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成長(zhǎng)中的煩惱作文

時(shí)間:2024-04-16 16:55:54 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)中的煩惱作文15篇【集合】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)中的煩惱作文15篇【集合】

成長(zhǎng)中的煩惱作文1

  今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫“讓雞蛋浮起來(lái)”。

  我準(zhǔn)備了一個(gè)杯子、一杯清水、一個(gè)雞蛋、一些鹽,還有一根筷子。

  實(shí)驗(yàn)要開(kāi)始了,我先把清水倒入杯子中,然后我小心翼翼地把雞蛋放入水中,接著把鹽倒入杯子中,最后,拿起筷子不停地?cái)嚢琛T跀嚢璧臅r(shí)候,我心里既緊張又激動(dòng),心想:這次實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒幔?/p>

  過(guò)了一會(huì)兒,我看到的跟我期望的不一樣,雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。我的心中有點(diǎn)小遺憾,不過(guò)我沒(méi)有灰心。媽媽告訴我,我拿的那個(gè)杯子比較大,應(yīng)該是放了太多的水,鹽放得不夠。

  聽(tīng)完媽媽的`話,我又開(kāi)始了第二次實(shí)驗(yàn)。我換了一個(gè)小一些的杯子,水位過(guò)了杯子一半多一些,按照之前的步驟做了起來(lái)。我想這次應(yīng)該能成功了吧!

  攪拌一陣后,我看到雞蛋在杯子里浮了起來(lái)——沒(méi)想到這次還真的成功了!我開(kāi)心得手舞足蹈。

  但是我有一個(gè)問(wèn)題不明白,就是為什么放了鹽的水,雞蛋可以浮上來(lái),而沒(méi)放鹽的水,就不可以呢?爸爸告訴我,因?yàn)辂}水的密度高于雞蛋的密度,所以雞蛋在鹽水里是能浮起來(lái)的。

  這次的實(shí)驗(yàn)既有趣又讓我增長(zhǎng)了知識(shí),這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真好玩!

成長(zhǎng)中的煩惱作文2

  世界上,人人都有煩惱,我也不例外。我的煩惱是沒(méi)零花錢(qián)啊,唉,本來(lái),零花錢(qián)我是有很多的,所以,我養(yǎng)成了亂花錢(qián)的毛病。自從扣了零花錢(qián),我看見(jiàn)小賣(mài)部中新進(jìn)的東西,我就非常的喜歡,由于零花錢(qián)被扣,一月只有15元,買(mǎi)不起啊,回到家之后,我非常著急,甚至都快要跳起來(lái)了,我心急如焚的向媽媽多要一些零花錢(qián),可是,要了一上午,一塊錢(qián)都沒(méi)有要出來(lái)。

  這只是一件,我的另一個(gè)煩惱就是作業(yè)太多了。在雙休日里,本來(lái)想多玩一會(huì)兒的,可是,老師布置的作業(yè)如大山如大海,太多了,把所有玩的時(shí)間全部用去寫(xiě)作業(yè)了,我在家里急的心砰砰直跳,想起我們平常做的一些好玩的游戲來(lái),就急的直跺腳,可是,跺腳又有什么用呢?把寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間浪費(fèi)了,寫(xiě)不完還會(huì)被老師狠狠批評(píng)一頓。努力吧,我的命不是自己決定的。

  寫(xiě)完作業(yè)后,家長(zhǎng)又買(mǎi)了一些輔導(dǎo)書(shū),卷子。有好多的'練習(xí)題,寫(xiě)不完,不能玩,這事又是我的一個(gè)煩惱。學(xué)習(xí)的時(shí)間都是占用了全部玩的時(shí)間,看著太陽(yáng)漸漸落山了,天黑了,一天又過(guò)去了,我連家門(mén)外的空氣都沒(méi)有呼吸。明天是星期日,雖然星期日是玩的時(shí)候,但是,媽媽又給我報(bào)了輔導(dǎo)班 ,上午下午都得上。我非常抗議,可是,媽媽的一句“抗議無(wú)效”就把我打敗了。我不甘心把玩的時(shí)間丟掉。∥曳浅牡亓髦鴾I,接著又是大哭痛哭一場(chǎng)。哎,這是我最煩惱的事了,我何時(shí)能擺脫這樣的煎熬,恢復(fù)我本來(lái)的自由。我的命太苦了,以后的命運(yùn)由天決定吧!嗚嗚嗚……

