我和馬良過一天優(yōu)秀作文（通用22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我和馬良過一天優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 1
今天早上我出門時(shí)，看到了一個(gè)和我差不多大的人，我仔細(xì)一看，這不就是故事里的馬良嗎？他說要不要一起去古代，我同意了。
來到古代后，他因?yàn)橐o很多人畫需要的東西，所以很忙。他幫了很多人后，因?yàn)槭顷幪�，很冷，所以畫了一個(gè)太陽。但還是冷，所以他又畫了八個(gè)太陽。后羿看見了天上又有十個(gè)太陽，所以他射下了九個(gè)太陽，但是射第九個(gè)太陽的箭拿成了“穿云箭”，所以天被射破了。
女媧見天破了，立刻拿五色石補(bǔ)天�？涓敢詾樘焐线�是十個(gè)太陽，所以去追最后一個(gè)太陽，結(jié)果沒追到，倒在了愚公家門口，變成了一座大山。愚公就叫他的弟子一起來移山。馬良見了就畫了很多弟子一起來移山。但是從山下冒出了很多妖怪，馬良就畫了七個(gè)葫蘆娃來打妖怪。葫蘆娃們怕妖怪報(bào)復(fù)，叫馬良幫他們畫一輛飛機(jī)，馬良畫了飛機(jī)后還畫了∞個(gè)葫蘆娃，他們坐飛機(jī)后來到了白雪公主的世界，被誤以為成七個(gè)小矮人，白雪公主見旁邊有一個(gè)蘋果就吃了下去，但是是一個(gè)毒蘋果，她吃了一口后就把蘋果扔了。
那個(gè)蘋果砸到了牛頓的頭上，牛頓因此發(fā)現(xiàn)了世界上有萬有引力。竹頓看是一個(gè)毒蘋果，于是扔了。蘋果砸到了手機(jī)開發(fā)家的頭上，他看見是咬一口的蘋果，所以制造了咬了一口的.蘋果手機(jī)。妖怪們找到葫蘆娃時(shí)，妖怪的軍隊(duì)比原來多了十倍，但是還是被∞個(gè)葫蘆娃打的落荒而逃了。
這時(shí)我從夢中醒來，原來這只是一場夢�。�
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 2
星期五晚上，我坐在床上看神筆馬良的動(dòng)畫片。這時(shí)，我感覺有一股強(qiáng)大的吸力把我吸進(jìn)了電視機(jī)里，我還沒搞清楚什么事，我就來到了另一個(gè)世界。
另外一個(gè)世界里有一個(gè)小男孩對我說：“我是神筆馬良，我可以帶你讓貧窮的孩子上學(xué)堂；也可以幫助村民們修補(bǔ)道路；還可以到你的那個(gè)世界參加繪畫大賽。”我一聽驚訝極了，立刻和神筆馬良找了個(gè)地方畫學(xué)校。他畫了幾幢紅色的教學(xué)樓，畫了校門，又畫了大禮堂、圖書館和食堂，最后還仔細(xì)的.在每個(gè)教室里畫了桌椅，講臺和黑板，我們終于畫好了學(xué)堂，但是沒有先生來教書，有學(xué)堂也沒有用。于是，神筆馬良又畫了幾位教書先生，然后，我們把孩子們接到學(xué)堂里來，讓他們也上了學(xué)堂。
我們又去幫村民們修補(bǔ)村道，道路坑坑洼洼的，村民修補(bǔ)這條路很難，但對于神筆馬良來說就簡單多了，他只需要揮一揮神筆，村道立即平坦了。我?guī)某鲭娨�，去參加繪畫大賽。果然不出我所料，得了第一名。
轉(zhuǎn)眼間，一天過去了，我依依不舍的把神筆馬良送回了電視里。
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 3
星期天的早晨，陽光明媚，可我坐在畫板前卻遲遲無法動(dòng)筆，因?yàn)槲也恢涝摦嬍裁磧?nèi)容。正當(dāng)我苦惱時(shí)，神筆馬良突然從天而降，他微笑著自我介紹道：“我叫做馬良，你需要我的幫助嗎？”我向馬良說出了我的苦惱，在馬良的指導(dǎo)下，我們很快地繪出了超級好看的畫面。
過了一會(huì)，我肚子餓了，可是爸爸媽媽要過一會(huì)才會(huì)回家。于是，我要馬良給我畫出好吃的，我倆大吃一頓開心極了。這時(shí)我突然接到奶奶的.電話，她邀請我去她家玩，馬良立刻畫出一輛自行車，載著我向奶奶家駛?cè)ァ５窃诼飞衔覀兛匆娏艘黄疖嚨�，一輛車撞倒了一位老爺爺，汽車司機(jī)肇事逃跑了，老爺爺一個(gè)人無助的躺在地面上。我和馬良快步走到老爺爺面前，我趕緊要馬良畫出一家醫(yī)院，并把老爺爺扶進(jìn)醫(yī)院治療，老爺爺握著我的手，感激地說不出話來，馬良還細(xì)心的為老爺爺畫了許多補(bǔ)品。
后來我來到了奶奶家，正當(dāng)我們在室外打羽毛球時(shí)，天空烏云密布，馬上要下雨了。我沮喪的收好羽毛球拍準(zhǔn)備進(jìn)屋，馬良立刻拿出神筆畫了一個(gè)超級大的棚子，這個(gè)棚子不但可以曬衣服、玩游戲，還可以做手工等等，可萬能了。鄰居家的小朋友都跑到棚子里躲雨，大家做游戲、吃零食，別提有多高興了。
