成長(zhǎng)的感覺作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的感覺作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的感覺作文1
外面的世界越來(lái)越大，現(xiàn)在的科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，但時(shí)間卻越來(lái)越快。
一轉(zhuǎn)眼，我長(zhǎng)大了，我這才意識(shí)到，長(zhǎng)大的感覺真惱，我以前認(rèn)為，過(guò)年的時(shí)候，是最快樂(lè)的時(shí)刻�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，現(xiàn)在每年過(guò)年，都會(huì)有許多親戚朋友來(lái)詢問(wèn)成績(jī)，此時(shí)此刻，我多尷尬，多慚愧。。。
成長(zhǎng)的.感覺真惱！升入初中后，課程變多了，知識(shí)也越來(lái)越深刻，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，都不知道自己是怎么了，以前數(shù)學(xué)還是挺好的，可現(xiàn)在聽課時(shí)，都不知道老師講的是什么，成績(jī)也一落千丈。語(yǔ)文的文言文以前很少出現(xiàn)過(guò)，因此現(xiàn)在都看不懂。下課后有十分鐘是休息時(shí)間，可現(xiàn)在不是了，連下課我們都要趕忙著老師給我們布置的一大堆作業(yè)，我們根本沒(méi)有空余的時(shí)間休息，晚上作業(yè)也特別的多，快的人也要做到8。9點(diǎn)鐘。
升入初中后，我一直有一個(gè)疑問(wèn)，為什么要分班？ 因?yàn)榉职啵译x開了我們以前的好朋友，關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)，使我很孤單。
的確，成長(zhǎng)是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠�，但是成長(zhǎng)也會(huì)給我們?cè)鎏砹瞬簧俚臒⿶溃?/p>
成長(zhǎng)的感覺作文2
漫長(zhǎng)的暑假終于落下了帷幕，新學(xué)期又要開始了。從背起書包的那一刻，我猛然發(fā)覺，我，長(zhǎng)大了。
是啊，我長(zhǎng)大了，六年級(jí)了，變成了一的十三四歲的大姐姐，就像從春天走向初夏一樣，步入了繽紛花季。
我不禁沾沾自喜起來(lái)，我不知道為什么，我只知道，我長(zhǎng)大了，不能像小時(shí)候玩起來(lái)就沒(méi)個(gè)頭，不高興就和爸爸媽媽耍性子了，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了背負(fù)，學(xué)會(huì)了羞澀，也學(xué)會(huì)了自食其力……
我長(zhǎng)大了，一步步邁向了成熟，知道了，如何做好我自己。長(zhǎng)大了的我，肩負(fù)著太多的期望，太多的.夢(mèng)想，太多的不能，太多的必須，我知道，我該收心了，將還在蜜一般童年里的我拉回現(xiàn)實(shí)世界，將欣喜化為努力，把幻想變?yōu)閯?dòng)力，努力迎接一個(gè)屬于我的金秋果實(shí)！
回頭望望我色彩斑斕的童年，我只能說(shuō)一聲，永別，因?yàn)槲倚闹�，憧憬著我更加輝煌的未來(lái)！粉色的童年固然美好，但，我更向往努力過(guò)后，那顆金色的果實(shí)，所以，我只能向前走，收起天真和爛漫，樂(lè)觀面對(duì)一切困難。因?yàn)�，在我心中有著太多的�?mèng)想，太多的期盼。
這長(zhǎng)大的感覺，蘊(yùn)含著一份喜滋滋的甜蜜，同時(shí)，也包含著一絲憂傷，我愛這長(zhǎng)大的感覺，長(zhǎng)大的感覺，真好！
成長(zhǎng)的感覺作文3
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，也是一個(gè)激動(dòng)人心的早晨。因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊拇箨?duì)干部競(jìng)選典禮，為此，我準(zhǔn)備了很久。
