風(fēng)雨優(yōu)秀作文匯編(14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)雨優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)雨優(yōu)秀作文1
天色，陰暗。
大片大片的烏云飄過來，遮擋住頭頂?shù)墓饬粒餐瑯佣逊e在我的心里，壓抑是馬上要下雨的前奏。
我加快腳步，在雨傾盆而下的前一秒鐘進(jìn)到車站的頂棚下長(zhǎng)舒一口氣，四周雨珠肆意的打擊著萬物，面前是凌亂的雨簾。大自然的演奏家，夏季交響曲卻如此雜亂無章。
我抬眼向四周望去，遠(yuǎn)處的樹近處的草在風(fēng)雨中搖曳不定，他們挨的更近了，而那野花在夾縫中生長(zhǎng)頑強(qiáng)的挺立，卻是獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨。
風(fēng)，刺骨。
我裹緊外套，雙眼被風(fēng)吹的干澀，再抬眼看向野花瘦弱的花徑被風(fēng)壓下身軀，渾身抖動(dòng)著，它向四周彎下身軀，無數(shù)次垂下高傲的花罐，但最終總會(huì)回歸向一個(gè)地方向天直立。他的花冠生來就該高高昂起，即便大自然從來不會(huì)輕易許可。
我也曾介懷花的高傲，他們生來就像是高昂著花冠，從來不肯輕易屈服。
我聽著震耳般的響聲，身心被擊打著，雨斜下，打向我的手背，那么重，記憶中水的溫柔頓時(shí)變得不真實(shí)，我伸手感受雨，那么鋒利，只一下便縮回手。
野花似乎抖動(dòng)的更厲害了。
我沉思著，記憶回到昨天。也是這個(gè)時(shí)候，昨天的'我剛剛經(jīng)歷了一次失敗，從小到大總會(huì)有人夸獎(jiǎng)，說的無一不是畫畫好，然而昨天的我，剛剛被美術(shù)老師打上了一個(gè)c。我不解，像被潑了一盆冷水，心中對(duì)繪畫的熱情在一瞬間熄滅了。我同情那朵野花，生活本就是逆流而上。我盯著它，無神，那瘦弱的莖下，是抓住泥土的根吧？它抓的那么牢，像是生怕自己一松手，便會(huì)飄向未知的世界，唯有牢牢的抓住泥土才不會(huì)被風(fēng)雨所阻，才能才有逆流而上的勇氣。有時(shí)候想嘲笑花，連去探索世界的勇氣都沒有，現(xiàn)在想起，我真的沒資格�；ǖ挠職�，是無畏風(fēng)雨，遙望太陽，努力生長(zhǎng)，它的一生都在為實(shí)現(xiàn)那個(gè)初衷而奮斗，無論大自然多么冷酷無情。而我，連堅(jiān)守初
風(fēng)雨優(yōu)秀作文2
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？有付出才有收獲�？嚯y，對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是財(cái)富，對(duì)于弱者卻是一個(gè)萬丈深淵。——題記
他是一個(gè)廚師的兒子，他總覺得這個(gè)世界對(duì)他不公平。
有一天，他將自己的苦楚說給他父親聽。父親沒有說什么，只是把他帶到廚房，并給他看了三種鍋里的食材，分別是紅蘿卜、雞蛋和咖啡豆。煮好后，父親打開鍋對(duì)兒子說，紅蘿卜本來是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么堅(jiān)韌，煮熟后，卻變的軟弱無能。而雞蛋，原本內(nèi)心軟弱無能，煮熟后，它內(nèi)心卻變得十分堅(jiān)強(qiáng)�？Х榷垢貏e，沸水沒有改變它，它卻改變了水。人，只要你有志向，苦難就只是一塊墊腳石。
風(fēng)雨也美麗，原來風(fēng)雨只是一塊墊腳石。
他上高三了，即將面臨高考，雖然他努力奮斗了，卻未能改變他的命運(yùn)——他沒能考上理想大學(xué)。他愁眉苦臉地回到了家中，家人早已知道了這個(gè)事實(shí)，他們并沒有過多的安慰，家中靜靜地。他父親首先打破了寂靜：“孩子，你不要因?yàn)檫@一點(diǎn)失誤而沮喪。你只要努力，我相信你一定會(huì)成功�！边@些話像是刀子一樣刻在他心中。第二年，他廢寢忘食，沒日沒夜的學(xué)習(xí)了。終于，他以全年級(jí)第三的優(yōu)異成績(jī)被一所重點(diǎn)大學(xué)錄取。
風(fēng)雨也美麗，原來風(fēng)雨只是一種堅(jiān)持。
他開始找工作了，但他那名牌大學(xué)的.文憑并沒有幫到他什么。
