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成長作文

時(shí)間:2024-04-09 17:02:53 話題作文 我要投稿

成長作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的成長作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長作文匯總5篇

成長作文 篇1

  煩惱像一只小鳥,你把它關(guān)在籠子里,他會(huì)永遠(yuǎn)陪著你;你把它放飛大自然,他會(huì)幫你看到希望。

  ——題記

  我們?cè)谛r(shí)候,總想要長大,想享受長大沒有作業(yè)的快樂,但是,長得越大,煩惱也會(huì)越多。

  想著小時(shí)候那無憂無慮的生活,我們真是在煩惱中成長起來的。

  我現(xiàn)在有好多煩惱,比如小組得分不高,整天有測(cè)試等。但是,最讓我頭疼的還是考試劃等級(jí)的事。

  其實(shí)說起這事,別人也沒什么好頭疼的。可我一提起這事就氣不打一處來。本來沒什么好生氣的事,可是自從考試開始劃等級(jí),我就從來沒有考好過,也不知道為什么。

  就像那次數(shù)學(xué)考試。我看到那試題,都是在我能力范圍之內(nèi)的,我可以全對(duì)的。帶著這份自信,我把試卷交了上去,曾深信不疑的.這樣想著:以前我總沒有得滿分,這次是我的機(jī)會(huì),我一定可以的a+的?墒墙Y(jié)果卻令我大吃一驚。是a+嗎?怎么可能?我不只錯(cuò)了一道題,不是因?yàn)橐粋(gè)小錯(cuò)誤而與100失之交臂,而是4個(gè)錯(cuò)題,勉強(qiáng)夠個(gè)b級(jí)。B級(jí)意味著什么?意味著我已經(jīng)與90分分離了,我只能在80分靠上一點(diǎn)的地方徘徊了。這對(duì)我來說無疑是一種刺激。也讓我好幾天不舒服。

  還有那一次生物考試,我也是錯(cuò)了3個(gè)選擇題,一個(gè)簡答題,也差不多勉強(qiáng)夠個(gè)b級(jí)。

  Bbb,全是b,為什么我得不了a+哪?

  我知道可能和我這陣子的狀態(tài)有關(guān),但是為什么我連A都得不了了呢?

  真的很煩。!,沒有辦法擺脫困境。我知道,我只有多努力才能考好,我會(huì)努力適應(yīng)的。

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云下有晴空”,我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持不懈,煩惱會(huì)離我遠(yuǎn)去!

  成長的過程是快樂的,雖然有煩惱,但是當(dāng)你選擇了堅(jiān)持時(shí),煩惱便成了成功的鋪路石。

成長作文 篇2

  兒時(shí)的南京城,充滿著古舊與滄桑。稚嫩的我踮起腳尖,仰望著衣著單調(diào)的人們,為物質(zhì)生活奔波。由于身高的原因,我只能以這姿勢(shì)觀看這身邊的世界。在感受著紐約的'繁華、巴黎的浪漫時(shí),也難免為南京而悲傷。六朝古都,悠久的歷史,過去歲月給她帶來的創(chuàng)傷,久久未愈!

  漸漸地,我長高了;顫姷奈姨痤^,仰望著形形色色的人們,為精神生活而忙碌。即使仍是這仰望姿勢(shì),我卻頗有自豪感。感受著商業(yè)的發(fā)達(dá)、生活的多彩時(shí),也為南京而喜悅,依舊是六朝古都,因那得天獨(dú)厚的條件,城市發(fā)展迅猛,且潛力無限!終于,我長大了,不用再仰望了,青春活力的我平視前方。雖然運(yùn)動(dòng)不是我的長項(xiàng),可我依然投入進(jìn)去。感受著生命的昌盛、世界的亢奮時(shí),也為南京而驕傲。20xx年青奧會(huì)選擇了南京,給了這座六朝古都再次騰飛的機(jī)遇!