我是激動(dòng)的，也是害怕的，更是緊張的。我將要對(duì)著全校師生演講，萬(wàn)一背錯(cuò)了？或者忘詞了？此時(shí)，我的心里早已沒(méi)了以往的那種期待，而是充滿了緊張，與焦慮。
另一位我們班的'選手對(duì)我說(shuō)：“放心，只要假裝底下沒(méi)人，像在家背的一樣，背出來(lái)就好了！”聽了他的話，我緊張的心放下了一點(diǎn)，但我還是有些害怕。
輪到我上臺(tái)了，我愣了。我從來(lái)沒(méi)有從講臺(tái)上看過(guò)我們的學(xué)校，人居然這么多，所有人都在看著我，目不轉(zhuǎn)睛。我害怕極了。這時(shí)，我看到了老師。她豎起大拇指，說(shuō)：“講吧，講吧，沒(méi)事的，你是最棒的�！蹦且豢�，我從黑暗中看到了希望。我也對(duì)自己說(shuō)：別害怕了，加油。于是，我講出了所有的話，接著下了臺(tái)。我全身都放松了，我笑了，因?yàn)槲页搅俗约骸?/p>
沒(méi)有什么是不可超越的。人生中最大的障礙，就是我們自己。今天，我感覺自己長(zhǎng)大了，嘗受到了長(zhǎng)大的滋味，那種感覺真好！
成長(zhǎng)的感覺作文4
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，每個(gè)人都有不同的想法，有些人會(huì)覺得長(zhǎng)大的感覺很好，但有些人認(rèn)為長(zhǎng)大的感覺不好。
我覺得長(zhǎng)大的感覺很好，比如說(shuō)長(zhǎng)大以后我賺了錢就可以孝敬父母，小時(shí)候無(wú)論我多么的調(diào)皮，母親還是一如既往的照顧我。
長(zhǎng)大以后我可以完成小時(shí)候理想，開一間屬于自己的一間服裝店。
小時(shí)候，姐姐帶我去逛街，我看見服裝店里面的衣服好漂亮，可是那都是大人穿的衣服，我穿著大了，長(zhǎng)大以后我可以買許多漂亮的衣服了。
長(zhǎng)大以后我就可以給小朋友發(fā)紅包了，因?yàn)槲野l(fā)個(gè)別人的.壓歲錢都是我上班辛辛苦苦賺來(lái)的。而我小時(shí)候都是親人給我的壓歲錢，我全都要交給爸爸媽媽，我卻空手而歸。
長(zhǎng)大以后我就可以無(wú)憂無(wú)慮的，小時(shí)候還要被父母管著，考試那不到高分，父母也要臭罵一頓。
長(zhǎng)大以后我賺了錢可以買一臺(tái)照相機(jī)，有時(shí)間可以帶著爸爸媽媽去旅游，然后再照下來(lái)。
長(zhǎng)大以后我賺了錢可以買一臺(tái)電腦，周末可已在家里玩電腦。看電影，上QQ�！�
長(zhǎng)大以后我賺了錢可以買很多很多零食，小時(shí)候沒(méi)有錢，就不能買零食，現(xiàn)在我就可已盡情的吃了！呵呵！
長(zhǎng)大的感覺真好。
成長(zhǎng)的感覺作文5
成長(zhǎng)的感覺是美好的，帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。
十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進(jìn)青春的門，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一切都是朦朧而模糊的感覺。
記得從五年級(jí)起，我就無(wú)由來(lái)的記起了日記，原因己經(jīng)無(wú)從察證了，但日記的存在確實(shí)是帶給了我無(wú)限的.快樂(lè)。
翻開五年級(jí)的日記本，我不禁笑了，一些小小的瑣事竟被我記錄得如此詳細(xì)，雖然有些幼稚和可笑，但那時(shí)的我確實(shí)是快樂(lè)的�？纯次迥昙�(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班豐收的喜悅，我也又一次陷入其中不能自拔，同學(xué)們的英姿竟被我這小小的筆一一記錄了下來(lái)，現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的自己竟也是如此的調(diào)皮呢！
倘若記憶也會(huì)推移，時(shí)間又定格在了我的六年級(jí)，這更是歡樂(lè)的一年！又一次推開記憶的閘門，我不禁又笑了，我自己原來(lái)竟是個(gè)如此矯情的姑娘，空洞的語(yǔ)言，模仿的痕跡隨處可見，詞語(yǔ)不管對(duì)錯(cuò)使勁往上加，現(xiàn)在的我好像已經(jīng)不習(xí)慣當(dāng)時(shí)的寫法了。也許成長(zhǎng)使我忘記了華麗，卻透過(guò)華麗望向它身后的真實(shí)。