成長(zhǎng)中的煩惱作文3

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順,其中也有經(jīng)歷著各種風(fēng)波,對(duì)我而言,酸甜苦辣咸樣樣都有。

  我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái),讓人整天都籠罩在憂郁中。

  你怎樣這么粗心,這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò),為什么這次考試又是這么點(diǎn)分啊!你這個(gè)題目怎樣又沒(méi)有寫(xiě)答!"從五年級(jí)開(kāi)始,這類(lèi)詞就常常在我的`心頭縈繞,有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自責(zé),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。我也想把成績(jī)提上去,可是總不能稱(chēng)心如意,不是這一科失手就是那一科敗下陣來(lái),這些都是我始料未及的,誰(shuí)不想把成績(jī)提上去或考試考個(gè)好分?jǐn)?shù)讓父母開(kāi)心,可是每個(gè)人本事不一樣,所盡的努力也不一樣,所以收獲的"果實(shí)"也有干癟和飽滿之分,所以我也只能說(shuō)一聲又一聲"我盡力了"。

  人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自我的話,但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去,作為一名學(xué)生,我告訴自我成績(jī)不能太差,做為兒子,我告訴自我不能讓父母失望……所以,煩惱也就日夜加多。

  唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候煩惱也隨之而來(lái),但我們能招架住所有煩惱的"襲擊",那就是在煩惱中健康成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)中的煩惱作文4

  在每個(gè)人的生活中,有的快樂(lè)無(wú)比,有的難以忘懷……而在我的生活中,卻有一些揮之不去的煩惱,每想到這兒,我的心就會(huì)心痛無(wú)比。ㄩ_(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。)

  一個(gè)寒冬飄雪的午后,我小心翼翼地捧著100分的英語(yǔ)試卷,興高采烈的跑回家,猛地一下倒在床上心里高興極了。隨后就打開(kāi)了電視,心里喜滋滋的。心想:媽 媽回來(lái)以后一定會(huì)表?yè)P(yáng)我?蛇@時(shí)“暴風(fēng)雨”來(lái)臨了——?jiǎng)傁掳嗷氐郊业膵寢屚蝗魂J了進(jìn)來(lái),對(duì)我大聲喝道:“不好好學(xué)習(xí),還看電視!作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”說(shuō)著,把 電視給關(guān)了。我又怎么能反駁呢?望著那100分的試卷,我心里很不是滋味。(敘事完整,語(yǔ)言描寫(xiě)符合人物身份。)

  媽媽?zhuān)阕兞,你變得更加?yán)厲了,更加自私了。記得上一、二年級(jí)的時(shí)候,您那時(shí)性情溫柔,我想干什么就干什么。可自從上了六年級(jí)以后,您扼殺了我的自由, 一大堆的卷子就像山一樣的壓在我身上喘不過(guò)氣來(lái)。我知道您都是為我好,可是您知道,一個(gè)人的學(xué)習(xí)和環(huán)境有著多大的.關(guān)系嗎?(議論有力,表達(dá)出了自己對(duì)繁重 的課業(yè)負(fù)擔(dān)的憂慮。)

  媽媽?zhuān)脒^(guò)我的感受嗎?您知道我是多么的壓抑嗎?您想過(guò)我的煩惱嗎?媽媽?zhuān)?(排比式+設(shè)問(wèn)式結(jié)尾,使文章結(jié)尾有力,緊扣文章主題。)

成長(zhǎng)中的煩惱作文5

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,再眼總會(huì)有一些不順心的地區(qū),這種苦惱如同一根根稻草向我撲面而來(lái),或許,在這種苦惱庫(kù)存積壓來(lái)到一定量的情況下,再添上一根苦惱稻草,只是一根,就可以把我壓垮。因此,我一直在煩惱中發(fā)展,在這兒艱苦的成長(zhǎng)的過(guò)程中,一些煩惱也隨著著那過(guò)去的,過(guò)去內(nèi)心,殘留著幾絲依靠與舍不得。