  十余年以來,我見證的南京的悄然變化。這座母親城也是以最初的仰望開始起步,青奧會(huì)的舉辦使她再次迎接青春。想想當(dāng)時(shí)青奧會(huì)喜臨南京時(shí),南京人民歡呼雀躍,不禁感慨:南京經(jīng)過這么多年的成長,終于躋身發(fā)達(dá)城市行列。人生亦是如此,有很多事物我們暫時(shí)只能仰望,有時(shí)會(huì)碰到挫折,但通過自己的努力可以超越!南京并沒有停止成長!隨著青奧會(huì)的臨近,作為東道主的我們?yōu)楹尾幌衲暇┮粯樱谘鐾谐砷L呢!

成長作文 篇3

  前有李太白:“人生得意須盡歡!焙笥形榫_:“我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,做回正真的自己!备枋殖剑骸霸徫疫@一生放蕩不羈愛自由!鼻啻,掌握在自己手中,青春,怎一個(gè)狂字了得?

  熱血方剛的年紀(jì),我們就應(yīng)該帶上泛著銀光的劍,帶上鮮紅的披風(fēng),在羌笛和馬嘶中去戰(zhàn)斗,少年時(shí)的信念,應(yīng)該是橙色的,帶著拼搏的決心,向未來飛奔。

  正是大好年華,不必害怕前方的荊棘,人生不長,卻足以在漸漸老去的后半生愈合一切傷痕。別在等死時(shí)后悔一生,平庸度過。看阿,天邊烏云翻滾,閃電照著半邊天空,瓢潑大雨嘩嘩落下。我們可以騎上自行車,就像開著一輛布加迪威龍,在雨中飛馳。淋的渾身濕透來紀(jì)念每個(gè)終將渡過的雨季。

  如果你擁有了青春,不必多慮那應(yīng)試教育的成績,好好揮霍才不愧疚。不用迎合他人,不要勉強(qiáng)自己沖浪跳傘蹦極……年輕的心中怎能缺少激情?

  我知道你想?嵯胱儙洠胂窈诘滥菢蛹y著紋身,還有跟隨你的小弟,叼根烤腸像叼根雪茄,戴副墨鏡就是極道文化。逍遙生活,自在享受,燃燒生命比圣斗士星矢還牛逼。在叛逆的年紀(jì)做叛逆的事。

  你有本事,你就去做。

  如果你甚至沒讀初中,那么你一定要放縱去享樂啊!在電腦游戲中享受CS的樂趣,在槍林彈雨中體驗(yàn)王者的`風(fēng)范。

  看到這,你也許會(huì)問:“學(xué)姐,說的這么多,你以前在做什么呢?”

  我只能聳聳肩,攤攤手,對(duì)你說:“作為一個(gè)聽話的慫學(xué)生,我只想好好讀書看看有沒有機(jī)會(huì)沖進(jìn)前一百風(fēng)風(fēng)光光拿獎(jiǎng)學(xué)金。”

  一切年華都會(huì)逝去,花落水流雁去。我沒什么本事,樣貌不出眾,智商不過人,脾氣不太沖,家境不算富,我相信很多人和我是差不多的。

  正因?yàn)槿绱藢W(xué)習(xí)才對(duì)我非常重要。先要讀好書,然后再去放縱,知識(shí)是不會(huì)隨歲月逝去的。

  來拿起筆,咱們?cè)侔堰@道數(shù)學(xué)題給解決了。

成長作文 篇4

  成長是什么?成長就是讓人更上一層樓的階梯。學(xué)會(huì)成長會(huì)讓我們的明天更加精彩。

  美國總統(tǒng)林肯在也成長的過程中因?yàn)樗切车膬鹤樱瑫?huì)議員們想羞辱他。但他不生氣,用智慧讓會(huì)議員們信服。所以說,傻人受到一點(diǎn)點(diǎn)的批評(píng)就會(huì)發(fā)起大脾氣來,可是聰明的人卻急于從這些責(zé)備他們,他們的人那里學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)。

  平時(shí),爸爸媽媽在批評(píng)我們的時(shí)候,我們是否生氣了呢!在寫作業(yè)的時(shí)候,我們是先玩,還是先寫作業(yè)呢!在父母生氣的時(shí)候,你是否安慰父母,不再讓父母生氣呢!讓我們抓緊時(shí)間吧,時(shí)間就是構(gòu)成生命的材料,浪費(fèi)時(shí)間,就是在踐踏生命。讓我們抓緊每分每秒成長吧,讓我們和時(shí)間一起賽跑吧!

