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美好的回憶作文

時間:2024-04-07 15:54:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

美好的回憶作文15篇(熱門)

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的美好的回憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美好的回憶作文15篇(熱門)

美好的回憶作文1

  時間過得真快,一轉眼,我也即將成為六年級的大哥哥了。在這五年的學習生涯里,發(fā)生過許許多多的事,有歡笑,也有淚水,有遺憾,更有收獲。其中離不開老師的辛勤培育和同學們的支持幫助,是他們伴隨我度過了難忘的小學生活。

  時間回到五年前,那個一年級的“小豆包”,不懂事卻很可愛,充滿童趣,充滿好奇心,背著書包跨入校門的那一刻起,便踏上了他的學習旅程。從一筆一劃開始到一字一句,他的每一篇作業(yè)都被評為優(yōu),每次考試都是班里前幾名?墒,他卻沒少被老師批評并請家長,因為他淘氣、固執(zhí)、愛頂嘴。不過,他還是能夠知錯就改的。一顆小樹,正在慢慢地成長,他希望有一天自己會長成一顆參天大樹。

  可成長的過程不是一帆風順的。三年級時的他依舊改不了頑皮的天性,一次把同學的筆袋藏起來了,怕老師說而不敢當眾承認,結果害得老師和同學家長找了半天。最后,他還是被“揪”了出來,只好承認是自己干的。早知此時,何必當初呢!通過這件事,他懂得了一個道理:做人要誠實,敢作敢當。每個人都會做錯事,這并不可怕,關鍵是要敢于承認錯誤,勇于承擔責任。

  四年級時,他的成績在班里一直名列前茅,可在紀律上,卻沒少讓班主任操心。期末評三好生時,他落選了。他下決心要改掉以前的老毛。荷险n不愛舉手發(fā)言,課上愛跟同學聊天,紀律上自由散漫……五年級開學后,老師和同學們都看到了他的進步?墒,沒堅持多久,他就有些松懈了。然而,一場突如其來的爭執(zhí),又一次把他給喚醒。那是一次大課間,他和同學為了一點小事產(chǎn)生了爭端,結果動起手來,最后兩敗俱傷。事后他后悔莫及,如果當初不是他先動口罵人,對方也不會先動手。這件事讓他明白:遇事要冷靜,凡事須三思而后行。不管發(fā)生什么事,都要正確地去對待,并從中吸取教訓,認真反省自己。另外,要學會尊重他人,尊重別人就等于尊重自己。

  如今這棵小樹已經(jīng)長高了不少,茂密而翠綠的枝葉迎風搖曳。曾經(jīng)的“他”,即今日的我,正準備迎接小學最后的沖刺階段,就好像在競技場上,我們?yōu)榱思w的榮譽拼命地想沖在最前面,即使沒有取得最好的名次,也要盡最大的努力。學習和賽跑一樣,都需要平日的積累,平時練得多,關鍵時候就會發(fā)揮作用。只要肯努力,肯付出,能夠超越自我,你,就是成功者!

  五年的風風雨雨,磨礪了我的性格。如今的`我,更加珍惜和老師、同學們在一起的時間。老師就像一盞啟明燈,照亮了我前進的道路;同學們就像一面面鏡子,映出真實的我,從而促使我進一步改正。在新的學年里,我會更加嚴格要求自己,努力改掉自身的缺點,爭取為我的小學生涯劃上一個完美的句號。

美好的回憶作文2

  人是奇怪的,有些對別人無所謂的事物,于己卻珍貴無比且美好得不可思議。

  記得那時也就五六歲,每到放假就總喜歡往姥姥家跑,然后一到中午的飯點就拉著外公往工廠食堂跑!袄褷,你快著點,晚去了可就沒炸肉吃了”“哎呀?jīng)]事沒事,我讓你那個炸炸肉的姥爺給你留下了,不急,再晚也有肉吃!薄拔!逼鋵嵐S的食堂就是工廠對面的一個小飯店,規(guī)模不大,后來因為離著工廠近,飯店的主人也有意想要賣了這個店,工廠就買下來了,當作是食堂。之前姥爺在那里干活,就去工廠把一部分工資兌換成肉票,專門給我買炸肉吃。至于炸炸肉的那個人,和我姥爺是堂兄弟,所以每回總是會多盛上點。

  “姥爺,我要炸肉。”我跑到食堂的領飯的地方,笑著沖他說“又來了。”他笑嘻嘻的回應我“還是老規(guī)矩,十塊錢的!崩褷斦f。“好嘞,姥爺現(xiàn)給你炸,吃熱乎的,好不好!”“好啊好啊,姥爺最棒了!”我附和道!斑诶病敝灰娔枪娣鄣娜鈼l被筷子送到了油鍋里,霎時間香味撲鼻,“嗯~好香。±褷斈憧禳c,我的口水都要流出來了!”“別急別急,快了,心急吃不上熱炸肉嘛!”也就一會兒的'功夫,那金黃色的炸肉便被送到了飯盒里,“哇塞,好多炸肉啊!蔽揖o緊盯著那些炸肉,“怎么又多放了?”姥爺問,“哎呀,就多放了這一點,沒事的。再說了,我看她最近也瘦了不少,多吃點補補!薄八恢倍纪κ莸!薄澳憔蛣e不好意思了,這食堂就我一個人,你怕個啥!薄澳呛冒!彼麄儍蓚說話間的功夫,那飯盒里的炸肉已經(jīng)被我消滅了三分之一了。“回家再吃,跟姥爺再見!薄鞍莅堇蠣!”“拜拜!”