  童年的苦惱

  在幼稚園時(shí),我也有苦惱了。在幼兒園,我有一個(gè)漂亮的轎車(chē)文具袋,孩子們可鐘愛(ài)它了,每日搶著玩,常常是一不小心就將它摔在了路面上,漆都摔掉了,不久,全新升級(jí)的轎車(chē)文具袋就變成了破爛不堪的廢金屬了。因此,我苦惱無(wú)比?吹叫∨笥褌兺娴媒蚪蛴形,我開(kāi)心極了;看見(jiàn)傷痕累累的汽車(chē)文具盒,我又是難過(guò),又是心痛。

  長(zhǎng)大的苦惱

  童年的我一直盼望著長(zhǎng)大,幼稚園時(shí),盼望著像一、二年級(jí)的哥哥姐姐一樣臉部彌漫著完善的笑容;到了五、六年級(jí)又盼望著上中學(xué),憧憬著中學(xué)的'幸福生活當(dāng)?shù)绖e童年的游樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖藍(lán),親愛(ài)的的母校時(shí),心里卻擁有幾絲眷念與不舍。

  如今,我已邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén),可接二連三的苦惱也隨著來(lái)臨,厚重的背包,多種多樣的工作,枯燥的課程壓著我喘不過(guò)氣;壓根沒(méi)空看電視劇,逛圖書(shū)店了,每天夜里十點(diǎn)多鐘才入睡,有時(shí)候還聽(tīng)不懂老師上課,無(wú)法跟上教師的授課進(jìn)展!我不再期盼長(zhǎng)大!我多期盼返回那美好的童年!我寧愿做一個(gè)又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)中的煩惱作文6

  今天老師布置了一道奇特的作業(yè),就是做鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。

  做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一包鹽、一個(gè)生雞蛋、一個(gè)杯子、一杯熱水或冷水,一根筷子。

  我先將準(zhǔn)備好的熱水倒入杯中,然后再放入少許的鹽,我小心翼翼地把雞蛋放入杯中,雞蛋就像一個(gè)“大胖子”沉入了杯底。我拿起筷子在杯子里攪拌起來(lái),可是雞蛋還是無(wú)動(dòng)于衷,我想:可能是鹽放得太少了。于是我又加了少許的.鹽,我一直盯著雞蛋,耐心地等著?墒请u蛋總是不浮起來(lái)。

  哥哥看見(jiàn)了說(shuō):“你要放冷水才行。”于是我就換了一個(gè)杯子,裝了冷水,這次,我一下就放了六勺鹽,接著把雞蛋放入杯中,用筷子拼命攪拌。終于,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋仿佛輕了許多,從杯底慢慢地往上漂。我高興極了,實(shí)驗(yàn)終于成功了!

  但我很疑惑,為什么雞蛋會(huì)自己浮出水面呢?爸爸告訴我,是因?yàn)樗拿芏群苄,而放入鹽溶解后,水的密度會(huì)增大,所以雞蛋才會(huì)浮起來(lái)。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了,大自然里還有許多奧秘,只要我們細(xì)心地去探究,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

成長(zhǎng)中的煩惱作文7

  在我的成長(zhǎng)生活中,不光只有快樂(lè)的事,也會(huì)有許多煩惱的事情。記得有一次小妹來(lái)我家玩,我們兩個(gè)剛玩一會(huì)兒就打架了。她說(shuō)我要去姑姑家玩不和你玩了;。我想,她去姑姑家肯定要騎我的滑板車(chē)我才不讓她騎呢!于是,我把滑板車(chē)藏到了屋里并把門(mén)鎖上了。果然她開(kāi)始找滑板車(chē),后來(lái),她發(fā)現(xiàn)是我藏的.,她說(shuō),你把門(mén)給我打開(kāi),這個(gè)滑板車(chē)還是我媽媽給你買(mǎi)的哪就不開(kāi),氣死你。我大聲的說(shuō)。她被氣哭了,結(jié)果她一哭媽媽就來(lái)了,媽媽說(shuō)邵鑠,你給我把門(mén)打開(kāi),不然等你出來(lái)我打你。我怕媽媽打我,只好把門(mén)打開(kāi)。不過(guò)再開(kāi)門(mén)之前,我把滑板車(chē)上很重要的一個(gè)零件拿了下來(lái),如果沒(méi)有那個(gè)零件很可能摔跟頭。我對(duì)小妹說(shuō)摔死了不管。媽媽聽(tīng)了很生氣對(duì)小妹說(shuō),圣云,別騎了,等大媽以后給你買(mǎi)新的。剛說(shuō)完他們就走了。

