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舊書的作文精選（15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的舊書的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舊書的作文1
今天，我們拿著舊書去“童星作文樂(lè)園”的教室里舉行舊書交易會(huì)。
一到教室，老師便給我們介紹了買賣書的有關(guān)知識(shí)。
我們自由組合，一會(huì)兒功夫便有五個(gè)書社誕生了。我們的書屋叫“千紙鶴書屋”。丁文倩當(dāng)經(jīng)理，我是售書的推銷員。閩麗媛是信息員，還有一位是抄寫散文的。咦，怎么會(huì)有抄寫散文的？這和交易會(huì)有關(guān)嗎？哦，原來(lái)只要在這里買書就會(huì)得到一份贈(zèng)品，那就是一篇散文。
舊書交易會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了，各書社的經(jīng)理拿著用彩帶連接的大紅花準(zhǔn)備剪彩�？此麄兊臉幼舆�真有點(diǎn)經(jīng)理的派頭，隨著劉老師的剪刀一刀剪下，劉老師宣布：“舊書交易會(huì)正式開(kāi)幕�！眻�(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
第一個(gè)顧客來(lái)到了，想買一本《阿衰。11》，他問(wèn)：“阿衰多少錢一本？”因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以我有些激動(dòng)：“阿衰10元一本�！彼T了癟嘴，我猜他是嫌貴了，便說(shuō)：“八元要不要？這書很新的。”可他還是離開(kāi)了。不一會(huì)兒他就從別處買到了一本一模一樣的書高興地走了。我一打聽(tīng)，原來(lái)別人賣《阿衰》只要一元一本，唯獨(dú)我們賣8元，難怪我們這里賣了這么久也賣不出一本。哎，這么好的`書只買到這個(gè)價(jià)錢，真的的舊書啊，這生意可真不好做�。](méi)辦法，這回我們只好大減價(jià)了，我們高聲吆喝起來(lái)：“《阿衰》賣一元一本，《櫻桃小丸子》賣5角，《老夫子》3元一本。”
這個(gè)辦法果然有效。后來(lái)生意不知不覺(jué)漸漸紅火起來(lái)，書賣完了，交易會(huì)也結(jié)束了，算了算帳，一共賣了60元錢的書，大家平分后我還用2元到別處買了一本自己喜歡的作文書。
今天我們不但學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，還學(xué)會(huì)了怎樣做生意。
舊書的作文2
人間至味是書香。
斗室一間，清茶一杯，舊書一架，已足以悠悠然陶醉其中。
如果說(shuō)書記錄了一個(gè)民族的禮貌，那么舊書則承載了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典禮貌。
在一個(gè)霜滑的夜晚，點(diǎn)一盞橘色的燈，掀開(kāi)那泛黃的紙頁(yè)，享受那濃郁的墨香，你便會(huì)忘掉現(xiàn)實(shí)的自我，仿佛襲了單薄的長(zhǎng)衫，飄然走進(jìn)了歷史。你可看到了元謀人發(fā)出的第一縷火光？你可看到了半坡人播下的第一粒麥種？你可看到了倉(cāng)頡造出的第一個(gè)字？你可看到了大禹治水時(shí)冒出的`第一股洪流？走進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》，你是否能夠聽(tīng)到周朝居民的歌唱？走進(jìn)《離騷》，你是否能夠感受到屈子投江時(shí)漣漪的蕩漾？你會(huì)變?yōu)榘⒉m的酒，聽(tīng)著他輕吟“青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今”；你會(huì)變?yōu)樘諠摰木�，看著他登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)；你會(huì)變?yōu)橛装驳膭�，望著他把吳鉤看了，欄桿拍遍。賞鑒這些歷史的文字，讓我們?nèi)諠u干涸的靈魂得到滋潤(rùn)。