有一次，他去一家大公司面試，那個(gè)面試官對(duì)他說，我們公司暫時(shí)不需要像你這樣的人才，如果可以，你可以在我們這里當(dāng)保安。他失落的回到了家中。而他父親卻對(duì)他說，沒關(guān)系，小事情也能做大的！他便去做了保安。一次偶然的機(jī)遇，他讓他的老板發(fā)現(xiàn)了他的才能，當(dāng)老板問他你有那么大的才能，為什么還肯在這里當(dāng)一名保安時(shí)，他回答說，等待也是一種進(jìn)步！老板很欣賞他，很快讓他就成了這個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，從此，他的前途一片光明。
風(fēng)雨也美麗，原來風(fēng)雨只是一種等待。
風(fēng)雨優(yōu)秀作文3
早上準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，媽媽叫住了我，關(guān)切地說：“帶上把傘，穿一件長(zhǎng)袖的衣服，今天可能下雨�！蔽铱戳丝创巴�，晴朗無云，一輪烈日當(dāng)空掛著。人們都是搖著扇子，穿著短袖，慢慢地走。我不滿地回答道：“這么好的天氣，怎么可能下雨？”“那……”沒等媽媽說完這句話，我便趕緊拿上書包，固執(zhí)地跑出家門，向?qū)W校奔去。
時(shí)鐘“嗒嗒”地響著，不知不覺已經(jīng)第三節(jié)課了。外面仍然沒有一點(diǎn)兒要下雨的跡象。我不禁暗自慶幸：幸虧我沒有聽媽媽的話。要知道，在大夏天穿長(zhǎng)袖是多么令人難受的事啊！
可是，過了一會(huì)兒就事與愿違了。真實(shí)“六月的天，孩子的臉。”快放學(xué)的'時(shí)候，雷公粉墨登場(chǎng)了，他使出全身力氣，盡情的擂鼓。一道道閃電猶如赤練蛇在空中閃過。樹枝與著雷聲的節(jié)奏狂舞著。那朵朵白云不知被誰涂了顏色，變成了灰色，天空中烏云密布，就像被折起的藍(lán)紙，露出了猙獰的面孔�？耧L(fēng)怒吼著，突然云就像塌了一樣，傾盆大雨隨之而來。打在窗戶上，發(fā)出“啪、啪”的響聲。
放學(xué)鈴響了，同學(xué)們兔子般地沖出教室，走向各自的父母。我也隨著人流走出教室，看著幾乎連在一起的雨珠，聽著雨水落在水中發(fā)出的脆響，心中后悔莫及：要是聽了媽媽的話，就好了。校門口的人越來越少，最后竟只剩下稀疏的幾個(gè)了。我心想：媽媽是不會(huì)來接我了，況且她還在生病，也許在輸液。正當(dāng)我準(zhǔn)備往家跑時(shí)，突然在遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)模糊又熟悉的身影，那個(gè)身影近了，更近了。啊！是媽媽！“媽媽——”我邊喊邊跑向媽媽。媽媽憔悴的臉龐上顯示出焦急的神態(tài)，媽媽沒有怪罪我，只是問我有沒有淋雨，并給我拿了一件外套。
與媽媽一起走在回家的路上，雨依然像潑像倒，可是沒有一滴落在我身上；涼颼颼的風(fēng)依然直往褲管里鉆，可是我感覺不到一絲寒意。
天晴之后，我坐在窗前細(xì)細(xì)品味著這場(chǎng)暴風(fēng)雨。這僅僅是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，可帶給我的，又不僅僅是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，更多的是那濃濃的母愛！
風(fēng)雨優(yōu)秀作文4
他所經(jīng)歷的一切，都在印證著陽光總在風(fēng)雨后。
他在農(nóng)村里長(zhǎng)大，在家里沒有什么地位，他們一家過著艱苦的生活。那一年，他初中畢業(yè)，他的成績(jī)很好，華師愿意錄取他。那時(shí)候，在整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前三名才能有資格上華師。本以為可以踏進(jìn)這所名牌大學(xué)的校門，可卻被一個(gè)家里有地位的人奪去了他的名額。他就只能讀中專。我問過他：“你不覺得很可惜嗎？”他說：“是自己的總會(huì)是自己的。”他讀中專的時(shí)候，上課做作業(yè)，放學(xué)就去玩，考試前翻一下書，猜一下題，就能考到全級(jí)前三。我不禁感嘆，上天真是浪費(fèi)人才。
