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小學(xué)生的作文

時(shí)間：2024-04-13 15:53:30 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文篇1

　　在人民小學(xué)的前操場(chǎng)有百花盛開的花壇，有形態(tài)各異的假山，有筆直的大樹……其中我最讓我著迷的是陰陽太極圖里的小池塘。

　　春天，小池塘里水平如鏡，把綠樹、藍(lán)天、白云，還有小麻雀那輕捷的身影，同學(xué)們歡樂的笑臉，全部都被照在了鏡子似的小池塘里。

　　夏天，在小池塘里，時(shí)時(shí)有小魚兒在水面劃過的身影，小魚兒輕巧的身軀，如同一只小船，在水面飛快地滑過。有的小魚兒在水面自由自在的游泳；有的小魚兒浮在水面邊呼吸新鮮空氣邊欣賞風(fēng)景；還有的小魚兒在水底舉行吹泡泡游戲呢！

　　秋天，微風(fēng)拂過，水面蕩起波紋，如同一個(gè)正在搖動(dòng)的綠色果凍。天氣涼爽時(shí)，池面會(huì)浮起一層薄霧，把小池塘籠罩起來，如同一個(gè)防護(hù)罩一般保護(hù)著美麗的池塘。

　　冬天，大雪紛飛，池塘上結(jié)出了一層薄薄的冰，也許是為了不讓一些頑皮的'孩子捉小魚吧！很多白雪堆積在冰上，如同媽媽溫暖的懷抱保護(hù)著池塘里的小魚呢！

　　啊！美麗的小池塘！你一年四季天天帶給我們無窮的快樂和無限的想象，你真是我們兒童的樂園。

小學(xué)生的作文篇2

　　幸福其實(shí)就圍繞在我們身邊。我們可以盡情地享受陽光，這就是我們的幸福。我們都生活在和平的環(huán)境里，這就是我們的幸福。作為學(xué)生，我們可以學(xué)習(xí)到許多的知識(shí)，這也是我們的幸福。

　　幸福是每天我穿著干凈整潔的`衣服，背著書包去上學(xué)，幸福是回到家，餐桌上放著媽媽削好的水果，幸福是姥姥做的可口的飯菜，幸福是每天晚上和爺爺領(lǐng)著貝貝去散步，這些幸福是如此輕而易舉地享受著。

　　我們天天去上學(xué)，坐在寬敞明亮的教室里，和同學(xué)們一起聆聽老師的講課，在老師的指引下健康成長(zhǎng)。我們學(xué)習(xí)的環(huán)境比起那些在山區(qū)里只有簡(jiǎn)陋教室的小朋友要優(yōu)越好多，我們是幸福的！我們學(xué)生上學(xué)只有一個(gè)目標(biāo)，就是努力學(xué)習(xí)，天天向上！

　　幸福是可貴的，懂得珍惜它，享受生活，才會(huì)幸�？鞓贰�

小學(xué)生的作文篇3

　　如果有人問我世界上哪種生命最頑強(qiáng)，我想應(yīng)該是野草吧！

　　一個(gè)炎熱的夏季，道旁的垂柳蔫了，苗圃的花兒枯萎了，就連廣場(chǎng)上人工種植的草，盡管不時(shí)有人噴水，仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余，下樓散心時(shí)，發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊那幾株頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的生命。這是怎樣的草�。≡谶@到處是水泥磚瓦，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，他們就這樣倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來。就那樣三五棵，簇?fù)碓谝黄穑阋牢�，我靠你，共同迎接烈日的考�?yàn)。沒有誰會(huì)給他澆水，更沒有誰會(huì)給他們施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在他身邊停歇。他沒有條件生長(zhǎng)嬌嫩的'葉片可那細(xì)瘦的葉，片片精神抖擻。他珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清。

　　任何一個(gè)珍愛生命的，難道會(huì)在這樣的情景面前無動(dòng)于衷嗎？面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌、知難無懼的小草。一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草一樣，無論在學(xué)習(xí)中，還是生活中，都要做一個(gè)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴，就連野草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我。作為一名學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎？

小學(xué)生的作文篇4

　　“哎呀，你還幫不幫我買你這種水筆呀？”“你自己去買呀！”我和小全在上學(xué)時(shí)又鬧矛盾了，我沒有水筆，我本想讓她幫我買的，后來她卻不同意了。

　　放學(xué)后，我直奔晨光文具店，那一家店的物品很全，而且老板對(duì)人很好。我一去，他使笑吟吟地問我：“你來了，歡迎，你要買什么？”“我要買一支可以按動(dòng)的可擦性藍(lán)黑色的水筆。”“讓我看看�！闭f著，他邁出他那年邁的腿，拄起拐杖，向水筆區(qū)域走去。我也跟著去�！昂孟駴]有可按動(dòng)的可擦的藍(lán)黑色水筆！”“天哪！我就是為了買可按的藍(lán)黑色水筆趕來的，現(xiàn)在竟然沒有�！薄暗覀冞@有不能按動(dòng)的.可擦水筆，如果你想要的話，我可以13元賣給你，外面要16元，我比外面要整整便宜三元�！薄澳俏疫€是去其他地方去買可擦性藍(lán)黑色的水筆芯吧�！薄皼]問題�！蔽覜]想到?jīng)]有買他的商品，他還笑呵呵的，真樂觀�！啊卑莅�！他那張經(jīng)常微笑的臉目送著我。

