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猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-07 18:46:20 作文大全 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文【通用21篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文【通用21篇】

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文1

  他身材結(jié)實(shí),一副運(yùn)動(dòng)員的樣子。圓潤(rùn)的小麥色臉上鑲著一雙葡萄似的黑眼珠。頭發(fā)約半寸長(zhǎng),根根精神抖擻地豎立著。他是個(gè)長(zhǎng)跑健將。多少個(gè)烈日下,我在跑道上揮汗如雨,可他總是跑在我前面。他的腳落在跑道上,好像一只蜻蜓在水面上飛過,不一會(huì)就把我甩在后面。他的背影好像綻放著小小的光芒。我把每周的游泳課又增加了一節(jié),在枯燥的訓(xùn)練中,我的腦海中有時(shí)會(huì)浮現(xiàn)他的背影,我想我就這樣堅(jiān)持著,總有一天,我的背影也會(huì)綻放小小的光芒。

  他是一個(gè)大方的.人。前幾天,在羽毛球比賽中,他贏得了兩百元獎(jiǎng)金,這是他人生中的第一筆獎(jiǎng)金,告訴我這個(gè)喜訊的時(shí)候,他的臉上一直帶著燦爛的笑容。他說要用這筆錢請(qǐng)朋友吃飯,我覺得他真大方,他在我心中的形象又高大了一些。

  你們猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文2

  他的個(gè)子高高的,眉毛濃濃的,眼睛圓圓的,像黑寶石一樣,他的鼻梁高高的`,嘴巴大大的,皮膚白白的。

  他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球,他的這些運(yùn)動(dòng)都很好,他跑步比兔子跑的還快,他是我們一年級(jí)和二年級(jí)的跑步冠軍。

  他的語(yǔ)文很棒,數(shù)學(xué)也很棒,他上課很認(rèn)真聽講,都到了三年級(jí)了,老師才批評(píng)過他一兩次,他也馬上就改正了。

  他的性格很好,經(jīng)常樂于助人,和每個(gè)同學(xué)都能和睦相處。二年級(jí)學(xué)期末的時(shí)候,老師讓同學(xué)們?cè)u(píng)選班級(jí)受歡迎的人,他以四十六票的高成績(jī)?nèi)脒x。

  他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過海、捉迷藏,我們每天下課了都會(huì)玩這些游戲。

  他是我們班的王牌人物,也是我的好朋友。你們猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文3

  我有一個(gè)朋友,現(xiàn)在我就來介紹一下他。

  他的頭發(fā)是烏黑的,左邊的頭發(fā)向左邊倒去,右邊的頭發(fā)向右邊倒去。他的眼睛像兩顆亮閃閃的珠子,但一笑的時(shí)候就瞇了起來像是兩彎趴著的小月牙。他的.鼻子又高又挺像一座小山。

  他的手臂強(qiáng)壯有力,腿腳的肌肉也很結(jié)實(shí)。這與他喜歡跑步有很大關(guān)系。他跑起步來,你只能看到一個(gè)橙色的身影從眼前閃過,像獵豹一樣快。他每次跑步比賽,都是勝利者。

  他很喜歡笑,經(jīng)常笑個(gè)不停,笑聲還特別大。他一笑起來,大家在操場(chǎng)上都能聽到。

  他很關(guān)心班上的衛(wèi)生,當(dāng)有同學(xué)把垃圾丟到地上時(shí),他總是主動(dòng)撿起來扔到垃圾桶。他也經(jīng)常主動(dòng)掃地,拖地,倒垃圾。

  這就是我的朋友,你們猜到了他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文4

  他個(gè)子高高的,身子胖乎乎的,圓圓的臉下是濃濃的眉毛,還有一雙大大的`眼睛,顯得他格外有精神。

  他特別喜歡笑,比如我們講一個(gè)笑話還沒結(jié)束,他就哈哈大笑起來了。有一次我們進(jìn)行講笑話比賽,我講了一個(gè)笑話,大家覺得沒那么好笑,只有他頓時(shí)哈哈大笑起來,甚至笑彎了腰,不停地拍打著自己的腿。他還特別喜歡看書,但我們要去看書時(shí),他特別開心,等我們到了,他趕緊拿了一本書坐在一個(gè)位置上看,等我們要走了他還戀戀不舍,不想回去。他總會(huì)說:“再看一會(huì)兒吧!再看一會(huì)兒吧!蔽覀兌冀辛撕枚嗑。他才不情愿地回家。

  他的興趣愛好是寫字,他寫的毛筆字是好的。每一次看到他寫的字大家都要夸贊他,還很羨慕他,都問他是怎么寫的這么好。他每一次都說:“哈哈哈,只要你和我一樣,每天都寫,字也可以寫的這么好的!