  寬恕,讓我們?cè)趯捤≈谐砷L。在我們打仗的時(shí)候,想我們的錯(cuò),如我們?nèi)桃蝗,還會(huì)不會(huì)打起來。算是他們的錯(cuò),我們寬恕他們,他們也會(huì)被感動(dòng)。讓我們學(xué)會(huì)寬恕吧,我們?cè)诔砷L的過程中,讓寬恕一直陪伴我們吧!跌倒是經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)诔砷L的過程中學(xué)會(huì)不怕跌倒吧!美國發(fā)明大王愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候,不知經(jīng)歷了多少次的挫折與失敗。但他不怕跌倒,最后他有了上幾次的.經(jīng)驗(yàn),將電燈發(fā)明成功了。

  為人民的生活又添加了一份精彩。做為小學(xué)生的我們?yōu)楹尾荒懿慌碌鼓!讓我們不在害怕跌倒吧!學(xué)會(huì)不怕跌倒會(huì)讓我們的明天更加精彩。成長是果實(shí),前提必須先學(xué)會(huì)寬恕,不怕跌倒等,學(xué)會(huì)這幾樣,也就想當(dāng)于學(xué)會(huì)成長,只有學(xué)會(huì)成長,我們就能長大,我們才為我們的明天更精彩。成長是快樂,成長是愛,成長更是生命的源泉。

  在成長的過程中,我們一定能經(jīng)歷許多磨難,但我們要像愛迪生那樣,不怕磨難,有了磨難,我們?cè)跁?huì)更加的努力了,有了很多經(jīng)驗(yàn),最后一定會(huì)皇天不負(fù)有心人,讓我們成長。

成長作文 篇5

  春天,帶來了生命和希望,給大地鋪上了一層綠色的地毯。桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子;小草悄悄地從土地中鉆出來,春天,也是一個(gè)植樹的好季節(jié),小樹會(huì)在春天的懷抱中快樂地成長。

  上周日是我8歲的'生日,爸爸媽媽送給我一件禮物,這是一棵小樹——芙蓉樹。我高興地跳起來,對(duì)爸爸媽媽說:“謝謝爸爸媽媽,我要親自去栽這棵小樹!

  我正要去栽樹,又想出一個(gè)好辦法。說干就干,我讓姥爺幫我找一塊小木板,我拿出一盒水彩筆,畫上一幅畫,又寫上:保護(hù)樹木,人人有責(zé)。就這樣,人們看到這個(gè)牌子,就不會(huì)破壞小樹了。

  之后,媽媽找來一個(gè)大桶和一個(gè)小桶裝滿水。于是,我右手拎一個(gè)小水桶,左手拿著小樹和牌子,媽媽拎著大水桶,爸爸手里拿著大鐵鍬,來到樓下的草坪上。我們找了一個(gè)陽光直射的好地方,爸爸用力一鏟一鏟地挖土,“我也要挖土”我說。爸爸把鐵鍬遞給我,哎呀!這鐵鍬好重呀!我試著使出吃奶的力氣,才挖出一些土,可有趣的是:我又把土撒在坑里了。爸爸笑著對(duì)我說:“你力氣太小了,還是我來挖吧!”爸爸三五下就把坑挖好了。我扶著小樹放在坑里,爸爸一鏟一鏟地往里面填土。然后,我提起小水桶,在小樹的四周澆水,我又和媽媽一起提起大水桶,把水全澆了進(jìn)去,就讓小樹喝個(gè)夠,讓小樹快快地長高長大吧。最后,我拿起小牌子,和爸爸一起用力地把牌子插到小樹前面。我的小樹栽好了,我很高興,我一定要每天來看它長得多高了。

  春風(fēng)輕輕地?fù)崦,我開心地對(duì)小樹說:“小樹哇!小樹,我要與你一起茁壯地成長。”小樹在微風(fēng)中沖著我會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭…

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