后來他讀完中專就出去工作了。他去過惠州，可不到兩個(gè)月就回來了。他姐姐開五金店，晚上他給他姐姐看鋪?zhàn)�。可是他是家里唯一的兒子，他的父母又怎么舍得讓他這么辛苦呢？后來他買了一輛面包車，靠載客來維持生活。他同時(shí)也和自己相愛的女人結(jié)婚了。一年后，他們的孩子出生了。
一家三口過著剛夠吃飽的生活�？墒且惶焱砩�，作為經(jīng)濟(jì)支柱的面包車被偷了。這讓他突然變得十分沉默和沮喪。后來，他經(jīng)過他姐夫的介紹，他去了京珠北高速工作，他在那里幫高速的書記開車。那年，是20xx年，他的孩子才6歲。為了生存，他丟下孩子和妻子在廣州，一個(gè)人去了韶關(guān)。雖然他每個(gè)周末都會(huì)回廣州，但他去韶關(guān)工作，一去就是五年。后來他很幸運(yùn)的跟著書記被調(diào)回了廣州工作，可是書記回來不久就因病去世了。他變成了一個(gè)后勤人員。有需要用司機(jī)的'時(shí)候，他才要工作。他的工作很舒服，可工資卻很少，剛剛夠自己一個(gè)月的花費(fèi)。幸好家里還有他的老婆。于是一家三口又過上了無憂無慮的生活。他的女兒叫做劉慧君。
爸爸的經(jīng)歷告訴我，困難就像是一個(gè)迷宮，無論經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要堅(jiān)持走下去，總會(huì)找到那個(gè)充滿光明的出口。（我曾經(jīng)問過媽媽，有沒有后悔跟了爸爸，媽媽說：“爸爸很優(yōu)秀，很孝順，很愛家，跟著他一點(diǎn)也不后悔。）
風(fēng)雨優(yōu)秀作文5
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
不經(jīng)歷磨難，怎么會(huì)成功？
人生注定要有磨難，有的人選擇了放棄，他們永遠(yuǎn)見不到彩虹；而有的人選擇了堅(jiān)持，他們贏得了成功。
越王勾踐戰(zhàn)敗后被擄吳國(guó)，在吳國(guó)遭到百般羞辱，但他臥薪嘗膽二十年，最終深得民心，滅掉吳國(guó)。司馬遷遭受宮刑后忍辱茍活，最終完成《史記》，永垂史冊(cè)。
他們都為了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)而歷經(jīng)千辛萬苦。過程雖苦，但結(jié)果卻樂。
再來看看別的例子。愛迪生發(fā)明電燈泡時(shí)做了一千多次實(shí)驗(yàn)，次次都以失敗告終，可謂讓他嘗盡了苦頭，但他堅(jiān)持不懈，最終迎來了樂的結(jié)果。
姚明在NBA中也是嘗盡了苦頭，訓(xùn)練的辛苦、傷病的`困擾，比賽結(jié)果的不理想，但他挺了過來，終于成為NBA聯(lián)盟數(shù)一數(shù)二的中鋒。
做學(xué)問當(dāng)然也要如此。雖然不必頭懸梁、錐刺骨，但勤奮是必不可少的。學(xué)習(xí)是辛苦的，但同時(shí)也是快樂的。只要能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，用心去學(xué)習(xí)，苦也就變成了樂。
陳景潤(rùn)終生與數(shù)學(xué)為伴，常常廢寢忘食，有時(shí)只帶幾個(gè)饅頭，就能在圖書室里呆一天。甚至有時(shí)看書忘了時(shí)間，以至圖書室關(guān)了門，他索性在圖書室呆一晚上，繼續(xù)演算。據(jù)說他的房里堆滿了各種演算的草稿紙。
陳景潤(rùn)終生以學(xué)習(xí)為樂趣，絲毫不感到疲倦，在學(xué)習(xí)上投入了畢業(yè)的精力，最終完成了哥德巴赫猜想的初步證明。
苦與樂其實(shí)是相對(duì)而言的，學(xué)習(xí)中的苦意味著學(xué)習(xí)后的樂�，F(xiàn)今的學(xué)生們大都抱怨學(xué)習(xí)太苦，以至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦，直至抵觸情緒，而最終不能有所作為。誠(chéng)然，學(xué)習(xí)的確很苦，但若能像陳景潤(rùn)一樣發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，也就不會(huì)那么苦了。
當(dāng)你看到風(fēng)雨時(shí)，就想想過后的彩虹；當(dāng)你抱怨學(xué)習(xí)太辛苦時(shí)，就想想即將迎來的成功。
“夫天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！笨嗳�，樂一生，為了以后的樂，經(jīng)歷現(xiàn)在的苦，無疑是一個(gè)明智的選擇。