  即使是在回家的路上,我也一直在吃,因為抵擋不住炸肉的誘惑,等回到家,外婆見我們四手空空,便疑惑的問起來:“炸肉呢?食堂關門了?”“沒有,半路遇見個小狗,都叫她吃沒啦!崩褷斞b著一臉無奈的樣子說,“!那么好的炸肉不給她吃,偏偏就給小狗吃,真是的。”聽到這里我開始不由自主的笑起來“那小狗待搶,管不住她呢!”姥爺一臉無辜地說!澳氵打不過一只小狗啊。"“哎呀行了行了,姥娘我和你說吧,那小狗就是我啊,哈哈哈哈!薄吧?”“哈哈哈哈哈!蔽液屠褷敶笮ζ饋。

  這世上最美好的東西,應該就是回憶了吧。一盤普普通通的炸肉,便能勾起我內(nèi)心的最深處。

美好的回憶作文3

  從小,我便是一個愛玩的孩子。我對任何的事物都感到新奇且有趣。常常一個人徜徉在自己的小天地。而在我如此繽紛的童年回憶中,印象最深的卻是一抹堅毅的背影和微風中那道孤身挺立的墻。

  猶記得,小時候住在爺爺奶奶家,村子的房舍和和藹可親的老爺爺、老奶奶們,使我的童年充滿了愛和溫暖。由于村子內(nèi)的孩子少,所以我的玩伴也不多,大都是男孩子。爺爺、奶奶們疼我,因為我是村子里少得可憐的女孩之一。奶奶們編草帽總不忘給我一頂、爺爺們做卷餅總不忘留給我一份……常常早上被奶奶們拉著說故事,下午和村里的男孩兒們玩彈珠、打陀螺,傍晚被爺爺拉著教做菜。每天的生活都忙碌卻充實。然而,有一天,政府發(fā)了一份文件,從此,我的生活有了天翻地覆的變化。

  那天一早,我一如往常地被奶奶們拉著,雖然跟往常一樣地聊天,但,不知為什么?心里總覺得怪怪的。到了晚上,爺爺突然集合了村里的所有人,到村子的榕樹廣場。原來,我們這里要拆遷,讓大家搬進新建的樓房里頭。幼小的我,雖不甚明白爺爺?shù)脑挘牢壹磳㈦x開這個充滿大伙歡快笑語的家園,不禁伸手摸了摸身旁的樹干,在這里,我曾和大家一起比賽爬樹;望見村子的小路,在那兒,我曾和奶奶手牽著手去市場買菜;瞧見正冒著白煙的煙囪,我曾和爺爺待 在那兒研究怎樣的醬料最能和卷餅搭配……這里的每一寸土地、每一個角落都有我的回憶,但我決定將它放在心里,我知道,此刻的我很幸福。

  到了挖土機來拆房子的那天,早已搬離村子的.大伙聚在一起,爺爺和那些玩伴們,大家手握手,感受彼此身上傳來的緊張與不舍。當?shù)谝坏缐Ρ淮蛏ⅲ也唤蘖,明明說好不哭的,眼淚卻像斷了線的珍珠,不停地落下,無法抑止的悲傷在瞬間蔓延開來。那道墻曾是我們一起留下許多回憶的地方,承載著滿滿的回憶。我毅著轉回身子,不去看那被打散的墻、不去聽 此起彼落的低聲啜泣,不去想心中突然涌上的酸澀,只是緊緊握住爺爺?shù)拇笫。永別了,我的童年。那道墻和我嬌小的身影封住了我的童年回憶。

  再回到村子,已是五年級的事情了,望著應被全數(shù)打掉的房舍,卻發(fā)現(xiàn)一道墻毅然站在風中,上頭有著我曾經(jīng)頑皮畫上的涂鴉。我哭了,記憶中那些美好與回憶如江水般滾滾而來,心里已無當年的悲傷,只有滿心的溫暖。墻。≈x謝你,謝謝你還努力的站在這里,替我守著美麗的回憶。

美好的回憶作文4

  或許現(xiàn)在是對過去的遺忘,或許未來是對現(xiàn)在的遺忘,但那些珍藏的美好記憶是忘不了的!——題記每個人都有屬于自己的美好回憶,而我則把這美好的回憶分為三個最簡單的部分:過去、現(xiàn)在和未來。而關于這三個美好的回憶,相信每個人都有屬于自己的理解和想象吧!它有可能是快樂的,有可能是美好的,當然也有可能是悲傷,使人潸然淚下的。而我自己對待這三個回憶和夢,卻又是不同的看法,這三個回憶對我老說是這世上最寶貴的東西。

  過去

  過去的我是一個膽小,學習成績非常不好的女孩,每次只要提到考試,我的內(nèi)心就充滿了恐懼,然而當我失敗的時候,得到最多的話語不是批評,也不是埋怨,而是那一句句溫暖人心的鼓勵和支持,大家對我的期望,使我重新找回了自信。走在大街上,當我看見漫天飛舞的枯葉在空中舞蹈,不由得使我懂得了每片葉子都會有枯萎、衰敗的那一天?稍谀侵螅K會有一天他將散發(fā)出自己的光芒,成為一片金燦燦的綠葉,并散放出一陣陣沁人心脾的香味兒,一種大自然自己的氣息。使人心曠神怡,久久不能忘懷!看著落葉紛飛,這不正是如今的我嗎?是。‖F(xiàn)在的我就如同一片枯葉一般,但我相信,終會有那么一天,自己也能閃閃發(fā)光,只是那一天還不曾到來罷了!但我已經(jīng)感覺到它正在向我招手呢!只要我繼續(xù)再努力,它離我也不遠了。

  現(xiàn)在

  現(xiàn)在的我已經(jīng)學會了勇敢,懂得了堅強,已不再是當初那片枯葉了,它已經(jīng)有了一點點綠色的小芽兒了,那便是我用努力所換來的`成果,現(xiàn)在的我應經(jīng)不再是過去那個毛毛躁躁的小丫頭了,現(xiàn)在的我知道了堅持,學到了智慧,懂得了無悔的信念。在這個同時我的成績也得到了提高,平時所積累的經(jīng)驗使我懂得了生活,知道了自立。我相信,現(xiàn)在的我已經(jīng)完全懂得自己學習,自己處理一些事情,而不是處處都依賴別人,依賴老師和家長。在學習方面,我懂得了在課外學習一些從未學習過的,抽象化的事物:友情,親情、師情。在處理事情時,我明白了凡是任何事,第一件事便是先冷靜下來,然后再仔細思考問題。如今的我已經(jīng)逐漸長大,正在努力的追求自己的理想和目標。