  你們猜猜他是誰(shuí)呢?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文5

  大家好!今天我要向你們介紹我們班的一位比較特別的同學(xué)。他不是體育健將,也不是閱讀之星,而是一個(gè)“調(diào)皮大王”。

  他個(gè)子高高的,頭發(fā)又黑又亂,眼睛亮亮的,長(zhǎng)得非常帥。他很喜歡說話,說起話來聲音非常響亮,還不時(shí)有口水噴出來,因此,你若要和他交流,就必須得做好隨時(shí)被“噴”的心理準(zhǔn)備。

  他玩起來可瘋狂啦!只要一下課,教室里根本找不到他的人影,就是上課鈴聲響了,他有時(shí)還要在走廊上玩一會(huì)再進(jìn)教室。

  他不僅愛玩,而且還喜歡捉弄人,所以經(jīng)常犯錯(cuò),是老師辦公室里的?。他還有很多外號(hào),比如長(zhǎng)腿哥、荷包蛋、核導(dǎo)彈……但是同學(xué)們叫得多的.還是長(zhǎng)腿哥,因?yàn)樗耐日娴暮荛L(zhǎng)。長(zhǎng)腿哥雖然很調(diào)皮,但是他的優(yōu)點(diǎn)也很多,他很勤快,看見教室有垃圾,會(huì)主動(dòng)去掃;看到黑板忘擦了,他也會(huì)自告奮勇去擦……因此,他也受過陸老師的多次表?yè)P(yáng)!

  這就是我們班的調(diào)皮大王,同學(xué)們一定已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧?哈哈!

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文6

  他不僅是我的好朋友,還是我的同班同學(xué),我們?cè)诙昙?jí)就認(rèn)識(shí)了,可沒想到三年級(jí)依然在同一個(gè)班,更巧的是,我們還做了同桌呢!

  他的眼睛炯炯有神,眼珠在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn)著,叫人不知道他想的.什么鬼點(diǎn)子,你仔細(xì)一瞧,他的眼睛仿佛在跟你說話。一張微微上翹的嘴巴,講起話來嘰里呱啦。他很愛笑,笑起來便露出一對(duì)兔子般的大門牙,只要他一笑,便會(huì)傳染旁人。

  他非常膽小。有一次上學(xué)的時(shí)候,我一走進(jìn)校門就看見他走在我前面,我快步走上前,對(duì)他說:“早上好,同桌。”他竟被嚇了一大跳!那時(shí)他差一點(diǎn)兒就摔倒了,還好我扶住了他。這時(shí),天上有一群鳥兒不知為什么突然鳴叫了一聲,他居然跳了起來!還大叫:“我的天!”說完,他便跑了,我怎么趕也趕不上他。我剛走進(jìn)教室,又聽見“啊”一聲,原來,他的桌子上有一只蜜蜂,見我來了,他趕緊跑到我身后,我不以為然地走過去,用書本把蜜蜂轟走了。

  聽了我的這些描述,你猜到他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文7

  他,頭發(fā)又黑又硬,一根根的向上豎著,一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話一樣,高高的鼻子下面有一張很小很小的嘴巴。有趣的就是,他一笑,就會(huì)露出兩顆長(zhǎng)得歪歪的大門牙,像只可愛的松鼠。

  他的性格可天天都會(huì)變的,他會(huì)用尖利的爪子抓你一把,你可得小心喔!別看他很小,但他會(huì)趁你不注意的時(shí)候來偷襲你。有一次,我正在睡覺的時(shí)候,他“砰”的一聲坐在我的`身上,然后用力一推,就把我給推在了地上。我還沒反應(yīng)過來,他就又用他那老虎般厲害的爪子來抓我,我疼的只能喊救命。他呀,有時(shí)候又很可愛。白白胖胖的小臉蛋兒像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會(huì)說話了,他經(jīng)常打了我以后再過來緊緊抱著我說:“對(duì)不起”,后我只能原諒他。

