷后，我第一次決絕地離開，不回頭，不哭泣，不言悔。

　　父親，多謝您那些平凡而樸實的話，讓我迷途知返，讓我重新找回自我，重修學(xué)業(yè)，讓我有機(jī)會進(jìn)更好的學(xué)府，深造學(xué)業(yè)，燦爛人生。

　　【三】青年

　　18歲的我告別學(xué)校，踏入社會，涉世未深的我不知所措，誠惶誠恐。傳達(dá)室里，讀著您的來信，我陰晦的心豁然開朗。

　　您說：孩子，祝賀你長大成人了！該是你踏上夢想之旅的時候了，你一定覺得迷茫驚謊吧，但是孩子，別怕，父母永遠(yuǎn)支持你，我們只是希望你永遠(yuǎn)平安快樂！送你一句話：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，這樣的人生才是值得驕傲值得追求的！

　　您的'教誨我永遠(yuǎn)銘記在心，無論面對怎樣的挫折，我都沒有退縮之心；年輕的我也學(xué)會了在金錢的誘惑面前，從容恬靜，因為在我心中有個神圣的信念，那就是：炫出風(fēng)采、活出自我！

　　我努力著，哪怕所有努力沒有收到期望中的回報，因為您說：成功不是最終的結(jié)果，而是你在行走的過程中，收獲的點點滴滴，就是一種成功。

　　我跋涉著，哪怕腳下的路崎嶇坎坷，我也會大步流星無畏前行。因為您說過：路就在腳下，只要我們努力去走，總有到盡頭的一天，那里，布滿了鮮花與掌聲。

　　我微笑著，哪怕別人帶給我傷害與質(zhì)疑，我卻用微笑作答，因為您說過：清者自清，無須多做解釋，事情到了最后，總有水落石出，柳暗花明的一天。

　　于是，我用自己的方式，快樂地幸福地生活著，活在您的愛里，活在您的視線之內(nèi)！

　　【四】未來

　　父親，如果某天，您老了，遺忘了往事，不記著曾經(jīng)您為我付出了許多，但我仍相信，您對我的愛卻是綿綿不斷、永無休止的。

　　如果真有那么一天，請您也相信，女兒愛您，勝過愛自己！女兒將用最多的愛來報答您的培養(yǎng)之恩？

　　就讓愛無止盡，親情永恒，讓我做你膝下那個乖巧伶俐的女兒，孝敬您，愛戴您，為您鋪就一個安然的晚年。

　　父親，就讓這血濃于水的親情，伴隨您我一同走過人生四季，走向未來！

成長作文 篇4

　　從小就喜歡看書，也十分喜歡收集書，有了書，自然少不了書架和書房。

　　我的第一個書架比較小，只有兩層，擺得滿滿當(dāng)當(dāng)。書從高到低一字排開，看起來十分整齊有致。由于書架很深，空出來了一段地方，我便隨手放了些飾品進(jìn)去，使它更加充實。

　　后來的一段時間，我漸漸長大了，父母給的一些零花錢總是舍不得花，留著等暑假去買書。一個學(xué)期下來，也能積攢個三五百塊錢。挑個風(fēng)和日麗的早晨，騎上自行車，早早的到書店去淘書。日子一長，書店的老板和老板娘都認(rèn)識我了，經(jīng)常會順手摘下一兩根棒棒糖給我，或是在裝書的袋子里放上幾顆水果糖再遞給我。

　　我看書看得很雜，幾乎什么書都看，一些同齡人聽都沒聽說過的書我早就看過了，而且還能倒背如流。像《假如給我三天光明》、《簡愛》、《瓦爾登湖世紀(jì)》這些大頭書，雖然并不適合一個十歲的小女孩閱讀，但這些書無一不被我翻看過。還有曹文軒的《青銅葵花》、《草房子》、老舍的《寶船》、《小坡的生日》、蘿拉·英格斯·懷德的《小木屋的故事》……這些書，更是被我看過不止一遍，隨口就能說出幾章來。

　　書越來越多了，一個小書架自然是放不下，便添置了一個三成的書架。這個書架幾乎是被我用一套書塞滿了，那套書一共64本，是不同作家寫的各種經(jīng)典之作，風(fēng)格大不相同，但我都十分喜歡，經(jīng)常手不釋卷地閱讀，常常因為看書而忘記了寫作業(yè)。新的書架顏色十分淡雅，正是我喜歡的類型，外面有兩扇小門可隨意開關(guān)，擋住了不少落下來的灰塵。

　　隨著科技的發(fā)達(dá)，許多人喜歡用電子書，漸漸地，便取代了紙質(zhì)書，可我始終認(rèn)為，紙質(zhì)書才是真正的書，聞著油墨的芳香，觸摸紙張的.柔軟，去一個字一個字的品味，去閱讀，難道不是一件悠閑又美好的事請嗎，這也是一種電子書怎么也達(dá)不了的境界。坐在陽臺的秋千上，桌上放著一杯茶，一兩本書，幾塊餅干或是提拉米蘇，度過一個下午，總比整天抱著電子書窩在床上好吧!

　　我看書看得很快，一本兩厘米厚的書，一個上午就能看完。有時同桌一頁還沒有看完，我一章都看完了。他下了課便問我：“你看那么快，到底讀了什么，是一目十行還是有過目不忘的本領(lǐng)?”我當(dāng)時沖她笑了笑，道：“沒辦法，我天生看書快，不信你考我!”他撇了撇嘴：“信，我只是好奇。”我看書不僅快，而且能把內(nèi)容一字不落地背下來，所以老有人說我是天生的讀書料。

　　我的書房是和臥室連起來的，床尾就是兩個排在一起的書架，旁邊還有一架鋼琴，緊挨著書架，十分雅致，很有“文人”的味道。書架上也被我擺放了各種精致的玩具，很小，卻很漂亮，好一個“麻雀雖小五臟俱全”。高高低低的書五顏六色，搭配起來甚是好看。一盞臺燈，一本書，讓人心曠神怡……

　　陽光透過柳樹上下翻飛的枝條，灑落到墻上，留下模糊的影象……望著那些書，我笑了，他們陪著我一起長大……

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