　　他真是個(gè)“活著的彌樂佛”�。　�

小學(xué)生的作文篇5

　　我是一個(gè)對(duì)星座充滿好奇的女孩，自從讀了《101個(gè)星座故事》這本書后我才能知道了星座的由來。從前，人們把夜空中的星星分成幾個(gè)組，用神話中的主人公、動(dòng)物和事物的名稱為它們?nèi)∶�。過去的時(shí)代中，這些星星或星座成了游客和探險(xiǎn)家們的忠實(shí)向?qū)�。這本書通過了牛郎織女的愛情悲劇、郝拉克勒斯的十二項(xiàng)冒險(xiǎn)、尋找金羊毛的阿爾戈號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì)、營(yíng)救安德羅米達(dá)的英雄珀樂修斯的勇敢精神等故事，記載了各種與星座相關(guān)的動(dòng)人傳說。遙望夜空中的星星，盡情感受郝拉克勒斯的勇敢與雙胞胎兄弟之間的友誼，以及俄耳甫斯真誠(chéng)的愛情故事。從天琴座、天鵝座、鯨魚座、巨蟹座等星座的神話故事中，讓我感受到了其中的美麗與悲傷，享受到了每一份感動(dòng)。

　　當(dāng)我讀完了關(guān)于天秤座的故事時(shí)，明白了上天要?jiǎng)?chuàng)造星座，是因?yàn)橄Ｍ祟惸苷一厣屏�。其�?shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)天秤，一邊善、一邊惡，而善惡的分配往往只在我們的一念之間。的確，這天秤時(shí)時(shí)刻刻衡量著我們的一舉一動(dòng)、正義與邪惡，這經(jīng)常使人迷惑。只有它才能使人心放平，心善良去面對(duì)一切。書的最后還將黃道十二宮的星座進(jìn)行了分類，同樣也將生于各種星座的人進(jìn)行了劃分，如天秤座的.人是活躍型的；金牛座的人是安全型的等。這些星座背后都隱藏著一個(gè)又一個(gè)美麗感人的故事。

　　對(duì)于我來說，這本書讓我受益匪淺�，F(xiàn)在當(dāng)我遙望著星空，滿天耀眼的星座時(shí)，想起那一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的故事……

小學(xué)生的作文篇6

　　夜深了，到處靜悄悄的，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒窍娜崭蹫车暮褂[館里熱鬧極了。你聽，蝴蝶們正在進(jìn)行辯論會(huì)呢！

　　金裳鳳蝶拍拍美麗的翅膀，自豪地說：我是中國(guó)最大的蝴蝶，我在陽光照耀下，后翅金光閃閃，充分體現(xiàn)出一副蝶王式的風(fēng)姿。傳說我是希臘神話中的.冥王，故又名‘帝王蝶’。

　　夢(mèng)幻月光蝶也不甘落后，昂起頭，驕傲地說：嘿，我才是最美的蝴蝶。如果我對(duì)著光線，從不同的角度去看，翅膀會(huì)由紫紅色變深藍(lán)色，夢(mèng)幻迷離，美麗極了。我被人們譽(yù)為‘夢(mèng)幻中的月光’。說完，她在空中舞動(dòng)那迷人的翅膀。

　　光明女神蝶悠閑地飛舞著，嬌聲嬌氣地說：嘻嘻，我才是蝶王，我有鉆石般的翅膀，上面閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色亮光，美妙絕倫，被公認(rèn)為是世界上最漂亮的蝴蝶。

　　大大小小的蝴蝶你一言，我一語，正辯得起勁，巨型獨(dú)角仙甲蟲爬出來說：你們別吵了，你們長(zhǎng)得這么漂亮，都是我們的母親——大自然的功勞。你們只有生長(zhǎng)在大自然里，才美麗、幸福。那里有青青的樹木，鮮艷的花朵，綠綠的草，清清的水，這樣，才可以養(yǎng)育你們健康地成長(zhǎng)。所以，最美麗的才是大自然——我們的母親。

　　蝴蝶們聽到了巨型獨(dú)角仙甲蟲的話，慚愧地低下了頭。這場(chǎng)熱鬧的辯論會(huì)結(jié)束了，周圍又靜悄悄了。