小學生的作文
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。
家風就是家規(guī),是一家子的風氣。在我們家體現(xiàn)在孝順上,爸爸媽媽常說“百事孝為先”,孝順長輩就是什么事情盡量讓他們順心順意,在我的家里,奶奶爺爺說話,我們要好好的聽,即使說錯了,也不要當面頂撞,要換一種他們能接受的方式悄悄告訴他們。不跟長輩頂嘴也是孝順的體現(xiàn),長輩們說話孩子們一定要聽,讓做什么事也不能拖拖拉拉。我們家的家風還體現(xiàn)在飯桌上,一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的,要等到爺爺奶奶爸爸媽媽都到齊了,才能一起吃飯,不知不覺中,這成了一個習慣,當然,這是好的習慣。
家訓字典里的解釋是“指對子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨”。由此可見,家訓在人們的成長過程中起著重要的作用。媽媽常教育我,做人最基本的品質就是誠實。所以我認為家訓就是以誠為本,在生活中很多時候我們會說謊,比如成績不好了,我會說別人都考的不好,以此逃脫媽媽的訓斥,殊不知,這樣害了自己。很小時候媽媽就對我說“做了錯事不要緊,如果用謊言為自己開脫,那么說謊的嚴重性比
做錯事的嚴重性厲害百倍”。我也曾經對爸爸媽媽說過好多次謊,結果就是被爸爸媽媽狠狠批評了一頓。還有一點媽媽要求我“言出必行”,一個男孩子對自己的一言一行要敢于承擔,無論做什么事情要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。爸爸媽媽也是言傳身教,通常大人們就是孩子的榜樣。
我一直在想,樹立端正的家風,繼承優(yōu)秀的'家規(guī)和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
小學生的作文 篇2
時光匆匆,不曾停留腳步,六年的時光如輕舟飄過,時光老人冷漠地將時針撥向離別的時刻。
記得六年前的九月一日,媽媽牽著我稚嫩的小手走進小學校園。我的目光立刻就被那兩棵屹立在校園一角的大柳樹吸引了。我興奮地看著它,向媽媽指著它,又蹦又跳。我被媽媽拽進教室時,目光還停留在它的身上。
正式入學后,我總是在它的周圍走動:夏日,我與朋友在它身旁乘涼;秋日,我撿拾它的落葉做書簽;冬日、春日我則在它的身旁散步。
校園里的大柳樹總是帶給我許多快樂的回憶。四年級時,我們在樹旁的石臺上打鬧,班干部的身影一出現(xiàn),我們便立刻坐下來,裝作聊天的樣子。五年級時,我望著它,為它寫詩、寫文章、畫畫像,在它身下讀書、玩鬧。六年級時,我則一次次經過它的身邊,看著它,想象著離別時我會怎樣……
六年的`日日夜夜,我的腦海中時時刻刻回蕩著它的身影。
我們在它身下度過了最無憂無慮的時光。我們在它身旁玩鬧時,它總是靜靜地看著我們,仿佛一位和藹可親的老人。
上體育課解散后,我們便立刻爭先恐后地跑向它,爭奪它身下的陰涼,甚至會跳上石臺,你推我打,不時發(fā)出一陣陣笑聲,或一句句互相埋怨,或一聲聲自我安慰。
這棵大柳樹已經陪伴了我們六年。現(xiàn)在,馬上就要與母校分別了,我不舍教室,不舍操場,不舍花兒,不舍籃球架,不舍運動器材……但,我最不舍的,最不想分別的,以后一定會懷念的,一定是它——那棵傾聽我心聲的大柳樹。
小學生的作文 篇3
星期天的中午,我和媽媽去自選超市買菜。超市里的蔬菜品種繁多:有淺綠色的豆角,有紅色的蘿卜,有紫色的茄子,還有黃色的`窩瓜……
因為我想吃羊肉蘿卜餡餃子,所以我和媽媽去買蘿卜。媽媽讓我挑選了兩根很長的胡蘿卜,放進購物車中,又買了爸爸愛吃的蒜薹、媽媽愛吃的豆角,統(tǒng)統(tǒng)把他們放入購物車中。
我邁著輕快的步子推著購物車和媽媽一起去交款。結完帳,我和媽媽高高興興地回家了。
小學生的作文 篇4
我不想活得像個問號!
——我們帶者它,踏進了我們的校園,恍如夢境,那一切在我們稚嫩的小腦袋中,仿佛是一個童話,從此,我們便在我們的跑道上超速奔跑,撒下愛的種子!
長達六年賽程的萬里跑道,我們攜手前進。我們歡樂時,瘋狂起舞;我們苦惱時,互相安慰;我們叛逆時,大鬧校宮……我們從不管我們前面是什么障礙物,我們手牽手橫沖直撞,我們知道還有對方!
我們在成長,逐漸也熟悉了每一位同學,我們變得更加團結,更加堅強!
我們建立自己的舞臺,盡情展示自己!
我們從不相信有誰比我們更好!
六年后的夏天,一個陽光燦爛的日子,我們站在跑道旁的國旗下,又一次宣喊我們的誓言,我們領到了我們在這兒的最后一張證書。已經不記得是哪位老師致辭,老師的聲音哽咽,而我們卻在我們的球場上最后留下我們的歡笑,我們真的知道——這是我們的舞臺,我們曾經的精彩!
我望著同學們相擁祝福,想起兩年前的藝術節(jié),我們肩并肩,站在禮堂里,唱想《我的舞臺》,那時的'我們,不能完全領會其中的含義,但我們完美的歌聲,燦爛的笑臉,完美的歌詞,似乎就是我們幸福的生活,為擁有同學而快樂!
我們最后一次結隊走出校園,老師的眼眶濕潤了,我們告訴老師:“我們會回來!
”那時我們的心在燃燒,但我們深信每個明天都會把我們擁抱!
我們在校門口放肆地喊:“我的舞臺,我自己建造,要讓全世界看到!
”我們的心聲,從此飛翔在學校的上空,我們帶著彼此的祝福,離開了這里,永遠留下了我們的牽掛與思念,一種無窮的力量!
我們有多么不舍,但是人生總是這樣,為了明天的舞臺,不得不離開我們愛著的……
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