  未來

  未來,這是一個很遙遠,卻讓人產(chǎn)生無限遐想的詞語。每個人都希望自己的未來是美好的,是快樂的。我也希望有一天那片屬于我的綠葉可以散放出它所有的光芒,一直都是那么的耀眼,那邊是我成功的時候。我的理想是考上九中樹德以及清華大學,但愿我的夢想有實現(xiàn)的那一天。

  人生的三個美好回憶,讓我們一起珍惜現(xiàn)在的時間,為美好的未來奠定良好的基礎吧!

美好的回憶作文5

  有人說,回憶是美好的。有人說,回憶是痛苦的。其實,回憶是五味的,它需要我們慢慢體會。

  沒事兒的時候,總喜歡一個人坐在椅子上回憶。想起曾經(jīng)的往事,在快樂的同時似乎還有些憂傷

  童年,我很快樂,因為在姥姥家。姥姥家是平房,所以,除了吃飯,睡覺,剩下的時間似乎都是在外面度過的。什么玩泥巴,揚沙子,過家家現(xiàn)在想想好好笑。不過,那時候不也是最快樂,最開心的時候嗎?

  6歲那年,進入學校。剛剛去的時候,好象很開心,一切都是新的。因為沒見過,所以很興奮。第一次+被老師訓,是因為欺騙老師,用以前學的字代替作業(yè)。因為很后悔,所以記憶猶新。

  第一次討厭上課,大概是小學三年級。記得那時候好象剛開始學應用題,因為腦子比較笨,所以經(jīng)常挨媽媽的訓。因此,討厭上課(一上課就要留作業(yè))。

  小學很快就過去了,沒什么特別的事兒,就連畢業(yè)的情景也沒什么印象了,F(xiàn)在翻出小學的畢業(yè)照,雖然大多數(shù)人名都已經(jīng)忘了,但依然有一絲懷念

  12歲,進入初中也是我墮落的時代。新的學校,新的同學,來到班級,我決定一切從頭開始?山Y果并不如我所愿

  初一的時候,因為大家不是很熟,所以沒什么特別,只是努力想學好,可考試成績一下來,我真的不敢相信,自己居然排倒數(shù)。不過,卻多了幾個朋友。(在我后面的一排同學,后來幾乎都成了我的知己。)我曾經(jīng)試著向成績好的同學接近,可他們似乎認定了中國的一句古話道不同,不相為謀。每次我去請教,他們的態(tài)度都會變的好不耐煩。于是,在一氣之下決定放棄。踏出了走向墮落的第一步。

  初二,我由一個中下生變成了一個名副其實的差生,從此不學無術。下學期,通過好友寶寶認識了在社會上的混混,從此和他們混在一起,荒廢學業(yè)。不過,那時候也好開心,因為沒有人管我們。每天中午和放學,他們都會來,這讓我們感到很自豪。不過,也有東窗事發(fā)的時候,有一,兩次,我和他們在一起被Mr。Ling發(fā)現(xiàn),于是被告之家長。但這似乎也沒阻斷我和他們的`交往

  初三,沖刺的學年。這學期,我徹底的和他們斷絕了來往,準備撲在學習上。沒想到幾天下來現(xiàn)實證明了我不行,因為每次往深了想問題的時候,都會頭痛,于是再一次的放棄。

  下學期,斷絕了和混混來往的我們又和體校的人糾纏到一起了。在體校里,有一個男孩,曾經(jīng)被他的氣質(zhì)所吸引,于是一味的去追求,誰知到了最后,留下一身的傷痕

  結束回憶,面壁反醒。知道自己不能活在回憶里。于是,準備放手一搏,試著闖出一片屬于自己的明天。

美好的回憶作文6

  人生就像是一段漫長的旅途,行走在路上的我,不知道哪里才是最后的終點。

  但是,那些沿途的美麗風景、那些值得我銘記一生的往事,在記憶中是如此的鮮明清晰,不曾褪色……

  我還記得,那是一個陽光明媚的周五。像往常一樣早早放學的我,蹦蹦跳跳地到公園里玩耍。我順著石階爬上小山,手中拿著一顆三葉草。

  “喵——”草叢中微弱的叫聲吸引了我的注意,循聲撥開草叢,一個毛茸茸的小家伙,瑟瑟發(fā)抖地蜷成一團。這不是我最喜歡的小貓咪么?

  我把它抱起來,“貓咪,你怎么一個人在這里呀?你的媽媽呢?”它只是“喵喵”地叫,小爪子緊緊地抓著我的衣服不放,一副可憐模樣。

  “被遺棄的小貓咪呀,我?guī)慊丶野!”我不知哪來的勇氣,明知家長堅決反對我養(yǎng)貓,還是不忍心丟下它。

  那一個黃昏,我抱著小貓咪向家走去。夕陽的暖光,慵懶地伸展著身軀,拉長了我的身影。抬頭望去,天際的晚霞,如此絢爛。

  小學畢業(yè)那天,所有同學突然都覺得時間過得太快,今天過去了,我們就要分開了。真的,舍不得呀。

  畢業(yè)典禮持續(xù)到晚上,我們班的同學在教室里排練唱歌,唱“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”那一次我們的歌聲是前所未有的歡快嘹亮、熱血澎湃,竟絲毫聽不出離別之意。

  告別的時刻,許多人眼中都已噙著淚花。我們互相擁抱著告別,在校門口遲遲不肯離去。明知日后還有相見的機會,此時卻覺得,分開了卻覺得就再也見不到了。那天我們在校門口定下了誓言:永遠都是好朋友!

