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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-14 07:44:32 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  今天早晨,我和爺爺奶奶去菜市場買菜。

  菜市場熱鬧極了,有許多老太太和老爺爺,還有一些年輕人,這么多人,有的人提著環(huán)保袋,有的人拉著小拖車,還有的人提著塑料袋,所有人都在問價(jià)格、挑東西、講價(jià)等,真熱鬧。

  走進(jìn)菜市場,第一眼看到的是一些被關(guān)在籠子里的公雞、鴨子和鵝。公雞們被關(guān)在“頭等艙”里,它們喔喔地叫,還在籠子里跳來跳去,有的仿佛在喊:“我要出去!快放我出去!”有的好像在喊:“我要我老婆,我要我老婆!”。被關(guān)在“經(jīng)濟(jì)艙”的鴨和鵝不停地“嘎嘎”叫,好像在說:“世界只有這么點(diǎn)兒嗎?世界只有這么點(diǎn)兒嗎?”你在聽它們“說話”時(shí),會(huì)聞到一種怪怪的味道,像是蔬菜腐爛的味道,不過又有點(diǎn)魚腥味,哎,咱們?nèi)ラT口的另一頭看看吧!

  嘿,這怎么是個(gè)半透明的東西?哈哈,這就是魔芋!一個(gè)用藤條編成的籃子里放著幾塊魔芋,這個(gè)藤條籃子旁邊還有一鍋湯,聞起來香香的,有些辣椒的味道,打開鍋?zhàn),里面有一些大紅色的湯,湯里面有些雞爪子,還有些生姜和辣椒,這到底是什么“藥方”啊?這是炒魔芋可以用的湯,用這種湯炒魔芋特別好吃,每次奶奶要買魔芋,我都會(huì)說:“別忘了帶上一點(diǎn)那個(gè)湯!

  到菜市場里面去,菜漸漸地就豐富起來了,有包菜、胡蘿卜、藕尖、玉米……真是各式各樣,五顏六色。

  我看見一個(gè)攤子上賣的是包菜,綠油油的包菜,和故事書上畫的差不多,梗子是白色的,葉子是綠色的,還有白色的莖,摸上去有一點(diǎn)凹凸不平,像身上長了疙瘩一樣。

  賣胡蘿卜的不是很多,買胡蘿卜的人也不是很多,可能是因?yàn)橄矚g吃胡蘿卜的人不是很多,所以賣胡蘿卜的人當(dāng)然也不是很多啦!可是買茄子的人倒挺多,看不見賣茄子的人了,只看得見一大群來買茄子的`顧客,呵呵,紫瑩瑩的,像寶玉一樣的茄子果然受人歡迎!

  藕尖真漂亮啊!潔白如玉,新鮮得好像滴著水一樣,藕尖有許多人買,隔一會(huì)會(huì)就來一個(gè)人,我一下子就看中了藕尖,奶奶也喜歡這些藕尖,嘿嘿,買了吧!

  過了一條小街,好吃的東西越來越多,看這,爐子烤著掛在架子上的鴨子,鴨子看上去已經(jīng)熟了,紅褐色的皮油亮油亮的,我好像還聽見了烤肉的“滋滋”聲,烤鴨散發(fā)著濃濃的香味,口水都流出來了!

  瞧!那邊有一條條魚,我站在這兒看那些被裝在盆子里的魚,那些大魚一個(gè)挨著一個(gè),擠得游都游不動(dòng),只在那里一個(gè)勁地扭身子。還是小一點(diǎn)好,你看那盆小魚,都在悠閑地游來游去。突然,我看見一條魚頭被剁掉了,嘴巴還在一翹一翹的,眼珠還骨碌骨碌地轉(zhuǎn),不時(shí)頭還蹦一下,真奇怪,都被剁掉頭了,怎么還是活魚。咳绻裁慈,什么動(dòng)物都能被砍了頭還是活的就好了!

  該回家了,我覺得這次去菜市場很好玩,比以前好玩多了。

小學(xué)生的作文 篇2

  那是一場意外,一場不該發(fā)生的意外。

  已是盛夏時(shí)分,太陽炙烤著大地。此時(shí)的我——一棵大榕樹,仿佛身處在一個(gè)大火爐中,一不小心,就有被燒焦的危險(xiǎn)。

  突然,一陣嘈雜聲傳來,來了一群采集生物標(biāo)本的大學(xué)生。在幾十分鐘的采集之后,他們離開了。待他們走遠(yuǎn)后,我的目光被地上的星光所吸引,那是一位男同學(xué)剛剛隨手丟棄的煙頭。我多么想把它踩滅!我意識(shí)到災(zāi)難就要來臨了。

  果然,不多時(shí),丟煙頭的地方開始冒煙,繼而冒出了火苗;鹈缭絹碓酱,不一會(huì)變成了熊熊燃燒的大火。大火在這片古木參天的`樹林里肆虐橫行。我想大聲喊:“救火呀!來人呀!救火呀!”可是卻無能無力。

