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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-10 10:43:34 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了4000年,這里的景象與以前相比簡(jiǎn)直是天差地別,怎么樣?那就讓我?guī)闳ヒ娮R(shí)一下吧。

  要說(shuō)什么與以前最不同,那就非數(shù)汽車不可了,現(xiàn)在的汽車沒(méi)有固定的外形,它的外形隨著你的心情而變化,你開心的時(shí)候,它是一輪紅日,散發(fā)出燦爛的光芒;你傷心的時(shí)候,它是一朵烏云,點(diǎn)點(diǎn)雨滴從云層中流出,好像悲傷的眼淚;當(dāng)你憤怒的時(shí)候,它是一道急速的閃電,宛如一條銀蛇劃過(guò)天空……這些并不是單純的弄著玩,比如太陽(yáng)能釋放自己的光芒,來(lái)照亮前方,給予人們以光明;烏云灑下的雨滴能夠澆灌路邊的花草樹木,讓花草樹木茁壯的成長(zhǎng);閃電的速度極快行起來(lái)可謂是風(fēng)馳電掣,非常適用緊急情況下……看,這些外形不僅能表達(dá)自己的心情,還有這么特殊的功能呢!

  看到這里,你一定很想?yún)⒂^一下汽車的內(nèi)部吧,哈哈!那就讓我?guī)闳⒂^一下吧!走進(jìn)車內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)車?yán)锞谷粵](méi)有方向盤,只有一個(gè)顯示屏,你一定很疑惑:沒(méi)有方向盤怎么開車呢?哈哈!還是讓我揭曉謎底吧,這汽車時(shí)半自動(dòng)的,它能感應(yīng)你的腦電波,只要你想到哪兒,它就能感應(yīng)你的腦電波,并迅速連通gps衛(wèi)星定位,然后到達(dá)你想去的地方。你也許會(huì)擔(dān)心它會(huì)不會(huì)撞車呢?no,車子能感應(yīng)到方圓百里接近它的物體,假如有一輛飛速行駛的汽車接近它,它就立即做出判斷,并適當(dāng)?shù)亩惚堋?/p>

  再說(shuō)說(shuō)顯示屏,它是整個(gè)汽車的中樞,它相當(dāng)于哆啦a夢(mèng)的百寶袋,它能讓你娛樂(lè),你可以玩游戲、打牌、聊天......你還可以看新聞,了解國(guó)家大事,看動(dòng)畫片、電視劇……顯示屏還是一個(gè)“隨身小醫(yī)生”呢!如果你生病了,如果是小毛病的話,它就會(huì)自動(dòng)診斷,并給你提供合適的藥物;如果是大病,先提供緩解的藥物,然后迅速帶你去醫(yī)院接受治療……怎么樣?這萬(wàn)能顯示屏可謂是“麻雀雖小,五臟俱全”!

  這時(shí),你心中一定充滿了疑惑:這汽車時(shí)靠什么來(lái)運(yùn)行的呢?讓我來(lái)告訴你答案:車子的身上布滿了晶片型太陽(yáng)能硅板,能全方面接受陽(yáng)光,轉(zhuǎn)化為龐大的電能;當(dāng)車子行駛的時(shí)候,風(fēng)經(jīng)過(guò)車子的前部時(shí),經(jīng)過(guò)通風(fēng)口,使螺旋槳旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)發(fā)電機(jī),轉(zhuǎn)化為電能,供我們使用,你也許會(huì)說(shuō)“沒(méi)有陽(yáng)光怎么辦呢?”哈哈!這你不需要擔(dān)心,科學(xué)家早就考慮到了,這時(shí)候會(huì)吸收外面的二氧化碳,通過(guò)hac汽能控變技術(shù)和cah汽能重組技術(shù)將二氧化碳轉(zhuǎn)變成電能供我們使用。車外的排氣孔能噴出五顏六色的泡泡,在陽(yáng)光下五光十色,剎是好看。這可不是娛樂(lè),泡泡里包含植物的種子,撒在路邊的沃土上,就播下一個(gè)個(gè)綠色的希望。