  那天我們一起沖著學校大喊:“實小,我們一定會回來的!”

  鼓浪嶼大概是我最喜歡的地方,閑時總想往那里跑。總是在某個雨后的清晨或溫暖的`午后,背著包漫步在鼓浪嶼的幽靜小路上。

  我有一張詳細的地圖,但去鼓浪嶼時從來不帶。我喜歡隨意地走,最好能迷路,然后四處“轉悠”直到回到大路上。

  我隨身帶著相機,斑駁石墻上嬌嫩的小小花朵、爬滿常青藤的古老別墅、晚風中舞蹈的蝴蝶……我都想一一記錄。

  順著腳下的青石小路,我發(fā)現(xiàn)這沿途一個又一個的小小驚喜。也許是轉角處貓咪的身影,也許是閣樓上傳來鋼琴的旋律,也許是一家極富浪漫氣息的咖啡館……

  時光仿佛靜止在這一幅幅畫面中。而我,是悠閑的路人,慢慢欣賞。

  這一段段故事,一段段回憶,都在我腦海中定格。它們都是我最珍貴的財富。

  這些美好的回憶,我,會一生銘記。

美好的回憶作文7

  大雪紛飛處,我朦朧地看到你挺拔俊俏的身影——梅花。你在寒冬中燃燒青春,只愿為大地送去一片冰心。

  ——題記

  隆冬時節(jié),在美麗的汾河東畔迎來了一年一度的太原國際花展。在百花齊放的展廳中,伴著縷縷清香,我放眼望去,一束束、一枝枝細膩雅致的梅在眼前豁然一亮。

  很久以來,我一直渴望見到常被文人墨客盛贊的“梅蘭竹菊”四君子,想象著梅的挺拔,梅的芬芳。而今,她們竟一齊出現(xiàn)在我面前。蘭花,恬靜淡雅,以其獨特的氣質(zhì)吸引游人為之駐足,而她卻沒有你獨有的堅毅;翠竹,謙虛正直,蘇軾被他所傾倒,寫出“寧可食無肉,也要居有竹”的.千古名句,而她卻沒有你獨有的剛正;菊花,花之君子者也,清新脫俗,高風亮節(jié),深深吸引了陶淵明,才有了“采菊東籬下,悠然見南山”的佳句,而她卻沒有你獨有的大氣。

  在春意盎然,生機勃勃的春天,你在同伴競相亮相之時悄然謝幕,給予世界彎曲盤旋的虬龍枝干;在綠樹成蔭,驕陽似火的夏天,你在同伴競相綻放之時,依然默默無聞,昂首挺胸;在金風送爽,果實累累的秋天,你在同伴競相媲美之時,依舊堅強勇敢,蓄勢待發(fā)……梅,你是大自然的天使,在每一個寒冬臘月都給我們送來新年的禮物。

  在寂靜的冬日,欣賞到這樣一朵朵猶如雪中精靈般的梅花,瞬間就被她的美麗打動。你瞧,那花瓣大多為5片,一朵朵五彩繽紛的小花白的像雪,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞……別有韻致:含苞的嬌羞欲語,脈脈含情;乍綻的瀟灑自如,落落大方;怒放的欣然微笑,嫩蕊輕搖。她們或仰、或傾、或倚,或思、或語、或舞,或嬉戲秋風,或笑傲冰雪、或昂首遠眺……奇姿異態(tài)紛呈,美不勝收。欣喜間,我湊上前細細一聞,一股香氣不禁迎面撲來,馨香陣陣,淡雅清新,著實惹人喜愛……

  沉醉在梅花的清香之中,不知不覺將要走出展廳,我再看看清純的梅花,再望一眼彎曲的枝干,終于懂得詩人為什么喜歡梅花了?——你是吟唱在冬日里的一首歌謠,給人帶來無限的歡欣與鼓舞。

  “零落塵泥碾作塵,只有香如故”,你飄落在泥里,縱然粉身碎骨,也不懼嚴寒獨自怒放;不顧別人的妒忌而堅持自己的使命,不與世俗同流合污;只愿散發(fā)一股清香,永留人間,你深深定格在我的腦海中。我不禁贊頌:寒雪傲骨世人贊,伊人頷首,這般幽獨香。余嘆梅之冬獨秀,憑軒獨憶金過往!

  下雪了,你開花了,這是留給我最美好的回憶嗎?

美好的回憶作文8

  晚風吹過,拂去了生命中的浮華;沉淀下來的才是人生最溫馨的回憶。

  我的老家,在長清舊城邊緣。與其說在城內(nèi),倒不如說是城郊結合部。東方不遠處,是松柏累累的石麟山;向西,便是黃河?此破,卻承載著我滿滿的童年記憶。

  這是一所中學,因母親在此處工作,便向我家提供了一套教師公寓,這也是父母剛結婚時唯一的庇護所;印象里,最大的地方便是操場,那時空氣清新,沒有塑膠跑道,所以便任由小草在草坪上放肆地生長。每至夏天,蟲鳴聲便此起彼伏。年幼的`我剛學會走路,每個夜晚,下班后的父親母親便會把我抱到操場上,讓我蹣跚著跑來跑去。跑累了,我們?nèi)吮銛[成三個“大”字,躺在柔軟的碧波中,仰望繁星璀璨,共享天倫之樂。

  “爸爸,爸爸,操場外面是什么?”“是石麟山!薄澳巧酵饷婺兀俊薄笆屈S河!”“那河外面呢?”“是我們的中華大地,再外面就是地球!蔽衣牭竭@里,叼一片草葉,翹起腿,若有所思!澳堑厍蛑饽兀俊薄暗厍蛑獍 卑职謹堊∥,向上指道:“看見這滿天繁星了么?地球之外是茫茫宇宙!蔽已鐾n穹,心潮澎湃。不知天有多高,不知海有多遠,父親的話使我充滿了對未來的渴望。