風(fēng)雨優(yōu)秀作文6
“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中�！闭缫魳防锼媚菢�，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不見成功的曙光 。成功猶如一束燦爛的陽光，風(fēng)雨就是每個(gè)成功人士都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難……成功人士的背后，誰不是經(jīng)歷無數(shù)的挫折、困難，誰不是受過磨難的呢？或許沒有吧。
19世紀(jì)初，人們開始使用煤氣燈，但是煤氣靠管道供給，一但漏氣或堵塞，非常容易出事，人們對(duì)于照明的改革，十分殷切。事實(shí)上，他為自己訂定了一個(gè)不可能的任務(wù)：除了改良照明之外，還要?jiǎng)?chuàng)造一套供電的系統(tǒng)。
于是他和的伙伴們，不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗(yàn)，才制造出第一個(gè)炭絲燈泡，可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的.方法，終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。
他就是“發(fā)明大王”愛迪生，成功之后愛迪生說了一句話“失敗也是我需要的，它與成功對(duì)我一樣有價(jià)值�！�
和愛迪生一樣，我也經(jīng)歷了無數(shù)困難，今年暑假，我練習(xí)滑活力板，但是一開始滑不一會(huì)兒就摔跤，雖然帶著防護(hù)用品，但一樣摔得很疼，后來，我掌握技巧，不在像以前似的，但滑得很慢，還不如走快。因此，我都要放棄了。但我想：如果我連這點(diǎn)小困難都克服不了的話，我還能干什么呢？所以重新鼓足信心，又開始練習(xí)，一遍滑不好我就滑兩遍，兩遍滑不好我就滑三遍，就這樣，我一遍一遍的練習(xí)到現(xiàn)在，我什么動(dòng)作都會(huì)做，什么地方都會(huì)滑。
“風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，讓生活與眾不同……”我也更加相信，風(fēng)雨后的陽光，是最燦爛，最耀眼的；風(fēng)雨后的彩虹，是驕傲而絢麗的。我也一定會(huì)克服所有的困難和挫折，向?qū)儆谖业摹安屎纭睕_去。
風(fēng)雨優(yōu)秀作文7
陽光總在風(fēng)雨后，這是我時(shí)常聽到的話語，卻沒真正理解到這句話的真正含義，但在我經(jīng)歷了啦啦操隊(duì)的奪冠之后卻真正體會(huì)到了風(fēng)雨后的彩虹最耀眼，風(fēng)雨之后才會(huì)出現(xiàn)陽光的真諦。
從組建啦啦操隊(duì)以來，我們動(dòng)作的精準(zhǔn)度，節(jié)奏的把握度都不如其他的隊(duì)伍，由此我們也成為了他們心里最不被看好的`一個(gè)隊(duì)伍，也是最不可能奪冠的一個(gè)隊(duì)伍。但在最后的比賽的表演中我們看到了來自對(duì)手的驚訝，同樣也收獲了啦啦操隊(duì)冠軍的榮耀。在宣布比賽結(jié)果后，每個(gè)隊(duì)員的眼中都含著眼淚，但嘴角都揚(yáng)起了最美的弧度。
在經(jīng)過別人的冷嘲熱諷的語言和態(tài)度后，并沒有擊退我們，取而代之的是更強(qiáng)悍的動(dòng)力與激情�！翱床缓梦覀儯覀兙头且鼋o他們看”這句話一直在我們的隊(duì)伍中出現(xiàn)，鼓舞士氣也鼓舞自己。
為了更好的把握動(dòng)作的精準(zhǔn)度與呈現(xiàn)出的美感，我們從每一個(gè)動(dòng)作開始抓起，哪怕在一天的訓(xùn)練結(jié)束后是腫脹的酸痛，但在看到第二天的進(jìn)步后前一晚的酸痛腫脹感就會(huì)被拋在腦后，開始了一天里新的訓(xùn)練。在一個(gè)隊(duì)伍中，難免也會(huì)出現(xiàn)意見有分歧的時(shí)候，但想到大家的心愿都是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)好，彼此雙方都會(huì)各退一步，中和出了更好的一個(gè)方案。團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都激發(fā)出了自己身上的潛能，付出了自己的時(shí)間與精力。為了追上別人的腳步并能夠做到超越，我們?cè)谟?xùn)練時(shí)間上也付出了比別人多一倍的時(shí)間。因?yàn)殛?duì)里的每個(gè)人都相信“努力的程度與成功的幾率是成正比的”。
