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煩惱的成長作文

時間:2024-04-09 15:51:32 話題作文 我要投稿

煩惱的成長作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的煩惱的成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

煩惱的成長作文

煩惱的成長作文 篇1

  成長中,會經(jīng)歷喜悅,但也會經(jīng)歷無數(shù)的坎坷,我們才會真正長大。成長中也會有許多的煩惱,像腳下的幾顆絆腳石,絆了幾跤,就會留下幾個傷口。如果讓煩惱占據(jù)了心靈,你就會被萬箭穿心,千瘡百孔。不忘記煩惱,你就會變成一個沒有心、沒有快樂的.人。

  天陰沉沉的,我則像控制者,每嘆一口氣,天上的烏云就會厚一層;每踢一塊小石頭,心里就多了一層面紗。越這樣,我越想哭,只好飛奔回家,不要讓別人看見自己掉一滴眼淚。我剛走進大門,心里就不由得想:天靈靈,地靈靈,太上老君再顯靈,今天我爸值夜班!這樣一直在心里默念著。我忐忑不安地回到了家中,躡手躡腳地朝客廳看了一眼,偵察到爸爸在家。于是,我裝作什么都沒有發(fā)生,準備溜進房間。剛踏進房間一步,就聽到老爸問:“女兒,數(shù)學(xué)考得怎么樣?”頓時,我淚流滿面,眼淚像斷了線的珠子般,止不住。我只好哭哭啼啼地說:“七十六分!边@時,我心中似乎被刺穿了一個大洞,而爸爸卻說:“沒關(guān)系,我相信你下一次一定能考好!”一瞬間,我心中的烏云散去了,我破涕而笑。

  成長中的煩惱誰都有,只要不怕它,你就會忘掉煩惱,變成一個快樂的有心人!

煩惱的成長作文 篇2

  辛棄疾曾說過:“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁!贝笕藗円部傉f:“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也有許多成長的煩惱。他們有的來自于學(xué)習(xí)的壓力,有的來自于家庭的種種困擾,還有的來自于同學(xué)相處中的困惑……我成長中的煩惱是巨大的.學(xué)習(xí)壓力。

  記得有一次,我托著疲憊的身體回到家中,剛想打開電視放松一會兒,爸爸那刺耳的高八度的聲音就在我耳邊響起:“都什么時候了,還看電視,都火燒眉毛了。”再看爸爸眉毛成了倒八字,眼中充滿了怒火,怒發(fā)沖冠,簡直是“橫眉冷對千夫指!彪娨暀C“啪”的一聲就關(guān)掉了。我心里失落了許多卻沒說出來。因為我知道父母對我的殷切期望。“快去讀書吧,孩子!眿寢屢苍谝慌愿胶偷。我拖著身子無奈地走向書房。唉,我剛從書堆中出來沒多久,現(xiàn)在又昏頭脹腦地沉浸在書堆中。我回到書房,面對著小山似的書堆,輕輕嘆了一口氣:“唉……”

  記得還有一次,我數(shù)學(xué)考試考砸了,只考了76分,我多么希望回家的路永遠都走不完,可是問題總要面對;氐郊抑,爸爸媽媽急忙詢問:“數(shù)學(xué)考了幾分?”我遲疑了一下,心里想:要不要告訴他們呢?告訴他們,他們會生氣的,可是不告訴他們,應(yīng)該怎么說呢?最后,我緩緩地拿出了76分的試卷。爸爸一看,扯開嗓子,大聲說道:“看看,看看,成績跌得那么厲害,還想考一中?不像話!”媽媽說道:“你也太不該了!成績那么低,你對得起父母,對得起老師嗎?”我知道我讓他們失望了,沒有反駁說最高分才82分,任由他們責(zé)罵。淚水不爭氣地淌下來,濕透了試卷,也濕透了我的心。我想:我應(yīng)該努力,更加努力,學(xué)習(xí)真的好累……

  學(xué)習(xí)上的沉重負擔(dān)和父母對我們的期望給我們增加了更多的煩惱。這就是我成長的煩惱。

煩惱的成長作文 篇3

  如果說成長是一雙鞋,那么煩惱就是一粒沙子,雖然小,但是會影響著我前進的步伐,而我的煩惱就是作業(yè)太多了!