  一晃幾載已過,我已帶上了紅領巾,成了一名少先隊員,校園里也結識了可以和我嬉戲打鬧的同伴。晚上完成功課后的時間就變成了我的歡樂時光。在教學樓晚自習的燈光下,我和小伙伴每人提一盞小燈籠,弓起背,彎下腰,躡手躡腳溜進操場,去捕捉草叢里的鋼琴師——蟋蟀。夏天的夜晚,幾乎每家每戶都會傳來蟋蟀的鳴叫,我們這些小孩子在“琴聲”中入睡,去做上一夜沒做完的夢。校園里所有小朋友我都熟識,哪一樓道幾樓住著誰我都知曉,感覺有點“阡陌交通,雞犬相聞”的意味了。而每天早晨,我也會在學校初中生的朗朗書聲中,背起書包,興沖沖地去上學,去探索父親口中“外面的世界!

  但好景不長,不知從何日開始,寧靜的校園不再寧靜,拆遷、工程建設紛至沓來,綠茵茵的操場被掘得千瘡百孔,挖土機的轟鳴聲不絕于耳,操場要鋪上新塑膠,草地在劫難逃。我急得大哭,躲在臥室不肯出來,父母也搖頭嘆氣,眼睜睜看著茂盛的草皮被擠壓成塊,裝上卡車。于心不忍下,我冒著被斥責的危險溜進工地,捧了一塊草皮,淚眼朦朧的把它栽在學習桌旁的小花盆中,以作留念。令我欣慰的是,小草挺過了隆冬的嚴寒,茁壯成長。

  而今天我已走出了小城長清,考上了外面的初中,有了更廣的世面。少年時代,我沒有沉迷電子游戲,而保留了初心和童真,這是和我城鄉(xiāng)結合部的老家密不可分。

  今夜,愿我抱著這株幸存下來的小草,一秒入夢,追尋溫馨的記憶,回歸夢中的家園……

美好的回憶作文9

  微涼的秋風吹進我的窗前,喚醒了那最美好的時光

  ——題記

  時光匆匆,歲月如梭。轉眼間,五天的實踐活動已結束,回首往日,一件件事,一個個人,都如電影似的在我的腦海中回放。激動、低落,興奮、打擊,都如暴風雨似的一股腦的打來,令我們措手不及卻又不失感動。突然,電影片段中的某個畫面停住,記憶追隨到五天前……

  五天前,我們來的中小學生實踐中心基地。剛進校園門口就發(fā)現(xiàn),那里的環(huán)境優(yōu)美,風景秀麗,學校的設施讓我們震撼,老師幽默風趣卻又不失嚴厲,同學們也很興奮。隨著老師的帶領下,我們各自找到自己的宿舍,但接下來,一個嚴峻的問題來了,那就是——疊軍被。

  軍被又俗稱“豆腐塊”。在舍長的帶領下,我們都開始認真的疊起來,但邊疊就聽到舍友的“訴苦聲”,聽,“雪莉,快看看我的,我的杯子怎么塌了!”“雪莉啊,快幫幫我,下一步怎么疊啊!”“哎呀!我的被子怎么鼓鼓的!”在一陣的“訴苦聲”中,我結束了我與被子煎熬的抗爭,但正當我“洋洋得意“欣賞我征服被子的結果時,猛然發(fā)現(xiàn)。疑?怎么不是“豆腐塊”!倒成了“豆腐渣”了!哭笑中,趕緊找來宿舍長幫忙!翱矗拥慕且芍苯,要弄平,要把痕跡弄清,這樣才可以。”“哦,原來如此,謝大師指點!”弄明白了,那接下來就要翻工了!敖桥剑芍苯,痕跡弄清。”我邊嘴里鼓囊,邊手上疊被子。耶!被子疊成了,雖然不是特別好,但比第一遍可強太多了。呵呵,軍被這一關,搞定了!

  悄然間,畫面又開始轉動,猛然,畫面停止,記憶回放……

  每次坐在爸爸車上,看爸爸熟練地開著車,心中油然的生出一份敬意與希望!伴_車的感覺好好呀,要是我也能開車該多好!“可是我的.年齡還不夠,所以愿望只能落空?墒窃谶@,我卻實現(xiàn)了這個愿望!

  上交通安全課時,盼星星,盼月亮,終于盼到了模擬駕駛,老師說小組長最先,真是天助我也。」!踩離合器,空擋,拉手剎,啟動,踩油門,哇!車開起來了。可是,突然迎面來了一輛車,轉彎!可是沒來得及,撞車了,也熄火了。唉,重新開始,熄火,再重新,再熄火,再次重新,N次熄火,N次重新。Yes!這次成功了,終于體會到駕車的感覺了,好棒!

  畫面還在繼續(xù),記憶還在追隨,但眼中的風景,心中的美好與不舍卻永遠鐫刻在我的腦海中。未來的風景還在繼續(xù),美好也不會缺少,這一次的體驗也只是人生中的某個電影片段,但它卻永遠在我的心中!

  哦!那最美好的時光!那最美好的回憶!