“叮零叮零”我的鬧鐘響了，原來是做夢�。∥掖舸舻淖诖采�，望著窗外想：如果這些意外真的發(fā)生了，但馬良沒有出現(xiàn)，結(jié)果會(huì)是什么樣的呢？
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 4
我是一個(gè)愛讀書的孩子，最近我迷戀上了《神筆馬良》這本書。這天，我正坐在陽臺上看書，外面忽然狂風(fēng)大作，瓢潑大雨緊隨其后。緊接著，一道白光向我射來。當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我穿越了，一個(gè)拿著大毛筆的男孩出現(xiàn)了，我定睛一看，這不是神筆馬良嗎？馬良開口說：“你好，我是馬良，我有一個(gè)請求，你能陪我玩一天嗎？”我才反應(yīng)過來：“好啊，好�。 �
于是我和馬良來到了一條寂靜的街道，街角處一個(gè)小女孩蜷縮著，我和馬良趕緊上前詢問：“你沒事兒吧？”“沒，沒事兒�！毙∨⒄f著，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她竟然是賣火柴的那個(gè)小女孩。于是急忙說：“我了解你的故事，放心，我會(huì)幫助你的�！闭f完我和馬良相視一笑，拿出大毛筆便給她畫了一件新衣裳，一雙新鞋子和許多美食，當(dāng)然更少不了一筆錢。小女孩見狀，瞪大眼睛連忙道謝：“謝謝你們，真是太好了，我要把這些東西帶給我的'家人和朋友�！闭f罷高興地回了家。
我們又來到大沙漠，一串串駝鈴聲在耳邊響起，商隊(duì)里的每個(gè)人被太陽照射的黝黑黝黑，嘴唇皸裂。馬良立刻揮舞手中的神筆畫出奔流不息的江河，畫上茂密的森林，畫上各種動(dòng)物，再給森林畫上各種藥草、花朵，在森林的中間畫上一個(gè)大溫泉，供動(dòng)物泡澡。我看到這番景象，連忙夸道：“你真是太貼心了�！�
正當(dāng)我和馬良準(zhǔn)備去下一個(gè)地方時(shí)，突然“叮鈴鈴”驚醒了我，我這才發(fā)現(xiàn)，原來是一場夢啊，我真想和馬良再過一天。
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 5
真奇怪？衣柜里怎么會(huì)有聲音呢？我好奇地打開衣柜門，走了進(jìn)去。呀！我竟然穿越時(shí)空，到了另一個(gè)世界。
我正想去看看這里的風(fēng)景，突然，有個(gè)人拍了一下我的肩膀�！昂伲」媚�！”我轉(zhuǎn)過頭“天哪！書里的馬良竟然活生生地站在我的面前�！蔽腋吲d極了，趕緊問道：“你好！聽說你有一只神筆，能給我瞧瞧嗎？”馬良立刻答應(yīng)了，拿出了神筆。只見那只神筆的.筆桿是黑色的，下面全是金色的。在太陽底下閃閃發(fā)光，真神奇！我倒要看看馬良是怎么樣幫助別人的，于是，我像跟屁蟲似的跟在馬良身后。
我們一起來到了一條集市上閑逛，這里可真熱鬧啊�！澳氵@人，就是個(gè)膽小鬼，長得人高馬大，腰上還揣著一把劍！”怎么回事？我扒開人群往里一瞧，原來是大名鼎鼎的韓信被人欺負(fù)了。“我不是膽小鬼！”韓信叫道�！叭绻悴皇悄懶」�，就請你拔出你的劍來殺我啊，如果不敢，就從我的胯下鉆過去！”
天哪！這不就是韓信“胯下之辱”的故事嗎？韓信可是我心目中的大英雄，我可不能讓他這樣被侮辱。于是，我祈求馬良：“馬良，馬良，我們就幫幫韓信吧�！瘪R良點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出筆，畫了一條船，還畫出了大海的波浪，讓那些壞蛋坐在船上，那群壞蛋就被海水沖走了。韓信走過來，對我們說：“謝謝你們，我以后會(huì)報(bào)答你們的。”馬良微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也高興地笑了。
“快醒醒，怎么做作業(yè)睡著了呀！”突然一下我醒了過來，原來這只是一場夢啊！
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 6
今天是一個(gè)陽光明媚、春暖花開的日子。吃過早飯，我就去找同學(xué)玩，在路上，花兒綻放了笑臉，小鳥在我頭頂飛過，突然我看到一個(gè)人，穿著古代的衣服，拿著一支如此巨大的毛筆，走在大街上，一開始我覺得他是個(gè)傻子，后來我仔細(xì)看了一下他的'樣子，這不是書里的馬良嗎?我跑過去問："你好，你是馬良嗎?"他回答："是呀!"我驚訝地問道："你不是在古代嗎?怎么來到21世紀(jì)了?"馬良說："這個(gè)說來話長了……在古代沒有什么好玩的，我就畫了個(gè)傳送門，把我傳送過來了，"我又對馬良說"：你能把毛筆借我用一天嗎?"馬良爽快地答應(yīng)了。