盡管世事紛擾，但在內(nèi)心的最深處，我們?nèi)詴?huì)執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致，那種青梅煮酒的風(fēng)趣。掬一捧流動(dòng)的時(shí)光，你便會(huì)跌落在這詩(shī)意的月夜。那是一個(gè)風(fēng)骨灑逸的年代，那是一群潑墨舞劍的才子。
我仿佛能看到阮籍在竹林深處談笑笙歌，轉(zhuǎn)眼間又在窮途之處放聲哭泣。而嵇康，用一生的操守和信仰撥動(dòng)琴弦，留下一曲《廣陵散》后慷慨就刑，成就了紅塵之外的真風(fēng)流。
讀舊書，便是同先哲們進(jìn)行精神的對(duì)話。你能夠不求甚解，只把它當(dāng)作閑暇之樂(lè)；你也能夠惜時(shí)攻讀，用心體會(huì)它的微言大義；你還能夠?qū)W以致用，事必躬親，用行動(dòng)實(shí)踐真理。舊書，短短的幾行便可書寫一個(gè)朝代的興衰，薄薄的一冊(cè)承載了五千年的禮貌。一個(gè)民族的滄桑在那里匯聚，一個(gè)人的性情在那里得到升華。閱讀舊書，是一種難以言喻的幸福。
舊書的作文3
那一天是踏進(jìn)中學(xué)的第一天，晚上我想起用了四年的舊書包，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想現(xiàn)在去買個(gè)新書包�！眿寢屨f(shuō)：“那個(gè)書包有什么不好，你爸爸用一百多塊買回來(lái)，你看！到現(xiàn)在還沒(méi)爛，還是那么新！”她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō)：“可是，我真的想換個(gè)書包啊！整天背者那個(gè)書包，好土啊！我都已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不想再那么幼稚了。我現(xiàn)在是上中學(xué)，不再是戴著紅領(lǐng)巾的小女孩了，我長(zhǎng)大了！”媽媽說(shuō)：“我知道你的想法，但是現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。”我對(duì)媽媽大聲地說(shuō)：“你現(xiàn)在別跟我吵了，如果剛才讓我去，我現(xiàn)在可能都回來(lái)了！”媽媽生氣道：“去！去！去！去了就不要回來(lái)！”我不理她就這樣那著錢沖出去了，媽媽沒(méi)想到以前那么乖的'我，現(xiàn)在竟變得如此不聽(tīng)話。
買完書包回來(lái)后，身體虛弱的媽媽被我氣得躺在床上。我看見(jiàn)媽媽蒼白的臉，還有軟弱的身體。我后悔了，我走媽媽的床邊說(shuō)：“媽媽，你沒(méi)事吧！都是我的錯(cuò)，我應(yīng)該聽(tīng)你的話。媽媽，對(duì)不起。我的性子是比較急，看見(jiàn)別人背上自己的新書包，心里特別羨慕�！眿寢屨f(shuō)：“我知道你想買書包，但是那么晚了，明天又要去上學(xué)，媽媽是為了你好��！知道錯(cuò)就好了。讀書就讀書嘛！不要整天想著和別人的書包比美，誰(shuí)的書包漂亮�，F(xiàn)在你是去讀書，不是去選美！以后要好好讀書�！�
媽媽，我知道錯(cuò)了。我會(huì)好好讀書，報(bào)答您多年對(duì)我的養(yǎng)育。媽媽，對(duì)不起。我為了買一個(gè)書包，而和你斗氣。又傷了親情，也傷了你的身體。媽媽，我知道你身體一直都不太好，這次和你斗氣肯定傷了很多元?dú)�，媽媽，我后悔了。謝謝您一直對(duì)我的容忍和鼓勵(lì)。
媽媽，謝謝您，我愛(ài)您！
舊書的作文4
在我小時(shí)候我一直用的一個(gè)書包，到現(xiàn)在還保留著，因?yàn)樗N(yùn)含著一些重要的故事。
我這一個(gè)書包是黑色的，很小，總共只有七個(gè)裝書的袋子，在書包上還有一個(gè)鐵質(zhì)的扣子，上面書寫的是一些英文字母。
還記得在幼兒園時(shí)老師要我們體驗(yàn)媽媽懷我們的辛苦，就是要我們拿一個(gè)雞蛋裝在書包里三天，并且不能將雞蛋打碎，我就像是守候著一個(gè)無(wú)價(jià)之寶一樣呵護(hù)著它，生怕他碎了，我的努力就功虧一簣了。
我抱著這樣一個(gè)書包猶如抱著一塊金子一樣貴重，到了家里就小心翼翼地取下來(lái)，小心翼翼地寫作業(yè)，然后捧在手心里仔細(xì)地查看有沒(méi)有裂縫和損傷，這樣才把它放在杯子里。