  通過(guò)這件事我覺(jué)得,媽媽很偏心,總是向著小妹,好像小妹才是她親生的的孩子,而我是垃圾桶里揀來(lái)的。不過(guò)以后只要一有什么煩惱我就看童話故事書(shū),不一會(huì)兒就進(jìn)入了童話世界,再也沒(méi)有什么煩惱了。

成長(zhǎng)中的煩惱作文8

  “ 小小少年,沒(méi)有煩惱……”每當(dāng)我想起這首歌時(shí),我就會(huì)想如果我能夠像歌里唱的那樣生活該有多好呀!

  一個(gè)寒風(fēng)飄雪的午后,我從外語(yǔ)班瘋狂地抓起書(shū)包向家跑。因?yàn)?我在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得了第一名;氐郊,我一頭栽倒在自己的小床上。我一定要好好放松放松自己了。連日來(lái)緊張的學(xué)習(xí),忙得讓我喘不過(guò)來(lái)氣。我躺在床上。小心翼翼的從抽屜里取出表姐送我的音樂(lè)手機(jī),慢慢地戴上耳機(jī),手抱著玩具熊,聽(tīng)著我最喜歡的歌。嘴里還吃著我平日里最?lèi)?ài)吃的土豆薯?xiàng)l,好舒服呀!

  突然,門(mén)砰的一聲被撞開(kāi)。爸爸滿臉的怒氣,大聲訓(xùn)斥我“不學(xué)習(xí)干什么?還有點(diǎn)出息不?”說(shuō)著,爸爸快步走到我跟前,不由分說(shuō)摘下了音樂(lè)手機(jī),只聽(tīng)啪的`一聲,音樂(lè)手機(jī)摔在地上碎了,我的心也跟著碎了。

  頓時(shí),我的眼中涌出了淚花,滴在了玩具熊上。爸爸摔門(mén)走了,我嗚嗚地哭著……

  爸爸,我多懷念小時(shí)候,你和我一起看《貓和老鼠》的情景呀!我多想回到小時(shí)候,你陪我一起漫步在園林清雅的植物園里,共同度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光!可是不知為什么?自從我上了高年級(jí),你就變了,整天訓(xùn)斥我,責(zé)怪我,還讓我不停地學(xué)習(xí)。我多么想像窗外的小鳥(niǎo)一樣飛出牢籠呀!

  爸爸呀爸爸,別讓我再有煩惱了,給我一片自由的天空吧!

成長(zhǎng)中的煩惱作文9

  成長(zhǎng)就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)候會(huì)風(fēng)平浪靜,有時(shí)候也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但是,我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸、甜、苦、辣樣樣都有。

  我的煩惱有很多:學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,總會(huì)被別人丟下一大段;我的媽媽愛(ài)嘮叨,總不能讓我休停;我愛(ài)做噩夢(mèng),經(jīng)常失眠……總之煩惱的事實(shí)在太多。

  先說(shuō)說(shuō)我在班里的煩心事。我的后面坐著一個(gè)愛(ài)動(dòng)的同學(xué)。當(dāng)我上課的時(shí)候,本想認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,可是他總是打擾我。一會(huì)兒弄一下我的書(shū)包帶,一會(huì)兒又背著老師拍拍我的'肩膀,弄得我上不好課。下課了總可以消停了吧!可是一會(huì)兒有人讓我批改作業(yè),一會(huì)兒有人和我談天說(shuō)地,都不能讓我放松放松地去度過(guò)一個(gè)課間。