我用這支毛筆給沙漠畫雨，頓時(shí)沙漠長出了花草樹木，有了大海、河流、小溪，飄著花的清香，鳥兒在樹上叫著，沙漠變成了綠洲。
我又用毛筆給山區(qū)的小朋友們畫了書、玩具、教學(xué)樓，希望他們能好好學(xué)習(xí)。我還畫了一個(gè)游樂場，小朋友們玩得不亦樂乎，我和馬良也和他們開心地做起了游戲，看見他們開心的樣子，我也笑了。
玩著玩著，馬良消失了，我叫著："馬良，馬良你去哪里了?""兒子你叫什么?該起床了。"媽媽說。我一睜眼原來是場夢，要是能回到夢里我一定再和馬良玩。
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 7
早上起來，我津津有味看起了《神筆馬良》的故事，越看越有趣。我不禁想，要是我，能去到馬良的時(shí)代，那該多好��！
想著書中栩栩如生的插圖，眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)漩渦，一下子就把我吸了進(jìn)去，旋渦把我送到了馬良住的地方。我一進(jìn)馬良的家門，看到了他們家的.地板上墻上到處都是畫。突然有一個(gè)小男孩蹦了出來，說：“你是誰呀？”我說：“我叫陳泓祖，我們能成為好朋友嗎？”小男孩一蹦三尺高，他說：“我叫馬良，我很樂意和你成為好朋友。”說完馬良帶上了他的寶貝神筆，金閃閃的像是在發(fā)光，他對我說：“我們?nèi)ソ稚献咦甙�。”說完他就帶著我一溜煙的沖出了家門。到了街上我看到一個(gè)老奶奶在街上要飯，馬良畫了幾斤肉和幾斤菜送給了老奶奶，還畫了一些錢，讓老奶奶自己買些好吃的補(bǔ)一補(bǔ)，到了街上我們看到了許多他們當(dāng)?shù)氐拿朗�，馬良畫了一些錢請我吃了烤餅、牛肉串、臭豆腐、羊肉串……
我們邊吃邊走，突然有三個(gè)士兵要找馬良，畫錢給他們花一花，還說不給他們錢他們就要?dú)⒘宋覀�。馬良立刻畫了兩把劍分給了我一把，馬良如猛虎般沖了過去跟他們拼了起來，我也不甘示弱，一個(gè)箭步?jīng)_上去跟他們拼殺起來。我和馬良并沒有把他們殺了，而是用一個(gè)繩將他們?nèi)齻�(gè)人給捆了起來，終于制服了這些士兵。
到了傍晚我戀戀不舍地離開了這個(gè)美麗的地方。
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 8
假如我有機(jī)會(huì)可以跟馬良過一天，我一定要看看他的那支神筆長什么樣？那只神筆到底能不能把畫的東西變成真的。
突然，我的眼前有個(gè)大大的黑洞，這時(shí)，一位戴著草帽的小男孩跳到了我的桌子上，食指和大拇指托著下巴，自信地說：“你好�。∥沂邱R良，很高興遇見你！”我驚得張大嘴巴，下巴都要掉了！馬良真的來了，我趕忙問道：“神筆在哪里？”只見馬良從口袋里掏出一支筆給了我，我左看看右看看，這支神筆跟我平時(shí)用的毛筆也沒什么兩樣��！都是竹子做的筆桿，羊毛做的筆頭。我問馬良：“這是神筆嗎？”
“當(dāng)然是了！不信你畫畫！”
我在紙上畫了個(gè)冰淇淋，果然冰淇淋就成真的了！
我們邊走邊聊，一轉(zhuǎn)眼來到了公圓，正欣賞著公園里五顏六色的花，突然“呯”的'一聲，原來是一位小妹妹騎自行車摔倒了，在那痛得直哭，這時(shí)馬良急中生智，掏出神筆畫了一輛救護(hù)車，救護(hù)車載著小妹妹向市醫(yī)院飛馳而去。還好有馬良的這支神筆，不然小妹妹就要痛好久。
我們從公園出來，發(fā)現(xiàn)交通堵塞。我問馬良：“交通堵車了，該怎么辦��！”
“看我的”！
馬良掏出神筆畫了幾條寬敞的道路，頓時(shí)道路就暢通無阻了。
這一天，我們走到哪，哪里有問題，只要馬良掏出神筆一畫，什么都能解決。我真想在現(xiàn)實(shí)中也有一支這樣的神筆。
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 9
今天，我在家里看《神筆馬良》的電影，看到快結(jié)束的時(shí)候。電視上突然裂開了一條縫，那條縫越來越大——馬良從電視里走了出來。
馬良對我說：“你好，我是神筆馬良，你有什么愿望嗎？我可以幫你實(shí)現(xiàn)。”
我說：“我一直想幫助貧困山區(qū)孩子改善學(xué)習(xí)環(huán)境�！�
馬良說：“好的，我們這就過去。”說著，馬良嫻熟的.拿起神筆在天空畫了一個(gè)時(shí)空隧道。
我們就在時(shí)空隧道里穿梭，經(jīng)了一個(gè)又一個(gè)的大門，在經(jīng)過最后一個(gè)大門時(shí)，馬良一把推開。轉(zhuǎn)眼間，我們就來到了山區(qū)孩子的學(xué)校。