第二天早晨，我把它從杯子里小心地取出來(lái)，仔細(xì)地擦拭后再一次放進(jìn)書包。這一天早上，我聞到一股“殺氣”，因?yàn)榻裉煳覀円霾伲@讓我為自己的雞蛋而擔(dān)心，我真怕它因此而失去生命，做完操后老師開(kāi)始驗(yàn)收雞蛋了。
我拿出雞蛋發(fā)現(xiàn)它有很多裂紋，但是它沒(méi)有碎裂，而有些人的雞蛋已經(jīng)完全碎在了書包里，他們都傷心地哭了起來(lái)，而我的同桌也默默地看著那個(gè)碎了的'雞蛋一聲不吭。
這就是我的書包，它是一個(gè)不平凡的書包，它接受了保護(hù)雞蛋的艱巨任務(wù)，我喜歡它，雖然他已經(jīng)經(jīng)歷了歲月，但是我依舊喜愛(ài)它。
舊書的作文5
我是個(gè)粉紅的書包，我的容積很大，我有三個(gè)兜。當(dāng)我被買回的時(shí)候，我很自豪，又很開(kāi)心，每天跟著小主人去上學(xué)，和小伙伴們一起玩、學(xué)習(xí)。
小主人常用最外面的兜裝眼鏡等雜物，第二個(gè)兜比第一個(gè)兜大一些，但小主人不經(jīng)常用那個(gè)兜，只是偶而放些加鎖日記本等個(gè)人隱私物品。最里面一個(gè)兜用來(lái)裝書本、鉛筆盒等，經(jīng)常把我的肚子撐得鼓鼓的，也把小主人壓成了“小駝背”。我還有兩個(gè)側(cè)兜，一個(gè)可以裝水杯，另一個(gè)可以裝鞋套。就這樣，我跟了我的小主人三四年，我也漸漸舊了，身上又是墨點(diǎn)，又是破洞，小主人也漸漸不喜歡我了，后來(lái)小主人的媽媽又給小主人買了個(gè)新書包，我被無(wú)情地丟進(jìn)了柜子里，柜子里又黑又冷，我多么希望小主人能像剛買我那樣歡天喜地地背著我去上學(xué)。終于有一天，我躺在了收爛貨的破車?yán)�，有一個(gè)黝黑黝黑的.人蹬著三輪車，三輪車吱吱呀呀地離開(kāi)了我原來(lái)生活的地方，離開(kāi)了我的小主人。晚上，我躺在一堆爛貨上，一雙粗糙的手拿起了我，當(dāng)粗糙的手推開(kāi)一扇破爛不堪的木門時(shí)，我看到了一個(gè)比原先小主人的房間小好幾倍的房間，一只燈泡吊在房頂上搖搖欲墜，散發(fā)著昏暗的燈光，屋子里一股潮氣。借著昏暗的燈光，我看到一雙驚喜的眼神，那眼神仿佛我看到小主人剛買回我時(shí)的神情。
我很開(kāi)心，我又有主人了，新小主人像以前的小主人一樣愛(ài)護(hù)我，每天背著我蹦蹦跳跳地去上學(xué)。我覺(jué)得我是世界上最幸福的書包。
舊書的作文6
輕輕打開(kāi)書柜，伴隨著月光傾瀉下來(lái)淡淡的光，我看到了曾經(jīng)喜愛(ài)的書本。一本本都是我日日夜夜熬夜看完的，每本的場(chǎng)景都?xì)v歷在目，我的眼神漂移，不知道該看哪一本。有文明中外的西游記、四大名著紅樓夢(mèng)。我猶豫的看著，突然，有一種莫名的心情油然而生。慢慢的回憶，在最底下，我看到了那本久違的一年級(jí)教科書。
輕輕的翻開(kāi)，已經(jīng)泛黃的書頁(yè)，講我的思緒拉回很久以前，那些記憶深深的印在我的腦海，每一幕都很清晰。想著想著，我不禁笑出聲來(lái)，多么稚嫩的'回憶呀。上二年級(jí)的時(shí)候，我邊看這本書邊洗腳，突然間，一不小心，書就掉到了水里。
一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，是拼音和生子，雖然字跡有點(diǎn)被暈染，但我還能記得老師教我們的內(nèi)容。那些歪歪扭扭的“一”，讓我印象特別深刻，一開(kāi)學(xué)，我以為這個(gè)作業(yè)很簡(jiǎn)單，于是我花了十分鐘，寫完了兩頁(yè)的一，后來(lái)媽媽看到后，她將我的本子一把奪取，讓我一個(gè)個(gè)擦了重寫，一也是有筆畫的，不能因?yàn)樗?jiǎn)單，就不費(fèi)時(shí)間，然后我乖乖的一邊哭一邊寫完了它。
一頁(yè)頁(yè)的翻著，還有一頁(yè)，畫了很多小人，那天，是我少數(shù)開(kāi)小差的日子，我心想著何時(shí)去看演唱會(huì)，就無(wú)心聽(tīng)講，這些久違的記憶，從我心中劃過(guò)。
小學(xué)的書，現(xiàn)在看來(lái)竟然也并不陌生，小學(xué)時(shí)的幼稚，現(xiàn)在的成熟，變化真的不小呢。靜靜的月光傾瀉下來(lái)，雖然書頁(yè)泛黃，但那些回憶依舊清晰。
舊書的作文7