  再說(shuō)說(shuō)回到家里,煩惱的事也是一個(gè)接一個(gè)。不是媽媽的嘮叨,就是奶奶的叮囑;不是寫(xiě)作業(yè),就是在外參加培訓(xùn)。你看,成堆的作業(yè)要做,做完了語(yǔ)文,還有數(shù)學(xué),做完了英語(yǔ)還有科學(xué),做完了科學(xué)還得寫(xiě)篇日記。哎什么時(shí)候有個(gè)頭;叵肫鹦r(shí)候,在幼兒園里,是多么的幸福,可以說(shuō)一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹;不經(jīng)歷磨練,怎能成功呢?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)到了不少知識(shí),才讓我鍛煉了自己的能力。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅行,我才真正了解到成長(zhǎng)必須經(jīng)歷煩惱。

成長(zhǎng)中的煩惱作文10

  每個(gè)人都會(huì)有煩惱。只不過(guò)因年齡不同煩惱也不同。

  小時(shí)候的我們思考問(wèn)題總是那么單純,認(rèn)為一切都如我們想的那樣,做什么事都可以做好。小時(shí)候的我們是幼稚的,隨著年齡的增長(zhǎng)我的煩惱也在不斷出現(xiàn)。

  小時(shí)候的我煩惱我怎么不是別人家的孩子,因?yàn)閶寢尶偸强湟珓e人家的`孩子怎么怎么好,讓你給我有點(diǎn)委屈和無(wú)奈。長(zhǎng)大后煩惱已在無(wú)間中在我周?chē),在家里,我煩惱媽媽的嘮叨,在家里,還沒(méi)看一會(huì)電視呢,媽媽的嘮叨就會(huì)在耳邊響起,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有……我的心里就很氣憤。在學(xué)校,我也煩惱我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我相信自己的智力不會(huì)低于別人,但考試成績(jī)?cè)诳偸潜葎e人的低,我也反思過(guò)自己的問(wèn)題,也許是當(dāng)局者迷,旁觀者清的道理吧,我的成績(jī)老是平平,不突出也許就是我最突出的特點(diǎn)吧!

  我也煩惱這個(gè)世界怎么不公平,待遇不公平,生活環(huán)境不公,家庭條件不公……為什么有的人因養(yǎng)家糊口而喪命,而有的人大手大腳的揮霍,為什么家人窮別人鄙視,而家中有錢(qián)、有地位別人就會(huì)另眼相待……我不明白。后來(lái)我明白了這世間絕不會(huì)有絕對(duì)公平,人不可能十全十美,事物也不例外。

  我的小小煩惱,不可能避免。每個(gè)人都因煩惱而生活著,因有煩惱才使我們的生活更美好,因有煩惱才使我們小小的青春有了更大的活力。煩惱使我們前進(jìn),解決一個(gè)煩惱另一個(gè)煩惱也會(huì)接踵而來(lái)。正是這樣的循環(huán),生活才更多姿多彩。

成長(zhǎng)中的煩惱作文11

  成長(zhǎng)的過(guò)程既漫長(zhǎng),又短暫,既有風(fēng)雨的陪伴,又有陽(yáng)光的照耀。悲喜也罷,苦樂(lè)也好,總之一路走過(guò),總會(huì)有坎坎坷坷。

  我的成長(zhǎng)過(guò)程可謂煩惱多多。譬如,在學(xué)校,你得拼命地學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī);在家里你得認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),自己能做的事必須自己做;你要學(xué)會(huì)分清好壞,明辨什么事可以做,什么事不可以做?傊,煩惱接二連三。

  先說(shuō)說(shuō)在家里所歷經(jīng)的煩惱。自從上小學(xué)一年級(jí),到現(xiàn)在讀四年級(jí),回到家里做的.第一件事就是趴在桌子前寫(xiě)作業(yè)。除了寫(xiě)呀算呀,就沒(méi)有時(shí)間干別的。你還得聽(tīng)奶奶,媽媽不停地嘮叨:什么早上起床必須自己疊被子,什么自己的衣服要學(xué)會(huì)自己洗,什么每天回家要打掃清潔。什么陽(yáng)臺(tái)上的花要澆水等等。你說(shuō)煩不煩。

