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成長作文

時(shí)間:2024-04-07 17:28:17 話題作文 我要投稿

成長作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長作文

成長作文 篇1

  中華五千年的文明長河源遠(yuǎn)流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文明是我們共同的驕傲,共有的財(cái)富,共擁有的語言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數(shù)千年的“文明之光”在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

  我國是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的'國家。在桑蠶還沒有被飼養(yǎng)之前,我們的祖先很早就知道如何抽絲了。

  祖國有巨大的文化成就:從四大發(fā)明到渾天儀,從《九章算術(shù)》到圓周率兀,從夏歷到《授時(shí)歷》。中國的文明發(fā)生了翻天覆地的變化。

  中華民族的傳統(tǒng)美德分別是:“忠”——盡已報(bào)國的責(zé)任,“孝”——生生不息的愛心,“誠”——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì),“信”——立身興業(yè)的基點(diǎn),“禮”——人際文明的規(guī)范,“義”——人間正道的向?qū),“廉”——清白正氣的根基,“恥”——人之為人的底線。

  我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣:

  待人誠懇,不欺騙說謊。

  衣裝整潔,講究衛(wèi)生。

  感恩父母,不亂發(fā)脾氣。

  珍愛身心,遠(yuǎn)離煙酒。

  誠實(shí)守信,說到做到。

  堅(jiān)持閱讀,不懂就問。

  熱情好客,舉止大方。

  學(xué)會(huì)自立,自己的事情自己做。

  尊際長輩,見面主動(dòng)問好。

  愛護(hù)公物,遵守規(guī)則。

  “儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節(jié)約不僅能積累財(cái)富,還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。

成長作文 篇2

  坐下細(xì)思,人生之路,我才剛走了幾步,走的路都是父母和社會(huì)用箭頭指示給我的。沒有選擇的上了幼兒園,沒有選擇的上了小學(xué),沒有退路的上了初中。這樣的生活,我過得很開心,很愉快,我甚至感到自己是幸福的。

  我不用擔(dān)心昂貴的學(xué)費(fèi),我也不用擔(dān)憂每餐是否有可口的飯菜,我更不擔(dān)憂沒有好的老師教育我們。每天早上起來,教室里滿是可愛的同學(xué)。我過的就是這樣無憂無慮的日子?墒钱(dāng)有人問起我:“你以后想做什么?”我的回答就變得模棱兩可,猶豫不決了。此時(shí)我才明白,我的煩惱是看不清前方的路。我只想好好的活下去,過衣食無憂的生活,快快樂樂的就很滿足了。現(xiàn)在想想談何容易!哪里會(huì)有這樣的一個(gè)工作呢?所以我也不敢奢望了。

  看周圍同學(xué)興奮地向我講述他們的夢,那樣像花一樣美好的笑靨,期盼的眼神,不禁讓我心生羨慕。

  我曾有很多的幻想——看著相冊中的每一張笑臉,我就想成為一名攝影師,用雙手記錄下最美好的瞬間,讓美好成為永恒;看著生日時(shí)令人直流口水的蛋糕,我就想成為一個(gè)糕點(diǎn)師,用雙手做出的蛋糕祝福每一個(gè)人的生日;看著桌上美味的晚餐,我就想成為一名廚師,讓每一個(gè)人能吃到我做的食物感到幸福。

  突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓我抖擻了一下,心里也震動(dòng)了一下。遠(yuǎn)處的楊柳已經(jīng)發(fā)了芽,褐色的'柳條上點(diǎn)上了星星綠色,隨風(fēng)搖擺著。抬頭望天,天空也特別藍(lán),有絲絲縷縷的云飄在了藍(lán)色的天幕上格外美,心里卻怎么也放不了晴。煩惱像烏云遮住了原有的太陽,我想有所目標(biāo),我想有所期盼,我想有所奢望,我想……

  為什么當(dāng)我問起父母他們像我這年紀(jì)有什么煩惱時(shí),他們的回答也如我回答“以后想干什么”的問題時(shí)一樣的猶豫。我想應(yīng)該是忘記了吧,時(shí)間的力量真是不可抵擋!