也正是因?yàn)榻?jīng)歷了加強(qiáng)訓(xùn)練的我們才能在舞臺(tái)上更加光彩熠熠，在那一刻才真正理解了陽光總在風(fēng)雨后的魅力所在。
風(fēng)雨優(yōu)秀作文8
烏云席卷了天空，這是暴風(fēng)雨來臨前的征兆。我坐在書桌前，望著窗外陰沉的天空，呼嘯的狂風(fēng)怒吼著刮過大樹，帶起一陣沙沙的響聲。我的心情也似這天氣，十分低落。
目光輾轉(zhuǎn)，偶然落到了地上的一朵小野花上，風(fēng)吹得它搖擺不定，仿佛下一秒就能連根拔起。我不屑地笑笑，這么一朵小花，一定會(huì)被暴風(fēng)雨打落的。”再一次把目光放空，回想著今日的數(shù)學(xué)測(cè)試，又沒有趕上他們。我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不差，卻在小組里是倒數(shù)的存在，我趴在桌子上，無力地思考。
窗外傳來嘩啦啦的聲音，我知道，下雨了，而且雨勢(shì)還不小。我抬起頭，又看到了那朵可憐的小野花。它嬌弱的花瓣被豆大的雨滴無情的拍打著，本來就不多的花瓣已經(jīng)被大雨打落了一片，剩下的也被雨水沖刷地隱隱而落下的趨勢(shì)，楚楚可憐。細(xì)小的花莖支撐著花朵，狂風(fēng)一吹，抖了抖，似要折斷。這野花多么像我，在數(shù)學(xué)風(fēng)暴的'摧殘下無助又可憐的我。又看到另一旁的杜鵑花，花朵早已落下，只剩下了光禿禿的枝干在風(fēng)中顫抖。
我于心不忍，想撐把傘給他們擋雨，可又想到了什么無奈地苦笑了下，又坐回了原位。
雨漸漸地停了，我從茫茫題海中起身，想看一會(huì)兒小野花如何，可是，卻讓我看到了驚訝的一幕：小野花抵擋住了風(fēng)雨的侵襲，頂著花瓣，花瓣上還有幾滴水珠，在陽光的照耀下，熠熠生輝。它就這樣倔強(qiáng)而又驕傲地挺立在陽光下，我不禁目瞪口呆，又想到了自己，羞紅了臉。小野花在面對(duì)生命危險(xiǎn)時(shí)都能頑強(qiáng)抵擋傲立不屈，更何況我只是幾次數(shù)學(xué)測(cè)試呢？每一次挫折不就是為了自己，為了將來獲得更好的成功嗎？
想到這兒，我打起精神，一頭扎進(jìn)了題海中，開始奮筆疾
風(fēng)雨優(yōu)秀作文9
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有會(huì)隨隨便便成功……”大家都喜歡這首歌，不僅僅是因?yàn)樗男蓛?yōu)美動(dòng)聽，更多的是因?yàn)檫@首歌的歌詞催人奮進(jìn)。它提醒人們不要隨便浪費(fèi)生命中的每一分一秒。
也正是因?yàn)檫@首歌，才讓我在學(xué)習(xí)中更加努力向上。
記得五年級(jí)時(shí)，我的語文成績(jī)不很理想，每次離優(yōu)秀只差幾分。我就認(rèn)為我的語文水平也就這樣了，于是便破罐子破摔，每次上課開小差，不認(rèn)真做作業(yè)，就這樣我的`語文成績(jī)?cè)絹碓街本�下降，甚至一度滑到剛及格的邊緣。
有一次開家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽回到家邊嘮叨了起來。我生氣地和媽媽吵了一架后，獨(dú)自待在房間生悶氣。我一邊生氣一邊思考：這段時(shí)間，我的所作所為，是不是太過分了？看到媽媽傷心難過的樣子，我不能任由破罐破摔，我要自己制止這種紅行為，從今以后我要好好的學(xué)習(xí)語文，我一定要考優(yōu)秀，我要做一個(gè)比以前更棒的自己。
于是，我有了很大的轉(zhuǎn)變，上課不再開小差，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，在家拋開電視劇，放棄我的吳尊、林志穎……認(rèn)真的做作業(yè)，預(yù)習(xí)功課。
經(jīng)過幾個(gè)月的努力，語文期中考試后，我信心百倍的期待著，緊張著。可當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí)，我頭上被狠狠地潑了一盆涼水，又是差幾分！優(yōu)秀竟離我那么遙遠(yuǎn)。