六年級(jí)后的初一，我的日記仍在持續(xù)，我會(huì)讓它持續(xù)，因?yàn)槲也幌脒z忘我的回憶，還因?yàn)�，那是我成長(zhǎng)的見證，能讓我回憶起成長(zhǎng)的感覺。
成長(zhǎng)的感覺，真好。
成長(zhǎng)的感覺作文6
歲月的輪盤轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，不知不覺已轉(zhuǎn)過(guò)了十一個(gè)春秋。奶奶說(shuō)：“幾天不見，個(gè)頭又高了一點(diǎn)兒�！眿寢屨f(shuō)：“波波長(zhǎng)大了，會(huì)幫助媽媽干活了�！崩蠋熣f(shuō)：“你可長(zhǎng)大了，現(xiàn)在能自覺了。”……我也認(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了，能體諒父母的不容易。
“老師，我是不是又長(zhǎng)大了呀？”在童年成長(zhǎng)的美好時(shí)光里，曾留下了我稚嫩的聲音。色彩鮮艷的連環(huán)畫曾帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。小時(shí)候，我總想讓自己快快長(zhǎng)大，那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能像父母那樣訓(xùn)斥小孩。我渴望長(zhǎng)大，渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
花開花落，又一個(gè)秋天悄然而至。終于，我上小學(xué)五年級(jí)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)不小了，生活上也該自理了�！庇谑�，我擁有了屬于自己的小天地——一間十五平方米的書房。這實(shí)在太令我興奮了，終于有了自己的天地了。在這小小的天地里，讀書便成了我最大的樂(lè)趣。看《窗邊的小豆豆》，不禁為那難以割舍的.親情和友誼所哭泣；看《中國(guó)歷史一本通》，使我了解了許多東西的來(lái)歷；看《大王》豐富了我的想象力。我沉醉在書的海洋里，慢慢地吮吸著智慧的源泉。因?yàn)槲抑罆侨祟愡M(jìn)步的階梯，是知識(shí)的總統(tǒng)。
我伴隨著濃郁的書香，一天天長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)的感覺作文7
從幼兒園到小學(xué)，我才真正感覺到了我長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的滋味真好�？梢詭桶职謰寢屪黾覄�(wù)，可以得到更多知識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)好了，能讀懂更多的書了……總而言之，長(zhǎng)大的感覺真好！
我經(jīng)常幫爸爸媽媽干家務(wù)活。我最喜歡掃地了，一掃起地來(lái)，我的眼睛像是獵豹那樣的吸力，全神貫注地盯著地面上的垃圾。一看到垃圾我就立刻掃掉。掃地的滋味太好了，爸爸媽媽做家務(wù)的滋味太好了，成長(zhǎng)的.滋味真的無(wú)限美好！
自從小學(xué)2年級(jí)，我就開始愛看課外書了，學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升，當(dāng)了班干部，成了班里同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，老師們眼中的好學(xué)生。
我愛看課外書，使我從中獲得了更多的知識(shí)，讓我取得更多的生活經(jīng)驗(yàn)。自從我成績(jī)的不斷提高，也就是從前10名到了前5名之間，我就開始連任2個(gè)課代表，英語(yǔ)課代表，語(yǔ)文課代表。學(xué)習(xí)的感覺真好，長(zhǎng)大的感覺真好！
隨著年齡的成長(zhǎng)，我還學(xué)會(huì)了打乒乓球，一出手就能把老爸打得落花流水，手足無(wú)措。旁人見了，大聲稱贊。
在成長(zhǎng)的痛苦中磨煉，我們總會(huì)出一些成績(jī)。總而言之，成長(zhǎng)的滋味真好！
成長(zhǎng)的感覺作文8
我，一個(gè)平凡的人在這個(gè)美麗神奇的世界上度過(guò)了十五個(gè)春秋。在這十五個(gè)春秋里面我懷念的東西太多了。
