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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-09 15:50:16 小學(xué)生作文 我要投稿

【優(yōu)選】實(shí)用的小學(xué)生的作文9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)選】實(shí)用的小學(xué)生的作文9篇

小學(xué)生的作文 篇1

  寒假來了,心情真的非常地開心,而下雪的寒假更是讓我開心無比。

  寒假里的一天夜晚,下起了茫茫大雪。早晨,爸爸跟我說:“哇,下大雪了!”我閉著眼睛說不信。爸爸說:“是真的,你起來看看!”我轉(zhuǎn)過頭透過窗子一看,還真下起了大雪。

  我跳下床穿好衣服,顧不上洗臉,就忙著出門去看。放眼遠(yuǎn)眺,一片白茫茫,大雪給張家港蓋上了一床厚厚的棉被。這一美景像磁鐵一樣把我吸引住了,大樹被雪壓彎了腰;大雪給汽車穿上了棉襖,像個(gè)大包子;房子像童話故事中描寫的`圣誕節(jié)里的房子。如果你在外面站一分鐘就可以變成白頭發(fā)的老人。

  往近處一看,我突然發(fā)現(xiàn)門口是一個(gè)個(gè)小狗留下的腳印,像一朵朵白色的花,還有小朋友堆的雪人,像個(gè)圣誕老人。

  下雪了,讓寒假變得更有趣,讓生活變得更豐富!

小學(xué)生的作文 篇2

  有這樣一個(gè)謎語,一個(gè)人可以做,兩個(gè)人也可以做,大家都能做,卻不能按一個(gè)模子做,這是在做什么呢?沒錯(cuò)就是做夢(mèng)!

  那天,我在一個(gè)森林里追野兔,不知不覺追到了墳面前,野兔跳過墳,我也就追了過去。追的野兔不見了,出現(xiàn)了一條大蟒蛇,我嚇的往回跑,我回頭看一群野豬和幾頭狼,還有之前的大蟒蛇。追著我跑了好遠(yuǎn),一直跑到懸崖邊,腳踩空了,掉下了懸崖。猛的一驚,一個(gè)顫抖,我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來這只是一個(gè)夢(mèng)。(

  我想應(yīng)該還有和我一樣的小伙伴吧!零食剛買到,快吃了,就睜眼了。找到了廁所,尿了尿,就尿床了。小狗被壓死了,我哭了,就驚醒了。還有人死后的托夢(mèng)……這樣的事情還有很多很多。

  因?yàn)榻?jīng)常做這種怪夢(mèng),有些人不以為然,有些人卻銘記在心。

  聽人說過夢(mèng)是相反的'?蛇有另外一種謠言,就是你做的這個(gè)夢(mèng)會(huì)在未來實(shí)現(xiàn)。就因?yàn)檫@樣有人銘記在心,極想破解這個(gè)夢(mèng),所以開始有了解夢(mèng)人和周公解夢(mèng)這樣的事情。

  其實(shí)!夢(mèng)呢是個(gè)極其平凡的事情,人每晚都會(huì)做4-6個(gè)夢(mèng),可往往人們記住的夢(mèng)只有這么一兩個(gè)。

  雖然我們處于睡眠狀態(tài),可是我們還有部分的腦細(xì)胞活動(dòng)的很活躍,處于興奮狀態(tài),于是呢出現(xiàn)了一種類似于思維的一種狀態(tài),盡管看上去很有條理,可這并不代表什么。

  所以呢,大家還是不要擔(dān)心了,好好的睡一覺!不要為了這些根本不存在的事情,毀壞了我們的好心情。

小學(xué)生的作文 篇3

  小馬跳跳喜歡聽媽媽講故事。聽說最近動(dòng)物園從國外引進(jìn)了一只美洲豹,硬是纏著媽媽講美美的故事。媽媽告訴他:

  “美美是來自南美洲密林里,穿著一身棕色發(fā)亮的衣服,十分漂亮,兩只大眼忽閃忽閃的,好威風(fēng)哦!因?yàn)樗麃碜赃h(yuǎn)方,有非常稀少,觀賞的人們絡(luò)繹不絕!

  “美美觀察著這個(gè)完全陌生的地方,同類們不見了,孤苦伶仃,整天與影子為伴。同伴們離開了,不熱鬧了,沒有朋友一起玩耍,見到的都是不認(rèn)識(shí)的,又不能互相交流的不知是什么動(dòng)物,他們古怪的表情怎么也看不懂,哇啦哇啦的聲音怎么也聽不懂。盡管每天有相類的食物,怎么沒有原來的香呀?總是提不起胃口!小小的天地圈死了自己的活動(dòng)范圍,始終悶悶不樂,整天無精打采!