我垂頭喪氣地回到家里，看到姐姐正坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，耳朵里塞著耳麥正愜意地的聽歌呢！我很生氣，想要教訓(xùn)她一下，沒想到卻被它教訓(xùn)了一頓。她強(qiáng)行逼迫我聽歌，聲音最大值，我只好犧牲一下我的耳部神經(jīng)，聽一會(huì)噪音，接受了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”正好聽到這首歌，于是我恍然大悟：沒有人能隨隨便便成功，努力才能有收獲，對(duì)！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
于是，我一如既往的努力學(xué)習(xí)，終于在邁進(jìn)初中門檻時(shí)，給老師家長(zhǎng)一份滿意的分?jǐn)?shù)，也給了自己一份滿意的答案。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。
風(fēng)雨優(yōu)秀作文10
你也許認(rèn)為，刮風(fēng)下雨沒什么奇特，但如果你仔細(xì)一聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨還會(huì)奏交響樂呢！那么，一年四季，風(fēng)和雨演奏的交響樂是怎樣的呢？
春天，天空灰蒙蒙的，太陽公公不知跑哪兒去了，一陣微風(fēng)吹來，書上的葉子”沙沙沙“地跳起了舞，風(fēng)兒來到了舊門板上，舊門板”吱呀“”吱呀“地唱起了歌。這時(shí)，雨點(diǎn)兒從天上滾落下來，一滴、兩滴······雨點(diǎn)兒順著風(fēng)的方向澆灑著大地，風(fēng)把雨點(diǎn)兒帶到屋頂上，”咚咚咚"；風(fēng)把雨點(diǎn)兒帶到小河里，“啪啪啪”。春雨在這美妙的交響樂中飛舞著。
夏天的雨，宛如一頭狂暴的獅子，形勢(shì)兇悍。烏云剛剛覆蓋住天空，“嘩”地一聲，暴雨猶如一只發(fā)怒的老虎，朝著地面撲來，閃電將天空撕開了一條裂縫，“轟隆隆”雷公將天河炸開了一個(gè)洞，風(fēng)兒發(fā)起了脾氣，在小樹身邊來回扯動(dòng)，好似要它也來配合這場(chǎng)交響樂！可是，交響樂卻是短暫的，不一會(huì)兒，太陽公公"嗖“地一聲從云層后英勇地跳了出來，讓天地重現(xiàn)了光明。
俗話說，秋雨瀟瀟，秋天的雨，是春雨和夏雨的結(jié)合，有時(shí)細(xì)雨綿綿，有時(shí)威猛兇悍，有時(shí)聲音低細(xì)，有時(shí)聲音洪大。秋雨來到小河里，魚兒調(diào)皮地一甩尾，”啪"一聲濺出許多水花；秋雨來到田野里，果實(shí)迅速成熟，笑呵呵的望著秋風(fēng)；秋雨來到小路上，小汽車上的刮雨器不停地晃動(dòng)著，好像在向秋風(fēng)揮手。
冬天的雨，是寒冷刺骨的，像嬰兒的哭聲。風(fēng)和雨喚來了雪，讓雪也參加這場(chǎng)激昂澎湃的交響樂，“嗚嗚嗚”，是誰家的.孩子，躺在雪地里，渾身發(fā)抖？“啪”，是誰家的花盆，被風(fēng)用力地從陽臺(tái)上推了下去？此時(shí)，天地間已冰雪一片，好像天地又將合攏似的，街上沒有一個(gè)行人，他們都躲在家里，坐在火爐旁，雙手使勁搓著，“嘶嘶嘶"地倒吸著涼氣。風(fēng)看到這情景，好像在嘲笑他們的弱小。把交響樂奏得更猛烈了。
風(fēng)和雨的交響樂時(shí)而溫柔，時(shí)而狂暴，時(shí)而熱情，時(shí)而無情······但他們的交響樂都是奇妙的！
風(fēng)雨優(yōu)秀作文11
人生，意味著勇敢面對(duì)。只須擁有踏向前方的勇氣，天涯海角我義無反顧。我不過是一抹隨風(fēng)飛逝的塵埃，孤身一人闖蕩天下。
在心靈的深處，始終有盞明燈為我導(dǎo)航。那是一種堅(jiān)強(qiáng)，想要不斷成長(zhǎng)。一路走來孑然一身，驀然回首大家都已遠(yuǎn)去。我們的選擇必將不同，但大家都有著相同的回憶，為青春全力灑下的'汗水是我們亙古不變的誓言。固然大家各奔前程，我的心不曾孤單。和大家共同擁有的夢(mèng)想，我定會(huì)銘記于心。多想繼續(xù)攜手同行，難忘有大家陪伴的時(shí)光！唯恨時(shí)光荏苒，從睡夢(mèng)中醒來的清晨，無論怎么回首顧盼，也尋不到任何熟悉的身影，僅有雨后積水泛著耀眼的光芒。
