難忘的六一兒童節(jié)作文4篇（熱門(mén)）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘的六一兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1
六月一日，是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節(jié)。
我們學(xué)校在這一天也舉行了一個(gè)令人難忘的活動(dòng)，叫“播撒美的種子”，我們?nèi)５膶W(xué)生老師們將在一個(gè)大舞臺(tái)上表演各種各樣的節(jié)目。我最喜歡的是十六個(gè)節(jié)目的其中一個(gè)，那就是管樂(lè)合奏。
主持人走上了舞臺(tái)，用響亮的聲音說(shuō)：“現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)校管樂(lè)團(tuán)為我們演奏！”管樂(lè)團(tuán)上場(chǎng)了，那陣勢(shì)可是大得不得了啊，我也不禁驚訝地發(fā)出“哇”的呼喊聲。表演的同學(xué)們坐在了椅子上，手里拿著管弦樂(lè)器，有的同學(xué)拿著小號(hào)，有的同學(xué)拿著長(zhǎng)號(hào)，有的同學(xué)拿著圓號(hào)，有的.同學(xué)拿著薩克斯，有的同學(xué)拿著長(zhǎng)笛。
開(kāi)始表演了，指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚(yáng)，一首《Milkywaymarch》便開(kāi)始了。低沉的薩克斯聲響了起來(lái)，接著是各種樂(lè)器完美的配合，奏出了一首讓人沉醉在其中的樂(lè)曲。在樂(lè)曲中，我聽(tīng)出有一段是一種樂(lè)器一小段地演奏的，還真是獨(dú)有一番特色呢！最后，指揮老師把拳頭一握，同學(xué)們也把這首好聽(tīng)的樂(lè)曲以自己最好的方式結(jié)束了。
只見(jiàn)指揮老師把手高高舉起，比劃了個(gè)“二”字，“原來(lái)有兩首曲子！剛好沒(méi)聽(tīng)夠！”我說(shuō)道。第二首曲子開(kāi)始了，我聽(tīng)這熟悉的旋律，啊！這不是《加勒比海盜》嗎？我昨天才看這部電影，最后的主題曲就是這首歌，但我還是覺(jué)得我們管樂(lè)團(tuán)演奏得好聽(tīng)！
管樂(lè)團(tuán)的表演結(jié)束了，我看到了那么好的表演，聽(tīng)到了那么美的音樂(lè)，這個(gè)六一真是難忘！
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2
今年的“六一”兒童節(jié)，是個(gè)難忘的節(jié)日。
早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗，教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的`標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè)地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3
“六．一”兒童節(jié)，是我們童年最快樂(lè)的日子。
童年就像一塊大大的棉花糖，咬上一口，充滿(mǎn)甜蜜；童年像一個(gè)滑板車(chē)，載著我自由自在地滑翔；童年像一塊七色板，帶給我五彩繽紛的回憶�！傲弧眱和�(jié)，是我們童年最快樂(lè)的日子。
今年的兒童節(jié)，是一個(gè)晴朗的日子，我們班的足球隊(duì)員興高采烈地來(lái)到七號(hào)農(nóng)場(chǎng)踢球，碧綠的草地，高高的大樹(shù)，潔白的球門(mén)，真叫我喜愛(ài)，真叫我激動(dòng)。
比賽前，我們迅速地分好了隊(duì)，這次比賽的規(guī)則我們進(jìn)行了創(chuàng)新，每個(gè)隊(duì)伍加入了爸爸隊(duì)員，場(chǎng)上頓時(shí)高矮分明，成為了球場(chǎng)上一道奇特的風(fēng)景線(xiàn)。隨著裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了！剛開(kāi)始，由鄧錦洲和鄭天辰開(kāi)球。球還沒(méi)動(dòng)，對(duì)方的張宇昂興奮地沖上去搶球�！扒蜻�沒(méi)發(fā)呢！”鄧錦洲急切地喊道。就在那一剎那，鄭天辰馬上把球傳給了鄧錦洲，鄧錦洲直往前沖，結(jié)果被“程咬金”——鐘宇奇攔住了，但說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，劉浚源爸爸突然擠了進(jìn)去，輕松搶了球，從人群中“脫穎而出”，又馬上把球傳給了我，我左邊竄竄，右邊逃逃，卻還是逃不過(guò)他們的手掌心。