美好的回憶作文10

  記憶的大門又打開了,如煙的往事再一次顯現(xiàn)在我的腦海中。這些往事就如夏夜里的點點繁星讓你數(shù)不清,然而在這眾多繁星中,有一顆星永遠都是那樣明亮,因為它一直都指引著我逐漸成長。

  記得那是在一個大雪紛飛的冬天,鵝毛般的大雪一連下了好幾天,大地上的萬物都被穿上了銀色的盛裝。這天中午我剛吃過媽媽為我做的熱氣騰騰的飯菜,正要上學去,這時,我的幾個小伙伴來找我,領頭的李明說:“喂,外邊的雪好大呀!咱們?nèi)ネ鎯貉┰趺礃?”我平時也是個貪玩兒的孩子,受不住他們的誘惑?墒侨绻麜缯n,媽媽知道了少不了要挨頓打,老師知道了也要挨批評的。這可怎么辦呢?突然,我靈機一動,計上心來!皩,就這么辦!庇谑俏冶闾岣呱らT說:“我要上學去了,你們?nèi)ネ鎯喊伞!边@是故意讓媽媽聽的,我也給他們使了眼色,他們也領悟了我的意思,便嘰嘰喳喳地出去了。

  我一出門便來到同班同學王剛家,我故意裝作有氣無力的樣子對他說:“我有點兒不舒服,你能幫我向班主任老師請病假嗎?”他看我難受的樣子便同愈了。

  既然有人幫我請了假,那么就沒什么擔心的了。于是我們便來到了我們的“小樂園”——在我家附近的一個山坡上。我們又是分幫打雪仗,又是堆雪人兒,玩兒得非常痛快。大約快到放學的時間了,我們也玩兒累了,便散了伙。

  我哼著歌走在回家的路上,想著媽媽為我做了什么好吃的飯菜。不知不覺,很快便到了家。我打開門一看,梢了!這下全露餡兒了。班主任正和媽媽談話。接下來媽媽狠狠地訓了我一頓,然后老師讓我趕快吃飯,說吃完飯好給我補課。我吃著飯,覺得咽不下去,因為心里很不好受。飯后老師耐心地給我補了課。當班主任走的時候已經(jīng)是夜里十點多了,外邊的`雪依然下得很大。我望著老師漸漸遠去。身影消失在大雪之中,我的心里有說不出的滋味。

  第二天,我早早地來到了學校,可上課時語文老師對我們說:“你們的班主任昨天晚上家訪,在回來的途中,摔傷了腿,住進了醫(yī)院。”我剎那間眼前突然一黑。我很難過,因為在這一時刻,在這一剎那沒有人能比我更痛苦。我暗暗地對自己說:“我以后再也不曠課了,我要好好學習,不會讓您失望的!

  這件事隨著時間的流逝已過去了很久,但我水遠都不會忘記的。每當我想曠課或不認真聽講時,它,這件事就會顯現(xiàn)在我的腦海中,時時刻刻都在提醒著我,引導著我。它如同在茫茫大海中的一盞航向燈,在無際的大海上給迷失航向的船只指引航向。直到現(xiàn)在這件事仍是我的航向燈塔,在我迷失方向時,給我指引方向,使我走人正路,伴隨我逐漸成長。

美好的回憶作文11

  五年的小學生活,將在我身旁匆匆逝去……過了畢業(yè)考,到了九月份,我就真正成為初中生了。五年中,風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段經(jīng)歷,每一聲感動,都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  走進學校大門,只見前面墻上有著幾十個金光閃閃的大字,那便是我們的校訓。往右轉彎,左邊便是我們的塑膠大操場。它是那么紅,那么耀眼。在那兒,記錄找我們的喜怒哀樂。

  看,那兒是新大樓。我們五(一)班,就在二樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯,轉眼間,你已經(jīng)來到了我們的教室。聽著笑聲,看著笑容,我不經(jīng)意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星,細細地欣賞著。

  五年級第一學期的4月25日,也許是全班人揮之不去的時刻,因為那天是顧家維的生日。中午,他的.爸爸帶來了一盒大蛋糕。望著它,我們饞得口水直流三千尺。大家都沉浸在喜悅的氛圍中。

  開始送禮物了!我們各自拿出了禮物。鄔浩睿送他一只嶄新的書包,就在送的一剎那,不知是誰按動了快門,“咔嚓”一聲,照相機將這一刻定格為永恒。男生們也陸陸續(xù)續(xù)地送他生日禮物,并由衷地獻上一句:“祝你生日快樂!”

  我們女生最具有代表性,我們湊錢買了本帶鎖筆記本,希望他敞開自己的心扉,把心里話寫上去。

  切蛋糕嘍!我們先在“小壽星”的額頭上用奶油一點,把最大的一塊蛋糕分該他,剩下的分給全班與其他老師。我們這些“小調(diào)皮”,一邊吃蛋糕,一邊與男生進行奶油大戰(zhàn)。你把奶油涂到我臉上,我不但顧不著去擦,反而還開始強烈地反抗和進攻。

  吃完蛋糕,輪到全班寫祝福語?矗骸靶⌒模∧闾至!要緊急‘剎車’!”;“你胖乎乎的,真像頭小豬。所以,祝你生日快樂!”;“別擔心,我已經(jīng)想好了你 下一個生日禮物,那就是呼拉圈,鍛煉身體!”……一字字,一句句,從字里行間,都是俏皮的語句,但俏皮之中,處處蘊含著我們真摯的友誼!

  想到這兒,我不禁笑了,笑得是那么甜。

  既高興又有些傷感的我,又輕輕地走出了校門。夕陽之下,我回頭再望望校園;夕陽之下,我回頭再望望校訓;夕陽之下,我回頭再望望五星紅旗!所有留戀之情,盡在這一刻!

  童年的腳印,留在了校園的小路上,笑語歡歌在花壇的馨香中……我的一只腳興沖沖地跨出校門,另一只腳卻在童年的夢中遲遲不肯出來。別了,我即將離開的母校!

美好的回憶作文12

  一天,我一回家,就發(fā)現(xiàn)擺在桌上的“肯得基爺爺”,他的笑容還是那么慈祥。我非常詫異,問媽媽:“今天怎么吃肯得基?不是在特殊日子才吃嗎?”“你忘了,今天是你的生日呀!Happy birthday!“太好了!”