  這時(shí)候,你也許會(huì)擔(dān)心“這么好的車子會(huì)不會(huì)被偷呢?”不會(huì)的,車上的`防盜系統(tǒng)可不是一般的好,它能感應(yīng)方圓百里內(nèi)接近它的腦電波,有人想要偷車,它會(huì)立即用紅外線電網(wǎng)禁錮住它,等主人回來(lái)處置。你現(xiàn)在是不是還因?yàn)橥\噲?chǎng)過(guò)度擁擠找不到車位而煩惱?哈哈!科學(xué)家早就想出了解決的方法,它們運(yùn)用空間壓縮技術(shù),如果沒(méi)有地方停車的話,你就可以將車子壓縮成餅干大小,便于攜帶。要用的話,再還原后使用。

  這車子還有其它五種用途?梢赃\(yùn)用磁能技術(shù)在陸地上漂浮著行走;可以在車的兩側(cè)伸出兩個(gè)薄膜似的的翅膀,在天空中翱翔;可以在車后伸出一個(gè)“尾巴”,變成一條船;可以變成潛水艇,在大海里遨游;可以伸出8條腿,在山地或在沼澤中行走。這汽車還能管理我們的衣食住行:晚上只有摁一下按鈕,汽車就能變成一套雙層公寓,給我們居住,早上當(dāng)你醒來(lái)時(shí),只有對(duì)顯示屏說(shuō)“早餐”,在你洗漱后,豐盛的早餐就會(huì)呈現(xiàn)在餐桌上。

  怎么樣?你想擁有這樣的汽車嗎?那就從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),我相信,在不僅的將來(lái),一定會(huì)有這樣的汽車的。

小學(xué)生的作文 篇2

  我喜歡小鬧鐘,因?yàn)轸[鐘的聲音給了我好多幫助。

  星期一的早上,我還沒(méi)有起床,小鬧鐘就開始“叮零零”地叫,好像在說(shuō):“快起床,再不起來(lái)就遲到了!”我一個(gè)鯉魚打挺從床上起來(lái)了。吃完早飯,我高高興興去上學(xué)。我想:多虧小鬧鐘提醒,如果小鬧鐘不叫我,我會(huì)遲到的`。

  有一次,我們要去郊游,我把小鬧鐘調(diào)到了六點(diǎn)半。六點(diǎn)半到了,叮零零,叮零零,小鬧鐘就開始把我和爸爸媽媽都吵醒了。我們準(zhǔn)時(shí)趕上了去鄭州的車,這是小鬧鐘的功勞。我在心里說(shuō):“謝謝你!我的好伙伴!”

  從鄭州回來(lái),我趕忙到我的小屋看小鬧鐘,我對(duì)小鬧鐘說(shuō):“你想我了嗎?”滴答滴答,小鬧鐘好像在說(shuō):“小主人,我真想你呀!”

  我喜歡我的小鬧鐘。我對(duì)它說(shuō):“小鬧鐘你能一直陪伴著我嗎?”滴答滴答,小鬧鐘興奮地說(shuō):“好!我永遠(yuǎn)跟著你!辈还茏叩侥睦,小鬧鐘總在我心里滴答滴答地歌唱。

小學(xué)生的作文 篇3

  奶奶離開我已經(jīng)有三年了,我最不能忘記的是她的眼神。

  奶奶非常疼愛我。在我五歲的時(shí)候,奶奶領(lǐng)我去文化宮看了一場(chǎng)鋼琴音樂(lè)會(huì)。大家聚精會(huì)神地聆聽著一支支動(dòng)聽的鋼琴曲。演員們?cè)谖枧_(tái)上用靈活而又優(yōu)美的手指按動(dòng)琴鍵,頓時(shí)悅耳的琴音隨著琴鍵的跳動(dòng)在歡快的流淌。我聽得如癡如醉,并隨著音樂(lè)打著節(jié)拍。奶奶發(fā)現(xiàn)我的節(jié)奏感很強(qiáng),就和媽媽商量讓我學(xué)鋼琴,于是我開始了六年的學(xué)琴生活。