  “是不是美美想家啦?”跳跳豎起耳朵認(rèn)真地聽著。

  “是啊,美美自己也這么想。也許是剛到異鄉(xiāng),有點(diǎn)想家吧?誰知過了兩個(gè)多月,感覺還是老樣子,甚至連飯菜都不想吃了。美美仿佛看到了另外一個(gè)天堂世界在向自己招手,整天昏昏沉沉的`,眼看著就要不行了。后來才知道園長驚慌了,連忙請(qǐng)來獸醫(yī)多方診治,檢查結(jié)果又無甚大病。萬般無奈之下,有人提議,不如在草地上放幾只美洲虎,或許有些希望。”

  跳跳的大眼睛,隨著媽媽的手勢(shì)在轉(zhuǎn)動(dòng),思緒隨著故事在牽動(dòng)。

  “由于他們的細(xì)心觀察,無意間發(fā)現(xiàn),每當(dāng)有虎經(jīng)過時(shí),美美總會(huì)兩眼發(fā)亮,怒目相向,精神貫注,嚴(yán)陣以待。果不其然,過不幾天又來了幾只同類,美美找回了原來的感覺,和大家一起玩耍、嬉戲;交流、撲食;爭(zhēng)斗,進(jìn)取,美洲虎的加入,找回了美美的天性,又恢復(fù)了昔日的威風(fēng)。”

  跳跳聽得入了神,連連點(diǎn)頭:“人類真聰明!

  “美美從威風(fēng)到萎靡又回歸了威風(fēng)的過程,有沒有告訴我們什么?”媽媽輕輕地問

  “沒有對(duì)手的美美是條行將滅亡的蟲,有了對(duì)手他就是一條龍!

  媽媽竟沒有料到跳跳有這樣的回答,連忙接了上去:“是啊,我們?nèi)艘埠兔烂酪粯,只有有了?duì)手,才能激勵(lì)我們的精神,保持旺盛的斗志,我們也要做一只威風(fēng)凜凜的“美洲豹”好嗎?”說得跳跳直拍手,直點(diǎn)頭。

小學(xué)生的作文 篇4

  寒假的一天,我和爸爸媽媽一起去姑婆家拜年。

  到了姑婆家門口,胖乎乎的姑婆便出來迎接我們了!

  這時(shí),從院子里走出來一只足足有我半個(gè)身子高、胖乎乎的大公雞。它昂著頭,挻著胸,金黃色的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光。這只胖公雞不時(shí)瞟我?guī)籽,我們走近它,它一點(diǎn)也不怕,威風(fēng)凜凜的,真像個(gè)大將軍。

  一進(jìn)院子,我便看見一只胖乎乎的大母雞在磨臺(tái)上,“咯咯噠、咯咯噠”地直叫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像個(gè)大肉團(tuán)在動(dòng)來動(dòng)去。問了姑婆才知道,這只愛顯擺的胖母雞總是要飛到磨臺(tái)上下蛋,下好蛋卻下不來了!

  突然我聽到一陣犬吠,回頭一看,原來是進(jìn)來了一只身披黑色大衣的胖母狗,走路的時(shí)候,大肚子便一抖一抖的.。

  過了一會(huì),姑丈拎著一筐毛芋回來了!筐里的毛芋就像菠蘿一樣又大又圓、胖乎乎的。看來姑婆家不僅養(yǎng)的動(dòng)物胖,連種的蔬菜也是胖乎乎的!

  我在院子里喝茶的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一只又大又肥的老鼠躲在稻草堆里往外窺視,眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),雞一走開,它就悄悄溜到飯桶旁的凳子底下,東看看,西看看,深怕各位雞大爺們回來。只見它慢慢向前挪,眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),時(shí)而往后看看,時(shí)而往左右看看。這時(shí)它注意到我了,便立馬溜回了稻草堆。等我走開后,它便直奔飯桶大吃起來,尾巴歡快地動(dòng)著。原來這就是這只老鼠的增肥方法!

  姑婆家真是胖乎乎的大家庭!

小學(xué)生的作文 篇5

  大家好,我是王奕杭,如今的我哦是一個(gè)30出頭的人了,而且是新型汽車研究所的重要人物,今天我正坐著我新發(fā)明的汽車向研究所駛?cè)ァ?/p>

  我的這輛車內(nèi)部有多功能設(shè)置,比如,當(dāng)你犯困時(shí),只要按一下紅色的按鈕,你坐的椅子就瞬間變成一張小床,可供休息,當(dāng)然這還不算什么,有人會(huì)疑惑:那萬一有急事怎么辦?總不能就讓車靠邊,自己呼呼大睡吧?這個(gè)問題我早就想到了,這是一部可以自動(dòng)駕駛的車型,只要你語音告訴它要去哪,它就可以安全地將你送達(dá)!