  盡管今天我過生日,但我還是馬上把作業(yè)做完。;做往作業(yè)后,我剛起身,突然,一片黑暗。我想:會不會停電了?這時,空中出現(xiàn)了亮光,似乎是一團鬼火。我汗毛都豎了起來。這時,“啪”一聲燈亮了。我發(fā)現(xiàn)原來是媽媽舉著生日蛋糕向我走來,我便嘀咕了起來:“生日過得也太嚇人了吧!薄皠e生氣,來,吃肯得基。”我拿起一塊熱乎乎的雞塊就啃了起來,別提有多好吃了,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)肯得基全家桶上的肯得基爺爺在對我笑,好像也在慶祝我的生日呢!我也情不自禁地對他笑了笑。

  最最開心的時刻來到了,我要開始吹蠟燭了!我的.嘴對著那10支蠟燭用力一吹,閉上眼睛許了一個愿望,那就是……嘻嘻,保密。吹完蠟燭,就該吃蛋糕了。我切了一塊蛋糕就往嘴里塞,全然不顧文雅,滿嘴都是奶油。自己擁有了好東西就該與別人分享。我們把剩下的一半蛋糕送給鄰居的小寶寶吃。小寶寶肯定喜歡吃。

  每一天都是美好的,只要我們?nèi)ヅζ肺端,他就會讓你感到快樂?/p>

  一天,我一回家,就發(fā)現(xiàn)擺在桌上的“肯得基爺爺”,他的笑容還是那么慈祥。

  美好的一天

  每一天都是美好的。我覺得我的生日是最最美好的一天。

  一天,我一回家,就發(fā)現(xiàn)擺在桌上的“肯得基爺爺”,他的笑容還是那么慈祥。我非常詫異,問媽媽:“今天怎么吃肯得基?不是在特殊日子才吃嗎?”“你忘了,今天是你的生日呀!Happy birthday!“太好了!”

  盡管今天我過生日,但我還是馬上把作業(yè)做完。;做往作業(yè)后,我剛起身,突然,一片黑暗。我想:會不會停電了?這時,空中出現(xiàn)了亮光,似乎是一團鬼火。我汗毛都豎了起來。這時,“啪”一聲燈亮了。我發(fā)現(xiàn)原來是媽媽舉著生日蛋糕向我走來,我便嘀咕了起來:“生日過得也太嚇人了吧。”“別生氣,來,吃肯得基!蔽夷闷鹨粔K熱乎乎的雞塊就啃了起來,別提有多好吃了,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)肯得基全家桶上的肯得基爺爺在對我笑,好像也在慶祝我的生日呢!我也情不自禁地對他笑了笑。

  最最開心的時刻來到了,我要開始吹蠟燭了!我的嘴對著那10支蠟燭用力一吹,閉上眼睛許了一個愿望,那就是……嘻嘻,保密。吹完蠟燭,就該吃蛋糕了。我切了一塊蛋糕就往嘴里塞,全然不顧文雅,滿嘴都是奶油。自己擁有了好東西就該與別人分享。我們把剩下的一半蛋糕送給鄰居的小寶寶吃。小寶寶肯定喜歡吃。

  每一天都是美好的,只要我們?nèi)ヅζ肺端,他就會讓你感到快樂?/p>

美好的回憶作文13

  過去的記憶,不代表遺失。我可以將它深深地埋在心底。然后某一天,我又將它輕輕地拾起,小心地捧在手心,一遍又一遍地的重溫兒時的回憶……

  今天,9月18號——教師節(jié)后的第八天。今年的教師節(jié),沒有什么太大的不同——同樣都是同老師、同學一起過罷了。然而,這老師同學都是陌生的,我們相處只半個月不到的時間。趴在桌子上發(fā)呆,看著的是現(xiàn)在的老師,想著的`卻全是曾經(jīng)的老師。是的,我愛我的小學老師,并迫切地期望與她們見面。唯一的,我只能打電話。我嫻熟地撥通了電話,心卻怦怦地跳。咦?剛才說好的鎮(zhèn)定呢?!可,我又怎么鎮(zhèn)定得下來?電話通了。迎來的是她——熟悉的聲音!“你……你好!辈恢獮楹,我的聲音變得有些顫抖,淚珠在眼眶里打轉。我羞澀且顫抖同她打招呼,并用極為成熟的聲音說了聲“教師節(jié)快樂”。當初的羞澀是因為見面,而現(xiàn)在卻是因為離別!電話那頭,她不住地“謝謝”。我仿佛看到了她那親切且激動的笑容,如春光般美好燦爛。她十分溫柔地問了我的學習生活,又不住地向我祝福、道謝。一時間,我竟不知道該說些什么,只是不住地“嗯、謝謝”。電話掛了。我按捺不住內(nèi)心的喜悅,竟抱著被子默默流淚……雖然這一天我也算是報了聲祝福,可我依然迫切于與老師見面。終于讓我逮著一個機會,我決定,今天我要去看望那個我朝思暮想的老師。

  迫不及待地,我爬下車,捧著鮮花,焦急地掃視著周圍的一切。!在那!只見她依然滿臉微笑,和藹地望著我。走到老師面前,獻上了鮮花,我竟顯有些羞澀,目光卻離不開她。老師微笑地看著我,好像有一雙熟悉的大手撫摩著我的全身上下。沒變!一點兒也沒變!老師還是同全身上下。沒變!一點兒也沒變!老師還是同以前一樣溫柔美麗,還是一樣的愛我!“呀,才幾個月沒見,雨薇又長高了呀!”老師摸摸我的肩膀,親切地對我說。我笑著抓抓后腦勺。老師拉著我的手,走進了她的教室!把剑∵@些桌子好矮。 蔽遗呐纳磉厓H及腰高的桌子,大叫起來。“哈哈,那是當然啊。一年級小朋友嘛!好好想想,我把你們領進門的時候,你們也一樣啊!諾,現(xiàn)在都和老師一樣高了!”老師把手搭在我肩上說。呵呵……教室里洋溢著我們的笑聲。

  學校老師都沒多大變化,可我怎么也看不夠。我已經(jīng)看了她六年了,可現(xiàn)在我卻想說:“但愿我能再這樣看六年!蔽译x開了學校,帶走了一份美好,留下了一份誓言:“六年后,學校以我為榮!”