竹墨思情傷古今，書卷花香盡凋零。誰(shuí)在歷史長(zhǎng)河的盡頭哭泣，誰(shuí)張大了嘴卻喊不出聲，誰(shuí)在秋風(fēng)寒月里探索自己的傷情？減了玉璣，瘦了相思，卻豐滿了你滄桑負(fù)重的生命。
你曾是名人，家喻戶曉，聞名天下；你曾是名人，年年被傳，歲歲被傾；你曾是名人，不懂憂傷，不思孤獨(dú)……你曾是名人，一個(gè)讓世人贊不絕口的名人�。�
世事滄桑，變幻無(wú)常。你還沒(méi)有從被追捧的睡夢(mèng)中醒來(lái)，就已被人遺棄在那黑暗而永無(wú)光明的角落，永不見(jiàn)天日�！叭孪愠惨褖境�，梁間燕子太無(wú)情。”舊書呀舊書，你殘破不堪，澀黃的書頁(yè)有如老人干枯而羸弱的指尖，而現(xiàn)在脆弱的`指尖上滿是書蟲蛀后的痕跡。蠅頭大小的字密密地排列在黃紙上，沒(méi)有繁復(fù)的花紋，也沒(méi)有精美的畫紙，有的只是那股蒼桑的陳年霉氣。你憑什么去吸引世人的眼光？
“人生愁恨何能免？”你，回首過(guò)去，一字一淚嘆息著自己現(xiàn)在這副人老珠黃的模樣。
“人成名，今非昨”，“夜闌珊，怕人尋問(wèn)，咽淚裝歡�！蹦�，滿眼清淚，用那顆滄桑負(fù)重的心來(lái)忍受著世人的背叛。
“誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗�！蹦悖了纪铝⑿标�(yáng)，這被棄的原因可是想明了！
舊書啊舊書，縱使你思得三千青絲化為白發(fā)，也想不明白為何會(huì)落到如今這地步。林花謝盡了春紅，并不是因?yàn)椤俺瘉?lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”；雁過(guò)惹出的傷心，并不是因?yàn)椤皡s是舊時(shí)相思”；而你被遺忘，這又是為什么呢？你凄絕地哀嘆著往昔歲月，卻不知這一切都成了歷史的塵埃。你悵然走過(guò)歷史的長(zhǎng)河，消失在河盡頭，滄桑凄楚而且沉重。你無(wú)心理會(huì)后人對(duì)你的評(píng)價(jià)，無(wú)言離去。
當(dāng)幾千年傳承下來(lái)的紙墨，都變成了放在古董鋪里的“舊書”時(shí)，我們民族智慧的燈塔怎么不會(huì)因缺少燃油而減損光芒？
舊書的作文8
掀開(kāi)厚厚的包書紙，一頁(yè)一頁(yè)地翻著泛黃的書頁(yè)，我的心中不禁泛起驚濤駭浪。這本舊書我一直珍藏著，它不僅是我最愛(ài)的一本書，還是一位一直陪伴我的良師益友。
熱愛(ài)中藥外公總是在昏暗的燈光下戴著厚厚的老花眼鏡，捧著一本不知從哪個(gè)路邊書攤上買來(lái)的厚如磚頭、大如書桌的中藥舊書在津津有味地讀時(shí)，我也跟著外公陷入沉思。當(dāng)然，我想的是：不如我長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生來(lái)教外公吧！當(dāng)外公知道我的.想法后，他那滿是皺紋的臉露出一絲和藹的笑意，那笑容仿佛是水中蕩漾開(kāi)的一層層漣漪，蕩進(jìn)我小小的心窩，難以忘懷。似乎是從那時(shí)起，外公開(kāi)始寫自己的中藥書。
無(wú)論是風(fēng)吹還是雨撒，他每天都堅(jiān)持在空閑時(shí)間內(nèi)寫書。每當(dāng)我看到他那弓起的背和那個(gè)和他一起作戰(zhàn)埋頭苦干的影子時(shí)，心中對(duì)他的敬佩油然而生。
可能是他太投入寫作了吧，那天我放學(xué)回到家準(zhǔn)備大吃一頓治治我饑腸轆轆的肚子時(shí)，外公竟依然奮筆疾書，把做飯的事拋到腦后。我即時(shí)火冒三丈，怒火燒灼了我的理智。我憤怒地將外公寫的厚厚書連同那本舊書一起扔進(jìn)垃圾桶里。外公望著舊書和新書，一聲不吭。
事后，我后悔地將書從垃圾桶里拾起，偷偷藏進(jìn)書柜。外公再也不寫中藥書了，但他對(duì)中藥的熱愛(ài)依然不變。新書也漸漸變成了舊書。
當(dāng)我在整理書柜時(shí)又重新喚回我對(duì)這舊書的想念。這不只是本不完整的舊書，更是外公對(duì)中藥的熱愛(ài)與對(duì)我的溺愛(ài)。舊書上外公蒼勁的字跡，像是一只只螞蟻爬進(jìn)我的心，讓我感到心癢癢而又不能撓。這本舊書不僅藏在了我的書柜中，更是藏進(jìn)了我的心底里。
舊書的作文9
