小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
媽媽每天很辛苦，吃了晚飯，我決定幫媽媽洗碗。
碗上好多油漬，我將它們放在溫水里，滴了少許洗潔精，泡了一會，洗起來方便多了。我不由自主的哼起了小曲兒，并開始用清水沖洗，水沖得太急，“哐當(dāng)！”一聲，小碗裂開了一條縫。我不知所措，呆若木雞，媽媽聞聲趕來，安慰我說：“沒事，沒事，你繼續(xù)洗吧！”
我吸取了教訓(xùn)，洗第二只碗的時候，水龍頭開得小些。水池里剩下了一只碗，眼看就要大功告成，結(jié)果冷不防手一滑，碗又掉了下去。幸好沒有損壞，只是掉進了油膩膩的鍋里，又被弄臟了，還得重洗……
洗好了碗，我不敢大意地捧著它們，放進了碗櫥。最后，我拿起鋼絲球刷鍋，不知怎的'，鋼絲球又“咬”了我的手。媽媽給我手指貼上創(chuàng)可貼，她自己來刷鍋了。
洗碗是一件小事，看來也不容易啊！
小學(xué)生的作文 篇2
聽說奉賢城有座防空洞，許多驚奇歷險的故事從那里傳了出來。還聽說那兒曾打過仗呢，有許多革命戰(zhàn)士犧牲在那兒。這些事情，就把我們這些份兒給吸引住了。
于是在一個星期天，我們組織了一支奉賢城防空洞“探險隊”。我們乘公共汽車來到了奉賢城，一下車，我們就涌向旁邊的一座小店，買了好幾支蠟燭和幾盒火柴。
我們興致勃勃地來到防空洞前，只見洞口雜草叢生。我們一個個挨著有秩序地走了進去，里面烏黑烏黑的，伸手不見五指。我們點亮了蠟燭，一腳深、一腳淺地走了進去。洞慢慢地延長過去，仿佛走進了《西游記》里百的無農(nóng)潤似的。有的人害怕了，說：“回去吧，要不就麻煩了。”但是我和其他幾個同學(xué)依然那么堅定，一直向前走去。里面陰森森的，一股冷風(fēng)吹來，我打了幾個冷傾。我想：不能怕，一定要走到底，尋到另一個出口，否則還叫什么探險呢！過了好一會兒，前面露出了亮光。“快到了�！辈恢钦l喊起來，同學(xué)們興奮地向前跑去……
我們出了防空洞，站在高坡上，俯視下面連綿不斷的'土坡，真不相信自己竟從下面走了出來，還以為是從陰曹地府鉆出來的呢！
這次游玩太有意義了！它使我們增強了膽量。它給我們帶來了探索的興趣；它為望定我們探索未來的意志打下了基礎(chǔ)。我感到這是我有生以來最有趣的事了！
小學(xué)生的作文 篇3
她，瀟灑的烏發(fā)，彎彎的細細地柳葉眉，一雙神采奕奕的眼睛不上地眨巴，足智多謀的嘴巴還會繼續(xù)唱一首首動人的歌。
她是個歌曲發(fā)燒友，一首歌謠也可以使我們?nèi)绨V如醉。我一直以為她唱得好僅僅由于有天賦，可是，那一件事更改了我的觀點。
還記得那晚，工作許多，我做完作業(yè)早已九點多了。我甩甩酸疼的手臂，樓底下她們家卻傳出了一陣悅耳的歌聲，我仔細聽了聽，這就是她歌詠比賽的音樂！一遍又一遍，反復(fù)，不知疲倦。那一個夜里，歌聲伴我入眠
以后的每一天，她們家的燈一直最遲滅掉。功夫不負有心人，比賽中，她的一曲《少年與葵花》遙遙領(lǐng)先，為我們班獲得了許多 殊榮。好多個月后，勤奮的`她又得到了器樂組比賽第三名的優(yōu)異成績。
漸漸地，我逐漸敬佩她，不知道敬佩她哪些，是敬佩她鍥而不舍，還是她的勤奮，也是她的投入
我敬佩她，她始終就是我心里的楷模。學(xué)生們，你猜她是誰？她便是我們班可愛的小夜鶯劉菲彤！
小學(xué)生的作文 篇4
我的媽媽是個勞心的媽媽。她有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴和一張可愛的娃娃臉。媽媽為我很操心。