在媽媽的一個(gè)個(gè)甜密的吻中，在爸爸一陣陣歡笑聲中，我從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。從踏入小學(xué)校門的那一刻起，我就有了自己的夢(mèng)想，有了自己的目標(biāo)。要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)父母的期望，成為社會(huì)的有用之才。因此我在小學(xué)的生活中，我努力，我自信，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每次我都得了獎(jiǎng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上都留下了我自信而又瀟灑的身影，小朋友們都投來(lái)羨慕的目光，我的心里別提有多高興了！小學(xué)六年生活一晃而過(guò)。
光陰似箭，日月如梭。如今，我已經(jīng)是初中三年級(jí)了。在我剛踏入校門的時(shí)候，心里充滿了好奇與驕傲。我看著那聳立在操場(chǎng)邊上的大教學(xué)樓；看著那高大而明亮的'寢室；看那姹紫嫣紅的花壇。就知道這個(gè)學(xué)校是個(gè)紀(jì)律嚴(yán)的、教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校。我在這個(gè)學(xué)校里，我學(xué)到了做人的道理；學(xué)到了生活自由。我懷念這個(gè)學(xué)校。
十五個(gè)春秋過(guò)去了，值得懷念的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這幾點(diǎn)。在以后的日子里，我會(huì)一路披荊斬棘，一路歡歌笑語(yǔ)。
成長(zhǎng)的感覺作文9
歲月的風(fēng)鈴，搖醒了我沉睡的記憶，久違的感動(dòng)又被喚起。
白云在藍(lán)天中悠閑的散步，大地上不乏我童稚的歡笑，為追求自己的夢(mèng)想，我努力的頂風(fēng)而前行，我始終相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
小時(shí)候，我渴望長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大的歲月里又害怕長(zhǎng)大，而害怕長(zhǎng)大的同時(shí)，我也就長(zhǎng)大了，就像輕風(fēng)系不住流云�？释L(zhǎng)大的心情就像含苞待放的花蕾，多么希望看到美妙的.世界。
成長(zhǎng)的日子是綠色的，夢(mèng)是紅色的，笑是開心的，哭是認(rèn)真的，心是誠(chéng)摯的，猶如天上的星星一樣，燦爛繁多。因?yàn)榭捱^(guò)，笑才燦爛；因?yàn)閻圻^(guò)，記憶才是精彩。如今的我，漫步在人生的花季，細(xì)細(xì)的品味著青春帶來(lái)的喜悅，是呀，天空就是廣闊的夢(mèng)幻世界。
雨下起來(lái)，我舉起雨傘，享受著大自然的恩賜，蒙朧的雨季如煙如霧，同時(shí)，我又多想走出傘下世界，去迎接風(fēng)雨；多想走出父母發(fā)懷抱，去面對(duì)社會(huì)……在縱橫交錯(cuò)的路上，我清醒的知道，自己才是命運(yùn)的主人。
今天終將化為回憶悄悄離去，而明天呢，正閃爍著光輝期待我們，長(zhǎng)大，真好！
成長(zhǎng)的感覺作文10
長(zhǎng)大時(shí)，我們不能哭哭啼啼的，我們要像一只堅(jiān)強(qiáng)的鳥一樣展翅高飛，不能有任何的悔恨。長(zhǎng)大的滋味，就像一盒甜甜的巧克力，甜蜜的滋味在我的心中，照亮了我的`心房；長(zhǎng)大可能也是一包中藥，吃起特別的苦澀。
小時(shí)候，我嬌小玲瓏，很想長(zhǎng)大后變得力大無(wú)窮，因?yàn)樾r(shí)候的世界是不安全的。可是，長(zhǎng)大是要付出代價(jià)的，象是不能淚眼汪汪對(duì)著媽媽或爸爸要糖果了。長(zhǎng)大的感覺很苦澀，長(zhǎng)大的我有比較成熟了，可是不可以在頑皮了，不然會(huì)被爸爸和媽媽說(shuō)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不可以再頑皮了。