  你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文8

  他是我們班的一位同學(xué),也是我好的朋友。他留著一頭短發(fā),兩側(cè)被剃得短短的,中間的頭發(fā)比兩側(cè)稍長(zhǎng),臉上戴著一副黑色方框的眼鏡,眼鏡后面藏著一雙機(jī)靈的眼睛,他每次碰到什么問題,眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)就能想到好方法。

  他的`身材雖然瘦瘦小小的,但是好像藏著無盡的能量。他熱愛各種球類運(yùn)動(dòng),在體育訓(xùn)練時(shí),他好像一個(gè)戰(zhàn)士,總是跑在前線,緊跟教練指令。在雙休日空閑之時(shí),經(jīng)常能在小區(qū)籃球場(chǎng)、學(xué)校操場(chǎng)看到他訓(xùn)練的身影。在我們班級(jí),他的球技算得上數(shù)一數(shù)二的,所以他經(jīng)常被叫做“神球手”。

  他不僅在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,對(duì)班上的同學(xué)也非常友好。其他同學(xué)碰到什么困難,他總能伸出援手。記得有一次,我語(yǔ)文沒考好,心情很難過,他主動(dòng)過來安慰鼓勵(lì)我,還給了我一個(gè)擁抱,讓我瞬間充滿了能量。

  大家猜到我的這位朋友是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文9

  他身穿橙色的校服,瘦瘦的身子,頂著大大的腦袋,寬寬的額頭下面一對(duì)彎彎的濃眉,他戴著一副灰黑色的眼鏡,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆發(fā)亮的寶石,他講起話來愛轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠,十分可愛。只要他一眨巴眼睛準(zhǔn)有想法,他長(zhǎng)著小小的鼻子和一張很會(huì)說話的嘴,總是愛提我們不知道的問題。

  他是個(gè)愛看書的孩子,還有一個(gè)“小書蟲”稱號(hào),他的書包隨時(shí)都帶有一本課外書,在排隊(duì)等候的時(shí)候,都會(huì)拿出來看一會(huì)兒。記得有一次他在排隊(duì)等候的時(shí)候看書,被校長(zhǎng)看見了,在學(xué)校表?yè)P(yáng)了他。有時(shí)他會(huì)搖頭晃腦地給我們講書里的`故事,把我們逗得捧腹大笑。

  他是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,他的數(shù)學(xué)成績(jī)很棒,課堂上的表現(xiàn)也非常好,所以被評(píng)上了數(shù)學(xué)課代表。同學(xué)們,你們猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文10

  我有一個(gè)好朋友。他的皮膚白白的,像雪一樣,頭發(fā)有點(diǎn)棕紅色,就像用紅筆染上去了一樣,眉毛粗粗的`,像兩條毛毛蟲,眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,像閃閃發(fā)光的黑寶石,可有神了!

  我經(jīng)常跟他一起玩,一起聊天,上體育課的時(shí)候,我和他在投籃的時(shí)候,他不小心用籃球砸中了我。他過來向我道歉。我看著他似乎要笑了,因?yàn)槲覀冊(cè)谕痘@,結(jié)果籃球投到了我肩膀上,感覺我就是一個(gè)籃球框了,我也覺得可好笑了,我們都哈哈大笑起了。

  他有個(gè)缺點(diǎn)就是答題很慢,期末復(fù)習(xí)經(jīng)?荚,他語(yǔ)文數(shù)學(xué)幾乎都是后一個(gè)完成,有時(shí)因?yàn)閬聿患岸鴽]有完成,所以雖然他很聰明,但是考試成績(jī)不高。

  大家都知道了嗎?快來猜一猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文11

  他就像一只帶著藍(lán)眼鏡的小猴子,他的眼鏡框圓圓的,好像很有學(xué)問。

  他上課的時(shí)候總愛講話。有一次,音樂老師放了一個(gè)好看的電影。他一直在一旁哇哇大叫:“啊,這些花都變異了!”“天哪,那些樹葉變異啦!”“噢,地球也變異啦!”搞得大家什么都聽不到了。不過,一旦老師批評(píng)他,他就會(huì)像一只睡著的.樹懶一樣在那里發(fā)呆,什么話也說不出來了。