  我身陷火海之中,看著惡魔般的火舌在我身上竄動(dòng),我的心中充滿憤怒。我感覺到自己的肌膚已被燒焦,葉子也化作灰燼……終于,滅火人來了,高壓水柱直撲向那猖狂的魔火,剎那間,兩條巨龍互相廝打,糾纏,定要分個(gè)勝負(fù)。我心里某個(gè)不知名的角落,也隨著這場惡斗絞在一起,難舍難分。漸漸地,水龍有些支持不住了,只見那原本意氣風(fēng)發(fā)的消防隊(duì)員們,此時(shí)也一個(gè)個(gè)滿臉黑灰,有的頭發(fā)、眉毛都燒焦了。即便如此,他們也一放棄,只因隊(duì)長的話一直在他們的耳邊響起:“同志們,再堅(jiān)持一會(huì)兒,支援的人馬上就到了。”就在火龍?jiān)絹碓讲蕰r(shí),幾條新的水柱忽然從側(cè)面夾擊……一番激戰(zhàn)過后,火終于被熄滅了。

  原本茂盛的森林變得滿目瘡痍,昔日的盛景一去不復(fù)返,參天的古木只剩下被燒焦的樹干從而證明它曾經(jīng)的存在。聽著林業(yè)工作人員向隨后趕到的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告在此次火災(zāi)中損失的珍稀物種,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)下沉,直至深淵。

  這的確是一場意外——一個(gè)漫不經(jīng)心的錯(cuò)誤而導(dǎo)致的火災(zāi),在這場意外中我失去了昔日的朋友,失去了親人,連我最為驕傲的外貌也在這場大火中變得丑陋不堪。

  我要問問人類,這種意外難道不可避免嗎?

小學(xué)生的作文 篇3

  大年三十,家家戶戶忙著辦年貨,看著電視里播放“全能餃子王”的節(jié)目。我腦子里突然閃過一個(gè)念頭??包餃子。我把這個(gè)想法告訴爸爸,他爽快地答應(yīng)了。

  半小時(shí)后,爸爸拿來一團(tuán)面、一根搟面杖、一盤餡和一小盤面粉,說:“可以了,開始吧!”第一次包餃子,心里別提有多高興了。我躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手。包第一個(gè)餃子時(shí),夾了很多餡,因?yàn)榉盘嗔,捏也捏不上,我使勁一捏,總算捏上了,但餃子皮撐破了,漏出餡。我不灰心,又包第二個(gè)餃子,這次我放的餡,只有一丁點(diǎn),輕而易舉就包好了。我把它放在桌上,看上去像一個(gè)泄氣的氣球,扁扁的。我不泄氣,又包第三個(gè)餃子,這次我吸取了上兩次的教訓(xùn),放的餡不多不少,馬馬虎虎過得去。這次成功給了我極大的`鼓勵(lì),繼續(xù)包第四、第五個(gè),越包越好,包到第八個(gè)時(shí),已經(jīng)像模像樣了。

  終于包好了餃子,我把它們放入沸騰的水中,個(gè)個(gè)餃子像泡溫泉一樣躺在鍋底。不一會(huì)兒就浮上水面……

  今天,我不光學(xué)會(huì)了包餃子,還懂得了做什么事都要努力才能獲得成功。

小學(xué)生的作文 篇4

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了,我即將步入嶄新的初中生活。但在這六年里,每一個(gè)笑容,每一份心情,每一張?jiān)嚲恚家焉钌畹赜≡谖业男闹小?/p>

  記得剛上小學(xué)時(shí),我只是一只小小的蝸牛,努力地爬呀爬,卻總是爬不到盡頭,那時(shí)的我只是一個(gè)為英雄鼓掌的觀眾。

  在一個(gè)炎炎夏日,太陽炙烤著大地,沉悶的空氣熱得讓人喘不過氣兒來。我們的班主任——沈老師安排我們午睡,可是,剛?cè)雽W(xué)的我們哪能睡得著呢?沈老師仿佛看出了我們的心思,便說:“我知道,大家剛?cè)雽W(xué)不久對學(xué)校氣氛不太熟悉,所以,睡不著覺。但是,‘閉目養(yǎng)神’也是一種休息啊!如果大家真的睡不著的話,那我就請吳梓萱同學(xué)來講一個(gè)故事吧!”聽到這兒,我的.心都要跳到嗓子眼了,結(jié)果,大家異口同聲地回答:“好!”我疑惑不解。像我這樣內(nèi)向的人,老師為什么讓我去講故事呢?但是,我還被同學(xué)們慫恿的站上了講臺(tái)。我走上講臺(tái),開始講故事。我講得非常有趣,同學(xué)們聽得津津有味。不一會(huì)兒,他們都漸漸睡著了,我跳到嗓子眼的心也平靜了下來。事后,老師把我叫到辦公室,和藹可親地對我說:“孩子,其實(shí)你很不錯(cuò),但是你的自卑成為了你的障礙物,阻擋了你前進(jìn)的步伐。所以,希望你劈掉你的自卑,拿出自己的自信,讓自己更加優(yōu)秀!边@一刻,我熱淚盈眶,終于明白了老師對我的良苦用心。

  從那以后,我越來越自信,學(xué)校有什么活動(dòng)我都會(huì)參加,而且做的也越來越好。我要感謝我的老師,感謝老師對我的苦心栽培。

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