  我對任何事物的喜歡僅限于好奇,那三分鐘過去,熱度就消失了。我曾對這樣的我不以為然,現(xiàn)在倒有些厭惡了。這樣的我是真正的我,是沒有什么能改變的——迷失在重重迷霧中的我,一定能夠等到霧靄散開的一天。只不過遙遠(yuǎn)的讓我不知道怎樣去估計(jì)它何時(shí)到來。直到同學(xué)們聊起這一切時(shí),我才發(fā)現(xiàn)并不是只有我有這樣的迷茫,是我們共同的煩惱。我竟然發(fā)現(xiàn)我不再那么害怕了,因?yàn)槲蚁嘈旁谶@迷霧中有許多人,會(huì)一起走出去。

  因?yàn)樯钤谶@里,所以我的煩惱也會(huì)如烏云一樣漸漸散去的。

  因?yàn)槲叶昧,我可以樹立小小的目?biāo),盡量做好我要做的每一件事。

成長作文 篇3

  那是一年盛夏。窗外時(shí)常有鳥兒喳喳地叫著,長長的楊樹枝的影子透過窗子,投在書桌上,不停地晃著。

  我正在書桌上寫作業(yè)。爸爸敲了敲門對我說:“喂,你出來一下,有事要和你說。”“干嘛呀!蔽也荒蜔┑刈吡顺鋈ァ

  爸爸很認(rèn)真地說:“你媽受了點(diǎn)傷,不能干很重的家務(wù)活。我上班了,你就去幫媽媽干活照顧媽媽!边@對于我真是天大的不幸,因?yàn)橐郧岸际菋寢屨疹櫸业,現(xiàn)在卻要輪到我來照顧媽媽。我只能硬著頭皮說:“沒問題……”

  于是我在家就幫媽媽倒水,拿碗筷,日復(fù)一日。時(shí)間長了,也就感覺不到累了。

  直到有一天,媽媽特意為我上網(wǎng)找菜譜,說是為了犒勞我最近的辛苦。我一嘗味道還不錯(cuò)。我嘴里咬著炸肉,口齒不清的對媽媽做的'菜大加贊賞:“好吃,真好吃,媽媽你真厲害啊!”媽媽的臉上堆滿了笑,我一回頭,看見媽媽眼角越發(fā)深刻的皺紋。我一愣,心里五味雜陳。傷愈后的母親,蒼白的臉色,絲絲縷縷的銀發(fā),卻顯得格外刺眼。我忽然然間意識(shí)到:我在愛的沐浴下拼命發(fā)芽,而她卻已早生華發(fā)。我鼻子一酸,也趕緊回媽媽一個(gè)感激的微笑。

  有一次,我?guī)蛬寢屃酪路,我站在陽臺(tái)的床上,把手舉得高高的,一手拿衣架,一手拿洗好的衣服?蓻]想,我一個(gè)趔趄,摔倒在床上。床雖是軟的,可還是很疼。媽媽聽到“咣當(dāng)”的聲音就急忙趕過來:“怎么了?沒事吧?”我立刻站起身來:“沒事的,媽媽。”“長大了啊,孩子!

  從那以后,我總感覺自己長大了許多,飯后主動(dòng)刷碗,房間自己整理、自己打掃……

  成長就是這樣,有笑,有淚。只有懂得感受愛并回報(bào)愛,才能找到開啟成長大門的鑰匙。愛伴我成長。

成長作文 篇4

  傳統(tǒng)中國重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯,概括起來,不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個(gè)園有兩副楹聯(lián):“傳家無別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善,第一等好事只是讀書”,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人,近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中,雖有調(diào)侃,但也見其式微。