校長見我們的到來感到很震驚，對我們說：“你們是誰，為什么來這？”
我們解釋說：“我們是來幫這的孩子改變學(xué)習(xí)環(huán)境的。”校長聽后非常激動(dòng)。還對我們說太感謝了。
接著，校長就帶我們來到一間空教室，孩子們正在操場上體育課，我們看到這里的桌子不是缺了腿，就是桌面破爛不堪，窗戶也是破不堪言，可以想象冬天，這里上課的孩子是多么寒冷。
看到這一切，馬良馬上拿出筆，畫了一些桌椅，教室瞬間煥然一新。
我們來到了操場，馬良用神筆在學(xué)校四處畫，過了一會(huì)兒，整個(gè)學(xué)校都煥然一新。校長激動(dòng)的對我們說：太謝謝你們了�！�
忙完了這一切，天也黑了，我回到了家，可是馬良不見了，只見我的手上多了一張紙條，上面寫著：以后想找我，就對著這張紙吹一口氣，我就會(huì)出現(xiàn)。
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 10
今天早上，我從書柜拿起一本我最愛看的故事書《神筆馬良》，突然，我眼前的那幅插畫冒出金光，我以為是眼花了，趕緊揉揉眼，等我再睜開眼時(shí)，神筆馬良竟然出現(xiàn)在我的`眼前。我以為是在做夢，趕緊打了自己兩耳光，嘶！好疼！
神筆馬良向我微笑著打招呼，我興奮地大叫道：“你好，馬良，你能把你的筆借我玩玩嗎？”馬良神氣地說：“可以是可以，但你得帶我到人間玩一圈�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
馬良哼著小曲走在路上，我手中緊握神筆，想著找機(jī)會(huì)大顯身手。這時(shí)，我看到了一個(gè)盲人在盲道上走著，而大汽車就停在前面，眼看就要撞上了。我看了看手中的筆，急中生智，在地上趕緊畫了一條導(dǎo)盲犬，導(dǎo)盲犬立刻活了，我把狗繩放到盲人手中，導(dǎo)盲犬幫助盲人叔叔成功躲開了大汽車，并且送他回家了。馬良夸贊我說：“看來，我把筆借給你是對的。”我倆相視一笑。
我們接著走，走著走著，我聞到了難聞的氣味，馬良也捂著鼻子，皺著眉頭。原來是附近的工廠排放的廢氣，嚴(yán)重污染了空氣。于是我畫了一個(gè)廢氣轉(zhuǎn)換器，它的工作原理是：遇到廢棄氣就吸進(jìn)來，然后轉(zhuǎn)換成新鮮空氣，再放出來。馬良望著我，開心地笑了。
最后我們到達(dá)了游樂場，玩了摩天輪，過山車、碰碰車和海盜船。
和馬良過一天真是又好玩又刺激，更有意義。
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 11
我非常喜歡看《神筆馬良》，百看不厭。今天，我又捧著這本書看，看著看著，就睡著了。
我走在大街上，隱隱約約看到一個(gè)人影向我走來，我走近一看，��！是馬良。
他走過來，對我打了一下招呼，說：“我是來幫助人們的，你愿意和我一起嗎？”“好呀！”我一邊點(diǎn)頭一邊說。
于是，他首先帶我來到了一個(gè)窮苦的村子里，看到人們悲慘的樣子，我和馬良異口同聲地說：“我們得畫一點(diǎn)錢財(cái)來幫助他們�！庇谑牵R良拿出他的神筆，畫了許多錢，分給村子里的人。
后來，又帶我來到了貧困的鄉(xiāng)村里，這里的房子破破爛爛的，村民們居無定所。馬良和我見此，他又畫了一個(gè)個(gè)嶄新的房屋，我們挨家挨戶地告訴村民們：“有嶄新的房子了，大家快住進(jìn)去吧！”
最后，馬良帶我來到了最后一個(gè)需要幫助的地方，這里沒有花草樹木，也沒有新鮮的空氣，所以，人們在這生活的很狼狽，沒有一點(diǎn)生機(jī)。于是，馬良又用神筆畫了綠油油的.小草，鮮艷的花朵和一顆顆高大的樹木，看到這些美麗的景色，人們臉上笑容多了起來，我們也開心極了。
不一會(huì)兒，我從睡夢中醒來了，再看看手中，捧著一本《神筆馬良》，往回想想，這一次“奇遇旅游”真開心�。∫�?yàn)槲規(guī)椭巳藗�，讓他們在生活中少了一份窮苦，多了一份生機(jī)，愿好夢成真！
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 12
今天，我正在看《神筆馬良》的故事。忽然，書中散發(fā)出了耀眼的金光，一個(gè)小男孩出現(xiàn)在了我家。
我睜眼一看，那個(gè)小男孩竟是馬良。原來他真的是馬良，我立刻要帶他參觀參觀。
首先，我們來到了畫展，偶然遇見一位繪畫高手，他要與馬良比賽比賽，馬良爽快的答應(yīng)了：“比什么?”畫家哈哈大笑：“畫公雞!”過了一會(huì)兒，畫家畫完了，畫的栩栩如生。馬良畫的雞竟然真的出現(xiàn)了，而且還會(huì)飛呢!畫家大吃一驚，嘴巴都合不攏了!
