我心目中的幸福作文（必備3篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我心目中的幸福作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我心目中的幸福作文1

　　小草說，幸福就是大地增添一份綠意；陽光說，幸福就是撒向人間溫暖；甘露說，幸福就是滋潤每一個生命。福到底是什么？是甜蜜，是溫馨，是付出，還是收獲？

　　你是否記得清晨廚房里忙碌身影？是否記得臨睡時幫你掩被角手？是否記得每天不倦對你親切叮嚀？親情，永遠是我們溫暖安逸港灣，是我們愛歸屬，是我們心靈召喚，我們每一天都在擁有，都在享用這種溫情。原來，親情就是幸福，幸福就是甜蜜。

　　在很多地方，有我們同齡人，他們沒能踏進知識殿堂，而是在辛苦地用稚嫩肩膀扛起生活重擔。你可曾想過，要為他們奉獻一份愛心？只要每一個人都為此奉獻出一份愛心，愛天堂就在人間�？吹截毧嗤�齡人一樣學習，生活，得到公平權利，這時，我們心里是無限欣慰。原來，付出也是幸福，幸福就是欣慰。

　　有時，失敗也是一種幸福。在我們失敗時，大多數(shù)人都會埋怨上帝不公，留下痛苦淚水。但是，淚珠劃過臉頰時，幸福已經(jīng)悄悄地來臨。一次失敗后，也許可以改變我們傲氣，讓我們累積經(jīng)驗，讓我們懂得去爭取，去成功。有了失敗經(jīng)歷，我們就會成功付出更多心血與汗水。當成功跨出重重障礙，來到你身邊時，你會發(fā)現(xiàn)，幸福是為了補償失敗，是成功后賀禮。

　　幸福是什么？幸福說，我最容易得到，又是最難得到，就是最顯眼，又是最難發(fā)現(xiàn)，既是永恒，又是短暫。要用心體會我，用愛來體現(xiàn)我，還需要內(nèi)心最虔誠祈禱，只要你能做到，我就會永遠守護在你身邊。原來，幸福是這樣奇特而美好。希望我們每一個人在幸福同時，也懂得回報，愛護那一顆顆正在等待幸福心！

我心目中的幸福作文2

　　幸福，這個詞兒人人都會寫，可是真正擁有幸福的人卻是寥寥無幾。不知在哪兒看見一句話說：“生活中，幸�？偸侨必洝�。真的是這樣嗎？很多人不幸福的原因是什么，不是生活中沒有幸福，而是他們不珍惜身邊的幸福，總讓那些悄然而至的幸福從身邊悄悄流過。

　　而對于我來說，幸福，很簡單。

　　媽媽的生日到了，而作為她的貼心棉襖的我卻很少送她禮物，今年媽媽已過了不惑之年了，我當然也要送她一份大禮。我受爸爸的遺傳，從小就特別省，省了好幾年，好不容易省出了上千元錢，在幾天前，我這個“守財奴”卻狠下心來，拿出了500元，為含辛茹苦地養(yǎng)育我11年的媽媽買了一份驚喜禮物。今天媽媽的生日到了，我將早已準備好的紅米手機雙手奉上，媽媽顫抖著手接過這份禮物，就像捧著幾萬兩黃金。

　　我看到她的臉上寫著幸福與感動。媽媽竟對我說了一聲“謝謝”。此時的我，被幸福包圍了。

　　媽媽呀媽媽，您是否知道，您的這一聲“謝謝”，對我來說就像有千斤重，這一刻，我才明白一聲謝謝后面蘊含著的是多么沉重的一份愛。媽媽，母親，您承受著不可言喻的痛苦生下了我，在生活的重擔下任勞任怨地服侍我們，殊不知，您那年輕的面貌早已被歲月無情地刻上了一道道皺紋。此時，能夠看著您那久違了的.笑容重新綻放在臉上，我又頓悟：原來，幸福就這么簡單。

　　原來，媽媽，您只要多笑一笑，我就會倍感幸福。以前，是我疏忽了，是我疏忽了生活中的感動，疏忽了生活中的幸福，更疏忽了那些不經(jīng)意間流失的溫暖。感動是幸福的源泉，幸福才造就了溫暖，而溫暖，便源于生活中的一切感動，一切的點點滴滴。

　　我想對著天空高呼：“幸福，就這么簡單！我心目中的幸福，我找到了！

我心目中的幸福作文3

　　教育是我們做一個有道德的人的開始!教育是美好幸福的，我們?nèi)巳硕家�接受后天的教育，不然，就算自己很有天資，不接受后天的教育，也會變成常人。

　　我們每個人都有自己心目中的教育。而這個教育一定是很符合自己的意愿，我心目中也有一個幸福教育。

　　我心目中的校園是宏偉、壯觀的。校園里有草坪、有升旗臺、有花壇、有教學樓等，而且他們都是美麗的，草坪上鋪著綠油油的草被，每周在升旗臺旁唱著國歌。目視著國旗升上藍天，向國旗敬禮，教學樓是那么的高，環(huán)境對學習也有影響嘛。

　　教室里寬敞明亮，擁有專門的教育設施和專業(yè)的教育工作者，老師給予我們學習上的專門指導和幫助，還有同學之間的互相幫助，老師十分敬業(yè)，耐心給同學講解，給予同學無微不至的關懷。上課時，老師十分嚴厲，下課后，老師又跟我們親如朋友，一起玩耍。 在學校和班級中，我們要有良好的班風和校風，我們在學習上互幫互助，在生活上互相照顧，在精神上互相支持。我們團結友愛，共同進步。老師要求同學明確自己的目標，在學校中老師要求明確的教育教學目標。系統(tǒng)的'課堂內(nèi)容，合理的教育教學規(guī)范。

　　在教育中老師要根據(jù)同學的興趣、愛好和特長，成立興趣小組，也要讓學校組織開展體育、文學藝術、書法繪畫、攝影等多種多樣的比賽，為我們學習興趣的培養(yǎng)，個性特長的發(fā)揮提供極好的機會。 在學校的教育事業(yè)中，使用方便的高科技，讓同學減輕負擔，快快樂樂的過每一天，也要讓他們的成績有所提高。

　　這就是我心目中的幸福教育

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