夜?jié)u漸地深了。我收拾好剛寫完的家庭作業(yè)便來(lái)到了書柜旁。打開(kāi)書柜，一本本熟悉的書籍映入眼簾：厚厚的《福爾摩斯偵探記》·被大書架夾在一起的中國(guó)“四大名著”·一本本小說(shuō)·在最下一層竟然還放著在幼兒園 時(shí)買的連環(huán)畫。我的眼睛漸漸移到書柜的一角——那是我從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)所有課本，我慢慢地抽出一本一年級(jí)的語(yǔ)文課本。
書的兩個(gè)角已經(jīng)有些卷曲，書軸也向里彎起。書的封皮也早已無(wú)影無(wú)蹤，封面也有點(diǎn)臟。打開(kāi)書第一面，在兩個(gè)小學(xué)生下方歪歪扭扭的寫著我的名字。我仿佛看見(jiàn)一個(gè)小女孩用稚嫩的小手緊緊握著鉛筆在書上一筆一畫的認(rèn)認(rèn)真真的寫自己的名字。
翻到目錄，我看見(jiàn)“烏鴉喝水”這個(gè)課題用鉛筆畫了一個(gè)又一個(gè)圈。我努力的回想著，好奇當(dāng)年我為什么畫上記號(hào)。哦！在一年級(jí)時(shí)我十分喜歡這篇課文，一直纏著爸爸媽媽給我講。書中一頁(yè)頁(yè)都泛黃，仿佛一位歷經(jīng)風(fēng)霜的滄桑的老人。
繼續(xù)往下翻看，幾乎每頁(yè)上都有歪歪扭扭的拼音和仿佛醉得七葷八素的字跡。忽然，看到在一頁(yè)上有著兩個(gè)用鉛筆畫的小人，并肩站在一起，仿佛在那上邊也有泡泡圈寫上的`字，可那字跡已經(jīng)模糊，不知他們說(shuō)什么悄悄話。忽然一種情感從心底滑過(guò)，那樣親切，那樣久違。一張紅色的小花從書頁(yè)中掉了出來(lái)，那是小女孩上小學(xué)來(lái)第一次收到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。她十分開(kāi)心，總是把小紅花仔細(xì)的放好，生怕一不小心小紅花就會(huì)飄走。舊書并沒(méi)有陌生感，反而讓我十分親切。
��！童年仿佛一只南飛的鳥兒。隨著舊書的一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)，春天也一步步來(lái)臨，鳥兒回來(lái)了，它們不僅帶來(lái)了春歸的消息，更帶來(lái)了童年的酸甜苦辣。
舊書的作文10
今天，我看到了“舊書”這個(gè)題目，心中感慨萬(wàn)千，在書架中翻尋起了那本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
翻開(kāi)第一頁(yè)，我就聽(tīng)到了嘩啦啦的響聲，讓我的思緒又回到了四年前……
繼續(xù)往后一頁(yè)頁(yè)翻著，每一頁(yè)都有東倒西歪喝醉酒似的字跡。有一頁(yè)上的紙不知為何破了半張，一看到這，我就明白準(zhǔn)是和父母鬧別扭了。從小我就有這個(gè)毛病，一來(lái)氣，碰到什么撕什么。
一頁(yè)頁(yè)翻著，有一頁(yè)上畫了兩個(gè)小人，歪歪扭扭地杵在紙上，不知正說(shuō)著什么，對(duì)話早已模糊，但一種久違的心情從我心上悄悄滑過(guò)。
小時(shí)候用的書，現(xiàn)在看上去非但不陌生，反而感到了分外的親切。從小學(xué)一年級(jí)的幼稚，到六年級(jí)的成熟，我的變化真的不小呢！但是心里的童真似乎并沒(méi)有變，只是隨著歲月的流逝結(jié)了一層厚厚的繭，隨著這本舊書一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，那繭，一層層地打開(kāi)了，童心飛出來(lái)，童年的.快樂(lè)像漫天的陽(yáng)光一樣撒了下來(lái)……
“一”字突然映瞞了眼簾，滿頁(yè)紙上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字，一開(kāi)始的“一”，畫得像蜈蚣似的，壓抑得讓人難受。后來(lái)的雖然算不上清秀漂亮，至少也沒(méi)有一開(kāi)始的難看了。在書邊的角落里，我看到了一行稚嫩的字體：wohuixiezile（我會(huì)寫字了）。雖然是拼音，但我還是看明白了，那個(gè)女孩，在滿滿的一頁(yè)上畫滿了“一”字，最后歡天喜地地在角落里寫上了一行拼音，明麗的陽(yáng)光從發(fā)絲里穿下來(lái)，圓圓的小臉上映滿了純真的微笑，就像浮在水面上的陽(yáng)光一樣燦爛。
舊書，存在著我們的希望，播種著我們的夢(mèng)想。
舊書的作文11