  我的'這輛車不僅服務(wù)好,速度還很快,外形呈流線型,在行使中幾乎沒有阻力,大大提高了速度,并且它不使用燃油,因?yàn)樗嚿硎怯镁酃饽懿牧献龅,可以將光能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,有人又要問陰天怎么辦呢?放心吧,雖然陰天有烏云遮蔽太陽,但對(duì)這輛車來說毫不受影響。

  對(duì)了,城市經(jīng)常出現(xiàn)交通堵塞的問題,但我這輛車是應(yīng)付自如,因?yàn)樗泻j懣杖N模式,自由轉(zhuǎn)換,總而言之,只有你想不到,沒有我的車去不到的地方,哈哈!我想人們看到這樣的車該有多欣喜!

  叮叮鬧鐘響了,我被驚醒,噢,我現(xiàn)在還是小學(xué)生啊,望著天花板,我暗下決心,將來一定要發(fā)明出這樣的車來!

小學(xué)生的作文 篇6

  上次的“圓夢(mèng)之旅”,我們講述了劉翠翠家的悲慘故事和城關(guān)中學(xué)校長的熱心腸。經(jīng)過我們的努力,又一位好心人出現(xiàn)在我們的視野中。

  他就是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的副校長張林勇。校長說,甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立“愛心基金會(huì)”已有9年了。也就是說,從1998年開始捐款到現(xiàn)在,一共捐了9萬余元,平均一年捐資1萬余元左右。說著,張校長拿出了3000元愛心捐資,當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)給劉翠翠。劉翠翠接過捐資臉上露出了說不出的.喜悅。我們晚報(bào)小記者隨后和她和了影。合影時(shí),她開心地一直笑著,好像要把這個(gè)難忘的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心間。

  在隨后的談話中,張校長說:“我們學(xué)校的捐資經(jīng)濟(jì)來源主要是教師和學(xué)生。與其說是學(xué)校捐款,還不如說同學(xué)和老師的共同心意。錢雖然不多,但希望能給予她幫助!眲⒋浯湟残臐M意足地說:“學(xué)費(fèi)解決了,溫飽滿足了,我也知足了!

  張校長的話讓我很受感動(dòng):“用自己的行為圓他們的夢(mèng)!9年來,他們都持之以恒地扶貧。最多的時(shí)候,捐資物品竟能塞滿一車!我也希望社會(huì)上的好心人們,能夠關(guān)心貧困學(xué)生、幫助貧困學(xué)生讓他們過上普通人的生活!

小學(xué)生的作文 篇7

  大家好我叫饅頭,大家都問饅頭是從哪兒生產(chǎn)出來的。

  那就要從那面粉廠說起,我給大家說,成為饅頭前的我住在面粉廠,他們的員工把面粉賣了,他們賣了面粉之后,一下把袋子放在家里打開,他拿了一個(gè)碗把面粉放在碗里,再倒一點(diǎn)水,把筷子放到碗里攪了幾下把面粉拌成面粉水,然后等水干了把它們做成饅頭的樣子,這樣我就出世了。然后把放進(jìn)鍋里把它給蒸熟,然后開個(gè)店把我賣給那些吃饅頭的人吃。

  有一次一個(gè)老人來到賣饅頭的店子里,給老板說買兩元的饅頭,老板說來了,對(duì)客人說吃糖的,還是吃鹽的。老人說糖的,老板一不小心把我給拿了出來賣給老人。老人小心翼翼的把我拿到他家里,我心里想我這下死定了。老人把我拿到家,把我給拿出來,把我吃了,我心里很害怕,我就叫了一聲,救命呀!我被他一下咬了下去,我的白花花的臉被他破壞了。

  過了一會(huì),我看到老人的牙齒這么多蟲齒,我想我不怕,我和你拼個(gè)高下,沖。】上]用,忽然他把我放了下來,身上都被他把我的名字給改成了臭烘烘的`饅頭了。他還有一顆蟲齒還在我的肉里,痛死我了,過了幾天時(shí)間我慢慢變味,長了小瘡,長滿了小豆,變硬,發(fā)干了,我就在他的桌子上死了下來了,一分鐘我就死了,還吐白色的泡泡。

  人類我對(duì)們說:“你們要多刷牙多洗臉,不長蟲齒,買了饅頭后要用刀把我切成兩半再吃,這樣有可能吃了饅頭手干凈些。”送你一句話“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,要愛惜糧食!

