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快樂成長作文[通用6篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的快樂成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂成長作文 篇1
雖說嘮叨讓我感到心煩,但爸爸媽媽也是出自愛我的心態(tài)下才對著我嘮叨的。在學(xué)校里,我是一只乖順的小綿羊,紀律好,成績也不錯。但在家里,我卻如一頭倔脾氣的小牛,不聽父母的話,按自己的心意做事。
爸爸媽媽總是嘮叨。
你聽,又是媽媽在嘮叨了:“今天是星期開,寶貝,記得早點起床哦!”
不過半分鐘,爸爸也開始嘮叨了:“快點做作業(yè)啊,如果作業(yè)沒做完,當心明天在學(xué)校挨批哦!”
“快點,都十點半了。怎么還不起床?”
“快做作業(yè),快做作業(yè),枕頭‘大炮’來啦。專門對付你這種小懶蟲!
“起床!”
“做作業(yè)!”
“起床!”
“做作業(yè)!”
“起床!”
“做作業(yè)!”
……
嘮叨如火如荼地“進行”著,嘮叨聲不絕于耳。好煩。
不過,我轉(zhuǎn)念一想:爸爸媽媽嘮叨還不是為了我好嗎?這也是愛。
我的.生活很快樂!當然,是嘮叨伴隨著我成長的!
快樂成長作文 篇2
湛藍的天空飄散著絢麗的云朵,構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說生長在同一藍天下,但每個人的體會卻又截然不同。
成長的經(jīng)歷是充滿甜蜜的,也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花,總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢,總給人帶來頹唐與失落、黯然失神。也不必在意,命運雖無法改變,但我們可以改變自己的生活,相信自己!
我的學(xué)習(xí)成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。到了五年級我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說:“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
前天,爸爸看了我的'日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
快樂大仙游遍世界,它不會遺忘任何人,更不會拋棄任何人,快樂無處不在,伴隨著我們一起成長。
拾起信心,為生活描上繽紛的色彩,去譜寫屬于自己的人生篇章!成長的體會,不必刻意去追求,快樂也好,痛苦也好,都會成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
快樂成長作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,初中生活已過去大半年。每一天的開始都令我充滿幻想,又對昨天充滿了思考。成長像是一首連接著昨天、今日、明天的,永遠也唱不完的歌。
成長這首歌是令人懷念的,小時候老家的小院是我的一片樂土,可畢竟離開老家已兩三年了,院里大多景象也已模糊了不少。那里似乎確鑿有一堆大小各異的石子和一片閃著熠熠銀光的河墉。那年寒假回家過年,兩個表哥早已在門口等侯多時了,剛下車就和表哥們一起趴在墻邊看甲殼蟲們排隊,“甲蟲軍隊”的各個士兵都精神飽滿,等到隊列整齊之后,它們就跟七星瓢蟲展開了激烈的戰(zhàn)斗;我們還把煤堆放在煙花上暖手,用“篝火鞭炮”來做“冰窟”……
成長這首歌又是五彩繽紛的,如今我已跨入了中學(xué)的大門。雖然兒時的`回憶已經(jīng)揮灑不去了,但初中這一段時間的快樂又在我的記憶中添上了濃墨重彩的一筆。
初中這大半年的學(xué)習(xí)生活有很多的快樂也帶來了些許的傷感,從帶領(lǐng)同學(xué)們訓(xùn)練到與全班同學(xué)一起征戰(zhàn)體育賽場,為班級贏得了許多的榮譽,也在成長的過程中,留下許多遺憾。
成長是一首唱不完的歌,這首歌有喜也有憂?蔁o論怎樣,我們都會一路唱著這首歌,朝著前方努力行進!