有一次，老師布置下次美術(shù)課上要買刮畫紙，我因為只想到做作業(yè)，都忘了這事。到最后一天，我才想起要買刮畫紙的這件事。晚上，我失望地對媽媽說道：“媽媽，上次美術(shù)課時，老師叫我們?nèi)ベI刮畫紙的，我當(dāng)時忘了告訴您了，明天的美術(shù)課還要用呢，這下可怎么辦呢？”媽媽不緊不慢地說：“那你要么明天問你的同桌借個一張刮畫紙吧！你同桌陳啟吳他非常樂于助人，肯定會借給你一張的，試試看吧！”我想了一想，肯定地說：“應(yīng)該可以的！”我就笑瞇瞇地去做其它的作業(yè)了。
第二天早晨，我迷迷糊糊地起了床，吃了早餐，剛想再檢查一下書包，看見美術(shù)工具袋里裝了一張黑黑的`刮畫紙，感到很驚奇，就問媽媽：“是誰買的呀？“媽媽說：“當(dāng)然是我買的呀！我怕你的同桌沒有多余的刮畫紙呀！”
后來我才知道是媽媽三更半夜去朋友家借來的。啊！媽媽真辛苦，我長大要好好報答媽媽。
小學(xué)生的作文 篇5
星期天，我在一個大樹旁玩耍，拿著一個小木棒在泥土里攪和，突然一個大大卷一樣卷曲的小東西出現(xiàn)在我的眼前，我仔細看了看，原來是一只小蚯蚓。它身子是火腿腸的顏色，可能是因為害怕身體蜷縮成了一團兒。我安靜的站在一旁看著它，不一會兒，它伸直了身體像線一樣。然后小蚯蚓擺動著身體，像波浪一樣向前爬，這時我才發(fā)現(xiàn)在小蚯蚓的不遠處有一個大蚯蚓，我想那只大蚯蚓應(yīng)該是小蚯蚓的.媽媽吧。于是我就用小木棒把小蚯蚓向大蚯蚓那邊推了推，它們倆就一起鉆到泥土里去了。
媽媽曾說，蚯蚓到泥土里的時候，可以用它的身體一爬一爬的把土壤松一松，起到讓植物呼吸的作用。
記得有一次，我和媽媽去釣魚，就看見有些人把蚯蚓掛在魚鉤上喂魚，我看見感覺很殘忍，可惜又不敢去勸阻，只好白白的看著一個個小生命離去。小蚯蚓是益蟲，所以是不會傷害我們的，我們應(yīng)該愛護它們……
回到家，我對媽媽說：“媽媽，今天我把小蚯蚓送到了它媽媽身邊”。媽媽高興的點了點頭。
小學(xué)生的作文 篇6
今天是星期天，我拿上錢包，提著籃子來到了菜市場。
我來到魚攤前，只見其中一條鰱魚色澤新鮮，掀開鰓蓋，鰓內(nèi)整潔，鮮紅色的鰓板有少量透明黏液，無異味。
我用手觸壓魚的肚子，只見腹部結(jié)實，不留指痕，我便興奮的說：“叔叔就買這一條�！蹦俏皇迨弩@訝的`說：“真沒想到，你這小鬼買魚這么精�！甭犃耸迨宓脑挘冶瘸粤唆~還高興。
小學(xué)生的作文 篇7
我的成長有書香陪伴，它帶我欣賞名家筆下的風(fēng)景如畫，帶我看盡人世間的繁華與荒蕪，帶我乘一葉輕舟泛游在知識的汪洋，帶我穿梭匆匆的時光，找尋生命的真諦。
隨著書香，我漫步到鑼鼓喧天，激烈壯觀的古戰(zhàn)場，吟誦著辛棄疾的“馬作的盧飛快，弓弓如霹靂弦驚�！�，看塞外漫天的塵土與那一輪寧靜的月牙，嘆起“大漠沙如雪，燕山月似鉤。”孤獨而寂寞的塞上明月啊，不知千百年來有多少思鄉(xiāng)月淚灑想你的那一籠月光，不知有多少斷腸情寄著孤獨和烈酒對你長嘆。
書香陣陣，我又越過李白曾惋嘆過的蜀道，在青天攬一彎明月，坐看盛唐的極度繁華，嘆南朝的“玉樹流光照后庭”，最終花開不長久變成唐玄宗癡迷的《霓衣羽裳曲》。才知世間之事無常，才知那些懷古而泣的詩人是有多么的感慨。還是做“長安市上酒家眠”的李白或“采菊東籬下”的陶淵明最好，笑談古今事，不為世事憂。
書香漫過古今，它教我承諾猶如季子的`劍，教我孔子“三人行必有我?guī)熝伞钡闹t遜，告訴我劉玄德的遺訓(xùn)要成為我的座右銘，小善小惡也要看重。它不停的鞭策我“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。只有如此，才能成為北冥的鯤鵬，有千里之勢，做一番大事業(yè)。也需不忘修德，需誠實守信，謙遜有禮，收斂鋒芒，更要懂得品質(zhì)才是衡量一個人的最高標(biāo)準。