然后，我們來到了山區(qū)，看到有許多窮苦孩子在唉聲嘆氣。原來，他們太窮了，以至于都不能上學(xué)。于是，善良的馬良掏出神筆，頓時(shí)四周光芒四射，只見馬良大筆一揮，畫出了一所學(xué)校。然后天上的`云變成了課桌，地上的草變成了椅子，樹木變成了黑板，小花的花瓣變成了粉筆。然后，馬良和我還用神筆給他們畫了些課本和文具，還請了村里有名的老師給他們教學(xué)，聽著那群孩子們朗朗的讀書聲，我和馬良欣慰地笑了。
最后，我和馬良一起來到大街上，畫了一盞阿拉丁神燈，實(shí)現(xiàn)大家的愿望，第一個(gè)愿望是能實(shí)現(xiàn)許多愿望，第二個(gè)愿望是學(xué)生們可以逢考必過……
回到家后，看到沙發(fā)上放著《神筆馬良》這本書，馬良好奇地翻開書一看，就被吸進(jìn)去了。
今天真是奇妙的一天!
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 13
一天，我正在讀《神筆馬良》這篇課文，感覺馬良的筆真的太神奇了，畫什么就能變成真的，我非常想擁有它，哪怕一天也好。我正想著，突然聽見有一個(gè)聲音在喊：“小姑娘，你也要試試神筆嗎?讓你見識一下它的神威!”
我又看看課文，文章上面的神筆在跳躍著，我以為是自己眼花了，我揉了揉眼，定睛一看，哇!書上的神筆竟成真的了，馬良就拿著筆跳了出來，他對我說：“小姑娘，我來陪你玩一天吧!”我心里一陣歡喜，就這樣，神秘的一天即將開始。
首先，馬良帶我去了一個(gè)開闊的地方，于是我就想到可以野餐，可馬良仿佛知曉我的心思，立刻拿出了紙和筆，畫出了烤爐和一籃食物，這樣我們就能愉快地野餐了。
吃完飯后，我們走啊走啊，來到了一片田地里，看到辛苦的農(nóng)民伯伯們正在抗旱種麥，有的`正在澆水，有的正在打井，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，精疲力竭。于是，馬良靈機(jī)一動(dòng)，掏出紙和筆，畫了滂沱大雨，天空立馬暗了下來，電閃雷鳴，不一會(huì)兒，大雨就下起來了。農(nóng)民們放下手中的活高興的在雨中又唱又跳，又蹦又跳，開心極了!都說：“真是下得一場好雨啊，今年的麥子又有保障了，生活也不缺水了!”我想，馬良真厲害，還可以為民消災(zāi)，幫助一些生活困難的人改善生活。
時(shí)間過去得好快啊，眨眼之間一天過去了，馬良和我就要依依不舍地離開了，然后馬良又跳回書里面了。
這一天我覺得過得很快樂、很有意義，非常難忘!