快樂成長作文 篇4
有人說,長大讓我們獲得了知識;有人說,長大讓我們增長了見識,而我卻要說,長大了,收獲的同時也讓我們失去了一些往日的快樂。
小時候上課,老師用風(fēng)趣幽默的語氣講課,有時候老師還會插一段小笑話。而到了現(xiàn)在,老師總是在用嚴肅的語氣跟我們說話,并且再也不會跟我們開玩笑,更不可能跟我們做游戲,下課鈴響了也不讓我們下課,總是會壓堂,“慈祥”地說:“等等,再講兩分鐘,這道題講完就下課。”
小時候的課間,我們會到操場上去玩跳繩、玩跳皮筋、玩跳大繩、玩扔沙包,想玩什么就玩什么。而到了現(xiàn)在,課間十分鐘只能在教室里聽老師講課,給我們留出個上廁所的時間就不錯了,就不用再提玩什么了。
小時候上體育課,我們高興的歡呼起來,歡呼聲就都快把房頂給掀起來了,上體育課上,我們跑完一圈,老師就讓解散去玩。而現(xiàn)在,上體育課時,我們一個個都說:“怎么還上體育課呀!蔽覀兊腵抱怨聲也都快把房頂給掀起來了,因為我們要中考達標,上體育課是很累的。
小時候放了學(xué),飛快地寫完作業(yè),我便去公園里去騎自行車,還可以賴在家里的沙發(fā)上和爸爸媽媽搶遙控器,搶到了就看電視,沒搶到就和爸爸媽媽一起看電視。而到了現(xiàn)在,放學(xué)就已經(jīng)六點了,再寫點作業(yè)就九點多了,還有媽媽給留的卷子,這樣一來,還騎自行車呢,用趙本山的話說:“要什么自行車!”
小時候的周六周日,時間總是很夠用。總是可以用一整天的時間去別的地方玩。而到了現(xiàn)在,周六周日的各類補習(xí)班排得滿滿當當,還有學(xué)校留的作業(yè),周末比平時還累,每次把這項任務(wù)都完成之后,都會大呼一聲萬歲。
小時候放了假,爸爸媽媽總會帶我出去玩,并且每次玩的都很高興,還有空余時間寫作業(yè)。而到了現(xiàn)在,放了假都沒有時間休息,沒有時間去玩,假期的時候還有補習(xí)班要上,還有學(xué)校留的作業(yè)要寫,如果期末成績不理想,還要時不時地被父母揭一揭瘡疤,以警示我“誠信接受改造”。
我們一天天長大了,在成長的路上,我們不再有必勝客的美食夜晚,游樂園的歡樂周末,九寨溝的旅行假期。也許這就是成長吧,所謂有得必有失,不論童年的快樂時光如何揮之不去,我們都無法拒絕,在人生的旅途上,在得失的權(quán)衡中,我們終究要砥礪前行。
快樂成長作文 篇5
我已是一名初中生了,在這之前,我經(jīng)歷過許許多多的事情。傷心的、快樂的……但我總能從中尋找到快樂。
我比較喜歡書法,剛開始總有些不順利。我與朋友是同時開始學(xué)習(xí)書法的,我并沒有學(xué)習(xí)書法的天賦,因此我學(xué)習(xí)如何拿筆時,手就抖來抖去。練習(xí)基本的筆畫更是不如朋友了,寫出來的.字歪歪扭扭。
我為此急得滿頭大汗,更是不知所措地寫出更難看的筆畫。正當我為此時而糾結(jié)的時候,忽然想到干這個不能著急。
我試著調(diào)節(jié)自己,是自己靜下心來,緩緩地寫出這一筆畫,雖然不是很好,但比之前寫的好很多。當我意識到這一點的時候,我為自己感到高興,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并使自己改正。
我一向愛騎自行車,但在學(xué)習(xí)它的時候,我曾想要放棄學(xué)騎自行車。
三年級時,我對騎自行車充滿了渴望,看著別人騎自行車從我面前飛馳而過,我就羨慕不已。