  再說(shuō)在學(xué)校的經(jīng)歷。每天要按時(shí)到校,上課要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做筆記,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。下課不允許追趕打鬧。要積極參加體育鍛煉,要尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。記得有一次,我不小心在下樓梯的時(shí)候,由于腳沒(méi)有站穩(wěn),結(jié)果,手推了前面的一個(gè)小學(xué)生,這件事發(fā)生以后,被老師狠狠地批評(píng)了一頓。說(shuō)我沒(méi)有遵守校紀(jì)校規(guī)。哎!真的倒霉。

  總之,煩惱的事總是纏著你。有時(shí)候我在想:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹。雖然在成長(zhǎng)的道路上遭遇了煩惱。我相信,我的明天一定會(huì)充滿陽(yáng)光。

成長(zhǎng)中的煩惱作文12

  我的成長(zhǎng)中,寫(xiě)作文和近視治療,一說(shuō)起來(lái),我頭都大了。

  每當(dāng)我一想作文,就坐在椅子上,對(duì)著作文稿紙發(fā)了兩個(gè)小時(shí)的呆,思路才想通。剛寫(xiě)完了一個(gè)段落,又開(kāi)始發(fā)呆了,十分鐘才寫(xiě)一句話左右。別說(shuō)了字?jǐn)?shù)越多,我花費(fèi)的時(shí)間越長(zhǎng),而且我寫(xiě)作文要么少了幾個(gè)字,要么寫(xiě)和之前一樣,我寫(xiě)得越后面,腦袋越糊涂了,甚至開(kāi)始寫(xiě)別得了。特別是中間,我發(fā)了兩個(gè)小時(shí)呆又在發(fā)呆了,還老轉(zhuǎn)筆,希望能轉(zhuǎn)出點(diǎn)思路來(lái)。寫(xiě)了一句話錯(cuò)了,修掉,有的話寫(xiě)了兩三行錯(cuò)的,就得花很多修正帶。對(duì)于寫(xiě)作文太浪費(fèi)時(shí)間了,我的頭真大了。

  做近視治療,也是我一生中莫大的痛苦。第一步就是用李榮梁醫(yī)生的.碧霄丹眼粉涂在眼睛上,一涂上去就痛得要命。過(guò)了十五分鐘,找李醫(yī)生扎針,又要等30多分鐘,這明顯就是浪費(fèi)時(shí)間嗎?李醫(yī)生扎針時(shí),這針扎下去可不是一般的痛,是硬生生的直接扎下去的,你說(shuō)這痛不痛?過(guò)了半小時(shí),得加眼藥粉了,一加上去,我根本受不了。

  這兩件對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很煩惱呀!

成長(zhǎng)中的煩惱作文13

  煩惱在我的腦海中是無(wú)限的,煩惱在我心目中有很多初中,每當(dāng)放假的時(shí)候老師布置了作業(yè),當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候說(shuō)是帶回家做?墒窃诩业臅r(shí)候只想玩根本不知道作業(yè)是怎么回事?晌蚁肫鹱鳂I(yè)的時(shí)候很煩惱,因?yàn)樵诩揖褪窍胪妗S惺遣蛔瞿?又想到受老師的批評(píng)的進(jìn)修,當(dāng)著同學(xué)們的面那是多么沒(méi)有面子呢!

  可是在家做作業(yè)我很馬虎,沒(méi)有做得那么仔細(xì),這是我第一個(gè)煩惱。

  第二個(gè)煩惱那就是我人生中的煩惱,在我讀書(shū)中的煩惱,每次考試來(lái)臨的時(shí)候很煩惱,由其是前兩個(gè)星期復(fù)習(xí)的時(shí)候,我不怎么認(rèn)真心里想考好,但我想認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)候,可是又想起那些好玩的時(shí)候,學(xué)習(xí)又不是那么認(rèn)真,每次老師報(bào)成績(jī)的時(shí)候,我心中的煩惱很多。又想超越我心中的人,當(dāng)老師把所有的.成績(jī)都報(bào)完了,可是我心中的那個(gè)的分?jǐn)?shù)比我多,有加上老師對(duì)我的批評(píng),我感到很悲傷,煩惱在我的心中都是那樣的痛,我不知道如何是好。當(dāng)老師說(shuō)要寫(xiě)我成長(zhǎng)的煩惱的作文,還有刻苦這些困難的時(shí)候,我心里又有煩惱,如何刻服這些困難呢!