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 14
最近，我在看《神筆馬良》這本書，尤其喜歡書中的馬良。
要是一天我跟他見個(gè)面該多好��！我心想著。突然桌上的書慢慢變大，從里面走出了一個(gè)人，我睜大眼睛一看，這個(gè)人竟然是一個(gè)古代小男孩，它身穿白色衣服，頭戴一頂斗笠，背上背著一支毛筆，這支毛筆發(fā)著金光，難道這就是馬良。“馬良，馬良，你是過來玩的嗎？”“是的，我是過來和你過一天的`�！薄昂玫�，我們?nèi)椭鷦e人吧！”
我和馬良畫了一駕飛機(jī)，坐上飛機(jī)，飛到沙漠，這里的太陽火辣辣的，沙子飛進(jìn)眼睛，眼睛非常不舒服，寸草不生，沒有一點(diǎn)水。于是我和馬良把沙漠畫成一片森林，里面有一泉清水，甘甜可口，馬良在樹木里畫了一些小動(dòng)物，整個(gè)樹木熱鬧起來。
我對馬良說：“我們?nèi)ムl(xiāng)村幫助那些可憐的小孩們。”他們的教室沒有玻璃，冬天風(fēng)直接吹過來，它們穿著單薄的衣服。馬良給他們畫上了美麗鮮艷的衣服，給他們畫上了一間新教室，讓他們過上幸福快樂的生活。他們圍著我和馬良表示感謝。還有些直接抱著我和馬良，不停地說：“謝謝你們，謝謝你們！”
我高興地對馬良說：“幸虧有你和神筆，才讓我體會(huì)到了幫助別人快樂。”
正說著，我聽見有人在堿我名字，回過頭，一道強(qiáng)光閃過來，瞇起眼睛，等睜眼時(shí)，正躺在床上，原來是媽媽在叫我起床了。原來這是一場夢。我真希望能再和馬良過一天�。�
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 15
周六晚上，我在家里看《神筆馬良》，那精彩的劇情深深地吸引了我。說時(shí)遲那時(shí)快，忽然馬良騰空一躍，從電視里蹦了出來，嚇了我一跳，馬良高興地說：“莫怕，莫怕，我是不會(huì)傷害你的�！蔽覐埓罅俗彀停纱罅搜劬�，小心翼翼地說：“我我在電視上看過你，你你真的是神筆馬良嗎？”我非常驚訝。馬良的眼睛笑成了一道月牙：“我當(dāng)然是馬良啦，不信，我給你看看我的神奇畫筆。”說實(shí)話，我的內(nèi)心非常羨慕馬良有一支神奇畫筆。他的話音剛落，就有一股神奇般的魔力把我和馬良吸進(jìn)了電視。
眨眼間，我們就進(jìn)入了寬闊無垠的花海。這里的`花朵是多么艷麗，多么鮮亮，多么引人注目。忽然，花海之間出現(xiàn)了一只兇惡又可怕的花怪，朝我撲過來。我雙腿發(fā)抖，心里咚咚直跳�？墒�，馬良就靜靜地站在那里，毫無動(dòng)靜地看著花怪。霎時(shí)，只見馬良拿起神筆，舉起雙手，畫出了一架戰(zhàn)斗機(jī)。馬良爬上戰(zhàn)斗機(jī)，飛向蔚藍(lán)的天空，發(fā)射武器攻擊花怪，經(jīng)過幾十個(gè)回合，馬良終于打敗了花怪。我拍手稱快，為他喝彩。
為了記錄這段神奇的經(jīng)歷，馬良從花海里蘸取顏料，在空中全神貫注地畫了起來。半晌，一幅“智斗花怪”圖就誕生啦！馬良把這幅栩栩如生的圖送給了我。當(dāng)我還沉浸在圖中的場景時(shí)，馬良已不見蹤影我大聲喊著他的名字，喊著喊著，突然感覺有人在拍我，我睜開眼，看見媽媽正坐在我的身邊。原來，這只是夢一場。
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 16
今天，我非常高興，因?yàn)槲沂盏搅艘环庑�，信里寫著馬良今天要來我家。
我是一個(gè)喜歡畫畫的小女孩。所以我每天都在練習(xí)畫畫，早就在等著這一天了！我以前以為童話里的人物都不存在，但是我的想法錯(cuò)了。
想著想著，突然我家的門前站著一個(gè)男孩。我跑下樓一看，原來是馬良先生呀！我走上前，微笑著說：“請問您是馬良先生嗎？”馬良先生說是：“是的，我是�！蔽野胄虐胍傻�.說：“那您有神筆嗎？童話里您可是大明鼎鼎的畫家呢！”話剛完，他拿出了金光閃閃的神筆。這回我算是信了！我問：“您是怎么來的？”馬良先生說：“我用神筆畫了一臺時(shí)光穿梭機(jī)�！痹瓉砣绱恕�
我告訴馬良先生，我想到海灘上玩，我們坐著時(shí)光穿梭機(jī)來到海邊，哇，大海真美！但是，海灘上到處都是垃圾，他隨手一變，垃圾消失了！正好有一個(gè)人中暑暈倒了，馬良用神筆畫了一張床，把人放在床上面，給人喝了一點(diǎn)水，過了好大一會(huì)兒，人醒了后，萬分感謝他。原來馬良先生是一個(gè)樂于助人而又善良的人！
到了晚上，馬良先生該回家了！我舍不得他離開，于是馬良先生把他的神筆送給了我。然后就消失了！
我與馬良先生相遇的時(shí)間雖然很短暫，但是在這短暫的時(shí)間里我很快樂！也明白了做人要樂于助人和心地善良的道理。
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 17