我有幸去表哥家玩弄他的自行車,經(jīng)過我的百般要求下他終于答應(yīng)教我騎自行車,我頓時感到無比興奮。他先是給我示范如何起步,并說接下來會容易得多。
他先是兩手扶著自行車的“方向盤”,右腳踏著“油門”,稍稍向前一蹬,隨即左腳抬起,車子緩緩向前行駛。
我漫不經(jīng)心地說:“也挺容易的嘛。”便也騎上自行車,想出去“威風(fēng)威風(fēng)”。我按照表哥做的自己試了一下,車子向前行駛結(jié)果“方向盤”不聽使喚,左右亂搖。我見情況不妙,迅速用兩只手死死按住剎車,才停了下來。這下我沒有那么囂張了,有些害怕了。帶著這種心情我再試了幾次,結(jié)果仍是這樣。我也只好放棄。
看到別人從我面前飛馳而過,我鼓起勇氣,再次嘗試,終于可以順利行駛一段距離,經(jīng)過努力,我終于學(xué)會了騎自行車。
快樂無處不在,要善于在生活挫折中,尋找之后的快樂。
快樂成長作文 篇6
跳大繩,我想大家一定不陌生,元旦前夕,我們油田一小就舉行了跳大繩比賽。
在比賽前夕,我們每天下午都提前到校練習(xí),同學(xué)們個個都十分努力,自己跳好的同時,還要注意前后的銜接。雖然外面的氣溫非常低,我們的小臉都被凍得紅紅的,牙齒都感覺進涼氣,但是為了給班級爭光,我們每天都刻苦練習(xí),最終挑選出30名同學(xué)參賽,剩下的同學(xué)當啦啦隊。
終于到了比賽的時候了,周四下午,我穿上整齊輕松的衣服,早早來到校園。校園此時已經(jīng)有很多的同學(xué),有的在積極練習(xí),有的圍在一起談?wù)撛鯓犹线m,還有的'在做賽前的準備運動。我此刻感覺心跳很快,好像一股寒氣直撲向我,本來不緊張的心情也隨著這氣氛開始有些喘不過氣似的。我沖向教室,讓同學(xué)們趕快下去練大繩,這時我的心情舒服多了。我們練習(xí)了一會,趙老師匆匆而來,接過同學(xué)們手中的繩開始搖繩,還讓我們圍成一個圓形跳,說這樣能練得更好更快!比賽就要開始了,我深吸了三口氣,做好準備。只聽體育老師手拿秒表,大手一揮,“預(yù)備—,預(yù)備—開始!”我懷著興奮和緊張的心情一下子就跳過去了。只聽見耳邊有同學(xué)們響亮的啦啦隊聲:“四一班必勝、四一班必勝、四一班必勝!”搖起的大繩就像一道美麗的弧線,在空中一次次劃過,我們參賽的30名同學(xué)團結(jié)協(xié)作、配合巧妙,像一只只輕巧的小燕子穿梭其中,整個校園彌漫著緊張又快樂的氣氛!隱隱約約聽到遠處也有人喊加油,我抬頭迅速一瞥,原來韓家鋮等幾位同學(xué)手拿紅領(lǐng)巾也在給我們助威。我們跳得更起勁了,節(jié)奏也越來越快,耳邊一片報數(shù)聲和加油聲,伴隨大繩“啪啪啪”的落地聲,好似一曲歡快的樂曲。正當我跳得無比投入的時候,只聽體育老師喊:“還剩十秒鐘!蔽业男南耒姳硪粯舆诉颂饋,“10 、9、8、7……”,比賽結(jié)束的哨聲吹響了。我的心也逐漸平靜下來。
回到教室以后,我打聽到我們班跳了205個,比二班少一點。雖然沒有取得第一名,但是我覺得同學(xué)們都在盡力拼搏,都為班級的榮譽做出了努力。以后要是還有這樣的活動,我們一定會更加勤奮刻苦地練習(xí),選擇跳得更好的同學(xué)參賽,在平時也要多加強跳大繩的練習(xí),爭取明年取得更優(yōu)異的成績!跳大繩不僅能鍛煉身體,還可以加強同學(xué)們之間的團結(jié)合作能力,這樣的活動我喜歡!讓我們一起快樂成長,開心跳躍,用健康和快樂迎接新的一年!
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