  我應(yīng)該把所有的煩惱都要忘掉不再想那些不快的事情,要重新做回自己。我成長(zhǎng)中的困難有許多可能因?yàn)闀r(shí)間的須要,我只能寫(xiě)出這么多。這些煩惱是我的痛苦。

成長(zhǎng)中的煩惱作文14

  在我成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有許許多多的煩惱,總有許許多多的不愉快。不信,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

  從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在,我是在媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大的,不管我做什么事,在媽媽的眼里都是不對(duì)的;蛟S媽媽有愛(ài)嘮叨的習(xí)慣。比如,每次回家,我丟下書(shū)包就去寫(xiě)作業(yè),這時(shí)媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)“書(shū)包怎么亂扔,要放好”。當(dāng)我做完作業(yè),媽媽又說(shuō)了“怎么寫(xiě)這么潦草,為什么不認(rèn)真寫(xiě)”。當(dāng)我吃飯的時(shí)候,媽媽又說(shuō)了“不要吃那么快,要細(xì)嚼慢咽”。你看,總是我做的不好。真的好煩哦!

  到了三年級(jí),我的煩惱更多了。主要是老師布置的作業(yè)太多。每次完成所有的`作業(yè)最短也得二十分鐘,最長(zhǎng)的應(yīng)該超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)要寫(xiě)到晚上十一點(diǎn)鐘。好不容易升到五年級(jí)?墒,煩惱似乎有意和我捉迷藏。讓我更加心煩。由于五年級(jí)的學(xué)習(xí)量大,我每次考試都沒(méi)有超過(guò)一百,不管是語(yǔ)文,還是數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),都是這樣。所以,我有時(shí)候很自卑,總認(rèn)為我是一個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子。

  有時(shí)候,我在想,或許每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都必須經(jīng)歷種種煩惱和考驗(yàn)。只有經(jīng)歷了煩惱,才能促使自己更有信心和決心,才能更加磨礪出自己頑強(qiáng)的性格和毅力。如果是這樣,我愿意接受煩惱的挑戰(zhàn)。

成長(zhǎng)中的煩惱作文15

  在煩惱中,我生活著,成長(zhǎng)著。

  煩惱一:來(lái)自于記憶力差。

  星期六下午,因?yàn)槲彝娴贸隽艘活^熱汗,所以向朋友借了一把小風(fēng)扇吹風(fēng),隨后我拿著風(fēng)扇到另一個(gè)朋友家玩耍,我忘了把風(fēng)扇帶回還人。被朋友問(wèn)了兩次,因此被老師教育了。說(shuō)我不是記性不好,而是對(duì)他人物品的不重視。有句話叫“有借有還,再借不難。”做人要講信用,我要做一個(gè)講信用的'人。

  煩惱二:玩耍與學(xué)習(xí)之間的沖突。

  上個(gè)星期四,那時(shí)我在打掃衛(wèi)生。打掃完后,要去補(bǔ)習(xí)班寫(xiě)作業(yè);厝r(shí),路旁有一家店子前圍了好多人。他們?cè)诔樾‰u,是一種游戲。一元一次。我忍不住停下了腳步,忘了該回去寫(xiě)作業(yè),看了一會(huì)兒,雨下大了。我才急急忙忙地跑向補(bǔ)習(xí)班?吹嚼蠋熌弥陚阏フ椅摇N医辛艘宦,老師問(wèn)我為什么回來(lái)得那么晚,我欺騙老師只說(shuō)我掃地去了,結(jié)果三言兩語(yǔ)之間就被老師探出原因。只見(jiàn)老師拿棍子打了我一下,并嚴(yán)厲的說(shuō):“看你以后還撒謊不!蔽乙院笤僖膊蝗鲋e了。在玩耍與學(xué)習(xí)之間應(yīng)聽(tīng)教導(dǎo),把學(xué)習(xí)放在第一位。我要改掉我的壞習(xí)慣,讓他從我身上消失,讓煩惱也從我身上消失。

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