  當(dāng)我會(huì)彈簡(jiǎn)單的.曲子《鐘聲》時(shí),奶奶笑得眼睛瞇成一條線,拍著手為我打節(jié)拍。每當(dāng)我練琴時(shí),奶奶總會(huì)坐在我旁邊,一會(huì)兒看看我,一會(huì)兒認(rèn)真地看著琴譜,其實(shí)奶奶根本就不識(shí)譜,但是奶奶還是全神貫注地盯著琴譜看,不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著我彈琴的節(jié)奏拍著手。

  隨著琴譜難度的加深,越練越難?粗僮V上密密麻麻的小蝌蚪,我總想放棄,經(jīng)常抹著眼淚,對(duì)奶奶說(shuō)不想彈下去了。奶奶的眼神里滿是失望,搖搖頭,嘆口氣,說(shuō):“做什么事情都不能半途而廢,多學(xué)一門手藝,就多一條路。奶奶多么希望你能考上鋼琴十級(jí)啊!蓖棠唐诖难凵,每一次我都會(huì)暗下決心,一定要堅(jiān)持下去,不辜負(fù)奶奶的期望。

  伴著琴聲,我在一天天長(zhǎng)大,奶奶歲數(shù)也大了,身體又不好,當(dāng)我練琴時(shí),奶奶會(huì)在我身旁慢慢地坐下。她很胖,血壓、血糖、血脂都高,心臟也不好.每一次她坐在我身旁,我都能聽見奶奶呼哧呼哧喘粗氣的聲音。我一遍遍認(rèn)真地練著琴,記著譜子,我能感受到我身后有奶奶關(guān)切的眼神。

  可是,就在差兩個(gè)月就要考級(jí)的關(guān)鍵時(shí)刻,奶奶因?yàn)椴∏榧又赜肋h(yuǎn)地離開了我。我?guī)е棠痰钠谕,更加刻苦地練琴,終于功夫不負(fù)有心人,我考取了中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)和沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院兩個(gè)鋼琴十級(jí)證書?粗馉N燦的證書,我仿佛看到了奶奶期待的眼神。

  在今后的人生旅程中,我會(huì)更加用心地學(xué)習(xí)和生活,因?yàn)槟棠碳?lì)我前進(jìn),期待我成功的眼神,將永遠(yuǎn)陪伴著我一路前行。

小學(xué)生的作文 篇4

  今天,我和同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下,一行人去塘棲,尋找老底子的年味。到達(dá)目的地后,門前掛滿了大紅燈籠,一派喜氣洋洋的景象。

  我們先到廣濟(jì)橋旁邊的戲臺(tái)下玩起了爺爺兒時(shí)玩過(guò)的游戲,有陀螺、滾鐵環(huán)、踢毽子,跳長(zhǎng)蠅,大家玩的可高興了,爸爸媽媽也忍不住加入我們玩樂(lè)的隊(duì)伍當(dāng)中。

  過(guò)了廣濟(jì)橋,一路走下去,這里有許多的傳統(tǒng)糕點(diǎn),在品嘗的'同時(shí)我們也買了很多帶回來(lái),街邊更多的年味吸引著我們往前走去,有些商鋪門口曬滿了豬頭,有在路邊打年糕的叔叔們,我們都駐足圍觀,媽媽告訴我說(shuō):“年糕就代表著年年高升,也寓意著小朋友們來(lái)年的成績(jī)步步高升。”

  我們?cè)谟兄鴿鉂饽晡逗凸沛?zhèn)塘棲度過(guò)了歡快的一天,大家回去的時(shí)候都戀戀不舍,計(jì)劃著下次再來(lái)。

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