  他喜歡斤斤計(jì)較,總是為了一點(diǎn)小事跟同學(xué)吵架。但是,他吵架的功夫還挺厲害的。如果我跟他吵的話肯定會(huì)無言以對(duì)。他學(xué)習(xí)不大好,可能他把他的聰明勁兒都用在和同學(xué)吵架上了,正所謂“大象打跳蚤,有勁使不上”了。其實(shí)我認(rèn)為,只要他認(rèn)真學(xué),還是能學(xué)好的,可是每次我告訴他我的想法的時(shí)候,他就會(huì)把頭一甩,瞪著眼睛大聲對(duì)我說:“哼,你管得著嗎?”然后就大步流星地走開了。每次這個(gè)時(shí)候我都會(huì)有點(diǎn)想揍他。不過,后來我想了想,不該對(duì)同學(xué)動(dòng)粗的!

  現(xiàn)在,大家猜出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文12

  我有一個(gè)好朋友,他的個(gè)字矮矮的。他有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙閃著學(xué)問的眼睛,還有一張可愛的嘴巴。

  他很十分勤勞。每次到他值日的時(shí)候,他都會(huì)把教室打掃得干干凈凈,地板拖得猶如一面鏡子,書柜上的葫蘆絲擺放得整整齊齊,連老師們都忍不住夸贊他。真的,別看他個(gè)子矮矮的,干起活來可有力氣了!有一次,我看到他提著一桶裝得滿滿的'垃圾,雖然我們的課室在六樓,但是他輕而易舉地把垃圾倒到一樓去,力氣可大了,使我不得不佩服他。

  他最喜歡的是打籃球,他打籃球很厲害。記得有一次,他又熱情地邀請(qǐng)我去打球,一下課,就聽到他喊道:“走,我們?nèi)ゴ蚧@球去!蔽夷_下踩著風(fēng)似的,帶著籃球朝籃球架附近跑去,飛快阻攔著我。只見他跑到了籃球架最佳的投射位置,猛的一投,太棒了,投中了。他的球技真的是令人稱贊不已。

  這就是我的好朋友,一個(gè)勤勞、愛運(yùn)動(dòng)的朋友,那你們猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文13

  我有一個(gè)好朋友,他是個(gè)性格活潑的小男生。我們倆的個(gè)頭差不多,他比我瘦一點(diǎn)兒。他經(jīng)常穿黑白兩色的衣服,顯得特別帥氣。

  他的眼睛不大,但很有神,透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的,門牙卻很大。因?yàn)樗軔坌,一笑就露出兩個(gè)大門牙!我每次見到他,他都樂呵呵的看著我。

  他特別愛看書,經(jīng)常向同學(xué)借書看,看起來全神貫注,仿佛進(jìn)入了書的`世界。今天作文課,他就拿著一本連環(huán)畫藏在懷里看,被_發(fā)現(xiàn)了,提醒了好多次!他還忍不住看。哈哈,結(jié)果可想而知。

  他心胸寬廣,從不與人計(jì)較。有一次我們鬧點(diǎn)小別扭,生氣的說再也不跟對(duì)方玩兒了,可是不到一分鐘,他就看著我笑瞇瞇地說:“逗你玩呢,咱們一起出去玩吧!”就這樣,我們手拉手走出教室,好像什么也沒有發(fā)生過。

  現(xiàn)在,我們倆經(jīng)常一起聊天,一起玩耍,你猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文14

  他,高高的個(gè)子,紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。

  他十分喜歡踢足球,每次體育課的自由活動(dòng),他總是球不離腿。他的球技很厲害,身體的每個(gè)部位都可以顛球。有一次體育課上,老師組織我們班和6班同學(xué)踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個(gè)假動(dòng)作騙過兩個(gè)圍堵他的'同學(xué),然后迅速帶球飛快地向?qū)Ψ角蜷T跑去,一腳抽射,瞬間就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門。我們都驚呆了。其實(shí),他球踢得好和平時(shí)刻苦的訓(xùn)練是分不開的。我和他住在同一個(gè)小區(qū),時(shí)?吹剿谧闱驁(chǎng)上練跑步、練球技。

  他不僅球踢得好,學(xué)習(xí)也很棒。特別是他的英語(yǔ)成績(jī),在班級(jí)里名列前茅。上次,他還代表班級(jí)參加了學(xué)校的英語(yǔ)演講比賽,取得了第二名的好成績(jī)呢!