今天，是媽媽的生日，我想畫一朵玫瑰花給媽媽。可是我絞盡腦汁也畫不出來。就在我難過的時(shí)候，旁邊出現(xiàn)了馬良，他問：“小朋友要不要我?guī)湍惝嬔剑俊薄昂醚�！真是太好了！”我高興地跳了起來，只見馬良拿出來的畫筆，找了一張畫紙，在上面畫了一朵玫瑰，剎那間，變成了真的，我高興極了。
為了報(bào)答他，我拿出最愛的雪碧和薯片，和他一起吃。但是馬良只吃了一口薯片，喝了一口雪碧，就皺著眉頭說：“你們這里的食物也太難吃了吧！有什么我可以幫你的？”我眼珠一轉(zhuǎn)，拿出了一本《美食大全》給馬良，他全部畫了出來，眨眼間，熱氣騰騰的美食擺在我面前，我一看，流出了口水，津津有味地吃了起來。
吃飽后，我打了一個(gè)響亮的飽嗝。忽然，我想幫助大山里的孩子，于是我把這件事告訴了馬良，馬良立刻帶我來到那里，他拿出畫筆，畫了一所學(xué)校，還畫了好多寬敞明亮的教室，和好多老師。又畫了平坦的道路，這時(shí)馬良很累，流了很多汗，我立刻拿出紙，擦了他頭上的`汗，他側(cè)頭對我微微一笑。
之后，我和馬良去了荒無人煙的沙漠。來到沙漠，沙子漫天卷地，馬良一見，立馬畫出綠油的草地，高大的樹木，還有一條河流嘩嘩地流淌著，眼前的一切美麗極了。
到了晚上，是時(shí)候要和馬良說再見了。馬良說：“再見了，我要去幫助別人了。”我哭著說：“馬良帶上我吧！”馬良說不行呀，你媽媽會(huì)擔(dān)心你，我下次再來看你喲。”
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 18
今天，我看著電視，看著看著睡著了。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，居然看見了一個(gè)小男孩兒，他說：“我叫馬良�！蔽液荏@訝，問：“你真的是馬良嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，我高興極了。
我對馬良說：“今天是媽媽的生日，可我不知道送什么東西好呢？”馬良說，我給你媽媽畫一份美食？”我拍著手，說：“好呀。那我找一本《美食大全》給你畫�！蔽野褧o了馬良，不一會(huì)兒就畫好了。眨眼間，這些食物都成真的了。它們散發(fā)出香噴噴的氣味兒，我迫不及待的帶著媽媽來到餐桌前，看著美的.考。我迫不及待的帶著媽媽來到餐桌前，看著美的烤肉串，羊排，牛排，可樂雞翅，意大利面等等。媽媽大吃一驚，又欣喜萬分。我們?nèi)顺灾牢都央龋姓f有笑。
吃完了，我給馬良說：“馬良你給我畫一點(diǎn)錢吧�！瘪R良搖搖頭，說：“我的這支神筆是幫助有困難的人，可不是隨隨便便用的喲�！�
我又對馬良說：“老師要我們畫畫課，我不知道怎么畫，你幫我畫一幅，可以嗎？”馬良說：“我的筆會(huì)畫出真的來。”我想了想，那你用我的筆吧。沒到五分鐘就畫完了，而且畫的特別漂亮。我興奮的對馬良說：“我想這次的畫，我一定能得獎(jiǎng)狀�！�
馬良聽了，嚴(yán)肅地對我說：“你要憑真本事得獎(jiǎng)狀，你以后要好好學(xué)習(xí)畫畫。”馬良對我擺擺手告別，我依依不舍的對馬良說“再見”，馬良說：“下次我還來你家找你玩�！�
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 19
今天，我走在路上，突然有一雙手抓住我的肩膀。我回頭一看，是一個(gè)小男孩，他比我高出一個(gè)頭，好像也才十多歲的樣子。
他說：“你好，我是神筆馬良�！蔽矣煮@又喜，掐了一下自己的'大腿，��！好痛�？磥硪磺卸际钦娴摹Ｎ蚁渤鐾�，連忙問道：“終于見到你了！你找我干什么呀？”馬良說：“聽說你非常喜歡我，也想得到一支我一樣的神筆。不過，神筆只有一支，所以我打算把神筆借給你用一次�！薄巴�！真的呀！太好了！”我高興得跳了起來�！暗遣荒苡盟鼇頋M足個(gè)人心愿，只能做好事�！瘪R良一本正經(jīng)地說�！芭叮�！好！”我連連點(diǎn)頭。
正在這時(shí)，一個(gè)小偷開著車飚了過來，車上滿載著偷來的財(cái)物，后面有四輛警車窮追不舍，可就是抓不到他。我立刻拿起神筆，在道路中央畫了一堵墻，小偷沒辦法，只好把車停了下來。我對馬良說：“這個(gè)小偷已經(jīng)被追捕了好幾年，今天終于被抓住了�！瘪R良臉上掛滿了笑容。
我牽著馬良的手繼續(xù)往前走，看到一個(gè)乞丐躺在路邊，蓬頭垢面，穿著破破爛爛的衣服。我不忍心看到這種情景，立刻畫了一棟大房子，讓這個(gè)流浪漢都住了進(jìn)去�？吹剿d高采烈的樣子，我心里像吃了蜜一樣甜。
時(shí)間過得真快，天黑了，我和馬良依依不舍地告別了。今天，我要感謝馬良，他讓我收獲了幫助別人的快樂。
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 20
有一天，我正在看一本叫《神筆馬良》的書，突然我不知怎得一下子鉆到書里面去了。