熟悉的封面，熟悉的文字，雖然嶄新依舊，它，卻是一本舊書——題記吧
“也許很多年后，我不會(huì)陪在你身邊；也許很多年后，我會(huì)遺失你的名字。風(fēng)箏牽引著我，直到棉線掙斷，那些一起飛翔的日子，自己從不會(huì)忘記�！膘轫�(yè)上的文字依舊沒(méi)變，變得只有人，我不再如當(dāng)年那般懵懂多情，而你，卻變得那般遙不可及嗎！似乎相逢就是一個(gè)錯(cuò)誤。
相遇（圖書館）
似乎是春天，一個(gè)柳絮紛飛的傍晚，我穿過(guò)和風(fēng)和柳絮，你坐在那里，伴著夕陽(yáng)和紛飛的'秀發(fā)。“同學(xué),我可以坐在這里嗎？"你抬起頭，看了我一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“謝謝”翻開(kāi)手中的小說(shuō)，瞥了一眼你手中的書，赫然是一本武俠，相遇便在這里吧。
贈(zèng)書
“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。”都說(shuō)七夕時(shí)在葡萄樹(shù)下可以看到牛郎和織女相逢，所以我們兩個(gè)傻傻的在樹(shù)下坐了很久。伴著路燈和星光送你回去，你在前面蹦蹦跳跳的走著，我瞇著眼睛看你，似乎這就是幸福。樓下“嗨，你的禮物”我把書從包里拿出來(lái)，你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我，眼中波光流轉(zhuǎn)。這便是贈(zèng)書了
爭(zhēng)執(zhí)
似乎是冬天吧，沒(méi)有下雪�！盀槭裁茨阍陟轫�(yè)寫這樣的話？”“恩，或許是怕分不開(kāi)吧！”“為什么要分開(kāi)呢？”
“恩，也許是怕吧”“為什么你總是那么慢慢悠悠，沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)心呢？”“這樣不好嗎？”“你說(shuō)呢！”這樣的場(chǎng)景斷斷續(xù)續(xù)。
分離
開(kāi)學(xué)后，年味已淡�！皶�你”你把書塞在我手里“給我個(gè)理由吧！”“他，武大的”“武大嗎！”
書，我還留著——《何以笙簫默》
每一本舊書都有一個(gè)故事，人生不正是由故事組成的嗎？以上就是舊書吧
舊書的作文12
初三的時(shí)間總是被安排得滿滿的，課桌堆的小山似的復(fù)習(xí)資料，把我的時(shí)間都吞噬了。根本去看書柜里那些或磨損，或泛黃，或塵封的舊書。每次家里大掃除，媽媽總是讓我把書柜里也來(lái)個(gè)大掃除，可是我看來(lái)看去那本書也舍不得丟掉，不是因?yàn)檫@些書有很高的收藏價(jià)值，而是因?yàn)槊勘緯谋澈蠖加幸粋�(gè)愛(ài)的故事。
這套《兒童成語(yǔ)故事》一共有四本，這是媽媽去深圳學(xué)習(xí)時(shí)買的，那時(shí)我才5歲，對(duì)書中的字還不認(rèn)識(shí)，內(nèi)容還不懂，但是媽媽卻不嫌麻煩，一遍一遍的給我讀,正是因?yàn)閶寢尩哪托慕o我講那些:囊螢映雪,聞雞起舞，程門立雪，拔苗助長(zhǎng)........的故事。才會(huì)有我在上學(xué)后比同齡的孩子更懂事，更好學(xué)。
這幾本《童裝最新款式》,《兒童毛衣最新編織技術(shù)》........是媽媽在我小時(shí)候經(jīng)常犯的書。因?yàn)楫?dāng)時(shí)童裝市場(chǎng)不怎么活躍，于是媽媽便自己給我做衣服，正是因?yàn)閶寢尵康牟眉艏夹g(shù)，才會(huì)有我當(dāng)時(shí)小公主般的優(yōu)越感。漸漸長(zhǎng)大了，越來(lái)越多的衣服款式出現(xiàn)在市場(chǎng)上，我也對(duì)媽媽的手藝有點(diǎn)嫌棄，媽媽也就不再兼職裁縫這個(gè)職業(yè)了。如今，以前的那個(gè)“小公主”已經(jīng)長(zhǎng)大，多希望媽媽在給我做一件睡衣，每晚伴我入眠。
這本《青春勵(lì)志故事》是我上初一媽媽去上海進(jìn)修買的。當(dāng)初中老師的媽媽知道這個(gè)階段女孩子的心思。多感謝媽媽的細(xì)心，才會(huì)讓我羞于啟齒的'青春故事，順其自然的畫上句號(hào)，是我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
書柜里的舊書很多很多，母愛(ài)的故事很純很真......