  同學(xué)們,你猜猜這個(gè)愛踢球,英語(yǔ)又好的同學(xué)是誰(shuí)呢?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文15

  我們做一個(gè)“猜猜他是誰(shuí)”的游戲吧!

  他的頭發(fā)又黑又濃密,短短的,看起來很精神。他的眼睛又大又圓,特別明亮。他的鼻子挺拔地立在雙眼下面。他的身材和我差不多,又高又瘦。

  他是一個(gè)學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的人,你一看他漂亮工整的'書法,就會(huì)知道的。他的性格有時(shí)很文靜,有時(shí)很活潑。上課的時(shí)候,他會(huì)安靜下來,專心致志地聽講。下課了,他就變得活潑起來,到走廊上和同學(xué)們一起做游戲。

  他很熱愛體育運(yùn)動(dòng),尤其擅長(zhǎng)跳繩,他跳的是單搖法,每分鐘可以跳兩百下。他是班上跳繩的第一名,贏得老師和同學(xué)的一片掌聲。他除了喜歡跳繩,還特別喜歡踢足球。每天放學(xué)后,他都要先寫完作業(yè)才下樓踢足球。在小小足球隊(duì)里,他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的守門員。

  大家一起猜猜他是誰(shuí)吧。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文16

  有這樣一個(gè)人,身穿熒光服,頭戴大帽子,手上戴著一雙潔白的手套,站在十字路口做著各種手勢(shì),指揮車輛和行人來來往往,那筆直的站姿和標(biāo)準(zhǔn)熟練的手勢(shì),真是帥極了。

  一天,他正指揮著交通,一位老奶奶手里提著一只籃子,想到對(duì)面的菜市場(chǎng)去買菜,但路口的車輛像織布機(jī)一樣,沒有任何空隙。老奶奶等了很久都沒有過去,這一幕被他看到了,他急忙走過來,扶著老奶奶慢慢穿過路口。過了馬路之后,老奶奶握著他的手說:“謝謝你,小伙子!

  “不客氣,這是我應(yīng)該做的'!闭f完,他回到崗位上繼續(xù)指揮交通。

  忽然,一個(gè)大哥哥騎著一輛自行車在車道邊逆行,他飛快地沖過去,左手做出停的手勢(shì),右手一把抓住車柄,示意大哥哥下車。大哥哥下車后,他反復(fù)提醒,進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的批評(píng)和教育,那樣子感覺很嚴(yán)厲又很有耐心。

  他是誰(shuí)呢?我不說你也知道。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文17

  他的臉圓圓的,眼睛小小的`,頭發(fā)卷卷的,有點(diǎn)兒像方便面。他長(zhǎng)得很高大,因此還當(dāng)過一段時(shí)間體育委員呢。

  他是我們班“”的人物,也是老師眼中的“難題”,因?yàn)樗麑?shí)在太調(diào)皮了。在音樂課上,他故意把歌唱跑調(diào),引得全班同學(xué)哈哈大笑,把老師氣得哭笑不得。后,班主任劉老師來了,狠狠地批評(píng)了他一頓,但他轉(zhuǎn)身就完了,依然到處調(diào)皮搗蛋。

  不過他這個(gè)“搗蛋鬼”也有優(yōu)點(diǎn),他特別勇敢。上次班里的一個(gè)女生的桌子上落了一只大甲蟲,那個(gè)女生被嚇哭了,大家誰(shuí)也不敢去捉那只甲蟲。這時(shí),他從外面回來了。他就過去輕輕一彈,就把甲蟲彈走了,“救”了那位膽小的女生。

  這就是他調(diào)皮又勇敢,現(xiàn)在你終于知道他是誰(shuí)了吧?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文18

  他,一個(gè)帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),下邊長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,有趣的要數(shù)他的嘴巴了。他生氣時(shí)撅起的小嘴能掛一根火柴呢!老師常說他是一個(gè)膽小的人,同學(xué)們卻恰恰相反,說他是一個(gè)膽大的人。為什么呢?大家一起去看看吧!