小學(xué)生的作文 篇8

  我在所有人眼里可是一個(gè)好孩子,但是好孩子偶爾也有犯錯(cuò)的時(shí)候,比方說晚回家,說到這里,我就想起我回家最晚的那一天……

  那是一個(gè)臨近考試的夏天,剛剛放學(xué),才五點(diǎn)半,同學(xué)們大部分都走了。我很倒霉,因?yàn)樵缟系倪t到被留下來做清潔!哼哼,那個(gè)組長簡直太不像話了,居然叫我把整個(gè)教室掃完之后再拖一遍!我在那兒自言自語地說:'堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持!'最后,我到同學(xué)們走光后才弄完。 我好不容易出了校門,我們班的兩位女同學(xué)找我復(fù)印卷子,她們的卷子弄丟了。由于自生的同情心,我去了。卷子復(fù)印完后,又是六點(diǎn)半了,她們都不跟我走同路,我只好一個(gè)人走回去。我想:'今天回家又沒好日子過了,這么晚回去,不管怎么說都不行,哎……'剛剛嘆完氣,我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了下來,風(fēng)冷冷的吹著,燈微微地發(fā)著光。風(fēng)中好象帶有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。那……好像……好像是一個(gè)鬼的嚎叫聲,很凄慘,我仿佛感到背后就有一個(gè)吸血鬼,一直緊緊地跟著我,隨時(shí)準(zhǔn)備用他那冰冷的尖牙刺透我的皮膚,將我的血吸干……我腳打著抖,但還是對(duì)自己說:'不怕不怕,世界上根本沒有鬼,沒有,沒有……'我想了很多方法來控制我的情緒,但都沒有起色。

  漸漸的,那嚎叫不在了,但又變成了一種哭聲,很悲慘,哭聲中還混著一些唱歌的聲音。那是一個(gè)女聲,歌讓人不由得發(fā)抖,感覺自己好像在冰天雪地里一樣……我在心里不斷地告訴自己:'那只是你自己的錯(cuò)覺,哎呀,平時(shí)這么勇敢的.你跑哪兒去了,勇敢一點(diǎn),相信我,那是幻覺,幻覺啊……'后來,我沒有聽到那種聲音了,我還是控制了自己。

  可是,那種被壞人捉去的恐懼又來了。我警惕地注意著每個(gè)方向,如果有人走過來,我會(huì)很自覺地離他遠(yuǎn)一點(diǎn),怕自己遇上了壞人。我在想:'要是真被壞人捉去了怎么辦?是先記下壞人的面容,還是先想方法引起別人注意,向警察報(bào)警?我要怎么才能逃離呢?不可能把壞人打倒吧?不行,不行,一定要智斗!那又怎么智斗呢……'我好不容易想起了還沒有被壞人捉去,連忙說;'呸呸呸,這烏鴉嘴,還沒被捉去呢,就開始了,等會(huì)真被捉去看你怎么辦!'

  我立刻跑起來,怕壞人追上我,才短短幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)家就在眼前了。我歡呼著,跳躍著往家'飛'去。

  回到家果然還是被我那>嘮叨的媽咪說了一頓,不過,我也不在乎了,家是最安全的地方,我再也不必怕什么鬼啊壞人了,哈哈哈哈哈……

  那天是我回家最晚的一天,從那之后,我都是很準(zhǔn)時(shí)回家的,再也沒有那么晚回去了。想到那天晚上的事情,我就覺得很好笑,那時(shí)的自己真的很傻啊!

小學(xué)生的作文 篇9

  看到這個(gè)題目,同學(xué)們可能會(huì)說,寫作文?不就是一張白紙?jiān)偌由蠋仔凶謫?能有什么滋味?不過,如果你仔細(xì)去體會(huì)的話就會(huì)覺得別有一番風(fēng)味。 咖啡的苦

  媽媽,我不想寫作文了!你讓我玩會(huì)好嗎?拜托了,太謝謝了!就半小時(shí),行嗎?不行!必須寫完這篇作文才能玩!媽媽下了禁令,哎!皇命難違,我只能望著窗外玩耍的小朋友,寫下了這個(gè)題目《媽媽,還我星期天》。 檸檬的酸

  媽媽,我寫完作文了!我要玩!我要玩!說著要打開電腦。慢!那一堆作文書你看過幾眼啊?快去看!我鼻子一酸,只好去看那堆我不知道以經(jīng)看了多少遍的作文書。

  食鹽的咸

  媽媽!怎么還不開飯呀?我要餓死啦!你不寫完這篇作文就別想吃飯!不行!我要餓死啦!

  我要吃飯!啪啪!兩個(gè)厚重的燒餅從天而降。我流下了咸咸的金豆豆。 冰糖的甜

  哈哈!苦、酸、咸之后是甜!我的作文獲獎(jiǎng)啦!看來,寫作文也是一件挺快樂的'事嘛!我以后都會(huì)把寫作文看作一件快樂的事情了!寫作文的滋味倒頭來都是甜的!

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