怎能在回憶中繼續(xù)生活？哪怕強(qiáng)風(fēng)來襲，雨水濕了襯衫，我也不應(yīng)迷失方向。一路走來孑然一身，前方盡頭懸崖峭壁在等待。縱使崖下百丈冰，我仍未停下前進(jìn)的腳步，那是為了證明我的堅(jiān)強(qiáng)。總有一天會(huì)漸漸遺忘行進(jìn)的坎坷，人生也會(huì)落得輕松；跌落在忘卻的彼方，不過是一種逃避吧，就連人生的意義都會(huì)消失吧。不久風(fēng)會(huì)停，雨亦止，仿佛一切都回到了當(dāng)初。是呀，眾人名為幸福的夢(mèng)想，終有美夢(mèng)成真時(shí)。哪怕各自踏上不同的旅程，哪怕各自相隔得再遙遠(yuǎn)，我仍一如既往，譜寫每一個(gè)嶄新的清晨。
歲月輪回，時(shí)過境遷，流光云集，為何我要堅(jiān)持至今？一路走來孑然一身，才知大家始終在等待。我們終將歸于一人，在回憶中繼續(xù)生活。那也無妨，此刻這份安逸的情感，我們稱之為伙伴。即使日后將與大家共度的歲月忘卻，我也會(huì)在某處繼續(xù)我的人生，因?yàn)槲乙褜さ搅藲w宿。那時(shí)我將不再堅(jiān)強(qiáng)，做回普通的孩子，因脆弱潸然淚下。在這里我受益匪淺，往昔點(diǎn)滴回憶，如今卻怎么也憶不起。可大家會(huì)心的笑聲，時(shí)至今日，依舊是我最珍愛的寶物。
我已不再孤獨(dú)。我必須選擇放開和大地緊緊相扣的手，只要心中不再孤獨(dú)，人生怎會(huì)感到茫然？而那泡沫板的記憶，終也會(huì)隨著風(fēng)，飄向理想的國(guó)度。
風(fēng)雨優(yōu)秀作文12
晚上已經(jīng)接近八點(diǎn)半，我剛從外面回到家。
一開始，風(fēng)呼嘯著刮著，刮過大樹，刮過我的臉。多么冷啊！我不禁打了個(gè)哆嗦。一邊的花壇里種了幾棵大樹，平日里挺拔矯健，今天卻搖頭晃腦，一會(huì)兒東一會(huì)兒西。是啊，風(fēng)這么大，他們這樣也是應(yīng)該的。大樹瘋狂的跳著“擺枝舞”，樹枝好似想盡快擺脫瘋了折磨，盡早地離開了大樹母親的懷抱，隨著風(fēng)聲、雨聲，“咔嚓”地落到地上。
天公不作美，刮風(fēng)就夠折磨人的，還偏偏要個(gè)大雨，足以把“狂風(fēng)暴雨”這個(gè)詞解釋的淋漓盡致。大雨傾盆而下，豆大的雨一滴又一滴，在我家門口積起了一個(gè)又一個(gè)小水坑，雨打的上面，濺起一朵朵水花，像熟練的舞者輕盈的在跳舞。天上雖然夜?jié)u漸深了，但仍然依稀的隱隱看見一朵又一朵的烏云時(shí)而被風(fēng)改變形狀。風(fēng)在空中鉆來鉆去，發(fā)出高低不同的“呼呼”聲。雨落在地上，“兵兵乓乓”聲音仿佛在為風(fēng)伴奏。風(fēng)雨交加，一曲大自然的'交響樂正悄悄上演。不一會(huì)兒，天上那輕盈的灰色“舞者”也加入了隊(duì)伍，它們忽上忽下，輕輕飄飄，模糊不清。閃電為大舞臺(tái)添加生趣，雷聲使演員們更加投入，樹枝的擺動(dòng)似乎在助威，一旁享受的蚯蚓與蝸牛是演出的觀眾。我看著這一切，驚呆了，不好的心情煙消云散，原來大自然是這么有意思，只要你能想，他們就是一場(chǎng)盛大的演出中的一員哩！
夜更深了，演員們也累了，各自悄悄的回到了家，大樹平靜下來，閃電與雷不在露面了，蚯蚓和蝸�；厝ニX了，天空又晴朗下來。也許天空不作美，可這場(chǎng)風(fēng)，這場(chǎng)雨，讓我深深地體會(huì)到大自然的美妙。
風(fēng)雨優(yōu)秀作文13
記得曾看過一則報(bào)道，讓我深深感動(dòng)。
一對(duì)雙胞胎姐妹，雙雙殘疾，終年只能在輪椅上度過。但兩姐妹對(duì)生活充滿無限的向往，她們勇敢地面對(duì)殘酷地現(xiàn)實(shí)，并努力克服它，于是她們選擇了寫作這條路。在激烈的文學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中，只有小學(xué)文化的姐妹倆，一次又一次失敗了。但是，她們沒有倒下，反而更加堅(jiān)強(qiáng)了。她們拒絕了家庭的勸告和社會(huì)的捐助，從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的頭腦。終于，經(jīng)過不懈的努力，她們出版了自己的第一本書，記錄了自己走過的歲月，面對(duì)挫折，也得到了社會(huì)的贊揚(yáng)和認(rèn)可，人們的崇敬�，F(xiàn)在，她們正努力地向成功彼岸游去，相信姐妹倆一定會(huì)創(chuàng)造明天的`輝煌。