  先說老師那件事兒吧。有一次,老師來他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打,好像不認(rèn)識(shí)似的,躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對(duì)他爸爸媽媽說:“他可真膽小!”

  可在學(xué)校里,他表現(xiàn)的.卻是膽大的一面,就說那件事吧。那事發(fā)生在一個(gè)星期三的中午,他們?cè)诔晕顼。吃著吃著,有幾個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂,就“啊”的一聲,叫了出來。幾個(gè)男生急忙跑去看了看,也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去,一腳就把蟑螂踩死了。

  這就是他,有時(shí)膽小,有時(shí)膽大。大家想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我。大家喜歡這樣的我嗎?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文19

  我們班有這樣一位同學(xué),他眼睛圓圓的,看起來人來很機(jī)靈。笑起來有個(gè)小小的酒窩。比較可愛。

  他說話聲音非常響亮,記得有一次老師讓聲音大點(diǎn)的給我們讀黑板上的詞語(yǔ),他把手舉的高高的。我問同桌他為什么把手舉的那么高,同桌說這可是他的'一次難得的好機(jī)會(huì),老師看到了,把他叫了起來讓他回答問題。他高興得不得了。下課了還神采奕奕。

  他也是我們班的“飛毛腿”,聽老師說下個(gè)星期學(xué)校舉行接力、跑步、跳繩等比賽,他決定參加接力賽,所以他每節(jié)課間十分鐘都在跑步,直到運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,他在比賽中的取得了第一名,校長(zhǎng)給他發(fā)了獎(jiǎng)杯。

  他也有缺點(diǎn),因?yàn)樗穆曇舸螅挥惺裁词氯嗤瑢W(xué)都知道了。有一次我沒帶語(yǔ)文書,他喊:“。∫宦暷銢]有帶語(yǔ)文。”這下好了,全班同學(xué)鴉鵲無聲,目光都注視著我,我都不好意思了,其中一個(gè)同學(xué)還告訴老師去了,就這樣我被老師罰站了一節(jié)課,腿都軟了。

  這就是我們班的一個(gè)同學(xué),你知道他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文20

  我們班上有一個(gè)機(jī)靈鬼,聽到這個(gè)綽號(hào),你肯定想知道他是誰(shuí)吧!這個(gè)人的嘴巴大大的,特別能說,總是能說出一些搞笑的話,眼睛雖然大但是視力不太好,耳朵非常得大,頭發(fā)是黑黑的短發(fā)。他喜歡穿藍(lán)色、黑色和白色的`衣服,身高1.3米左右。

  他有許多愛好:比如畫畫,有時(shí)一下課,就拿出紙畫畫,有的畫是游戲圖,畫自已和城堡、自已想象中的機(jī)器人;也喜歡看書,有時(shí)一有空就拿出一本書津津有味地看著;還喜歡運(yùn)動(dòng),經(jīng)常下課跑步、跳繩……

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文21

  我有一個(gè)好朋友,他的個(gè)子不高,不瘦也不胖,臉上有兩條像毛毛蟲的眉毛,眼睛不大,笑起來會(huì)瞇成一條縫。他也特別愛笑,我給他講一個(gè)笑話就會(huì)笑個(gè)不停。他笑起來特別特別好看,就像春天的`陽(yáng)光一樣,我們大家都說,不管有多難過的事情,看見他的笑容,心情就會(huì)變好很多。

  他還關(guān)心班上的每個(gè)人,不管是誰(shuí)遇到困難,他都會(huì)主動(dòng)幫忙。有一次,我被一塊石頭絆倒了,是他幫我扶起來的。還有一次,我們班上一個(gè)同學(xué)忘記帶雨傘,是他給那個(gè)女生借的雨傘,這樣的話,才沒有被雨打濕。他酷愛跑步和學(xué)習(xí),經(jīng)常能看見他在操場(chǎng)上奔跑和在教室里認(rèn)真看書的身影。有一次,我給他借了一本作文書,他看了很久很久。他學(xué)習(xí)很好,我們?nèi)喽挤Q他為“學(xué)霸”。所以大家非常羨慕他。

  同學(xué)們,你們猜到這個(gè)人是誰(shuí)了嗎?

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