陳壽有言：一日無書，百日荒蕪。我日日與書對望，大千世界躍然紙上，蕓蕓眾生紛至沓來，歷史的洪流席卷而過，帶來千百年來留下的生命的真諦。
書香一日不可缺。它陪我走過漫漫的成長旅途，一點一滴教會我怎樣做人做事，時光如歌，歲月流淌，在那一字一句中透出的絲絲書香好似又在輕吟著“精誠所至，金石為開……”
那悠悠的聲音從遠方來，似乎要指引我到遠方去，我拾起一頁書香，以夢為馬，悠悠而去
小學(xué)生的作文 篇8
今天是大年初三，我們?nèi)襾淼桨偃f葵園。
一進葵園我們就看見一朵朵美麗的葵花，就像一片金燦燦的海洋。這里的葵花來自世界各地，有俄羅斯的“美少女”，美國的“舞精靈”，還有日木的“金公主”。各個品種的葵花，姿態(tài)各異。它們有的枝上開了很多花，有的枝上只有一朵花。最漂亮的還是郁金香。美國的`郁金香吸引了很多的游客。
大家紛紛拿起相機拍照留念。郁金香的顏色五彩繽紛，有粉紅的“王子”，黑色的“夜皇后”，紫色的“紫羅蘭”，鮮黃的“橫賓”，橙色的“牛津”。我最喜歡的是極品中的“白夢”，它的外殼是白色的，內(nèi)心是粉紅色的，顯得無比嬌艷。
我今天看到了這么多的鮮花，心里非常高興�；丶业穆飞�，導(dǎo)游還送給我?guī)琢？ǚN子，我想今年我也能種一棵又大又高的葵花了。
小學(xué)生的作文 篇9
學(xué)習(xí)是一件增長知識的工作，在茫茫的學(xué)海中，或許我們困苦過;在艱難的競爭中，或許我們疲勞過;在失敗的陰影中，或許我們失望過。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中，遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝是，當(dāng)我們在漫長的奮斗后成功時，那種無與倫比的感受又有誰能表達出來呢?因此，學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情，只要我們用另一種心態(tài)去體會，就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好!
學(xué)習(xí)，我們能夠于同齡的同學(xué)相遇，沒有輩分之間的隔離，只有同學(xué)之間的友誼，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，這也是一件很愉快的事。在遇到困難的'時候，同學(xué)們伸出援助之手，一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時候，大家共同奮斗不止、互相鼓舞;在課后玩耍時，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。
學(xué)習(xí)，我們可以鍛煉自己，老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學(xué)是為我們捧場的觀眾，讓我們盡情發(fā)揮自己的時刻。課堂上同學(xué)們爭執(zhí)的疑問，體會著自己辯論的風(fēng)采，思維的敏捷;體育課上與同學(xué)們游戲，體驗合作的作用，展現(xiàn)自己的特長。
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