不只是人，動(dòng)物和植物也可能想長(zhǎng)大，也可能不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)小時(shí)后的世界是多么的自由，可是長(zhǎng)大也沒(méi)有很不好。我可以從我的身高和體重發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了，不是小孩子了。
長(zhǎng)大的感覺真的很棒，我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我覺得非常豐富，如果我以后變成老板的話，我就有非常多的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。但愿，我能和歡笑一起長(zhǎng)大；但愿，我能和平安一起長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)的感覺作文11
白云悠悠的日子，天空格外的湛藍(lán)，大地異常的空寂。哦……的感覺……是——愉快的？的？還是充滿活力的呢？
……
在這成長(zhǎng)的日子里，真想真想在寂寥無(wú)人的`海邊久久佇立，聆聽深沉雄渾的呼吸，認(rèn)識(shí)意識(shí)往闊達(dá)里消逝，讓膽怯在海水對(duì)礁石不斷沖蝕中拋棄：很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪，像海鷗一樣自由翱翔。
在這成長(zhǎng)的歲月里，很想很想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探寶藏，踏著廣袤無(wú)垠的草原，重溫著三毛的吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和著風(fēng)沙飛揚(yáng)，或許這里還可以有第二個(gè)荷西、第三個(gè)荷西的溫柔。很想很想在遼闊的草原縱橫馳聘，重復(fù)著牧歌的粗曠悠揚(yáng)，看護(hù)綠色和牛羊。元月下，我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。
在這成長(zhǎng)的歲月里，太想太想登攀峻嶺危峰，俯瞰群巒疊峰，飽覽水鄉(xiāng)的舟 楫荷塘�？傔�想，登冰峰采雪蓮，到天池暢然激蕩，再踏在紅葉鋪落的小坡上，彈一首成長(zhǎng)歲月里無(wú)窮無(wú)盡的曲調(diào)……
噢……原來(lái)……成長(zhǎng)的感覺就是如此啊……
成長(zhǎng)的感覺作文12
記得我小時(shí)候，每天懵懵懂懂的打發(fā)日子，總做一些有弊無(wú)利的事情，經(jīng)常是闖一些小禍。比如說(shuō)，打翻小碗，碰到花瓶等等。但現(xiàn)在的我是一個(gè)有主見，穩(wěn)重，不驕傲。做事有計(jì)劃的女孩，以前爸爸媽媽叫我“猴娃”或是“小不點(diǎn)兒”，我是不會(huì)很介意的，但是現(xiàn)在如果還會(huì)有人叫我小小孩的話，我就會(huì)義正言辭地說(shuō)：“我已經(jīng)不是小孩子了。”還好我個(gè)子不算太矮，人家是不會(huì)特別在意的。
以前的我呆頭呆腦的，什么也不懂，但是我在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐然開竅。如果把以前的我比作混濁的黑夜，現(xiàn)在的我則像是從烏云中透出逼人的晨光。
以前的我做事情馬馬虎虎，而現(xiàn)在已經(jīng)改善不少了，只要答應(yīng)別人的事，我都會(huì)做，不管有多么的艱辛，都一定要做事認(rèn)真而投入。
師長(zhǎng)和同學(xué)傳授給我的知識(shí)和我自己的`閱歷，都成了輔助我跳過(guò)人生急流的隕石，成了指引我度過(guò)人生風(fēng)浪的燈塔。長(zhǎng)大的過(guò)程有如一部有意義的電影，段段充實(shí)而飽滿，令人回味，樂(lè)在其中，其樂(lè)融融。
長(zhǎng)大的感覺真好啊！它讓我體會(huì)到人生的意義可以創(chuàng)造，它使我對(duì)未來(lái)充滿希望。
成長(zhǎng)的感覺作文13
面對(duì)這個(gè)五彩繽紛、蕓蕓眾生的世界，我覺得長(zhǎng)大很好。可是，我又害怕長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，得去面對(duì)很多自己無(wú)法承受的東西。現(xiàn)在，我雖然還沒(méi)有真正長(zhǎng)大，可是感覺卻與眾不同。
甜。當(dāng)我自己能獨(dú)立去處理事情，不在依賴大人時(shí)，那多么有成就感�。∵@種感覺就是心里甜滋滋的。