  有人講,現(xiàn)在談家風(fēng),并沒有多大意義。言下之意是,家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱,當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無信仰,而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下,做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有出頭之日。但必須看到,這會(huì)引起一系列社會(huì)問題,這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且,我們處在同一條船上,誰也不能獨(dú)善其身,誰也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任,是存在的理由,也是活得更好的保證。

  有人講,家風(fēng)向來是大戶人家事,與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解,文人重家風(fēng),但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家,雖然沒有專門家訓(xùn),但也在潛移默化中,形成了自己的家風(fēng),由此也構(gòu)成了特色的家教文化。

  有人講,現(xiàn)在家族意識(shí)不斷消減,此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢,但再小也有家庭,也有家風(fēng)存在的意義。這些年來,有關(guān)富而不貴,以及“富不過三代”的話題,為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財(cái),而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個(gè)人的成長有沒有受到好的家風(fēng)熏陶,是完全不一樣的`。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。對于不少人來說,家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。

  有人講,現(xiàn)在更應(yīng)該講政風(fēng)社風(fēng),而不能退而求次家風(fēng)!耙詢(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)”——“四風(fēng)”很重要,休戚相關(guān)、互相影響,還可以在中間加上“家風(fēng)”。雖然不能無限擴(kuò)大家風(fēng)的重要性,“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正”可能有些絕對。但換一個(gè)角度看,從家風(fēng)開始,推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)改善,這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要【您現(xiàn)在訪問的是家風(fēng)的作文,請勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像】的是拾起來,最膩味的是先爭論大用小用,最怕的是在爭論中不用。

  別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”,徒留下“古風(fēng)不再”的感慨,今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成,無關(guān)貧富,無關(guān)文化,只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的,作用更是潛力無窮。家風(fēng)這個(gè)源頭清澈了,有利于涵養(yǎng)好的黨風(fēng)、政風(fēng)與社風(fēng)、民風(fēng)。

成長作文 篇5

  書是一盞不滅的明燈,指引我走向前方。書是一味無價(jià)的精神食糧,填滿我空虛單調(diào)的大腦。 ——題記

  讀書如品茶一般,若是你細(xì)心去品味,你會(huì)品出書中無窮無盡的樂趣,發(fā)掘出其中的奧秘讓你受益終身;但是,你若只是喝茶而不是品茶,不領(lǐng)會(huì)其中的道理,一目十行的看書那樣也只會(huì)是枉然的。

  莎士比亞曾說過 :“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”起初我是不以為然的。反倒可笑的說道:“書又不能當(dāng)飯吃 ,何必白白浪費(fèi)自己的大好時(shí)光呢?”但現(xiàn)在要我說,我會(huì)覺得當(dāng)初的那句話是多么的'愚昧,多么的幼稚呀!

  在上小學(xué)時(shí)我的家里就有許多名著,也許是太深?yuàn)W了,或者是沒有時(shí)間和經(jīng)歷去閱讀那些長篇大論吧,以至于那些書被我擱置一旁。直到那天,我和媽媽生氣了,我生氣地翻動(dòng)著那些一直被我冷落的書籍。這時(shí),我被一本書上的三個(gè)字吸引住了——《高老頭》于是,我翻開了那本書,細(xì)細(xì)的品讀起來。(一改我以往囫圇吞棗的性格)這時(shí),我的心情也平靜下來了,把剛才的不愉快都忘卻了。然而也正是如此,我從此迷上了這本書。只要一有時(shí)間我就會(huì)拿出這本書來品讀,讓我融情于其中,跟著作者一起去批判當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗以及勢利。

  當(dāng)我吃飯時(shí),我的嘴里吃著飯一面還絮絮叨叨地嘀咕著凌亂的情節(jié)……然而,也正是到了這樣瘋狂的讀書境界以至于我總把時(shí)間擠出來留給讀書。就連我平日的最愛——羽毛球,我也沒再動(dòng)過了;在入睡之前它便成了我枕邊的瑰寶了。直到我把這本厚厚的《高老頭》讀完,可我的心情卻還被它牽絆著——我惋惜高老頭那種愛女之心換來的卻是,臨死也未能見到自己那兩個(gè)貪婪的女兒,讓我明白當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多夢的慘淡,而那兩個(gè)女兒就是最直接的見證……