回過頭來看看，殘疾人都如此堅(jiān)強(qiáng)，何況我們這些身心沒有殘疾的人呢？一些人整日怨天尤人、好逸惡勞，把自己的失敗歸罪于命運(yùn)的不公，而不愿在學(xué)習(xí)和工作中付諸于努力，這與殘疾的姐妹二人相比是多么的卑微啊！每一個(gè)生命，都是抱著希望來到世上，一只小雞，一棵小草，它們誰不是艱難地來到人間呢？所以，要把握這美好的生活，即使有再多的挫折，再多的困難，都要勇敢地面對(duì)，努力地去克服，以自己的辛勤勞動(dòng)、努力拼搏換取自己美好的生活和做人的尊嚴(yán)。
的確，人生其實(shí)都可以是精彩的。當(dāng)你感到痛苦絕望的時(shí)候，不要灰心，不妨嘗試著去換一個(gè)角度去思考，去看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來生活沒有自己想象的這么糟糕，反而會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是多么美好，到處充滿著希望的陽光。閉上眼，深吸一口氣，對(duì)自己說，我一定可以！
同學(xué)們，請(qǐng)相信，我們都是可以的！殘疾姐妹生存的本身難道不是對(duì)我們健全人的一種鼓舞嗎？她們的成功難道不更是對(duì)我們的一種鞭策嗎？她讓我們知道，命運(yùn)在向你關(guān)上一扇窗的同時(shí)，也會(huì)向你敞開另一扇窗。當(dāng)你遇到困難或不幸，請(qǐng)用你的自尊與勤奮去叩響窗欞吧！
陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信，定會(huì)有彩虹呈現(xiàn)！
風(fēng)雨優(yōu)秀作文14
在我們成長(zhǎng)的過程中，沒有風(fēng)雨哪來彩虹，這是我一直堅(jiān)守的信諾。
我和熟悉的伙伴們走出教室時(shí)，那些熟悉的臉，仿佛又陌生起來，又疏遠(yuǎn)起來。我低下頭來，心中默嘆了一口氣，眼神迷離起來：大概是因?yàn)檫@次補(bǔ)課被老師訓(xùn)斥了一頓而被排斥的緣故吧！
我走上大街，朝著家的方向迷蒙地走著。
我走著走著，一滴雨水打在我的頭上。我抬頭仰視天空，發(fā)現(xiàn)天公不作美，已經(jīng)開始打起了雨點(diǎn)。細(xì)細(xì)的雨絲開始淅淅瀝瀝地從天空飄落下來。
我愣了一下，一拍腦袋，開始小跑了起來，心想：腦袋都不靈光了，難道我真的不行了嗎？上天似乎不給我躲雨的機(jī)會(huì)，我還沒跑出幾步。天空像是開了閘門的水庫(kù)，雨水一下子就傾瀉了下來。打在地上，發(fā)出啪啪的響聲，濺起一朵朵水花。
我在風(fēng)雨中奔跑著。冰涼的雨水砸醒了我渾渾噩噩的思緒。我一點(diǎn)點(diǎn)地清醒了起來，誰能保證人的.一生一定一帆風(fēng)順，青云直上？我為什么在這一次次失敗的泥沼中苦苦掙扎？我抬起頭，雨水順著臉頰流進(jìn)我的衣服里，冰涼的雨水冷得我骨子一陣發(fā)麻。忽然，我看見一處店鋪在路邊，我趕緊加快了腳步跑了過去。
站在店鋪的屋檐下，我用手擦了擦臉上的雨水，這時(shí)，一陣勁風(fēng)呼嘯而過。我凍得直哆嗦，我的頭腦卻完全清醒了過來。
我在一次沖進(jìn)雨中，我看見了一地的雨花，他們蒸發(fā)到來高空，變成了小雨珠，經(jīng)過一點(diǎn)點(diǎn)的聚集，匯合后又從高空落下，才形成了這么美麗的雨花。即使稍縱即逝，也要為此付出艱辛。我又有什么怨言呢？這一次失敗算什么？人生難道沒幾次挫折就會(huì)成功嗎？如果所有事都是一帆風(fēng)順，又要我們努力干什么呢？一連串的反問讓我的思緒豁然開朗。
在一路風(fēng)雨中，我在一路成長(zhǎng)著：我已不再是小學(xué)生了，我面臨的將是中考，是人生的轉(zhuǎn)折期是人生的岔路口。
回到家，我洗完頭，換好衣服向窗外望去。發(fā)現(xiàn)雨竟然已經(jīng)停了，在天邊，一道彩虹隱隱約約掛在天際。
一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨，沒有風(fēng)雨那見彩虹。
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