  在現(xiàn)代社會,學(xué)生學(xué)習(xí)仿佛是天經(jīng)地義的,但是有沒有人想過:學(xué)生也需要自由時間。現(xiàn)在的學(xué)生每每都要很晚才能放學(xué),再加上老師為了提高成績而留的習(xí)題,往往都要很晚才能睡,第二天便困得沒有精力學(xué)習(xí),反倒起了適得其反的作用。加上面臨考試,過去那悠閑的`學(xué)習(xí),也將在嶄新的初中時被山似的學(xué)習(xí)和壓力鎖進了記憶的深處。我就體會到過作業(yè)太多的壞處。

  在一個星期一,老師突然要補課,恰好這天學(xué)校留了很多很多的作業(yè),我回到家時,已經(jīng)是六點多了,寫完這些作業(yè),早已過八點鐘。第二天,我拖著黑眼圈來到學(xué)校,一上課就昏昏沉沉地睡過去了,導(dǎo)致課都沒有聽好。我感覺:老師應(yīng)該適當(dāng)?shù)纳倭酎c作業(yè),給同學(xué)們一點出去玩的時間,呼吸一下新鮮的空氣,不能總待在死氣沉沉的教室里。出去玩玩可以強身健體,而窩在屋里卻有害而無一益,所以我希望老師可以少留一作業(yè),讓同學(xué)們活動活動,不再像過去那樣個個都是書呆子了。

  時代變了,我們也應(yīng)該變了,我在這里衷心地請求老師:請給我們一點自由空間,不能只精通書本上的內(nèi)容,也要出去活動一下,不當(dāng)舊時代的書呆子。成為綜合發(fā)展的好學(xué)生。我們也應(yīng)該行千里路,讀萬卷書,茁壯健康的成長,將來才能成為祖國的棟梁。

煩惱的成長作文 篇4

  成長,就好比我人生中的一手艘小船,行駛在波面。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長之舟上,并非是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。對我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜有苦。

  我的成長之舟,從我啟航那一刻起,就帶給我不少的快樂與煩惱,讓身為初中生的我,即渴望快點見

  和別人一樣,我也是一個剛出海的“水手”,在出海的同時,身邊就多了許多煩惱。或許,這就是人們常說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!币舱且驗槲以陂L大,正在長成大人,所以在家長的眼中,我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個天真的我了,我已經(jīng)變得有意識,有膽量,有知識了,現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要選擇好常規(guī)路線,任好“羅盤針”,都必須有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待。如果稍有差池,隨時都有暴風(fēng)雨來臨。大人們在責(zé)罰我們時,也會非常習(xí)慣地加上一句:“你長大了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),乖乖聽話。”我不想,在長大的日子中被“長大”兩個字束縛,生活在它的交際圈里,被推動著前進。

  回想起小時侯,那時還是個孩子的我生活的多么輕松快樂,但歲月的流逝,前方的浪也更大了,前面也更波折了。成為一名中學(xué)生后,就注定了那個“我”早已經(jīng)不復(fù)存在了吧

  往日的友情也隨著“我”一起煙消云散。猶記得曾經(jīng)幾何,我們在一起笑過,鬧過,哭過,

  走過屬于我們的那一段時光。我們也在彼此的記憶中留下了深深的烙印。我不能相信,六年的時光比不上初中一年的分離;我不能相信,你定格在我微笑面前的冷漠的`臉;我不能相信,此時的你和我已形同陌路。真的,回不到那過去了嗎?也許吧,我和你曾經(jīng)的友誼已經(jīng)涂抹在了那一份畢業(yè)照上,也正如這一份畢業(yè)照??已經(jīng)丟失了。

  回憶像一場電影,看過了便又要面對未來?v使你已乘載成長之舟,你也不能逆水而上,劃回美好的彼岸。但是,我們也會在途中看到另一個美好的海岸。正如成長,有得有失。

  身為孩子的我,雖然生活得很自在,可是我卻處處受到長輩的約束。走路時,有父母攙著;摔倒時,有父母扶著。我根本就無法來發(fā)表自己的建議。海上的路,完全不是由我在導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長大后,我就變成大人了,與兒時不同了。

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