對(duì)方竟然來(lái)一個(gè)“三人偷襲”，鐘宇奇和我擠來(lái)擠去，互不相讓?zhuān)詈笪壹涌焖俣�，擺脫了他。張宇昂又沖上來(lái)?yè)屛业那�，迅速地把球一踢，球似乎飛到九霄云外，落到邊線(xiàn)上。危險(xiǎn)！我趕緊跑過(guò)去截住球，只見(jiàn)劉浚源也追上來(lái)了。我用了一招聲東擊西，帶球一轉(zhuǎn)身把劉浚源一甩而過(guò)，一抬頭，看到那高大的壯士——王熙戰(zhàn)，他可不是一般的對(duì)手啊，我心里頓時(shí)害怕極了，可沒(méi)了剛才的架勢(shì)。心一虛，我頓了一下，沒(méi)等到我起腳，球已經(jīng)被他搶走了……
比賽告一段落了，天剛剛?cè)牒�，我們開(kāi)始吃晚飯了，可晚飯才吃到一半，我的心就飛了出去，飛向了滑滑梯、蹺蹺板、秋千……
晚飯結(jié)束后，我們開(kāi)始玩蹺蹺板，卻引發(fā)了一場(chǎng)“團(tuán)戰(zhàn)”：“壯士”王熙戰(zhàn)一下子坐上蹺蹺板，蹺蹺板穩(wěn)如泰山地“釘”在了他那一邊�！靶褪帧编嵓延釉谒竺嬗昧ν掳磯�，而“臥底”張宇昂跑來(lái)我們這邊，妄想削弱我們的重力，干脆把對(duì)方的.手往上拉。雖然對(duì)方都是“小不點(diǎn)”，但他們說(shuō)人多力量大。這一端，鄭天辰和我坐在蹺蹺板上，曾悅唐也使勁往下按，連吳文瀚也擠了上來(lái)，雙方互不相讓?zhuān)环稚舷�，僵持了一�?huì)兒，他們終于敵不過(guò)我們，我們大獲全勝。
碧綠的草地，圓圓的足球；微微的晚風(fēng)，好玩的蹺蹺板，構(gòu)成了最美好的畫(huà)面，今天，真是我最難忘又快樂(lè)的“六一”！
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生涯即將結(jié)束。小學(xué)的那些人、那些事，都是那么令人難忘，令人回味，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我的腦際。
六一，歡樂(lè)的海洋;六一，歡快的舞蹈;六一，兒童的盛宴!可這一切，如今要變成匆匆的溪水，一去不復(fù)返的光陰。
時(shí)間過(guò)得飛快——六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，六個(gè)兒童節(jié)悄然無(wú)聲地飛去了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
陪伴我六年的“六一”，你給我?guī)?lái)了多少歡樂(lè)啊!舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)小孩子盡情的唱著、跳著，無(wú)比的歡樂(lè)。看見(jiàn)了嗎?其中一個(gè)，就是我。 那時(shí)是多么的歡樂(lè)啊!現(xiàn)在，大家都在滿(mǎn)懷激情的'準(zhǔn)備著六一的節(jié)目，而我，卻有幾分惆悵。因?yàn)�，這是最后一個(gè)六一啊!
陪伴我六年的“六一”，你讓我多么幸福啊!那次，我第一次上臺(tái)表演，很緊張，但是看著老師同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我終于有了信心，大膽地表演起來(lái)，表演后，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，為我喝彩。那一刻，我是多么多么得幸福啊!可是“六一”，你卻要和我說(shuō)再見(jiàn)了。我舍不得你，更舍不得在一起生活了六年的老師與同學(xué)們啊!
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，學(xué)校的那棵梧桐樹(shù)，更加枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別“六一兒童節(jié)”，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，告別母校，去一個(gè)新的學(xué)校。
光陰似箭，日月如梭。可是我多想把時(shí)間停留在這一刻。如果時(shí)間可以倒流，可以回到小時(shí)候，那該多好，多好……難忘啊，難忘“六一”，難忘這個(gè)對(duì)于我們兒童來(lái)說(shuō)既快樂(lè)而又神圣的日子，難忘在一起生活了六年的老師與同學(xué)們!
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