我認(rèn)為舊書不應(yīng)該被清掃，而是一個(gè)“母愛(ài)故事會(huì)”它應(yīng)該永遠(yuǎn)被我保存下去。今天它陪伴我成長(zhǎng)，明天我將帶它遠(yuǎn)航，后天他將是我回報(bào)媽媽的愛(ài)......
舊書的作文13
窗外，秋風(fēng)裊裊，落葉飄瀟。他坐在火車的窗口，看見(jiàn)一縷金色的陽(yáng)光輕輕灑在兩旁金色的樹(shù)葉上，落下細(xì)細(xì)密密的斑駁光影，幻化出一片真實(shí)而又縹緲的桐葉。他愜意地瞇起眼，讓布滿胡渣的臉，覆滿一片久違的溫暖陽(yáng)光。快了，快了，疲于趕路的人兒，就快，到家了。
北京的夜里，冷的瘆人�！肮硖鞖�，”他被刺骨的寒意凍醒，冷得直哆嗦。窗口的寒風(fēng)一陣一陣地刮了進(jìn)來(lái)，帶著幾分從明月寄來(lái)的蕭瑟與悲涼，卻也使得人格外地清醒，而又格外地感性，仿佛是一支從沙漠上空的孤獨(dú)明月寄來(lái)的悲苦羌笛。他望向尚在沉睡中的窗外，真是奇了，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的霧霾，那明月是那么皎潔、那么明亮，清清楚楚的。它又是那么的近呦！好像伸一伸手，就能碰到似的。他仰起頭，注視著那一輪月，好像要把它的模樣一絲一絲、分毫不差地記住。
忽然、有什么東西輕輕地飄落下來(lái)，原來(lái)是一片被風(fēng)卷下的桐葉，不偏不倚，落在他的手背，看著那一片桐葉，他的思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，飄到那一個(gè)被時(shí)光湮沒(méi)的，過(guò)于久遠(yuǎn)的曾經(jīng)。
他的童年，有滿樹(shù)滿樹(shù)的'梧桐葉子，有滿夜?jié)M夜的清冷月光。他的父母在他很小的時(shí)候就分開(kāi)了，而他，跟著酗酒的父親一起過(guò)活。他很怕回家，因?yàn)橐换丶�，父親就會(huì)發(fā)起脾氣來(lái)，用啤酒瓶子，使勁兒打著他，打出身上一條一條的紅痕，默默流淚哭泣。他總是一個(gè)人，悄悄地蜷起身子，悄悄地躲在角落里哭。后來(lái)他考上了全市最好的中學(xué)，那里的路兩旁栽滿了法國(guó)梧桐，那里的夜有滿天皎潔的月光。于是他晚上就在梧桐樹(shù)底下，借著皎潔的月光看書。那時(shí)他就拿著幾本破破爛爛的二手書籍，津津有味地讀著。月亮的清暉灑落下來(lái)，照著這個(gè)刻苦的少年，滿樹(shù)的桐葉沙沙作響，成為了他童年的伴奏樂(lè)。
舊書的作文14
淡淡的月光從窗外照進(jìn)來(lái)，淺淺地映在房間的地板上，投下柔柔的光影。
輕輕打開(kāi)書柜，目光在一本本書上逡巡著，我看到了熟悉的書。只是微微看了一眼，一種莫名的心情便盈滿心間，于是我毫不猶豫地把最底下的那本早已破舊不堪的一年級(jí)教科書抽了出來(lái)。
輕輕翻開(kāi)，“嚓啦啦”一響，泛黃的書頁(yè)硬梆梆的，我先是一愣，又不禁笑出聲。我想起來(lái)了，快上二年級(jí)的時(shí)候，我邊看書邊洗腳，手一滑，它就像是一條泥鰍似的滑進(jìn)了水盆。
一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，先是拼音，然后便是簡(jiǎn)單生字。雖然書上寫下的字跡都已有些模糊了，但大致還是看得清楚的。瞬間，我眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，她用稚嫩的小手，緊緊抓著鉛筆，一筆一劃地寫著自己的名字，字跡歪歪斜斜的，可她的臉上卻滿是歡喜。