這時(shí)，我碰上了馬良，我就說“馬良，我是你的粉絲呀！”你不是人嗎？怎么會(huì)是粉絲？算了，說了你也不懂。我跟著馬良不停的走著，看見一些窮人，就給他們畫了一個(gè)大糧倉、幾十箱種子和種菜的工具教他們種莊稼的本領(lǐng)。
我們又來到一個(gè)小村子里，里面沒有水，馬良立刻畫了幾朵烏云，嘩嘩嘩，下起了大雨，雨越下越大，快把村子給吞沒了，馬良立刻畫了一條大河用來疏通洪水，村民得救了。馬良覺得老百姓的日子過的很艱難，于是順手畫了一座礦山，讓村里的人去采礦養(yǎng)活自己。
我們繼續(xù)走著，看見有幾個(gè)孩子不是在上學(xué)，而是在玩，我跑過去問：“你們?yōu)槭裁床簧蠈W(xué)�。俊焙⒆觽冋f：“什么是學(xué)校？學(xué)校能干什么？玩起來有意思嗎？”我和馬良瞬間無語，為孩子們的`天真感到可愛，又為他們的大好年華而可惜。我和馬良把學(xué)校的作用說明白后，孩子們開心的蹦蹦跳跳，有的要長大后當(dāng)科學(xué)家；有的喊著要當(dāng)醫(yī)生；有的要當(dāng)兵……學(xué)校能制造出這么多讓人不敢想象的角色啊，簡直太棒了。馬良給這些孩子們畫了一所學(xué)校，讓他們成為了小學(xué)生。
我和馬良一路做好事，得到了當(dāng)?shù)厝藗兊木磹�，我們看到他們開心也為自己所作的一切感到更開心。
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 21
一天晚上，我躺在床上，望著皎潔的月光慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這時(shí)，我看見前面出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，再仔細(xì)一看，沒想到是神筆馬良。我趕快跑過去，問神筆馬良：“你怎么來人間了？”“我是專程來找你玩的，李羽燦�！表槺闵窆P馬良說他給我畫了一只筆，在里面注入了一些神力。
“我?guī)闳ゲ娠L(fēng)吧�！瘪R良說。
“好呀好呀，我們?nèi)S河吧”我說。
我用神筆變出了一雙翅膀，然后飛到了黃河，黃河里全是沙土。我趕快說：“馬良，我們一起把黃河里的沙土吸出來吧。”我們畫了一個(gè)大吸塵器，然后將沙土都吸出來。接著，又畫出了高大而堅(jiān)固的墻，讓沙土不再進(jìn)入黃河里。
接著，我們又去了沙漠，沙漠上只有一些仙人掌。有一個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì)，他們非常饑餓、口渴。
“你能幫幫他們嗎？”我說。
“當(dāng)然可以�！瘪R良說。
我們一起畫出了綠洲，樹木，河流，也給他們手上變出了糧食。我被饞得直流口水。神筆馬良看見了，給我畫出了一大堆吃的`。我一邊吃一邊喝，開心極了。我突然想上衛(wèi)生間了。馬良趕快畫出了一間衛(wèi)生間，我一溜煙地跑了進(jìn)去。
最后，我們又去了貧困山區(qū)，我們看見那里的孩子學(xué)習(xí)條件都很困難，馬良給他們畫出了書本和學(xué)習(xí)用品。也讓他們有了教學(xué)條件好的學(xué)校上。他們有干凈的房子住。
我和馬良開心的一天就快結(jié)束了。這時(shí)，我突然聽見有人叫我的名字，怎么是媽媽的聲音呢？原來，是我做了一場夢呀！
我和馬良過一天優(yōu)秀作文 22
我正津津有味地看著神筆馬良的書，我羨慕地說：“如果我能和馬良過一天那該有多好啊！”這時(shí)有人拍了拍我說：“那我們就快走吧！”我轉(zhuǎn)頭定睛一看，是一個(gè)小毛孩，穿著舊褲子，戴著小帽子，哇、哇，手里還拿著一支筆，真的是他——馬良。
我和馬良來到了沙漠，這里的人們真可憐，水都喝不上，我就讓馬良在這里畫了一大片花草樹木，又畫了一個(gè)大池塘，住在這里的人們興奮的圍著大池塘開心地跳起舞來。
我對馬良說：“我們做了一件大好事，能不能給我一點(diǎn)兒獎(jiǎng)勵(lì)。”“當(dāng)然可以呀！你想要什么？”馬良問。“我想要一盒水彩筆。”馬良二話不說就給我畫了一個(gè)。我見馬良這么爽快便開始得寸進(jìn)尺：“我還要一個(gè)酷炫的'陀螺、一把劍、一大盒卡牌……”
馬良想了想沒有說話，也沒有動(dòng)筆畫出我想要的東西，他拿出筆畫了一扇門帶我進(jìn)去。我一走進(jìn)去就看見了一個(gè)小女孩，金黃的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，這不是賣火柴的小女孩嗎？馬良看到小女孩問：“你想要什么？”我看著小女孩以為她也會(huì)要一大堆東西，沒想到她一口拒絕了：“不，謝謝你們的好意，我要自己賺錢買藥給我奶奶�！瘪R良對我會(huì)意一笑，消失了。
我回到了自己的房間，手里依然捧著神筆馬良的書。這次馬良來雖然沒給我什么禮物，但給我上了一節(jié)重要的課！
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