  回憶,不會因歲月而逝去;感情,不會因歲月而減退。因為歲月,這份回憶更值得我回味、珍惜……

美好的回憶作文14

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經(jīng)成為五年級的小學生,童年即將離我而去。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)童年才是我最美好的回憶。每每想到這里,腦海中便浮現(xiàn)出童年的點點滴滴,童年的歡聲笑語,童年的趣事,童年的色彩斑斕,歷歷在目。

  記得5歲那年,我約了一個志同道合的好朋友“張沐”來到小溪邊捉魚,那是一個驕陽似火的夏天,天空里好像有一顆藍色的寶石,散發(fā)著碧藍的光芒,溪邊綠樹成蔭,溪水清澈見底,鵝卵石靜靜地躺在河床上。

  我和張沐陸陸續(xù)續(xù)把鞋子脫掉,然后把袖子挽起來,接著相互一笑,猶如兩匹脫韁的野馬,飛快的跑入小溪里。小溪的水流一會兒緩慢,一會兒急促,在陽光的照射下,像溪水中鑲嵌了無數(shù)的珍珠閃閃發(fā)光。腳丫浸泡在溪水里,一會兒的功夫,許多小魚在腳的周圍游動,有的小魚一會兒用嘴啄我們的腳趾頭,一會兒啄我們的腳面,癢癢的,小溪里傳出我們陣陣清脆笑聲。

  正當我們玩的盡興的時候,我們兩個人相互一望,仿佛忘記了什么,這時,忽然恍然大悟,異口同聲的說道:“忘了正經(jīng)事,捉魚”。話音剛落,我們準備好,靜靜地站在水里,眼睛注視著水下,等待小魚的到來。時間一分一秒的過去了,小魚好像摸透了我們的心思,就是不往這里游。突然,一條小魚從鵝卵石底下游了出來,只見它身長有3厘米左右,細長的身體,全身是銀白色,兩只黑黑的小眼睛,輕松的扭動著身體,擺著小尾巴,游了過來。我們相互拉一拉衣角,使出暗號,然后,彎下腰,輕輕的`把手放在水里,我們各自的手合并在一起,然后指尖對指尖,像一張小漁網(wǎng)。當小魚游到我們的手中間時,用力一捧。小魚靈巧的從我們指縫中溜走了。一會兒,又有一條小魚游來了,我們吸取了第一次的經(jīng)驗,把手指夾得緊緊的,不留一點縫隙。心想:“這次你是跑不了了,一定把你抓住”。魚游過來了,我們興奮極了,同時用力一捧?梢徊恍⌒,都摔倒在小溪的懷抱里,連忙爬了起來,望著彼此,不禁哈哈大笑起來。原來,我們臉上都布滿了泥巴,像兩個小泥人,我們笑得前仰后合。那笑聲是多么清脆,像泉水叮咚,那笑聲是多么的響亮,像百靈鳥的歌聲。

  正如一首歌的歌詞“童年的快樂,記憶尤新,兒時的單純,令人開心,真想時光倒流,回到小時候”。這就是我最美好的童年回憶。

美好的回憶作文15

  白駒過隙般,轉眼間,我已是一名快要畢業(yè)的小學生了。這六年來,我學會了許多知識和許多做人的道理。這一切,自然都是老師交給我的。一年級入學的時候,我懷著對學校的憧憬和對未來小學生活的美好期盼,走進了校園,老師是那么的和藹可親,對待我們好像是自己的孩子一樣。老師們從一”,“禾”,“木”,“田”……一直教到我們“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”這六年來,不知付出了多少。從教會我們?nèi)俗罨镜恼\信,到人要學會感恩,要學會報答別人,老師又為我們付出了多少。比起這些嚴肅的老師,我最喜歡的還是金老師,他十分幽默,我們經(jīng)常被他耍,他有時不是謊報考試得分就是,專門和我們在一起玩,難怪龔老師總是說他像個小孩子,永遠長不大。老師您是天地下最可愛的人。

  和同學們一起,我們走過這讓人刻骨銘的六年,和你們一起學習,打鬧的.日子,是我過的最快樂的時光.這里面,有笑,有淚,現(xiàn)在都

  變成了美好的回憶.你們的笑臉,將銘記在我的心里.眼看就要離開待了六年的母校,在回想同學們和我一起度過的這六年。真是舍不得分離,可是鐵打的營盤流水的兵,我們總是要分開來的,可是我相信,總有一天,我們會再相逢的。

  我還要感謝六年來培育我的母校。六年前,我還是一個什么都不懂的小孩子,但是,六年的時間,正是母校讓我完成了蛻變。母校已經(jīng)有78年的歷史了,如果把母校比作一個人的話,那么,母校已是一位古稀老人了,這78年來,母校培育了不知多少偉人,今天,我以實小為傲,明天實小以我為傲。

  此刻,我的內(nèi)心涌出了對學校,對老師,對同學戀戀之情,然而學生終究要走出校門,小學畢業(yè)是結束,也是一個新的開端;貞浧疬@六年來老師,母校,和同學們和我走過的點點滴滴是由一次一次的矛盾,一次一次的歡笑繪成的一幅畫。

  六年來,同學們的互助,老師的教導都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風平浪靜了。 六年了,陪我走過2000多個日子的可愛的同學,不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當我們再度重逢時,又是另一段快樂的開始……踏出校門,我不再是小學生回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。再見了,給我友誼的好朋友再見了,給我教誨的老師們再見了,給我留下永久回憶的小學!

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