“一”字突然映滿了眼簾，整頁(yè)紙上空白處都寫滿了歪歪扭扭、大小不一的“一”，看起來(lái)就像蚯蚓一樣，壓抑得讓人難受可又讓人覺(jué)著可愛(ài)。將翻頁(yè)時(shí)，在書角我看到了一行拼音，雖然寫得有些丑、寒磣，還是看明白了。那個(gè)女孩在頁(yè)面滿滿畫上了“一”字，最后歡天喜地地請(qǐng)教老師寫下了這行拼音，明麗的陽(yáng)光穿過(guò)發(fā)絲，圓圓的小臉上洋溢著純真的笑容，那就像灑在水面上的陽(yáng)光一般燦爛。
往后翻，有種時(shí)光倒流的錯(cuò)覺(jué)，仿佛我回到那個(gè)年紀(jì)，有趣的一幕幕宛若就在眼前，一種久違的`熟悉從我的心頭蕩過(guò)。有一頁(yè)畫了兩個(gè)小人，杵在紙上，好像玩著什么，對(duì)話早已模糊，但我想那是小女孩的得意之作。
靜靜的月光灑在手里的舊書上，雖然書頁(yè)已泛黃，我卻看見(jiàn)重溫了童年的美好……
舊書的作文15
時(shí)間像白開(kāi)水滑過(guò)喉嚨，味蕾?zèng)]有察覺(jué)，但它真實(shí)地存在過(guò)。歲月帶走了許多，沒(méi)想到舊書卻為我沉淀了一段段美好的回憶。——題記
某天整理書箱，偶然翻到一本舊書，擦去表面的灰塵，打開(kāi)，撲鼻而來(lái)的陳舊氣味，無(wú)意間散落了一地的回憶……
匆忙的腳步和緊張的生活節(jié)奏使我忘卻了我還有往書中夾東西的習(xí)慣。
翻到扉頁(yè)，是一朵干花。它早已失去了原有的鮮潤(rùn)艷麗，變得干枯而頹敗，花瓣萎縮干皺，暗紅中帶著黃。我已記不得是何時(shí)將它摘下的，一定是那個(gè)在田野上瘋玩的野丫頭似的我，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“不要破壞花草”，在草地上滾打奔跑后小憩時(shí)發(fā)現(xiàn)了它。假使它沒(méi)有高傲地?fù)P著它的頭，一個(gè)勁兒地在百花中想要突顯自己的美麗，那想必我也不會(huì)將它欣喜地摘下，它未曾想過(guò)，它的目標(biāo)達(dá)成的.時(shí)刻也是它生命的終結(jié)。假如謙虛，該多好啊……
再向后翻翻，一個(gè)枯黃的身影映入眼簾——是一棵四葉草。還記得第一次聽(tīng)說(shuō)四葉草象征著幸運(yùn)后臉上驚訝又驚喜的表情。后來(lái)，時(shí)常偷偷拉著好友來(lái)到教學(xué)樓后面的花壇，趁著午睡時(shí)間，人很稀少，一頭栽進(jìn)四葉草的海洋，尋找那份幸運(yùn)。雖然被老師抓到后受到懲罰，但仍未打消這個(gè)念頭。后來(lái)……如愿以償。盡管找到四葉草并未給我今后的生活帶來(lái)改變，但我知道在找尋的過(guò)程中自己是快樂(lè)的。
還有很多美好的回憶，那片茉莉花瓣依然潔白無(wú)瑕，那片樹(shù)葉的紋絡(luò)依然清晰可辨，那張小紙片上的文字充滿幼稚卻也充滿純真……
一本舊書，找回了我散落在角落的回憶，牽動(dòng)了我的情思。我想，我一直未舍得將它送到廢品收購(gòu)站，是因?yàn)橛行┗貞浲涣耍膊荒芡?/p>
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