溫馨。母親節(jié)那天，我手捧剛泡好的茶走到媽媽跟前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”媽媽用她那為我操勞了一生的手撫摸我的腦袋時(shí)，我就卻得非常的溫馨。
困惑。每天背著書包，騎著自行車，穿過(guò)馬路上學(xué)。本來(lái)天真無(wú)瑕就屬于我現(xiàn)在這個(gè)年齡。但是與人相處，不知如何去相信別人。有時(shí)，身邊的'朋友也會(huì)背叛你。這樣我感到好困惑，難道，這就是成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的嗎？
苦。面對(duì)父母的誤解，教師的批評(píng)，同學(xué)不一樣的眼光，我都無(wú)能為力。是我想左右別人的想法，還是自己的心態(tài)問(wèn)題？我不可能知。但是，人生是百味的，你心里苦時(shí)，它便苦，你心里甜時(shí)，它便甜。世間的一切，境有心生，只是我們總喜歡歸罪于別人罷了。
成長(zhǎng)的感覺作文14
小時(shí)候的娃娃沒(méi)玩兒夠，不想長(zhǎng)大；幼兒園老師講的故事沒(méi)聽夠，不想長(zhǎng)大；小的不能再小的娃娃衣服沒(méi)穿夠，不想長(zhǎng)大；爸媽給我玩耍的笑臉沒(méi)看夠，不想長(zhǎng)大......時(shí)間無(wú)情的.流逝，不想長(zhǎng)得的我還是長(zhǎng)大了。該上初中了，而我是那么留戀童年，留戀過(guò)去那些快樂(lè)的日子。
可我一長(zhǎng)大，感到長(zhǎng)大的感覺也挺好的，長(zhǎng)大可以做大事，長(zhǎng)大可以把小時(shí)候拿不動(dòng)的東西拿起來(lái)。
記得有一次，我學(xué)自行車的時(shí)候每次都要摔倒，我真想像大人那樣輕輕松松的騎自行車。有一次，我騎自行車的時(shí)候把腿子給摔破，我就哇哇大哭，爸媽嚴(yán)肅的地說(shuō)：“你要天天的練習(xí)，才能騎好自行車�！碧扉L(zhǎng)日久，我學(xué)會(huì)了騎自行車。而且也長(zhǎng)大了，也能像大人那樣輕輕松松的騎自行車，就算摔倒了也不會(huì)像小時(shí)候那樣哇哇大哭了。
現(xiàn)在我知道了，爸媽的決定是對(duì)的，現(xiàn)在我也可以無(wú)憂無(wú)慮的生活和學(xué)習(xí)了。我深深地體會(huì)到：壞事的背后往往有著好的一面，只要你用心的去發(fā)現(xiàn)、體會(huì)，壞事也就不那么壞了。
我的笑容多了，朋友多了，快樂(lè)也多了。無(wú)形中，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
��！長(zhǎng)大的感覺真好！可我還是非常留戀童年的生活。
成長(zhǎng)的感覺作文15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……。”下課的鈴聲又響了，可在我們六年級(jí)的樓道和教室中仍然寧?kù)o，只有同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師的教課聲。
可在窗外“快跑，快跑，駕，吁�！币蝗旱湍昙�(jí)的學(xué)生在校園里無(wú)拘無(wú)束的玩耍、嬉戲，我正好坐在窗邊，伸著脖子向下望去，那些小孩兒毫無(wú)顧慮，好像根本不在意上課。我坐在教室里，那些笑聲如一條毛毛蟲在我心頭蠕動(dòng)，讓我心里有些癢癢的。在板凳上更是坐立不安，這也讓我想起：我們低年級(jí)時(shí)，在樓道中橫沖直撞，沙包在樓中飛翔。童年中美好的時(shí)光已轉(zhuǎn)眼間過(guò)去。
隨著年級(jí)的增高，課本的升級(jí)，作業(yè)的增多，這些令人煩惱的東西充斥了我美好的童年。而現(xiàn)在，我只有回憶那些美好了。因?yàn)楝F(xiàn)在日子也到了小學(xué)的尾聲，所有同學(xué)為了自己有一個(gè)好的'出路，拼搏著。老師每天在課堂上除了考試就是作業(yè)。上課鈴一響，校園又恢復(fù)了寂靜，我的心才平靜過(guò)來(lái)，從回憶中醒了過(guò)來(lái)。
可能這就是長(zhǎng)大的感覺，那些高難度的作業(yè)和升級(jí)的課，讓我的童年慢慢遠(yuǎn)去。
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