  讀完了《高老頭》后,我又讀了不少書。每次都會(huì)鉆進(jìn)書堆里津津有味的品讀。記得有一次,我看書看過了頭,竟忘了媽媽出門前交代我要做的飯。等媽媽回來后發(fā)現(xiàn)我沒有做飯,便罰我跪在地上,以至于后來那可憐的膝蓋被弄得青一塊紫一塊的了。也許我這種人是天生屬于‘好了傷疤就忘了疼’的那一類吧!死性難改的我有了上次的罰跪經(jīng)歷后依然視書為寶,一見到書就又會(huì)貪婪的吸允著我的精神食糧了。

  每當(dāng)我翻閱著一本又一本書籍時(shí),我的心里總是洋溢著一種激情澎湃而又自豪的心情。因?yàn)樵谶@時(shí)我會(huì)覺得自己又得到了一筆財(cái)富,讓我覺得自己又多了一些內(nèi)涵,少了幾分稚氣;多了一些穩(wěn)重,少了幾絲浮澡;多了一些閱歷,少了一些膚淺。

  同學(xué)們,讀書吧!讓我們在書的海洋里盡情玩耍!讓我們在書韻墨香中快樂成長吧!

  如果說書如廣闊的大海一般深?yuàn)W,我愿意做一條大海深處的魚兒,去探索那無窮無盡的知識(shí);如果說書如湛藍(lán)的天空一般無際,我愿意做一只稚嫩的鳥兒,永遠(yuǎn)在那知識(shí)的天空中翱翔!

  

成長作文 篇6

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈上的慰藉。文明的社會(huì),需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)甜美的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融匯成美得贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者,是現(xiàn)代文明的代言人!

  爭做一個(gè)有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人說,父母的愛是三月的陽光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說,父母的愛是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;有人說,父母的愛是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么,如果我們與長輩頂嘴、發(fā)脾氣的話,還稱得上“文明”二字嗎?古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝盡父母,更要尊老愛幼,這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任!

  美德如一架古箏,彈唱出一個(gè)個(gè)文明習(xí)慣,撥動(dòng)人心。在公交車上,當(dāng)遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動(dòng)讓位,做一個(gè)尊老愛幼的人;在公共場合,不要大聲喧嘩,做一個(gè)文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個(gè)拾金不昧的'人;發(fā)揚(yáng)我們中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)懂文明、識(shí)美德的人!

  “春蠶到死方盡,蠟炬成灰淚始干”,中華民族自古也有尊敬師長的美德。在我國歷史上,最早提出文明與美德并講學(xué)的孔子,弟子三千,學(xué)有所成的七十二賢之一的張良橋頭真誠拜師。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席不忘師恩的故事更是成為全中國人民茶飯后的美談。毛澤東主席引導(dǎo)戰(zhàn)士們開辟了新中國之后,不忘師恩,又回到韶山向恩師道謝。

  同學(xué)們,我國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦。幾千年來,中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范!拔拿鞴艊,禮儀之邦”的美稱代表著世界人民對我們民族的敬意。文明美德作為我國文化的一個(gè)重要組成部分,所涉及的內(nèi)容十分廣泛,幾乎滲透了古代社會(huì)的各個(gè)方面!

  行動(dòng)起來吧!同學(xué)們!前方的路已經(jīng)為我們鋪好!讓我們像大鵬鳥一樣展翅翱翔,飛向文明的天空、美德的宇宙。我們要讓中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)流傳,讓文明的長河永不干涸,讓浩如煙海的文化典籍愈發(fā)光大,讓文明、美德與我們同行,伴我們成長吧!

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